Anda di halaman 1dari 18

1. Bacalah teks berikut!

Pemandangan yang disajikan di Kebun Teh Kemuning ini seakan menyejukkan


mata siapa pun yang memandang. Perkebunan tersebut berada di lereng Gunung
Lawu, Karanganyar. Kebun teh ini mempunyai pesona seperti seperti perkebunan
teh yang ada di Puncak Bogor. Apalagi ketika pagi hari matahari yang muncul dari
ufuk timur membuat kebun teh tersebut sangat memesona. Pesona tersebut
bertambah dengan menikmati secara langsung teh yang sudah disediakan para
petani . Sebelumnya, kita bisa melihat proses pembuatan teh secara langsung
serta memetik daunnya sendiri.

Gagasan utama paragraf kedua teks tersebut adalah ….


A. proses pembuatan teh di Kebun Teh Kemuning
B. pesona Kebun Teh Kemuning seperti Puncak Bogor
C. Pemandangan di Kebun Teh Kemuning ketika pagi hari
D. Pemandangan yang menyejukkan di Kebun Teh Kemuning

2. Cermatilah teks berikut!


Wayang suket adalah jenis perkembangan terbaru dunia pewayangan. Tidak
seperti kreasi wayang yang lain yang dibuat dari bambu, wayang suket terbuat dari
rumput seperti namanya yang dibentuk menyerupai wayang kulit. Biasanya
wayang jenis ini dibuat untuk menyampaikan cerita pewayangan kepada anak-
anak suku Jawa.

Wayang suket sendiri pertama kali dibuat oleh Mbah Gepuk pada tahun 1905.
Sejak itu, pembuatannya diwariskan secara turun-temurun. Rupanya tak semua
rumput bisa dijadikan bahan, melainkan hanya rumput jenis kasuran. Rumput
kasuran dipilih karena memiliki tekstur yang kuat, tidak mudah patah, dan mudah
dianyam. Rumput kasuran merupakan rumput liar yang tumbuh di sekitaran hutan
dekat Kecamatan Rembang, Purbalingga. Konon, rumput ini hanya bisa dipetik
saat bulan Sura.

Banyaknya jenis wayang yang ada di Indonesia merupakan wujud dari kelestarian
kebudayaan. Cerita menggunakan wayang pun bisa menjadi alternatif untuk
mendidik generasi-generasi bangsa Indonesia.

Meski saat ini wayang bukan pilihan utama untuk media pembelajaran masih
banyak masyarakat yang menikmati wayang sebagai hiburan.

Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….


A. Wayang suket dibuat untuk menyampaikan cerita pewayangan kepada anak-
anak suku Batak.
B. Wayang suket adalah jenis perkembangan terbaru dunia pewayangan karena
dibuat dari bambu.
C. Cerita menggunakan wayang menjadi satu-satunya alternatif untuk mendidik
generasi-generasi bangsa Indonesia.
D. Wayang suket pertama kali dibuat oleh Mbah Gepuk pada tahun 1905 dan
pembuatannya diwariskan secara turun-temurun.

3. Perhatikan teks berikut!


Pantai Pulau Merah

Pulau Merah merupakan salah satu wisata yang terkenal di Banyuwangi. Pantai
Pulau Merah terletak di Desa Sumberagung, Kecamatan Pesanggaran, Kabupaten
Banyuwangi. Jaraknya sekitar 70 km selatan Banyuwangi. Untuk mencapai pulau
ini perlu upaya ekstra karena akan memakan waktu sekitar 2,5 jam. Wisata ini
banyak digemari karena merupakan salah satu pantai yang indah di Indonesia.
Kebanyakan disini pengunjung tertarik berkunjung karena ingin mencoba
berselancar. Ombak yang besar cocok untuk berenang sambil berselancar.

Pantai Merah adalah salah satu tujuan wisata di wilayah Laut Selatan.
Pemandangan alam masih bisa dilihat oleh pengunjung yang ingin menghabiskan
liburan mereka. Di sepanjang pantai pengunjung bisa melihat sabuk hijau yang
mengelilingi untuk menjadi pelindung wilayah. Pantai Merah menjadi alternatif baru
bagi peselancar yang ingin menantang ombak kuat. Baik seorang surfer amatir
atau profesional pengunjung akan bersenang-senang saat mengunjungi pantai.
Ketika pengunjung datang, pengunjung akan setuju jika Pulau Merah dianggap
sebagai mutiara tersembunyi.

