1.

Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang yang masih terawat
menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau.. Terumbu karang nampak berwarna-
warni sangat indah.
Teks deskripsi tersebut berisi informasi mengenai…..
KUNCI : B
A. Keadaan pinggir pantai Senggigi
B. Pemandangan bawah laut Senggigi
C. Keadaan terumbu karang di laut Senggigi
D. Gambaran biota laut Senggigi

2.
Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo . Penawaran ini
diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung sekaligus memberikan jaminan bahwa
gunung setinngi 2329 M dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga. Nantinya
wisatawan bisa menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari kejauhan. Penawaran paket ini juga
termasuk kegiatan menikmati hasil panen dari keeksotisannya matahari terbit.
Teks di atas membahas tentang….
KUNCI : C
A. Keindahan Gunung Bromo
B. Kebaikan hati pemerintah kabupaten Probolinggo
C. Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo
D. Pemandangan eksotis Gunung Bromo
3.
Gua peninggalan penjajahan Jepang itu tidak terawatt. Banyak coretan di dinding gua mengganggu
pemandangan mata. Di pintu masuk gua ditumbuhi banyak rumput dan ilalang. Sampah-sampah berserakan di
dasar gua. Rupanya pemerintah setempat kurang memedulikan objek bersejarah tersebut.
Paragraf tersebut termasuk…..
KUNCI : C
A. Deskripsi orang
B. Deskripsi waktu
C. Deskripsi tempat
D. Deskripsi objektif
4.
“Teks Satu”
Drama tari Kolosal “Ariah” dipentaskan di area Monas. Pementasan tari kolosal ini dalam rangka hari jadi kota
Jakarta ke-386. Drama musical “Ariah” diambil dari cerita Betawi. “Ariah” menceritakan pejuang perempuan
muda Betawi yang penuh semangat dan mempunyai martabat. Atilah Soeryadjaya memprakarsai dan menjadi
sutradara cerita rakyat Betawi ini. Selain itu, seniman serba bisa itu juga menulis naskah dan sekaligus menulis
lirik lagu pementasannya. Dari awal sampai akhir, pementasan ini sangat memukau.
“Teks Dua”
Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk
bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini pegunungan yang berbatasan dengan kabupaten
Enkerang, Sulawesi Selatan. Rumah adat ini merupakan salah satu ikon suku Toraja. Selain upacara
pemakamannya Toraja termashur oleh karena rumah adatnya yang unik dan cantik. Oleh karena arsitekturnya
yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja.
Pernyataan yang tepat pada dua kutipan teks deskripsi tersebut adalah…..
KUNCI : C
A. Teks satu menggambarkan keindahan tari kolosal dan teks dua menggambarkan suku Toraja
B. Teks satu menggambarkan keindahan tari Kolosal Ariah dan teks dua menggambarkan suku Toraja
C. Teks satu menggambarkan keindahan tari kolosal Ariah dan teks dua menggambarkan Tongkonan
D. Teks satu menggambarkan keindahan tari Kolosal dan teks dua menggambarkan Tongkonan

5.
Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang sabar. Wajahnya teduh dan selalu tersenyum
menghadapi masalah apapun. Ya, Ayahku adalah orang yang paling sabar yang pernah aku kenal.
Tujuan teks deskripsi tersebut adalah…..
KUNCI : C
A. Menggambarkan fisik ayah secara rinci
B. Menceritakan riwayat hidup ayah dengan detail
C. Menggambarkan sifat yang dimiliki ayah dengan rinci
D. Menjelaskan pendapat penulis mengenai sosok ayah
6.
Memasuki Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapih nan indah
Kalimat di atas secara indrawi kita seakan-akan…..
KUNCI : B
A. Merasakan
B. Melihat
C. Mendengar
D. Mencium
7.
(1) Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari
(2) Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa
(3) Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi
pemandangan yang memukau
(4) Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh
Kalimat yang menggunakan cerapan pancaindera seolah-olah merasakan adalah kalimat nomor….
KUNCI : D
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
8.
