Anda di halaman 1dari 15

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 242 JAKARTA
Jl.Subur,Lenteng Agung, Jagakarsa, Jakarta Selatan Telp. 7869935—78887685

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas / Semester : VII ( tujuh ) / Ganjil
Hari / Tanggal : Jumat, 6 Desember 2019
waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !


Bacalah kutipan teks deskripsi berikut !

Di kawasan Gunung Tangkuban Perahu terdapat tiga kawah yang menarik untuk
dikunjungi . Kawah tersebut adalah Kawah Domas, Kawah Ratu dan Kawah Upas.
Kawah yang paling besar di antara ketiganya dan paling banyak dikunjungi adalah Kawah
Ratu. Dengan beberapa jam berjalan kaki , Anda bahkan dapat mengitari Kawah Ratu
yang begitu luas sambil menikmati keindahan panorama Gunung Tangkuban Perahu.

1. Informasi yang terdapat dalam teks tersebut adalah….


A. Wisata Gunung Tangkuban Perahu
B. Kawah Gunung Tangkuban Perahu
C. Jarak tempuh kawah Gunung Tangkuban Perahu
D. Tiga kawah Gunung Tangkuban Perahu

2. Perhatikan kutipan teks berikut!


Teks (1)

Di sebuah dusun kecil, hiduplah seorang anak kecil. Dia bernama Cak Ratu Dia
adalah anak seorang petani yang setiap hari harus membantu orang tuanya di sawah.
Tetapi, di tengah kerja kerasnya, Cak Rat masih bertahan untuk sekolah meskipun
teman-temannya sudah mulai enggan sekolah

Teks (2)

Menikmati sarapan pagi dengan nasi goring memang menjadi kebiasaan kita sehari-
hari. Agar tak bosan menikmati nasi goring setiap hari, Anda bisa membuat nasi
goring dengan berbagai macam variasinya. Nah, kali ini campuran campuran dada
ayam dan udang goring menjadi pilihannya. Yuuk, sajikan gangat di pagi hari.

Teks (3)

Bulan merupakan satelit alam yang dimiliki oleh bumi dimana yang menjadi salah
satu satelit terbesar kelima yang ada di dalam tata surya. Bulan akan mengalami
rotasi / berputar mengelilingi bumi satu kali putaran yang kita kenal dengan satu
bulan.
Teks (4)

Nico adalah nama kucingku yang baru. Nico adalah kucing kampong yang aku
temukan di depan rumah kemarin saat aku berangkat ke sekolah. Bulu Nico coklat
dan bercak putih di sekujur tubuhnya. Ia masih berumur lima bulan, ia aku temukan
di depan rumahku. Dengan tubuh kotor dan kelaparan
Teks deskripsi terdapat dalam kutipan teks….
A. Teks (1)
B. Teks (2)
C. Teks (3)
D. Teks (4)

3. Bacalah kutipan teks deskripsi berikut ini!

Tangkuban Perahu merupakan salah satu gunung terbesar di dataran


Parahyangan. Udara sejuk, hamparan kebun teh, lembah , dan tingginya pohon
pinus menemani perjalanan Anda menuju pintu gerbang kawasan Tangkuban
Perahu. Kemegahan dan keindahan kawah di Gunung Tangkuban Perahu menarik
untuk dilihat dengan panorama yang indah di sekitarnya.

Tujuan teks tersebut menggambarkan ….


A. kondisi Gunung Tangkuban Perahu
B. suasana Gunung Tangkuban Perahu
C. fungsi Gunung Tangkuban Perahu
D. keindahan Gunung Tangkuban Perahu

Bacalah kutipan teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 4 dan 5!

Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata
‘tongkon’ yang artinya duduk bersama- sama. Suku Toraja yang memiliki rumah
adat ini berada di pegunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang,
Sulawesi Selatan.

4. Topik yang dideskripsikan pada teks tersebut adalah…


A. Suku Toraja
B. rumah adat
C. masyarakat Toraja
D. Kabupaten Enrekang
5. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…
A. Rumah adat Tongkonan terbuat dari kayu.
B. Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja.
C. Toraja termasyur karena rumah adatnya yang unik.
D. Rumah adat ini merupakan salah satu ikon Suku Toraja.

Bacalah kutipan teks berikut !

Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo.


Penawaran ini bertujuan meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus memberikan
jaminan bahwa gunung setinggi 2.329 m dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi
meskipun berstatus siaga. Wisatawan dapat menikmati pemandangan eksotis Gunung
Bromo dari jauh. Penawaran paket wisata ini termasuk kegiatan menikmati hasil panen
dan keindahan matahari terbit.

6. Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam kutipan tersebut adalah…


A. Di manakah letak Kabupaten Probolinggo?
B. Apa yang bisa dinikmati wisatawan yang berkunjung ke Gunung Bromo?
C. Berapakah harga paket wisata ke Gunung Bromo?
D. Bagaimana hasil panen masyarakat Gunung Bromo?
Bacalah kutipan teks deskripsi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 7 dan 8!

(1) Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara
Barat. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok
Barat, Propinsi Nusa Tenggara Barat.(2) Memasuki bibir Pantai Senggigi kita
akan disambut angin Pantai yang lembut dan udara yang segar.Angin lembut
terasa mengelus kulit. Garis Pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi
warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik.(3)
Pemandangan bawah Laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu
karang yang masih terawatt menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang
memukau. Terumbu karang Nampak berwarna warni sangat indah. (4) Wisata
Pantai Senggigi menawarkan sejuta keindahan dan kenyamanan. Sungguh
pemandangan yang menakjubkan.