Pulau Merah juga identik dengan pasir putih. Pemandangan alam pulau dan bukit
dengan ketinggian 200 meter di sekitar pantai terlihat begitu memukau.
Pemandangan eksotis akan menemani peselancar sambil menantang ombak yang
kuat. Bahkan, Anda bisa melihat banyak pohon pandan di sepanjang pantai.
Permukaan area di pantai ditutupi oleh pepohonan hijau. Itulah sebabnya orang
akan menyukainya karena kombinasi ini membuatnya terlihat sangat berbeda.

Pertanyaan

1. Mengapa wisatawan kurang mengemari wisata di Pantai Pulau Merah?

2. Apa fungsi sabuk hijau yang mengelilingi Pantai Pulau Merah?

3. Mengapa pantai tersebut dinamai Pantai Pulau Merah?

4. Apa yang bisa kita lihat di sepanjang Pantai Pulau Merah?

Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks ditunjukkan nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

4. Cermatilah teks berikut!


Bulan

Bulan adalah salah satu benda langit yang bisa kita lihat pada malam hari.
Bulan memiliki warna kekuningan yang terkadang bentuknya berubah-ubah sesuai
peredarannya. Menurut penelitian, satelit yang menemani Bumi ini semakin tahun
akan semakin jauh jaraknya dari Bumi itulah kenapa Bulan terlihat semakin kecil di
setiap tahunnya.

Walau terlihat kecil nyatanya ukuran Bulan kebih besar dari Planet Pluto
dengan lebar 3500 km atau setara dengan 3 kali lipatnya Pulau Jawa. Perputaran
bulan sendiri memiliki radius lebih dari enam kali panjang Pulau Jawa.

Di setiap harinya terkadang Bulan terlihat memiliki bentuk yang berbeda.


Terkadang bulat penuh, setengah lingkaran, atau bulan sabit. Keberadaannya
sangat indah dengan pancaran cahaya terang yang memesona di malam hari.

Menurut ahli astronomi, Bulan memiliki permukaan yang tidak rata, cahaya
yang pancarkan oleh Bulan sebenarnya adalah cahaya matahari yang dipantulkan.
Meski begitu Bulan tetap menjadi penghias langit malam.

Kalimat bersinonim yang terdapat pada teks Bulan adalah ….


A. paragraf pertama kalimat ketiga
B. paragraf kedua kalimat kedua
C. paragraf ketiga kalimat ketiga
D. paragraf keempat kalimat kedua

5. Bacalah teks berikut!


Matahari di Pantai Kuta bangun terlalu pagi ketika aku bersama teman-temanku
berjalan menyusuri pantai tersebut. Teriknya sinar mentari mengelitik wajah kami
yang riang gembira, tetapi hembusan angin sejuk serasa membelai kami yang
mulai kepanasan. Pasir putih di pantai bagaikan permadani nan lebar di depan
kami.

Pantai Kuta yang terletak di Pulau Bali memang menawarkan suasana yang
membuat hati kita serasa terbang dengan keindahan yang ditawarkannya. Hal
tersebut dibuktikan dengan ribuan wisatawan yang setiap hari datang dan
menikmati suasana di Kuta Bali, apalagi melihat indahnya saat-saat sang mentari
mulai turun dan beristirahat di ufuk barat.

Ciri-ciri kebahasaan yang dominan pada teks tersebut adalah penggunan ....
A. sinonim
B. kata ganti orang
C. kalimat bermajas
D. kalimat cerapan pancaindra

6. Perhatikan teks berikut!


Facebook merupakan sebuah media sosial yang didirikan pada tahun 2004
oleh Mark Zuckerberg dan beberapa temannya. Pada awalnya Facebook hanya
digunakan oleh para siswa Harvard University. Lalu sejak tahun 2006, semua
orang bisa menggunakan Facebook. Dengan Facebook, pengguna bisa menjalin
pertemanan dengan pengguna lain, membuat postingan berupa tulisan dan video,
dan berbagi cerita.

Tahun 2010 Facebook semakin berkembang. Pengguna bisa membaca,


melihat, dan mendengarkan postingan yang dibuat oleh pengguna lain.
Menariknya lagi, sesama pengguna Facebook juga bisa saling bertukar pesan
hingga melakukan panggilan suara atau video melalui menu perpesanan yang
diberi nama Facebook Messenger.