(1) Ibu adalah wanita yang sangat baik
(2) Dia ramah dan tutur katanya lembut kepada siapa saja
(3) Dia sangat suka membantu orang terutama yang sedang kesusahan
(4) Profesinya sebagai guru semakin mengokohkan prinsipnya untuk selalu mengajarkan kepada sesama
Kalimat yang menggunakan cerapan pamcaindera seolah-olah mendengar adalah kalimat nomor….
KUNCI : B
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
9.
Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah…..
KUNCI : A
A. Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk
bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini pegunungan yang berbatasan dengan Kabupaten
Enkerang, Sulawesi Selatan
B. Rumah adat Tongkonan terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat pada sekujur
badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan ini
C. Memasuki rumah makan ini, kita disambut gapura bernuansa Jawa yang berdiri kokoh di pintu masuk. Di
bagian depan rumah makan ini terpasang gapura yang indah bertuliskan huruf jawa dengan warna alami
D. Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang yang masih terawatt
menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau
10.
- Rumah adat itu terbuat dari kayu yang kuat
- Ukirannya menghiasi sekujur badan rumah
- Jenis kayunya sangat berkualitas baik
- Tongkonan juga didekorasi dengan sejumlah hiasan tanduk kerbau
Berdasarkan rincian kalimat di atas secara struktur termasuk ke dalam…..
KUNCI : B
A. Identifikasi
B. Deskripsi bagian
C. Deskripsi manfaat
D. Penutup
11.

Penggunaan majas yang tepat pada kalimat di bawah ini adalah….

KUNCI : D
A. Rumah adat tersebut dibuat dari bahan-bahan kayu berkualitas bagus dengan hiasan unik
B. Ukiran yang ada di sekujur rumah itu menambah cantik penampilannya
C. Tongkonan didekorasi dengan hiasan tanduk kerbau yang ditancapkan
D. Rumah Tongkonan yang berjajar rapih dan indah seakan menyambut dengan ramah
12.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari kita bisa melihat matahari terbenam yang
merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di
langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau
Kata depan di- yang terdapat pada teks tersebut berjumlah…..
KUNCI : C
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
13.
Penggunaan awaln me-N yang tepat terdapat dalam kalimat….
KUNCI : B
A. Tarian yang dibawakan anak-anak kelas VIIG itu sangan mempesona
B. Nilai pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIIF semester ini menurun sekali
C. Siswa kelas VIIE tidak ada yang saling mempengaruhi berbuat yang tidak baik
D. Sebagai pelajar yang baik, kita harus menturuti apa yang dinasehatkan guru
14.
Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan
bugar.Bagas memiliki bulu yang lebat dan berwarna putih dan titik-titik hitam. Matanya cokelat seperti madu.
Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan.
Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.
Kata umum dan kata khusus dalam teks deskripsi di atas adalah….
KUNCI : D
A. Hitam dan putih
B. Panjang dan tebal
C. Coklat dan madu
D. Warna dan hitam
15.
Pemandangan Pantai Pangandaran sangat memesona. Di sebelah kanan terlihat perbukitan yang memanjang.
Sementara itu, di sisi kiri terdapat perkampungan nelayan dengan beraneka perahu tradisional. Selain itu, di sisi
kanan pun terdapat hutan cagar alam Pananjung yang dipakai sebagai penyangga ekosistem sekaligus tujuan
wisata. Di pantai inipun banyak dipenuhi kios cindera mata, penginapan, dan toko kelontong. Hal ini sangat
menarik jika mengabadikan pantai dengan teman atau keluarga dalam media foto atau video. Selain itu, hal
inipun dapat dijadikan pengalaman yang tidak terlupakan.
Daftar kata depan yang terdapat dalam teks deskripsi tersebut adalah….
KUNCI : C
A. Di sebelah kanan, di sisi kiri, di pantai, dipenuhi
B. Di sisi kiri, dipenuhi, dijadikan, di sebelah kanan
C. Di sebelah kanan, di sisi kanan, di sisi kiri, di pantai
D. Di sebelah kanan, di pantai, dijadikan, dipenuhi
16.
Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di candi Trowulan. Mereka merupakan siswa dari sebuah
SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja.
Kutipan tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian….
