3. Teks negosiasi juga bisa disebut sebagai teks yang didalamnya berisi proses untuk
mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara....
a. perorangan
b. kelompok
c. kedua belah pihak
d. dua orang yang sedang bertikai
e. pembelian dan penjualan
4. Kedua belah pihak yang bersangkutan didalm negosiasi memeiliki ..... untuk
menentukan kesepakatan atau hasil akhir.
a. kewajiban
b. wewenang
c. tanggung jawab
d. hak yang sama
e. kekuatan bersama
5. Hasil akhir atau penyelesaian negosiasi memerlukan adanya.... yang pasti antar
kedua belah pihak.
a. kesepakatan
b. perjanjian
c. pertikaian
d. pertentangan
e. persetujuan
7. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks negosiasi jika dilihat berdasarkan isinya,
kecuali....
a. negosiasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat atau
kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat.
b. tiap-tiap pihak yang bernegosiasi memperjuangkan kepentingan masing-masing.
c. negosiasi merupakan sarana untuk mencapai penyelesaian.
d. negosiasi bertujuan praktis.
e. negosiasi dapat menimbulkan perpecahan antara kedua belah pihak.
9. Salah satu yang harus ada dalam teks negosiasi adalah bagian....
a. pembuka
b. alamat
c. nama lengkap
d. identitas
e. lampiran
10. Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam
dan sapa yang bertujuan sebagai....
a. pembukaan
b. mengenalkan diri
c. pengiring topik
d. pelengkap teks
e. pemanis tek negosiasi
11. Bagian isi dalam teks negosiasi terdiri atas .... serta tawar-menawar dab
penyelesaian masalah.
a. penyampaian materi
b. kalimat pembuka
c. kata sapa
d. paragraf pembuka
e. pengenalan kedua pihak
12. Bagian yang berisi negosiasi hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian.
Pernyataan tersebut terdapat pada bagian....
a. pembuka
b. penyampaian materi
c. tawar-menawar dan penyelesaian masalah
d. negosiasi
e. penutup
13. Bagian terakhir dalam teks negosiasi akan biasanya berisi tentang basa-basi yang
memiliki arti, seperti ucapan terima kasih dan sebagainya. Bagian yang dimaksud
adalah....
a. pembuka
b. isi
c. penyampaian materi
d. tawar-menawar
e. penutup
14. Selain memprhatikan struktur, dalam membuat teks negosiasi juga harus
memperhatikan kaidah....
a. penilsan
b. penyusun kata
c. keterampilan menulis
d. kebahasaannya
e. kemampuan merangkai kata
16. Kalimat berikut yang termasuk bagian isi dari teks negosiasi adalah
a. karyawan: selamat siang, pak!
Pengusaha: Sian. Ada yang bisa saya bantu?
b. karyawan: saya mewakili karyawan lain ingin menyampaikan aspirasi kami kepada
Bapak.
Pengusaha: ya, silakan.
c. pengusaha: Alasan apa?
Karyawan: kami meminta kenaikan upah, karna kebuhan pokok semakin meningkat,
sementara penghasilan kami tetap!
d. karyawan: Saya meminta komitmennya, Pak!
Pengusaha: Iya saya janji, minimal 7 persen, akan diusahakan goal. Nanti perwakilan
kalian akan kami libatkan dalam rapat direksi.
e. karyawan: Baik pak, terima kasih. Selamat siang.
Pengusaha: Selamat siang.
18. Berikut ini termasuk sturktur teks negosiasi secara kompleks, kecuali....
a. orientasi
b. permintaan
c. pemenuhan
d. penwaran
e. pemanfaatan
19. struktur yang pertama kali muncul dan menjadi pembuka dari percakapan sebuah
negosiasi. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari struktur kompleks teks
negosiasi berupa....
a. orientasi
b. permintaan
c. persetujuan
d. pembelian
e. penutup
20. Bagian teks negosiasi yang berisikan pernyataan mengenai barang atau masalah
yang sedang dihadapi adalah....