Pada tahun 2022 Facebook menjadi media sosial wajib bagi pengguna
android. Melalui platform Facebook ini, kebutuhan bersosialisasi manusia sangat
terpenuhi bahkan tanpa harus bertemu secara langsung.

Tujuan penulisan teks kutipan teks tersebut adalah …


A. memberitahukan bahwa media sosial facebook menjadi media sosial wajib bagi
pengguna android.
B. menjelaskan pentingnya keberadaan media sosial facebook bagi semua orang
terutama pengguna android
C. menceritakan sejarah awal mula media sosial facebook sampai akhirnya dikenal
semua orang.
D. mengambarkan begitu besarnya manfaat media sosial Facebook bagi pengguna
android.

7. Cermatilah teks berikut!


Taman Narmada merupakan objek wisata atau tempat bersejarah yang terletak di
Desa Lembuak, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat. Menurut
masyarakat setempat, Taman Narmada memiliki dua fungsi secara umum, yaitu
sebagai tempat wisata karena terdapat wahana seperti kolam renang dan lainnya.
Selain itu, taman tersebutnjuga berfungsi sebagai tempat perayaan upacara
Pakelem pada bulan purnama kelima tahun Caka. Menurut sejarah, Taman
Narmada dibangun pada tahun 1727 oleh Raja Mataram Lombok bernama Agung
Ngurah Karang Asem. Taman Narmada dibangun sebagai miniatur dari Gunung
Rinjani, yaitu gunung tempat Anak Agung Ngurah Karang Asem melakukan
upacara Pakelem.

Makna kata miniatur pada teks tersebut adalah….


A. tiruan yang berukuran lebih kecil daripada yang ditiru
B. tiruan yang berukuran lebih besar dari yang ditiru
C. sesuatu yang bentuknya simpel atau kecil
D. lukisan yang dibuat melebihi yang ditiru

8. Perhatikan teks berikut!


Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata
tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Rumah adat ini merupakan salah satu
ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya. Rumah adat yang satu ini
terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat pada badan
rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik
bangunan ini. Ukiran yang menghias sekujur bangunan bermotif garis-garis
lengkung yang harmonis. Rumah adat yang berjenis rumah panggung ini juga
terbuat dari kayu yang kokoh. Oleh karena itu, Tongkonan yang mempunyai
arsitektur sangat menarik dijadikan sebagai rumah adat Toraja.

Simpulan teks tersebut adalah …


A. Tongkonan yang berarti duduk bersama-sama adalah rumah adat masyarakat
Toraja.
B. Tongkonan yang mempunyai arsitektur sangat menarik dijadikan sebagai rumah
adat Toraja.
C. Tongkonan yang mempunyai arsitektur sangat menarik sehingga dijadikan ikon
suku Toraja.
D. Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja karena merupakan ikon suku
Toraja selain upacara pemakaman.

9. Perhatikan teks berikut!


Sebuah area budi daya tumbuhan coklat di kecamatan Kademangan, Blitar
akhir-akhir ini ramai dikunjungi oleh masyarakat. Dengan membayar senilai 5 ribu
rupiah, pengunjung bisa memasuki pintu gerbang Kampung Coklat yang unik.
Disebut unik karena pengunjung akan melewati karpet merah yang digelar di pintu
gerbang masuk.

Tempat pembibitan kebun coklat tersebut berada di lahan luas dan


sekarang berubah menjadi tempat wisata. Banyak pengunjung yang menjadikan
tempat tersebut sebagai latar belakang untuk berfoto. Selain itu, area Kebun
Coklat yang luas tersebut juga menyediakan minuman berbahan cokelat. Letak
kedai cokelat berada di bagian utara atau di sebelah kolam ikan dan musala.