KUNCI : A
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
17.
Nono si anak rembulan berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal mbah Sastro. Ia selalu suka liburan
di sana karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan bermandi-mandi di sungai Lekso yang menyegarkan.
Kutipan tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian…..
KUNCI : A
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
18.
“Serbuuuuuuu…..!” Teriak Nataga sambung menyambung dengan seluruh panglima.
Pasukan terdepan dari binatang-binatang hutan segera mengepung para srigala dengan lemparan bola api.
Pasukan srigala sempat kaget, tak percaya.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian…..
KUNCI : B
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda

19.
Selesai Dani menyelesaikan kalimatnya, terdengar dentuman keras. Buuummm…! Seakan ada yang
mengangkat. Mereka bertiga tiba-tiba sudah kembali berada di area Candi Trowulan. Ketiganya mengusap
mata seakan tidak percaya mereka saling berangkulan karena merasa bahagia sudah kembali pulang.
Kutipan teks tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian…..
KUNCI : C
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
20.
“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup bingung. Tak tau apaa yang harus
kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu
menemukanku ketika aku memasuki dimensi Alpha.
Latar suasana yang tergambar pada kutipan tersebut adalah….
KUNCI : A
A. Menegangkan
B. Menggembirakan
C. Mengharukan
D. Menyedihkan
21.
Tiba-tiba Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo segera melesat menyeret ekor birunya.
Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras,
membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikus.
Unsur cerita yang tidak terdapat pada teks tersebut adalah….
KUNCI : B
A. Latar tempat
B. Latar waktu
C. Latar suasana
D. Tokoh cerita
22.
Aku menengadah dan kulihat sahabat-sahabatku mengelilingiku. Semua alat di laboratorium ini pecah
berantakan.
Kata yang bercetak miring pada teks tersebut merupakan……
KUNCI : A
A. Keterangan tempat
B. Kalimat langsung
C. Kata ganti orang
D. Kata sambung
23.
Dengan tergesa Meza menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru bahasa Indonesia harus dikumpulkan
siang nanti. Padahal, dia belum membaca sama sekali buku biografi yang ditugaskan. Perpustakaan masih sepi
ketika Meza memasuki perpustakaan.
Latar waktu dalam kutipan cerita fantasi tersebut adalah…
KUNCI : D
A. Malam hari
B. Siang hari
C. Sore hari
D. Pagi hari
24.
Teks fantasi bagian orientasi yang dikembangkan melalui pola pengembangan deskripsi latar yang tepat
adalah……
KUNCI : A
A.Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, ternyata rumah
itu memiliki model yang sama. Hanya satu hal yang membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap
pintu mengikuti gradasi warbna seperti yang kulihat di cuctom color laptopku
B. Alien itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang menjulang, ia mengendus sekeliling. Sepertinya ia
bingung dan mencoba mengenali tempatnya yang baru. Matanya yang sebesar biji kemiri berkedip-kedip
memamerkan matanya yang kehijauan. Aku tahu dia bukan manusia sepertiku. Tapi ia datang bukan untuk
mengganggu
C. “Kau harus membawanya kembali!”Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung. Tak tau apa yang harus
kuperbuat, sedangakan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu
menemukanku ketika aku menelitinya dan tanpa kusadari ia mengikutiku. Manusia purba itu akan mati jika
tidak kembali
dalam waktu 12 jam
D. Tiba-tiba seorang Alien yang berukuran lebih besar datang. Perutnya buncit dan bibirnya berwarna merah.
Matanya merah. Alien berhidung besar itu tiba-tiba mengeluarkan cahaya merah dari tangannya yang
membuat Alien kecil kepanasan
25.
Mekhala mengerjakan apa yang diajarkan gurunya, lalu menyebut keinginannya. Dalam sekejap, Mekhala telah
berada di langit biru. Melayang-layang seperti rajawali. Indah sekali. Sementara itu, baru pada senja hari,
Ramasaur berhasil mendapat secawan embun. Hasilnya pun tidak sejernih yang didapat Mekhala. Tergopoh-
gopoh Ramasaur menyerahkannya pada guru Shie.