7. Bagian identifikasi terdapat pada nomor…


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
8. Simpulan teks tersebut adalah….
A. Pantai Senggigi adalah pantai yang indah, nyaman, dan menakjubkan.
B. Pantai Senggigi terletak di Nusa Tenggara Barat.
C. Pemandangan bawah laut Pantai Senggigi memesona.
D. Hembusan angin Pantai Senggigi lembut mengelus kulit.

Bacalah teks deskripsi berikut!


Pertunjukan dimulai pada pukul 20.00. Pertunjukan dibuka dengan nyala api yang
berkobar di depan Tugu Monas. Di bagian barat kembang api meluncur deras ke
langit Jakarta diiringi alunan musik yang mengentak keras. Penonton bersorak-
sorai terpesona. Para penari berlengak-lenggok di atas panggung. Pementasan
ditutup dengan peristiwa tragis.

9. Jenis pola pengembangan deskripsi bagian teks tersebut berdasarkan…


A. Suasana
B. Waktu
C. Ruang
D. Latar

Bacalah teks deskripsi berikut !

Pada arah selatan bibir Pantai Senggigi terdapat pura kecil bernama Batu
Bolong. Memasuki pura yang berhadapan langsung dengan Selat Lombok dan
Gunung Agung Bali ini, Anda harus berjalan menuruni anak tangga. Pura
pertama dijumpai berdiri di bawah pohon rindang. Sementara pura kedua berdiri
kokoh di atas karang.

10. Jenis pola pengembangan deskripsi bagian teks tersebut berdasarkan…


A. Suasana
B. Waktu
C. Ruang
D. Latar
Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat.
Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat,
Propinsi Nusa Tenggara Barat.(2) Memasuki bibir Pantai Senggigi kita akan
disambut angin Pantai yang lembut dan udara yang segar.Angin lembut terasa
mengelus kulit. Garis Pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir
putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik.(3) Pemandangan
bawah Laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang yang masih
terawat menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau. Terumbu
karang Nampak berwarna warni sangat indah. (4) Wisata Pantai Senggigi
menawarkan sejuta keindahan dan kenyamanan. Sungguh pemandangan yang
menakjubkan.

11. Kalimat majas terdapat pada nomor…


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Cermati kalimat-kalimat berikut!

1. Setelah sukses memukau penonton pada acara pembukaan, penonton disuguhi


kemunculan penari yang menjadi inti drama Aria
2. Para penari berlenggak-lenggok di atas tiga level panggung.
3. Kostum warna-warni tradisionil Betawi nampak semarak.
4. Erwin Gutawa mengaransemen lagu-lagu Betawi dengan syahdu.

12. Kesalahan ejaan terdapat pada nomor….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Bacalah kalimat berikut!

Hanya ada dua pilihan bagi para pejuang kemerdekaan hidup atau mati.

13. Tanda baca yang tepat digunakan pada kalimat tersebut adalah….
A. Koma (,) setelah kata kemerdekaan dan titik (.) setelah kata mati
B. Titik (.) setelah kata kemerdekaan dan koma (,) setelah kata mati
C. Titik dua (:) setelah kata kemerdekaan dan titik (.) setelah kata mati
D. Titik koma (;) setelah kata kemerdekaan dan titik (.) setelah kata mati
Cermati kalimat-kalimat berikut!

1. Pura berdiri kokoh di atas batu karang .


2. Pertunjukan di mulai pukul 20.00.
3. Para penari berlenggak-lenggok diatas panggung.
4. Dibagian barat, kembang api meluncur deras ke langit Jakarta.

14. Penulisan kata depan yang tepat terdapat pada nomor….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Cermati kalimat-kalimat acak berikut!

(1). Tarian yang dibawakan oleh anak-anak kelas VII G sangat mempesona.
(2). Nilai pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII F saat ini menurun sekali.
(3). Siswa kelas VII E saat ini tidak ada yang saling mempengaruhi berbuat yang tidak
baik.

(4). Sebagai pelajar yang baik, kita harus menturuti apa yang dinasehatkan guru.

15. Penggunaan awalan me-N yang tepat terdapat dalam kalimat nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Cermati kalimat-kalimat acak berikut!

(1). Bibir mungilnya yang merah muda, sungguh menggemaskan.


(2). Kelinciku bernama Bagas.
(3). Aku sangat menyayangi kelinciku.
(4). Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat
dan bugar.

16. Urutan kalimat teks deksripsi agar menjadi paragraf yang padu adalah….
A. (1), (2), (3), (4)
B. (2), (4), (1), (3)
C. (3), (4), (1), (2)
D. (4), (1), (2), (3)

Bacalah penggalan dongeng fantasi berikut ini!


Di sebuah dusun kecil, hiduplah seorang anak kecil. Dia bernama Cak Rat.
Dia adalah anak seorang petani yang setiap hari harus membantu orang tuanya di
sawah. Tetapi, di tengah kerja kerasnya, Cak Rat masih bertahan untuk bersekolah
meskipun teman-temannya sudah mulai enggan sekolah.
Sepulang dari sekolah yang letaknya cukup jauh dari rumahnya, dia
berjalan dengan tergesa-gesar. Di tengah jalan, ada seorang tua yang sedang
memikul jagung di depan dan padi di bagian belakang. Cak Rat menyapanya,
“Dari mana, Kek?”