Ringkasan teks tersebut adalah …


A. Tempat pembibitan kebun cokelat tersebut berada di lahan luas dan sekarang
berubah menjadi tempat wisata akhir-akhir ini ramai dikunjungi oleh masyarakat.
B. Area budi daya tumbuhan cokelat yang ramai dikunjungi masyarakat disebut unik
karena pengunjung melewati karpet merah yang digelar di pintu gerbang masuk.
C. Area budi daya tumbuhan cokelat yang ramai dikunjungi masyarakat
menyediakan minuman berbahan coklat dan dijadikan tempat wisata berswafoto.
D. Area budi daya tumbuhan cokelat yang ramai dikunjungi oleh masyarakat di
Blitar dan berlahan luas sekarang berubah menjadi tempat wisata.
10. Cermatilah teks berikut!
Wisata Teluk Lumba-Lumba

Teluk Lumba-Lumba merupakan objek wisata yang ada di Lampung, tepatnya


terletak di daerah Pekon Segala Negeri, Kecamatan Kelumba, Kabupaten
Tanggamus. Jarak tempat wisata ini dari pusat Kota Lampung yaitu sekitar tujuh
km dan memakan waktu selama tiga jam perjalanan dengan mengendarai mobil.

Teluk Lumba-Lumba ramai dikunjungi oleh para wisatawan, baik dalam negeri
maupun mancanegara. Alasan mereka ingin berlibur di teluk ini karena ingin
menyaksikan secara langsung pemandangan laut lepas yang sangat indah.

Di sebelah timurnya, masih berupa hutan bakau yang sangat lebat. Tempat ini
biasanya digunakan sebagai perlindungan sekaligus untuk budidaya ikan oleh
masyarakat setempat.

Salah satu daya tarik teluk ini adalah masih banyak ditemui lumba-lumba yang
berenang bebas. Turis yang datang ke teluk ini dapat melihat kawanan lumba-
lumba dengan menyewa sebuah kapal tradisional dengan biayanya sekitar
50.000/orang. Para turis akan dibawa mengelilingi teluk untuk melihat lumba-
lumba selama kurang lebih 30 menit.

Waktu serasa cepat bila kita berwisata ke sana. Rasa yang indah dan nyaman
membuat kita terbuai oleh waktu yang serasa berjalan dengan cepat. Tempat ini
sangat direkomendasikan bagi wisatawan yang bosan dengan penatnya suasana
perkotaan.

Salah satu alasan Teluk Lumba-Lumba menjadi daya tarik pengunjung karena …
A. Dari Kota Lampung hanya memakan waktu selama 3 jam perjalanan dengan
mengendarai mobil.
B. Tempat ini sangat direkomendasikan bagi wisatawan yang bosan dengan
penatnya suasana perkotaan.
C. Tempat ini biasanya digunakan sebagai perlindungan sekaligus untuk budidaya
ikan oleh masyarakat setempat.
D. Di Teluk Lumba-Lumba masih banyak ditemui lumba-lumba yang berenang
bebas sehingga para wisatawan dapat melihat kawanan lumba-lumba.

11. Bacalah teks berikut!


Coban Rondo

Air terjun Coban Rondo terletak 12 Km dari Kota Batu, tepatnya berada di Desa
Pandansari, Kecamatan Pujon. Air terjun setinggi 84 meter ini berasal dari sumber
mata air Cemoro Dudo. Air terjun Coban Rondo ini mulai dibuka untuk umum sejak
tahun 1980.

Panorama klasik air terjun yang dibalut dengan keindahan alam dan belaian udara
pegunungan yang masih sangat alami ini memang menjadi magnet yang luar
biasa bagi para wisatawan. Banyak wisatawan domestik dan mancanegara datang
ke lokasi objek wisata ini. Dari tempat parkir menuju air terjun Coban Rondo, Anda
harus berjalan kaki sejauh kurang lebih 50 meter. Perjalanan akan tidak terasa
berat karena rimbun pepohonan hijau yang akan melindungi Anda dari sengatan
sinar matahari dan memberi banyak oksigen untuk paru-paru.

Perlu diketahui bahwa ada beberapa peraturan yang harus dipatuhi oleh
wisatawan saat berkunjung ke lokasi ini, yakni dilarang mandi atau berada di
bawah air terjun ketika hujan lebat turun. Pengunjung diwajibkan untuk segera
meninggalkan lokasi wisata saat hujan lebat terjadi. Rimbunan pohon belum bisa
melindungi pengunjung sehingga ditakutkan ketika air mengamuk pengunjung bisa
terkena banjir ataupun longsor. Di sana selain kita bisa menikmati kesejukan alam
dan indahnya air terjun kita juga dapat berkunjung di wisata satwa dan kebun yang
letaknya tidak jauh dari lokasi air terjun.