a. uraian
b. permintaan
c. interaksi
d. penawaran
e. kesepakatan
21. Terjadinya interaksi berdasarkan kesepakatan yang telah disetujui bersama. Dalam
teks negosiasi, pernyataan tersebut terjadi pada bagian....
a. pemenuhan
b. penawaran
c. persetujuan
d. pembelian
e. penutup
23. Kegiatan yang dilakukan untuk mempeebaiki teks yang telah ada. Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari....
a. mengeritik teks
b. mengevaluasi teks
c. menelaah teks
d. menilai teks
e. mengabtraksi teks
26. Pada dasarnya, menulis menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berbeda dengan
kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus ....
dengan baik.
a. terlihat
b. terstruktur
c. terakomodir
d. terencana
e. teramati
27. Salah satu bentuk perdebatan yang banyak digunakan. Pada paruh waktu pertama
perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen. Hal tersebut
merupakan pengertian debat...
a. antartim
b. publik
c. formal
d. bebas
e. Lincoln-Douglas
28. Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau
snggahan yang ditujukan pada....
a. narasumber
b. lawan debat
c. moderator
d. pembicara
e. penengah
29. Pentingnya membuat kerangka (bagan) untuk sebuah acara perdebatan merupakan
salah satu kewajiaban seseorang .... sebelum melakukan debat.
a. tim debat
b. panelis
c. lawan debat
d. moderator
e. narasumber
30. Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan.
Untuk itu, moderator yang dipilih harus....
a. baik
b. memihak salah satu peserta
c. tidak mau peduli terhadap jalannya debat
d. memebuat suasana memanas
e. netral atau tidak memihak salah satu peserta debat
31. Kegiatan adu argumentasi dalam memutuskan masalah dan perbedaan, yang
dilakukan dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok. Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari....
a. debat
b. argumen
c. diskusi
d. seminar
e. simposium
32. Kegiatan debat yang dilakukan oleh anggota parlemen termasuk jenis debat....
a. informal
b. formal
c. terstruktur
d. ada aturannya
e. terencana
33. Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan
pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat
orang lain....
a. membela kita
b. memberikan yang terbaik
c. terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan
d. membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat
e. membuat lawan debat mengamuk.
34. Salah satu metode yang dapat digunakan dalam debat adalah metode....
a. langka
b. menjatuhkan lawan
c. mengkritik lawan
d. terpatahkan
e. logika
36. Dapat digunakan jika diperlukan pemahaman dan keterampilan dalam bertanya.
Berdasarkan pernyataan tersebut, metode yang digunakan dalam kegiatan debat
adalah....
a. metode debat
b. metode logika
c. metode dialektika
d. metode tanya jawab
e. metode impromtu
37. Pada dasarnya, menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berdeba dengan
kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus....
a. rapi dan bijaksana
b. terstruktur dengan baik
c. terorganisir dan dipresentasikan
d. adanya tanya jawab dengan narasumber
e. dapat mengajukan gagasan atau sanggahan yang sesuai dengan topik
38. Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat.
Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu....
a. mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.
b. mematikan lawan debat dengan sempurna.
c. menilai jalannya kegiatan debat.
d. menyimpulkan hasil debat.
e. menyampaikan pendapat masing-masing.
39. Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....
a. menilai baik lawan debat
b. berdiskusi dengan lawan debat
c. melakukan perlawanan terhadap dewan juri
d. tidak menghina lawan debat
e. memberikankeleluasaan kaepada lawan debat
40. Dalam kegiatan debat sangat deiperlukan seorang yang bisa bertindak atau
menangani acara dbat tersebut. Orang yang dimaksud adalah....
a. moderator
b. dewan juri
c. peserta
d. lawab debat
e. narasumber
41. Di Indonesia, debat kompotitif dalam sistem debat parlementer sudah mulai
berkembang, walupun masih didominasi oleh kompetisi debat bahasa inggris.