17. Berdasarkan penggalan teks cerita tersebut, karakter tokoh Cak Rat adalah…
A. Rajin dan bekerja keras
B. Pantang menyerah
C. Gigh dan penakut
D. Terampil dan cekatan
Cermati penggalan dongeng fantasi berikut ini!
Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan.
Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas
pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang
berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.

18. Berdasarkan penggalan teks cerita tersebut, latar tempat yang tergambar dalam cerita tersebut
adalah…
A. di tengah keramaian
B. di objek wisata
C. di Candi Trowulan
D. di sekolah

Bacalah penggalan cerita fantasi berikut ini!


Bronto hidup di dalam sebuah laboratorium (1). Setiap hari dia berbincang-bincang
dengan merpati (2). Merpati memberitahunya bahwa ada sebuah tempat yang
sangat indah di bulan (3). Sore ini, Bronto melakukan eksperimen untuk
membuktikan kebenaran yang dikatakan merpati (4).

19. Berdasarkan penggalan teks tersebut, bukti latar waktu terdapat pada kalimat…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Bacalah kutipan cerita fantasi berikut ini!


Cimun yakni seorang anak yang suka membaca, tak pernah ia melewatkan seharipun
waktunya untuk membaca. Maka dari itu, setiap istirahat, ia selalu berkunjung ke
perpustakaan. Buku yang paling suka ia baca yakni sejarah. Terutama wacana
sejarah nasional Indonesia, baik sejarah raja-raja dan kerajaan nusantara sampai
sejarah sekitar perang kemerdekaan.
Kali ini ia membaca wacana buku teks sejarah wacana pemberontakan PKI di
Madiun. Ketika membaca halaman ke-9, Cimun merasa ada yang memanggil,
"Bung! Ayo sembunyi!" begitu menoleh ke belakang ternyata dia tidak ada di
perpustakaan sekolah. Dia melihat sekeliling sedang terjadi pertempuran sengit
antara pemberontak PKI dan Tentara Republik Indonesia.

20. Hal ajaib (fantasi) yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas adalah....
A. Bisa pergi ke kantin.
B. Bisa kembali ke zaman dahulu.
C. Bisa membaca buku sejarah.
D. Bisa mendapat sebutan 'Bung'
Bacalah kutipan cerita fantasi berikut ini!
Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. Ia bersandar di pohon dan jatuh
tertidur. Dalam tidurnya, samar-samar Mogu mendengar suara memanggilnya.
Mula-mula ia berpikir, itu hanya mimpi. Namun, pada saat ia terbangun, suara itu
masih memanggilnya. ”Anak muda, bangunlah! Siapakah engkau? Mengapa kau
ada di sini?” Mogu amat bingung. Dari mana suara itu berasal? Ia mencoba melihat
ke sekeliling. ”Aku di sini. Aku pohon yang kau sandari!” ujar suara itu lagi.
Seketika Mogu menengok. Alangkah terkejutnya ia! Pohon yang disandarinya
ternyata memiliki wajah di batangnya.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ....
A. Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. Saat dia menyandarkan badannya pada sebuah
batang pohon, dia pun tertidur dan bermimpi. Dalam mimpinya, ia seperti mendengar ada
pohon yang bicara.
B. Mogu terkejut karena mendengar ada yang bicara. Ternyata, pohon yang disandarinyalah yang
berbicara. Bahkan pohon itu memiliki wajah.
C. Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. Saat dia menyandarkan badannya pada sebuah
batang pohon, dia sangat kaget. Ternyata pohon yang disandarinya itu dapat berbicara dan
memiliki wajah di batangnya.
D. Mogu yang suka bermalam di hutan menjadi sangat terkejut kaena ada pohon yang bisa bicara
dan memiliki wajah di batangnya.

Cermati penggalan dongeng fantasi berikut ini!


Nyonyo adalah nama seekor kura-kura yang memiliki keunikan daripada
kura-kura lainnya, yaitu tempurung yang berwarna merah. Nyonyo tinggal sendiri
di dekat sungai di dalam hutan. Saudara-saudaranya meninggalkannya karena malu
dengan tempurungn
Pagi itu Nyonyo berjalan-jalan di pinggir sungai. Matahari begitu terik
sehingga kulit tangan dan kepalanya sedikit mengelupas. Ia bergegas memasuki
sungai untuk membasahi diri. Tiba-tiba ia melihat banyak ikan yang berkumpul di
tengah sungai. Dari ikan yang berkumpul itu di dengar kabar bahwa sungai itu
akan kedatangan rombongan gajah. Mereka mencari air yang tersisa di musim
kemarau. Bila mereka sampai di sungai ikan-ikan akan kehabisan air dan terinjak-
injak.
Nyonyo berpikir cepat. Ia berenang cepat keluar sungai. Ia harus
menyelamatkan teman-temannya. Ia berjalan tergesa-gesa menuju kawanan gajah.
Ketika Burung Gagak telah menjauh dan rombongan gajah telah mendekat,
Nyonyo menarik napas dalam-dalam. Tiba-tiba dari tempurungnya memancarkan
merah menyala yang sangat menyilaukan. Gajah-gajah itu terkejut dan berlarian ke
segala arah. Mereka seperti melihat padang rumput terbakar. Setelah tidak
terdengar suara langkah kaki gajah, Nyonyo mematikan cahaya dari
tempurungnya.
"Wah. Luar biasa. Sekarang aku baru tahu, darimana cahaya merah ketika
hutan kita sangat gelap di malam hari," kata Burung Gagak sambil menepuk-nepuk
tempurung Nyonyo.