Cuplikan yang menyatakan bahwa cerita itu bagian teks cerita imajinasi tampak bagian….
KUNCI : B
A. Embun sebuah cawan
B. Tokoh Mekhala yang melayang-layang di langit
C. Seorang murid mengerjakan perintah gurunya
D. Rajawali yang melayang-layang di udara
26.
(1) Suatu ketika, Darma dan Zainal sepakat ingin melihat pesawat terbang dari dekat
(2) Sebetulnya, mereka juga mengajak anak-anak lain
(3) Namun, mereka tidak mau.
(4) Kedua anak ini pun pergi tanpa pamit kepada orang tua mereka
Kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah…
KUNCI : A
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
27.
Kali ini ia membaca tentang buku teks sejarah tentang pemberontakan PKI di Madiun. Ketika membaca
halaman ke-9 Cimun merasa ada yang memanggil, “Bung! Ayo sembunyi!” Begitu menoleh ke belakang
ternyata dia tidak ada di perpustakaan sekolah. Dia melihat sekeliling sedang terjadi pertempuran sengit antara
pemberontakan PKI dan Tentara Republik Indonesia.
Hal ajaib (fantasi) yang terdapat dalam kutipan cerita di atas adalah….
KUNCI : B
A. Bisa ke kantin
B. Bisa kembali ke zaman dahulu
C. Bisa membaca buku
D. Bisa dipanggil Bung
28.
Di tengah saya asyik mengamati candi-candi, tiba-tiba bumi berguncang dan bluumm! Saya terdorong ke
sebuah tempat kemilau yang serba keemasan. Baunya harum dan indah. Sebuah kerajaan megah ada di
hadapanku.
Paragraf tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian komplikasi yang dikembangkan melalui…
KUNCI : C
A. Menghadirkan tokoh lain
B. Mengubah latar
C. Melompat pada zaman yang berbeda (masa lampau atau masa depan)
D. Menghadirkan keadaan yang mengejutkan
29.
Pada saat yang sama peri kecil muncul sambil mengucurkan air mata. Dia mengaku bersalah dengan apa yang
diperbuatnya. Dia sudah berbohong dan menuduh orang lain melakukan perbuatan jahat. Semua peri di negeri
Fantasi merasa geram kepada peri kecil tersebut. Untungnya Ratu Peri menenangkan mereka dengan lembut.
Tema teks cerita fantasi tersebut adalah…..
KUNCI : B
A. Keberanian
B. Kejujuran
C. Sosial
D. Keluarga
30.
Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya sahabat yang menyukai warna itu,” Anika
meyakinkan ibunya.
Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk
kamar Anika yang serba biru. Di kamar Anika serasa ada di langit
Latar tempat kutipan cerita fantasi tersebut di…..
KUNCI : C
A. Di langit
B. Di kamar ibu
C. Di kamar Anika
D. Di dalam kotak
31.
Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan
diri sendiri. Menjaga kesehatan ternyata tidaklah sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana
yaitu mencuci tangan. Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut ini
akan dipaparkan cara mencuci tangan yang baik dan benar
Dalam teks prosedur cuplikan tersebut termasuk bagian…..
KUNCI : A
A. Tujuan
B. Bahan-bahan
C. Langkah-langkah
D. Penutup

32.
Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir, kemudian tuangkan sabun ke telapak tangan
dua sampai tiga tetes, gosoklah telapak tangan secara perlahan dengan gerakan memutar empat ruas jari
tangan yang lain hingga sabun berbusa dan lakukan secara bergantian
Dalam teks prosedur cuplikan tersebut termasuk bagian…..
KUNCI : C
A. Tujuan
B. Bahan-bahan
C. Langkah-langkah
D. Penutup
33.
Batik merupakan kekayaan khas Indonesia. Batik sudah diakui oleh dunia sebagai warisan budaya dari
Indonesia . Mengenakan batik berarti kita melestarikan kekayaan budaya Indonesia. Oleh karena itu, kali ini
kita akan membahas cara membuat kain batik sendiri. Berikut ini bahan dan alat yang harus disiapkan.