Kejuaraan debat se Indonesia yang pertama adalah....
a. Indonesia Varsity English Debate (IVED)
b. Java Overland Varsities English Debate (JOVED)
c. ASEAN Law Student Association (ALSA)
d. ALSA Universitas Padjadjaran English Challenge
e. National Environmental Debate (NED)
42. Salah satu sistem debat yang umum digunakan di kejuruan-kejuaruan di Indonesia
adalah....
a. Indonesia Dabate
b. Indonesia Varsity English Dabete
c. Dabete Competition
d. Australasian Parliamentery
e. National Universities English Debating Championship
43. Suatau sistem debat atau adu argumen dengan salah satu dari tiga sistem yang
diakui dalam skala global (dunia). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. perdebatan
b. debat dua kelompok
c. debat parlementer
d. debat formal
e. debat bebas
44. Pihak yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan dalam kegiatan debat.
Hal tersebut merupakan pengertian dari....
a. debat parlementer
b. moderator
c. narasumber
d. peserta debat
e. audiens debat
45. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik
saat adu argumen adalah....
a. katakan dengan kata fakta dan data.
b. baut suasana debat tegang.
c. lakukan debat dengan ikhlas.
d. matikan lawan dengan berbagai cara.
e. buat lawan bertekuk lutut.
46. Dalam melakukan debat, jumlah peserta dari kedua kelompok tersebut harus sama.
Dalam debat terdapat dua kelompok ,yaitu....
a. positif dan negatif
b. pro dan kontra
c. pasif dan aktif
d. afirmatif dan negatif
e. plus dan minus
47. Sebelum debat dimulai, harus menentukan topik yang akan diperdebatkan. Topik
debat harus dapat....
a. dipertentangkan
b. dipertanyakan
c. ditanya-jawab
d. dianalisis
e. diambil hikmatnya
48. Berikut ini termasuk cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik, kecuali....
a. kuasailah topik yang akan iperdebatkan.
b. carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
c. carilah narasumber yang tepat dan dipercaya.
d. kupaslah topik itu secara mendalam
e. tanggaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti
yang akan dibicarakan.
49. Berikut ini kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan
dalam debat, kecuali....
a. sampikanlah gagasan dengan jelas dan dengan argumen yang masuk akal.
b. gunakan kalimat yang efektif yang mudah dipahami audiens
c. gunakan bahas yang baik dan benar
d. sesuai gagasan dengan topik yang dipedebatkan
e. gunakan lafal, suara, dan intonasi yang jelas.
50. Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari....
a. sanggahan
b. gagasan
c. opini
d. pendapat
e. fakta
51. Biografi berasal dari bahasa Yunani, bios berarti hidup dan graphien berarti....
a. lisan
b. kata
c. tulis
d. kalimat
e. indah
52. Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang
melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam
hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah....
a. Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang.
b. Buku tentang kisah manusia.
c. Buku keindahan alam.
d. Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.
e. Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat.
53. Biografi berasal dari kata bios berati hidup dan graphien berarti tulis. Berdasarkan
kata dasarnya, biografi berasal dari bahasa....
a. Inggris
b. Turki
c. Latin
d. Yunani
e. Arab
54. Biografi memuat informasi berupa fakta serta disajikan dalam bentuk....
a. cerita
b. kisah
c. kehidupan
d. narasi
e. deskripsi
57. Biografi dapat mengisahkan tentang kehidupan seorang tokoh penting atau terkenal
maupun tidak terkenal. Namun kebanyakan biografi bercerita tentang....
a. tokoh sejarah
b. kehidupan pribadi penulis
c. pengalaman pribadi tokoh idola
d. kehidupan nyata tokoh
e. pengalaman tokoh dalam mengarungi hidupnya
58. Penulis biografi dapat berbentuk hanya beberapa baris kalimat, bahkan dalam
bentuk buku. Biografi yang hanya menjelaskan tentang fakta-fakta dari kehidupan
seseorang serta peran pentingnya adalah....
a. biografi
b. teks biografi
c. biografi singkat
d. biografi panjang
e. biografi tokoh
59. Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri
hidup seseorang dengan penjelasan berupa....
a. kisah hidupnya
b. pengalamannya dalam menjalani hidup
c. kehidupan sehari-hari
d. kehidupan perih seseorang
e. tindakan atau perilaku dalam hidupnya
60. Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan
pendukung. Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah....