22. Bagian orientasi pada teks tersebut terdapat pada paragraf ...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

Bacalah cuplikan cerita fantasi berikut ini!


Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya
satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu hal yang
membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi
warna seperti yang kulihat di custom color laptopku.

Pola pengembangan cerita tersebut, mengarah pada bagian orientasi yang memperkenalkan…
A. Latar waktu
B. Watak tokoh
C. Latar suasana
D. Latar tempat

Cermati penggalan cerita fantasi berikut ini!


“Sungguh cantik malam ini," ujar Wulan yang tengah takjub melihat fenomena alam
tersebut. Tiba tiba Wulan terpikir akan sebuah cerita tentang dewi bulan. Ia adalah
dewi yang tinggal dan menghuni bulan. Dewi bulan memiliki paras cantik dan hati
yang sangat baik. Dia sering turun ke bumi hanya untuk membantu orang orang
yang tengah dilanda kesusahan. Setiap ibu tentunya ingin anak perempuannya
seperti Dewi Bulan.
24. Kalimat berikut yang mengandung kata kiasan adalah…
A. “Sungguh cantik malam ini," ujar Wulan yang tengah takjub
B. Dewi bulan memiliki paras cantik dan hati yang sangat baik
C. Ia adalah dewi yang tinggal dan menghuni bulan
D. Setiap ibu tentunya ingin anak perempuannya seperti Dewi Bulan.

Bacalah teks berikut untuk soal nomor!


Pagi itu sangat cerah. Semua berjalan dengan lancar. Jarang sekali hal ini terjadi, bahkan
hanya sebulan sekali aku bisa bangun sepagi ini. Sebenarnya semuanya sudah kusiapkan
kemarin malam. Yang kulakukan sekarang hanya mempersiapkan diri. Setelah semua siap,
aku pun berpamitan kepada orang tua sebelum berangkat ke sekolah untuk berkemah
bersama teman-teman serta guruku.
“ Bu, aku berangkat dulu ya!” kataku kepada ibu.
Tak lama kemudian ibuku menyahut,“Iya Eno, hati-hati di jalan!
25. Kalimat langsung pada teks tersebut adalah ...
A. Pagi itu sangat cerah. Semua berjalan dengan lancar.
B. “Bu, aku berangkat dulu ya!” kataku kepada ibu.
C. Pagi itu pukul 06.30 aku sudah sampai di sekolah.
D. Tak lama kemudian ibuku menyahut,“

Bacalah kutipan cerita fantasi berikut untuk menjawab soal nomor!


Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar
ibunya. Kata ibunya jika ada tiga sahabat yang menyukai warna seperti pada kotak
itu akan mendapatkan petualangan indah dan sekaligus mendapatkan berlian itu.
………..
Anika menyukai warna ungu. Tamika, teman dekat Anika, menyukai warna
biru. Dan Chika menyukai warna kuning. “Saya ingin mencoba petualangan indah
itu Bu. Saya punya sahabat yang menyukai warna itu,” Anika meyakinkan ibunya.
Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6
sore mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa
ada di langit.

26. Berdasarkan penggalan teks cerita tersebut, kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang
rumpang adalah…
A. Tapi Anika merasa kebingungan dengan hal tersebut
B. Tapi Anika memikirkan siapa sahabatnya yang menyukai warna tersebut
C. Tapi waktu yang diberikan untuk berpetualang hanya satu jam.
D. Tapi Anika bingung memilih kotak warna apa

27. Cermati teks prosedur berikut untuk menjawab soal nomor 27 dan 28!

Mematikan Komputer dengan Benar


1. Tutup semua aplikasi yang Anda gunakan
2. Klik menu start di pojok kiri bawah
3. Pilih shutdown dan tunggu beberapa saat hingga computer Anda benar
benar mati
4. Setelah computer benar-benar mati, kemudian tekan tombol pada monitor
dan speaker, stabilizer, dan perangkat computer lainnya
5. Setelah itu baru cabut kabel dari stop kontak. Hal ini bertujuan untuk
menghemat daya dan mengantisipasi terjadinya korsleting listrik.
Selamat mematikan computer secara benar
Ciri umum yang terdapat pada teks tersebut adalah ….
A. panduan langkah-langkah
B. aturan atau batasan penggunaan
C. isi kegiatan yang dilakukan
D. tujuan kegiatan
28. Jenis teks prosedur tersebut adalah ….
A. cara memainkan
B. cara menggunakan
C. cara membuat
D. cara melakukan

29. Perhatikan teks prosedur berikut!


Cara Membuat Obat Tradisional Insomnia.
1. Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm.
2. Tumbuk kasar bersama 10 butir biji teratai.
3. Tambahkan 600cc air ke dalam hasil tumbukan.
4. Rebus semua dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300cc.
5. Minum selagi hangat.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah….