Kutipan teks prosedur tersebut merupakan bagian….
KUNCI : A
A. Tujuan
B. Bahan dan alat
C. Langkah-langkah
D. Penutup
34.
(1) Pegang angklung dengan tangan kiri. Pegang angklung dengan cara memegang simpul pertemuan dua tiang
angklung vertical dan horizontal (yang berada di tengah)
(2) Pegang dengan genggaman tangan dan telapak tangan menghadap ke atas atau pun ke bawah
(3) Posisikan angklung yang dipegang tegak dan sejajar dengan tubuh
(4) Selamat berlatih untuk melestarikan budaya kita.
Bagian petunjuk yang tidak mengandung langkah-langkah ditandai nomor….
KUNCI : D
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
35.
(1) Batang yang telah ditanam harus dalam keadaan lembab atau basah dan berada di tempat yang teduh
(2) Untuk itu, siramlah tanaman mawar tersebut
(3) Hal yang tidak boleh dilakukan adalah pemberian pupuk
(4) Hal ini tetap dilakukan sampai tanaman dalam keadaan siap untuk dipindahkan
Kalimat yang berisi larangan ditandai nomor….
KUNCI : C
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
36.
(1) Bungkuslah adonan dengan rapat
(2) Talikan rafia dengan cara menyilang
(3) Lukis kain dengan menggunakan canting
(4) Bunyikan secara serentak semua gendang
Kalimat yang berisi penggunaan keterangan alat ditandai nomor….
KUNCI : C
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
37.
(1) Para penebang kayu itu menebang pohon dengan gergaji mesin
(2) Lukis kain dengan menggunakan canting
(3) Penjahit itu membuat baju dengan alat jahit tradisional
(4) Jahit bagian A secara zigzag sehingga membentuk kepala boneka
Kalimat yang berisi penggunaan keterangan cara ditandai nomor….
KUNCI : D
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
38.
(1) Gosoklah telapak tangan kiri dengan gerakan memutar ujung jari-jari tangan kanan begitu juga sebaliknya
(2) Bilaslah kedua tangan dengan air yang mengalir hingga busa hilang
(3) Keringkan tangan dengan handuk atau tisu sekali pakai sampai benar-benar kering
(4) Gunakan handuk atai tisu tersebut untuk menutup keran hingga air berhenti mengalir
Kegiatan yang tidak menggunakan bahan atau alat ditandai nomor….
KUNCI : A
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
39.
Penggunaan kalimat perintah yang tepat pada teks prosedur adalah…
KUNCI : D
A. Anda perlu memosisikan tubuhsejajar dengan monitor
B. Potongan bambu diikat dan disimpan selama satu tahun
C. Anda perlu mengambil potongan bambuyang telah kering
D. Didihkan air masukkan berurutan nasi merah, singkong,jagung, sereh aduk sampai bubur mengental
40.
Penggunaan kriteria atau batasan yang tepat adalah…..
KUNCI : B
A. Angkat kaki kanan
B. Potong bambu sebesar 10 cm
C. Beri garam secukupnya
D. Masukkan air secukupnya
41.
(1) Pilihlah tanah di daerah sekeliling pohon
(2) Perkuat mulut lubang dengan semen sekitar 2-3 cm dan setebal 2 cm di sekelilingnya agar tanah tidak jatuh
ke dalam lubang yang akan diisi sampah
(3) Buatlah lubang dengan cara melubangi tanah dengan diametr 10-310 cm dan kedalaman 80-100 cm
menggunakan linggis, bambu, atau alat pengebor biopori
(4) Isilah lubang tersebut dengan sampah dapur, dedaunan, pangkasan tanaman atau rumput, sampah kebun.
(5) Ambil kompos hasil timbunan setiap akhir musim kemarau bersamaan dengan pemeliharaan kembali
lubang resapan biopori
(6) Isilah kembali dengan sampah jika volume sampah berkurang lakukan terus selama 1 minggu
Urutan teks prosedur yang tepat berdasarkan petunjuk-petunjuk tersebut adalah…
KUNCI : A
A. (1), (3), (2), (4), (5), (6)
B. (1), (3), (2), (4), (6), (5)
C. (1), (2), (4), (5), (3), (6)
D. (3), (2), (4), (5), (1), (6)
42.