a. buku referensi
b. buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan
sebagainya
c. buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi
tersebut, dan sebagainya
d. buku kehidupan tokoh
e. buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya
63. Berikut ini yang termasuk biografi berdasarkan sisi penulisnya adalah....
a. autografi dan biografi yang ditulis orang lain
b. biografi perjalanan hidup
c. biografi karier
d. biografi jurnalistik
e. biografi sendiri
64. Catatan riwayat hidup yang ditulis oleh diri tokoh sendiri disebut....
a. biografi
b. autografi
c. bibliografi
d. phobiografi
e. sinematografi
65. Berikut yang termasuk dalam struktur pembuatan tks biografi adalah....
a. kontribusi
b. penilaian
c. nilai teladan
d. bahan utama
e. reorientasi
66. Berikut ini termasuk unsur-unsur kebahasaan dalam teks biografi, kecuali....
a. kata hubung
b. rujukan kata
c. waktu, aktifitas dan tempat
d. kata kerja
e. kata majemuk
67. Bahan pendukung dalam pembuatan teks biografi adalah....
a. kliping koran
b. buku harian
c. surat-surat
d. buku referensi
e. majalah
68. Karya-karya W.S Rendra tidak hanya terkenal didalam negri, tetapi juga di luar
negri. Kata penghubung yang digunakan dalam kalimat tersebut termasuk dalam
jenis....
a. konjungsi
b. konjungsi intrakalimat
c. konjungsi antar kalimat
d. kata hubung
e. kata sambung
69. Biografi yang ditulis oleh orang lain dengan izin dari tokoh yang akan diceritakan.
Pernyataan tersebut merupakan jenis biografi jika dilihat dari....
a. sisi penulisnya
b. isinya
c. personal yang dibahas
d. penerbitnya
e. perjalanan hidup
70. Biografi yang isinya menceritakan tentang tokoh-tokoh yang berkecimpung pada
dunia politik. Jenis biografi yang dimaksud adalah....
a. biografi tokoh idola
b. bografi politik
c. biografi perjalanan karier
d. biografi tokoh penting
e. biografi subsidi
72. Berikut hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks biografi, kecuali....
a. sikap hidup
b. pandangan hidup
c. prestasi
d. mengahalalkan berbagai cara
e. riwayat pendidikan
73. Untuk membuat teks biografi yang baik dan digemari oleh pembaca, maka harus
memperhatikan.... teks biografi.
a. struktur
b. kebahasaan
c. sturktur dan kebahasaan
d. unsur-unsur pembangunan
e. nilai-nilai kehidupan
74. Berikut ini adalah langkah-langkah dalam menceritakan kembali isi teks bografi,
kecuali....
a. baca teks biografi dengan seksama
b. catat unsur-unsur menarik
c. baca teks biografi dengan cepat
d. kembangkan ide pokok dengan bahasa sendiri
e. tentukan ide pokok
75. “ Selain itu, Chairil Anwar juga menerjemahkan karya sastra asing kedalam bahasa
indonesia”. Unsur kebahasaan yang tekandung dari kata yang dicetak miring pada
kutipan teks biografi tersebut adalah....
a. kata kerja
b. kata sifat
c. kata benda
d. kata kerja tindakan
e. kata sambung
76. Suatu karya puisi yang baik memiliki makna yang mendalam. Makna diungkapkan
dengan memadatkan berbagai....
a. kata
b. bahasa kias
c. unsur bahasa
d. kata imajinatif
e. nilai puisi
77. Puisi merupakan karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia
yang bahasanya terikat oleh hal-hal berikut, kecuali....
a. ragam
b. irama
c. matra
d. rima
e. penyusunan lirik
78. Dengan adanya irama, puisi yang ditulis dapat disajikan dengan indah, sehingga
mampu memengaruhi ketertarikan pembaca atau pendengar terhadap puisi.