A. Memandu pembuatan obat tradisional insomnia
B. Mengajak orang untuk membuat obat tradisional insomnia
C. Memandu untuk meminum obat tradisional insomnia
D. Menghimbau untuk tidak meminum obat tradisional insomnia
30. Perhatikan teks prosedur berikut!
Langkah-langkah Pembuatan Batik Tulis
1. Siapkan kain mori/sutra, kemudian buatlah motif di atas kain tersebut dengan menggunakan
pensil.
2. Setelah motif selesai dibuat, sampirkan atau letakkan kain pada gawangan dengan posisi
melebar supaya mudah dibatik.
3. Panaskan malam/lilin ke dalam wajan dengan api kecil sampai malam/lilin mencair
sempurna. Untuk menjaga agar suhu kompor/anglo stabil biarkan tetap menyala kcil.
4. ….

Ringkasan langkah-langkah pada nomor 3 (tiga) yang tepata dalah ….


a. panaskan malam dengan api sedang supaya cepat malam/ lilin mencair
b. Panaskan malam/lilin ke dalam wajan dengan api kecil sampai malam/lilin mencair sempurna
c. untuk menjaga agar suhu kompor/anglo stabil biarkan tetap menyala kecil
d. Untuk memudahkan lilin/mencair sempurna dibutuhkan suhu kompor yang sedang

31. Perhatikan teks prosedur berikut!

Siapa yang tidak mengenal tarian poco-poco. tari poco-poco merupakan tarian asli Indonesia yang
popular sejak tahun 200-an. gerakan tari poco-poco relative mudah sekaligus menyehatkan.
Bagaimana menari Poco-Pooco. Ikutilah langkah-langkah berikut!
1. Putar lagu poco-poco.
2. Berdirilah dengan kaki rapat.
3. Gerakkan dua langkah kecil ke kanan, lalu kembali ke tempat .
4. Mundur 2 langkah ke belakang .
5. Kemudian majulah ke depan sambil berputar.
6. Ulangi gerakan 1, 2, dan 3. Begitulah selanjutnya sampai lagu habis.

Simpulan isi teks prosedur tersebut adalah ….


a. Cara memainkan tarian poco-poco
b. Cara membuat tarian poco-poco
c. Cara melakukan tarian poco-poco
d. Cara menggunakan tarian poco-poco

32. Simpulan bagian tujuan teks prosedur tersebut adalah…


a. Memperkenalkan tarian poco-poco
b. Menjelaskan tarian poco-poco
c. Gambaran umum tarian poco-poco
d. Menjelaskan cara melakukan tarian poco-poco

33. Perhatikan teks prosedur berikut ini!


1) Menyiram dengan air secukupnya.
2) Membungkus tanah yang telahditempelkan dengan menggunakanSabut atau plastik.
3) Mengerat kulit batang sepanjang 10 cm.
4) Membungkus tanah keratan bagian atas dengan tanah yang subur.
5) Memilih tangkai yang sehat dan tegak.
Urutan langkah petunjuk mencangkok tanaman di atas yang tepat adalah ....
a 1-5-3-4-2.
b. 1-3-4-2-5
c. 5-1-3-4-2
c. 5-3-4-2-1

34. Perhatikan teks prosedur berikut untuk menjawab soal nomor 34 dan 35!
Membuat Rendang
1. Setelah semua bumbu dimasukkan, aduk merata dan tunggu sampai santan mendidih serta
mengeluarkan minyak.
2. Pertama-tama, potong dan gepreklah daging sapi yang telah dicuci.
3. Ungkeplah daging sapi yang telah digeprek dengan bumbu yang telah dihaluskan sampai beruap
dan daging ungkep kering.
4. Setelah diungkep, masukkan santan kental, merica bubuk, sereh, asam kandis, bunga pekak, daun
jeruk, daun salam, daun kunyit, garam, dan gula pasir.
5. Aduk-aduk terus sampai serundeng menyatu dengan daging sampai berubah warna dan
mengering, lalu sajikan.
6. Setelah santan mengeluarkan minyak, kecilkan api dan masukkan bahan pelengkap
Kelapa serundeng yang sudah disangrai.
7. Setelah itu, haluskan bawang merah, bawang putih, cabai, jahe, dan lengkuas.
Dari teks prosedur pada soal di atas, yang merupakan kalimat pasif pada nomor...
a. 1,5,6
b. 1,3,4
c. 2,5,7
d. 3,4,6
35. Kalimat keterangan pada nomor 5 teks prosedur tersebut adalah….
a. keterangan cara
b. keterangan alat
c. keterangan tempat
d, keterangan kesertaan

36. Perhatikan teks prosedur berikut!

Setelah santan mengeluarkan minyak, kecilkan api dan masukkan bahan pelengkap
kelapa serundeng yang sudah di sangrai

Kesalahan penggunaan ejaan pada teks tersebut adalah ….


a. Kata di sangria seharusnyan disangrai
b. Kecilkan seharusnya kecil kan
c. Kata kelapa serundeng seharusnya Kelapa Serundeng
d. Kata dan tidak perlu digunakan

37. Disajikan kalimat teks prosedur

Ulangi gerakan 1, 2 dan 3. Begitulah seterusnya sampai lagu habis.