Museum merupakan salah satu tempat penting dalam upaya pelestarian sejarah. Museum adalah lembaga
yang berfungsi mengumpulkan, merawat dan menyajikan serta melestarikan warisan budaya masyarakat untuk
tujuan studi, penelitian, dan kesenangan atau hiburan.
Kutipan teks tersebut merupakan teks laoporan hasil observasi bagian….
KUNCI : A
A. Definisi umum
B. Deskripsi bagian
C. Deskripsi manfaat
D. Simpulan
43.
Pantai memiliki banyak berbagai macam-macam manfaat, baik secara ekologi maupun secara ekonomi.
Perbaikan kalimat di atas agar tidak boros yang paling tepat adalah…..
KUNCI : A
A. Pantai memiliki banyak berbagai manfaat baik secara ekologi maupun secara ekonomi
B. Pantai memiliki berbagai manfaat-manfaat baik secara ekologi maupun secara ekonomi
C. Pantai memiliki banyak manfaat, baik secara ekologi maupun secara ekonomi
D. Pantai memiliki macam manfaat, baik secara ekologi maupun secara ekonomi
44.
Museum dibedakan berdasarkan koleksi dan kedudukannya. Jenis museum berdasarkan koleksi yang dimiliki
dibedakan menjadi dua jenis yaitu museum umum dan museum khusus. Museum umum adalah museum yang
koleksinya terdiri dari kumpulan bukti material manusia dan atau lingkungannya yang berkaitan dengan
berbagai cabang seni, disiplin ilmu, dan teknologi
Kutipan teks tersebut merupakan teks laporan hasil observasi bagian….
KUNCI : B
A. Definisi umum
B. Deskripsi bagian
C. Deskripsi manfaat
D. Simpulan
45.
Batik merupakan salah satu warisan kebudayaan Indonesia yang telah menjadi kebanggaan bangsa. Batik sudah
mempunyai tempat tersendiri di hati masyarakat Indonesia. Batik seakan mampu menyampaikan rasa
kebudayaan bangsa. Keberadaan batik selama ini telah menjadi primadona di kalangan pecinta mode.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah….
KUNCI : A
A. Batik warisan kebudayaan Indonesia
B. Batik kebanggaan bangsa Indonesia
C. Batik lambing kebudayaan Indonesia
D. Batik adalah primadona bangsa
46.
Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nasib para buruh akhirnya sedikit membuahkan hasil yang signifikan
Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah…..
KUNCI : B
A. Kerasnya, seharusnya sekerasnya
B. Menjuangkan, seharusnya memperjuangkan
C. Akhirnya, seharusnya akhiri
D. Sedikit, seharusnya sesedikit mungkin
47.
(1) Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda
(2) Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya
(3) Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil
(4) Bu Ina menyeduhkan the hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor…..
KUNCI : D
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
48.
Contoh kalimat yang salah dalam penggunaan huruf kapital adalah….
KUNCI : A
A. Di tokonya dijual aneka macam dodol Garut
B. Buah duku palembang terkenal sangat manis rasanya
C. Dewi Sartika meninggal dunia 11 September 1947
D. Laskar Pelangi novel yang ditulis Andrea Hirata
49.
Belajar adalah kegiatan siswa yang pokok dan utama. Apalagi system yang diterapkan oleh pemerintah, tugas
pokok siswa adalah tetap sama yaitu belajar efektip. Kreatifitas siswa sangat diperlukan untuk menuju sukses
Penulisan perbaikan kata system, efektip dan kreatifitas adalah….
KUNCI : C
A. Sistim, efektif, dan kreatifitas
B. Sistem, efektip, dan kreatifitas
C. Sistem, efektif, dan kreativitas
D. Sistim, epektif, dan kreatifitas
50.
Di Bawah ini yang merupakan kelompok kata baku adalah….
KUNCI : B
A. Atlit, izin, foto
B. Atlet, foto, apotek
C. Izin, karier, analisa
D. Aktifitas, izin, apotek