Berdasarkan pernyataan tersebut, pengertian irama adalah....
a. Karya sasrta hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia.
b. Penyusunan bunyi dari kata-kata dalam sebuah puisi.
c. Pergantian, keras lembut, lambat cepat, panjang pendek, atau tinggi rendahnya
pengucapan kata dalam puisi.
d. Hasil dari upaya memilih kata kata tertentu untuk dipakai dalam suatu tuturan
bahasa.
e. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair
79. Untuk menemukan makan dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi
dengan saksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah
satunya adalah....
a. Nilai seni dari pembacaan puisi
b. Penggunaan bahasa
c. Kemampuan seseorang membaca puisi
d. Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakan
e. penggunaan kata-kata kiasan
81. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa
yang terikat irama, matra, rima, penyusun lirik dan bait, serta penuh makna. Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari....
a. prosa
b. cerita pendek
c. karya sastra
d. puisi
e. gurindam
82. Buku yang memuat kumpulan puisi, baik dari seorang penyair atau beberapa
penyair, pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. pembacaan puisi
b. memahami puisi
c. antologi puisi
d. penilaian puisi
e. menulis puisi
83. Memahami isi puisi adalah upaya awal yang harus dilakukan oleh pembaca puisi
untuk mengungkap makna yang...
a. indah
b. tersirat
c. tersurat
d. menarik
e. imajinatif
84. Puisi mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun
dengan mengonsentrasikan kekuatan bahasa dengan....
a. strukturnya
b. unsur pembangunannya
c. unsur intrinsik
d. unsur ekstrinsik
e. struktur fisik dan struktur batinnya
87. Puisi sanjungan bagi orang yang telah berjasa dan membahas sesuatu yang mulia,
memiliki sifat yang menyanjung, baik itu terhadap pribadi tertentu atau suatu peristiwa
umum. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. balada
b. ode
c. karmina
d. seloka
e. himne
Sajak putih
Karya : Chairil Anwar
Bersandar pada tari warna pelangi
Kau depanku bertudung sutra senja
Di hitam matamu kembang mawar dan melati
Harum rambutmu mengalun bergelut senda
Diksi yang ditumbulkan dari kata “warna pelangi” dalam puisi tersebut adalah....
a. gambaran hati seorang pemuda yang sedang senang
b. pada sore hari
c. bola matanya yang indah
d. indahnya menjalani kehidupan
e. mengagumi wanita yang dicintai
91. Bentuk puisi seprti halaman yang tidak dipenuhi kata-kata, tepi kanan kiri,
pengaturan barisnya, hingga baris puisi yang tidak selalu dimulai dengan huruf kapital
dan diakhiri dengan tanda titik. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. perwajaha puisi
b. diksi
c. imaji
d. kata konkret
e. amanat
92. Dilihat dari bentuk penulisannya, puisi memiliki suatu tata wajah atau penamilan
khusus di atas kertas, yang biasa disebut....
a. penampilan
b. tipografi
c. antropologi
d. susunan
e. rangakaian
94. Dalam puisi terdapat unsur imanji atau disebut citraan. Berikut termasuk dalam
kategori citraan dalam puisi, kecuali....
a. citraan pengelihatan
b. citraan pendengaran
c. citraaan perabaan
d. citraaan penciuman
e. citraan musik
95. Amanat merupakan pesan dari penyair kepada pembaca atau pendengar setelah
memahami tema, bunyi, dan makna dalam puisi tersebut. Amanat dalam suatu puisi
biasanya disampaikan secara....
a. tersirat
b. tersurat
c. bersampaikan
d. terpendam
e. terabaikan
99. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan untuk memahami
makna puisi, kecuali....
a. menemukan kata kunci dalam setiap baris atau larik karna kata-kata tesebut
merupakan inti baris tersebut.
b. menulis hasil interpretasi dengan tepat.
c. menguraikan baik puisi kedalam bentuk prosa atau parafrasa.
d. menfsirkan makna kata.
e. mengaitkan isi ouisi dengan kehidupan nyata.
100. Berikut ini unsur vokal yang harus diperhatikan dalam mendemonstrasikan atau
membacakan antologi puisi, kecuali.....
a. artikulasi
b. diksi
c. tempo
d. gerak
e. intonasi