Pengguanaan tanda baca yang tepat adalah ….
a. Tanda baca koma diletakkan setelah angka 3
b. Tanda baca koma diletakkan setelah angka 2
c. Tanda baca koma setalah angka 3
d. Tanda baca titik dua setelah angka 2

38. Perhatikan teks prosedur berikut!


Cara Melakukan Gerakan tarimTot Tor
1. Putar lagu dari daerah Sumatera Utara yang sesuai.
2. Ambil posisi dua kaki rapat. kaki kanan agak maju sedikit.
3. Tangkupkan jedua telapak tangan di depan pinggan kanan. Ujung ibu jari saling menyentuh.
4. [ …. ]
5. Ganti gerakan kedua telapak tangan perlahan ke arah kanan.
6. Gerakkan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakan jinjit selama tangan bergerak ke kiri dan
ke kanan.
7. Ulangi gerakan tangan dan kaki. Begitu seterusnya sampai lagu habis atau mengikuti irama
gondang.

Langkah- langkah yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ….
a. gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri. Ujung-ujung jari juga itu digerakkan
perlahan.
b. Kedua telapak tangan digerakkan dengan cepat ke arah kiri dan kanan
c. Putar badan seiring dengan irama musik untuk mendapatkan gerakan yang harmonis
d. Gerakkan kaki ke kiri dan ke kanan mengikuti irama lagu yang diputar

39. Perhatikan kalimat teks prosedur berikut!


dengan keju parut roti yang sudah masak taburi.
Susunan kalimat teks prosedur tersebut adalah …
a. Roti yang sudah masak dengan keju parut ditaburi
b. keju parut ditaburi roti yang sudah masak
c. Taburi roti dengan keju parut yang sudah di masak
d. Taburi roti yang sudah masak dengan keju parut
40. Bacalah teks berikut!

SMP Sukamulya Bandung yang berlokasi di jalan Macan no. 23 Bandung ini adalah
salah satu sekolah yang memiliki kondisi lingkungan sehat dan bersih karena sekolah ini
memiliki dua jenis lingkungan yaitu, lingkungan hidup atau benda hidup yang disebut juga
biotik dan lingkungan mati atau benda mati yang sering disebut abiotik.
Lingkungan hidup di sekolah tersebut meliputi tanaman-tanaman hias dan pohon-
pohon besar yang terawat dengan baik. Pohon-pohon besar tersebut berhasil menaungi
lingkungan sekolah sehingga sekolah menjadi teduh dan sejuk, sedangkan untuk lingkungan
mati atau benda mati terdiri dari Gedung sekolah, peralatan sekolah, dan property sekolah.
Lingkungan hidup di sini dimulai dari halaman depan sekolah. Di sana terdapat
beberapa tanaman-tanaman hias yang indah dipandang. Kemudian ada juga tanaman yang
dihias dengan beragam tanaman dan rerumputan. Tanaman-tanaman hias itu ada diberbagai
tempat tersebar di lingkungan sekolah, misalnya di depan ruang guru, di depan kelas, dan di
ruang kepala sekolah.

Gagasan utama paragraf kedua pada teks tersebut adalah….


A. Lingkungan hidup meliputi tumbuhan-tumbuhan besar yang menaungi lingkungan sekolah.
B. Lingkungan sekolah yang baik harus memiliki tanaman hias dan pohon besar.
C. Lingungan hidup terdiri dari tanaman-tanaman hias yang terawat dengan baik.
D. Lingkungan hidup di sekolah meliputi tanaman-tanaman hias dan pohon-pohon besar yang
terawat.

41. Bacalah teks berikut!

Komodo
Komodo adalah jenis hewan melata terbesar di Indonesia yang dilindungi oleh
pemerintah Indonesia. Komodo hidup di semak-semak belukar dan di sejumlah hutan yang ada
di Indonesia. Komodo juga dianggap sebagai hewan melata terberat di Indonesia karena
memiliki berat tubuh sekitar 100 kg atau lebih.
Komodo yang paling besar di Indonesia dan pernah diukur tinggi serta beratnya yaitu
beratnya mencapai 166 kg dan panjangnya mencapai 3 meter, tetapi umumnya Panjang dan
berat binatang Komodo ini hanya sekitar 2,5 meter dengan berat sekitar 91 kg. Namun, untuk
beberapa jenis Komodo memang ada yang mencapai Panjang dan berat melebihi rata-rata.
Komodo memiliki jenis kulit yang bersisik, warnanya abu-abu, bentuk moncongnya
lancip, bagian tungkai lengannya kuat, dan memiliki ekor yang berotot. Untuk mendeteksi
keberadaan mangsanya yaitu bangkai binatang, Komodo menggunakan indera penciumannya
yang cukup kuat. Walaupun jaraknya beberapa meter di depan namun ia sudah dapat
menciumnya.

Kalimat utama paragraf pertama pada teks tersebut adalah….


A. Komodo adalah jenis hewan melata terbesar di Indonesia yang dilindungi oleh pemerintah
Indonesia.
B. Komodo yang paling besar di Indonesia dan pernah diukur tinggi serta beratnya yaitu beratnya
mencapai 166 kg
C. Komodo memiliki jenis kulit yang bersisik, warnanya abu-abu, bentuk moncongnya lancip,
bagian tungkai lengannya kuat, dan memiliki ekor yang berotot.
D. Komodo menggunakan indera penciumannya yang cukup kuat walaupun jaraknya beberapa meter
di depan
42. Bacalah teks berikut!

