RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP NEGERI 1 INDRALAYA Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII (Tujuh) / I Materi Pokok : Himpunan
Tahun pelajara : 2019/2020 Waktu : 10 Menit

A. Kompetensi Dasar G. Kegiatan Pembelajaran

3.6 Menjelaskan himpunan, PENDAHULUAN
himpunan bagian, himpunan  Peserta didik bersama guru melakukan doa bersama
semesta, himpunan kososng,  Guru mengecek kehadiran siswa
komplemen himpunan, dan
 Guru Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang
melakukan operasi biner pada
himpunan menggunakan akan diberikan
masalah kontekstual. KEGIATAN INTI
 Guru memberikan dua buah gambar yang merupakan
B. Indikator himpunan, kemudian siswa diminta merumuskan pengertian
1. Menjelaskan pengertian himpunan jika dilihat dari dua gambar tersebut.
himpunan.  Guru memberikan dua buah kumpulan yang merupakan
2. Memahami notasi dan anggota himpunan dan bukan himpunan, kemudian siswa diminta
himpunan. merumuskan pengertian himpunan kembali.
C. Tujuan Pembelajaran  Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan pengamatan
1. Peserta didik dapat menjelaskan terhadap masalah yang disajikan pada LKPD, Yaitu Untuk
pengertian himpunan. mengamati kumpulan gambar yang merupakan himpunan dan
2. Peserta didik dapat memahami bukan himpunan serta menuliskan anggota himpunan.
notasi dan anggota himpunan.  Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan penyelidikan
D. Materi untuk menjawab LKPD dengan cara mengumpulkan informasi.
Himpunan  Peserta didik dengan bimbingan guru merumuskan dan
E. Metode menyimpulkan pengertian himpunan secara tertulis serta
Tanya Jawab, Diskusi, dan menuliskan anggota himpunan.
Penugasan  Pesert didik menyajikan secara tertulis hasilnya berkaitan
dengan permasalahan pengertian himpunan dan anggota
himpunan.
PENUTUP
 Peserta didik dengan bimbingan guru menyimpulkan hasil
pembelajaran yang sudah didapatkan
 Peserta didik dibimbing guru untuk melakukan penilaian, dan
evaluasi
 Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas
untuk pertemuan selanjutnya dan bersama peserta didik berdo’a
sebagai penutup belajar
F. Sumber Belajar H. Penilaian
Buku Paket Siswa Kelas VII Penilaian Sikap : Disiplin, Tanggungjawab, kerja sama
Penilaiaan Pengetahuan : Tes Tulis, Penugasan
Penilaian Keterampilan : Portofolio

Mengetahui, Indramayu, 11 Februari 2020

Kepala SMPN 1 Indralaya Guru Mata Pelajaran

Drs. H. RASGANA, M.M. SEPTYANA SARASWATI, S.Pd

NIP. 19620215 199501 1 001 NIP. 06081281722033
Horn, R., & Johnson, C. (1985). Matriks asli. Dalam Analisis Matriks (hlm. 487-530). Cambridge:
Cambridge University Press. doi: 10.1017 / CBO9780511810817.010