Bunga Bangkai
Bunga bangkai merupakan salah satu tanaman langka yang terdapat di Indonesia. Ia memiliki
nama lain yaitu Rafflesia Arnoldy. Ukurannya sangat besar dan dapat menjulang tinggi hingga 4
meter.
Tanaman ini dinamakan Bunga Bangkai karena mengeluarkan bau busuk yang amat
menyengat. Meski begitu bau ini memiliki dua peran yang sangat penting yaitu sebagai perlindungan
dan penarik perhatian serangga yang membantu proses penyerbukan.
Saat mekar, kelopak keluar dari bunga ini terlihat berwarna putih sedangkan bagian
mahkotanya berwarna merah keunguan serupa magenta. Mesti fisiknya terlihat besar dan kokoh tapi
masa hidupnya hanya 7 hari sebelum kemudian mati.
Habitat asli Bunga Bangkai terdapat di hutan Sumatera, namun karena terancam punah ia
mulai dikonservasi di banyak tempat. Salah satunya adalah di Taman Hutan Raya Ir. Djuanda yang
terletak di Bnadung, Jawa Barat.
Kalimat definisi pada teks tersebut terdapat pada paragraf ke-….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

43. Bacalah teks berikut!

Beruang Madu
Beruang madu merupakan jenis beruang yang paling kecil dari kedelapan jenis beruang yang
ada di dunia. Beruang madu merupakan fauna khas Bengkulu sekaligus digunakan sebagai simbol
provinsi tersebut.
Beruang madu ini mempunyai ukuran tubuh sekitar 1,40 meter, tinggi punggungnya 70 cm
dengan berat antara 50 – 65 kg. Karena hidupnya di pepohonan maka telapak kaki beruang madu tidak
memiliki bulu sehingga ia dapat bergerak dengan kecepatan 48 km / jam dan mempunyai tenaga yang
sangat kuat.
Beruang madu merupakan binatang mamalia, bulu beruang madu cenderung pendek dan
berkilau. Di bawah lehernya terdapat tanda yang sangat unik berwarna oranye yang dipercaya
menggambarkan matahari terbit.
Beruang madu merupakan salah satu binatang omnivora yang memakan apa saja di hutan. Mereka
memakan aneka buah-buahan dan tanaman hutan hujan tropis. Termasuk juga tunas tanaman jenis
palem. Mereka juga senang memakan serangga, madu, burung, dan binatang kecil lainnya.

Kalimat klasifikasi pada teks tersebut adalah….


A. Beruang madu merupakan jenis beruang yang paling kecil dari kedelapan jenis beruang yang ada
di dunia.
B. Beruang madu merupakan binatang mamalia, bulu beruang madu cenderung pendek dan berkilau.
C. Beruang madu ini mempunyai ukuran tubuh sekitar 1,40 meter, tinggi punggungnya 70 cm
dengan berat antara 50 – 65 kg.
D. Mereka memakan aneka buah-buahan dan tanaman hutan hujan tropis.

44. Bacalah teks berikut!

Kebersihan Lingkungan Komplek Perumahan


Kebersihan lingkungan merupakan aspek yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia.
Kebersihan lingkungan menciptakan lingkungan yang sehat sehingga tidak mudah di serang oleh
berbagai macam penyakit.
Kondisi kebersihan lingkungan di komplek perumahan sangat baik. Selokan selalu terpelihara
dengan baik dan tidak tersumbat oleh sampah.
Tempat pembuangan sampah pun sudah ada di setiap rumah warga.
Tempat pembuangan sampah berupa tong besar atau drum. Kondisinya juga sangat terawat sehingga
tidak menimbulkan bau yang tidak sedap.
Petugas kebersihan selalu mengambil sampah setiap tiga kali sehari. Selain itu setiap satu
bulan sekali masyarakat komplek perumahan selalu melakukan kerja bakti untuk membersihkan
selokan dan rumput-rumput liar yang terdapat disekitar komplek tersebut.
Kebersihan lingkungan tidak sulit untuk diterapkan apabila kita selalu membudayakan pola
hidup bersih dan sehat. Budaya hidup yang bersih dan sehat akan mendatangkan benyak manfaat bagi
manusia khususnya untuk diri kita sendiri. Kita dapat menjalankan berbagai aktivitas hidup yang sehat
dan produktif.

Simpulan isi teks tersebut adalah….


A. Kondisi kebersihan lingkungan di komplek perumahan terpelihara dengan baik.
B. Budaya hidup yang bersih dan sehat akan mendatangkan banyak manfaat bagi manusia
khususnya untuk diri kita sendiri.
C. Kebersihan lingkungan merupakan aspek yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia.
D. Kita dapat menjalankan berbagai aktivitas hidup yang sehat dan produktif dengan cara melakukan
kerja bakti.
45. Bacalah teks berikut!

Teks 1
Gunung Bromo adalah sebuah gunung dan pemandangan di sekitar yang sangat indah , sebuah gunung
yang terletak di daerah probolinggo. di sekitar gunung terdapat asap tebal membubung tinggi yang
menyelimuti ujung gunung tersebut, burung burung beterbangan di sekitaran gunung tersebut.
hamparan pohon hijau di lereng gunung, dan tampak dari kejauhan sungai yang mengalir dengan deras.
suara suara gemericik air menetes dari daun, cuaca di sekitaran gunung sangat dingin sekali. melihat
semua orang sedang beraktivitas dengan pekerjaannya masing masing.
Teks 2
Sampah merupakan material sisa yang tidak digunakan lagi setelah mengalami suatu proses. Sampah
dapat bersumber dari alam, manusia, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus
bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan baik itu oleh alam maupun oleh manusia.
Sampah yang dihasilkan di Indonesia mencapai 11 ton perharinya. Sampah bisa dibedakan berdasarkan
sifat dan bentuknya. Berdasarkan sifatnya, sampah dapat dibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan
sampah anorganik.

Perbedaan kedua teks di atas adalah….


A. Teks 1; laporan hasil observasi, teks 2 prosedur
B. Teks 1; prosedur, teks 2 laporan hasil observasi
C. Teks 1; deskripsi, teks 2 laporan hasil observasi
D. Teks 1; laporan hasil observasi, teks 2 laporan hasil observasi

46. Bacalah teks berikut!

Bumi dan Bulan


Bulan merupakan satu-satunya satelit alami bagi Bumi. Bulan juga merupakan satelit terbesar
kelima di tata surya. Bulan tidak selalu berada di belahan bumi yang sama. Itu dikarenakan bulan selalu
berputar mengelilingi porosnya, yaitu Bumi. Hal inilah yang menjadikan kita hanya bisa melihat bulan
saat malam hari.
Ketika malam, bulan terlihat seperti mempunyai cahaya sendiri. Cahaya bulan berasal dari
cahaya matahari. Bulan dan Bumi mempunyai jarak yang sangat jauh. Jarak rata-rata Bulan – Bumi
dari pusat ke pusat adalah 384.405 km atau sekitar 30 kali diameter bumi. Sedangkan bulan sendiri
memiliki diameter 3.474 km, sedikit lebih kecil dibandingkan diameter bumi.
Bulan beredar mengelilingi bumi setiap 27,3 hari (Periode Orbit) dan variasi periodik dalam
sitem Bumi – Bulan – Matahari bertanggung jawab atas terjadinya fase-fase bulan yang selalu berulang
setiap 29,5 hari (Periode Sinodik). Bulan yang ditarik oleh gaya gravitasi bumi tidak jatuh ke bumi. Hal
ini disebabkan oleh gaya sentrifugal yang timbul dari orbit bulan yang mengelilingi bumi.

Bagian struktur teks laporan yang merupakan bagian definisi umum terdapat pada paragraf ke-….
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

47. Bacalah teks berikut!

Bulan
(1) Bulan adalah satelit alami planet Bumi. Ia sering selalu bergerak memutari porosnya,
Bumi, setiap 27,3 hari. (2)Oleh karenanya, bulan tidak sekali terlihat di belahan Bumi yang
sama sepanjang waktu. (3)Perputaran bulan mengelilingi Bumi juga yang menyebabkan ia
terlihat hanya pada malam hari saja. (4)Saat malam, bulan seolah-olah terlihat seperti memiliki
cahayanya sendiri.

Kalimat efektif terdapat pada kalimat ke-….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

48. Bacalah teks berikut!

Bulan
(1)Di bulan, tidak ditemukan air, udara, serta sistim pelindung sekuat lapisan atmosfer yang
melindungi permukaan bulan dari hantaman benda langit, seperti asteroid atau komet. (2)Oleh karena
itulah, tidak ada kehidupan di bulan. (3)Hantaman benda langit tersebut menyebabkan kawah-kawah di
permukaan bulan. (4)Kawah paling besar bernama Clavius.
Ejaan yang tidak tepat terdapat pada kalimat ke-….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

49. Bacalah teks berikut!

Bulan
(1)Ia memiliki diameter sejauh 230 km dan kedalaman sedalam 3,6 km.
Struktur bulan dari yang terdalam adalah inti, mantel dan kerak. (2)Inti bulan memiliki bagian dalam
yang keras setebal 240 km serta bagian luar berupa cairan setebal 300 km. (3)Terdapat kandungan besi
yang sangat banyak dalam inti bulan;
Setelah inti, ada mantel yang amat tebal. (4) Ia disusun oleh sedikit logam besi, dan banyak mineral
silikat.

Tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat ke-….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

50. Bacalah teks berikut!

Cinta Lingkungan
Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan
timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidupdan benda mati. Benda hidup perlu
makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara
lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat
menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin.
Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas,
seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo. Ekosistem di
Indonesia yang masih terjaga, salah satunya, adalah kawasan Gunung Kidul. Di daerah itu
sungai di bawah tanah airnya melimpah. Di gua dan sekitar sungai masih dihuni segerombolan
kelelawar dan fitoplankton. Fitoplankton itu menjadi makanan ikan sehingga ikanberkembang
biak dengan baik. Hewan-hewan melata atau reptil, seperti ular, kadal, dan tokek masih
berkeliaran. Burung-burung kecil berkicau, musang berlari-larian, ayam berkokok, dan
berbagai serangga hidup saling pengaruh.
Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, dan dilestarikan. Kecintaan pada alam itu
harus selalu kita tumbuhkan kepada seluruh warga Indonesia. Selain itu, rasa cinta itu juga
harus terus ditanamkan agar alam Indonesia tetap menjadi paru-paru dunia yang bermanfaat
bagi kehidupan seluruh makhluk yang hidup dari masa ke masa.

Rangkuman yang tepat pada teks di atas adalah….


A. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal
balik. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga,
dan dilestarikan.
B. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal
balik. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen.
C. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan
banyak oksigen. Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, dan dilestarikan. Kecintaan pada
alam itu harus selalu kita tumbuhkan kepada seluruh warga Indonesia.
D. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan
banyak oksigen. Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, dan dilestarikan.

Anda mungkin juga menyukai