Di lokasi satwa dan kebun ini, Anda dapat melihat aneka satwa dan beberapa
pilihan wahana permainan. Wahana permainan di area ini, diantaranya: Labirin,
Bersepeda Gunung, Berkuda, dan Kereta Kelinci. Tak kalah pentingnya bagi
wisatawan yang ingin membeli oleh-oleh atau buah tangan untuk orang-orang
tercinta, di lokasi ini juga terdapat beberapa ruko atau toko yang menjual suvenir
atau oleh-oleh khas kota Batu dan air terjun Coban Rondo.

Kalimat bermajas

(1) paragraf ke-1 kalimat kedua

(2) paragraf ke-2 kalimat pertama

(3) paragraf ke-3 kalimat ketiga

(4) paragraf ke-4 kalimat pertama

Kalimat bermajas pada kutipan teks tersebut ditunjukkan nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

12. Cermatilah teks berikut!


Aku memiliki kucing bernama Cing-Cing, dia berwarna kuning dan putih dengan
mata yang sangat putih. Cing-Cing sangat suka bermain bola dan gemar
memakan ikan yang dimasak. Cing-Cing selalu menjaga kebersihan dengan pipis
di tempat yang sudah disediakan. Dia selalu menjilat bulunya supaya bersih.
Setiap malam Cing-Cing suka bermain dengan meloncat-loncat dan menendang
bola.

Ciri kebahasaan yang dominan pada teks tersebut adalah penggunan ....
A. majas
B. sinonim
C. kata sifat
D. kata kerja

13. Bacalah paragraf berikut!


Lingkungan Rumahku yang Ramah Anak
Keluargaku tinggal di pinggiran kota yang jauh dari kebisingan jalan raya. Di
sekitar tempat tinggalku masih banyak terdapat lahan kosong dan beberapa petak
sawah. Lahan kosong digunakan untuk lapangan sepak bola dan taman. Karena
masih beberapa sawah, air selalu mengalir di selokan.
Di lingkungan tempat tinggalku hanya terdapat beberapa rumah saja. Rumah-
rumah yang ada sudah tua, tetapi masih terawat dengan baik. Sebagian
penghuninya adalah para pensiunan dan petani yang hidup sendiri tanpa anak-
anaknya. Keluargaku menempati rumah peninggalan kakek sehingga kami pun
merawat rumah tua kakek yang masih kokoh berdiri.
Setiap sore banyak anak dari kampung lain yang bermain layangan di lapangan
sepak bola.[…]. Sebelum magrib layangan kuturunkan dan kami pulang. Aku
berteman dan bermain bersama mereka meski berbeda kampung. Lapangan
sepak bola ini hanyalah satu-satunya tempat bermain kami karena lahan lainnya
telah dipenuhi rumah.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf ketiga adalah …


A. Suatu sore layang-layanganku putus, aku dan teman-temanku berlari
mengejarnya.
B. Aku mempunyai teman baik, namanya Anton setiap hari kami berangkat sekolah
bersama.
C. Aku juga ikut bermain sambil menikmati angin sore yang membawa terbang
layanganku.
D. Setiap sore kami bermain di pingir sawah menikmati keindahan sore sambil
bermain air.

14. Bacalah teks berikut!


Museum Gunung Merapi
Berdiri artistik dengan latar agungnya Gunung Merapi, museum dua lantai yang
diresmikan tahun 2010 silam ini menjadi salah satu tempat wisata menarik di
daerah Hargobinangun, Sleman. Bentuk bangunannya unik, berbentuk trapesium
dengan salah satu sisi puncaknya mengerucut membentuk segitiga. Ketika hari
cerah dan Gunung Merapi tak tertutup awan, maka keduanya tampak begitu
gagah.
Memasuki museum, sebuah replika sebaran awan panas dari tiga buah letusan
Gunung Merapi, yakni pada tahun 1969, 1994 dan 2006 akan menyambut para
pengunjung. Tekan saja salah satu tombolnya, maka sebaran awan panas dan
aliran lava pijar akan terlihat menyerupai kejadian waktu itu. Terbayang betapa
dahsyatnya gejolak gunung api ini tiap kali meletus. Ratusan rumah tertimbun
material abrasi, ribuan ternak mati dan warga harus di evakuasi. Kehidupan di
sekitar Merapi tandas ditelan wedhus gembel. Peristiwa tersebut bagai rajah yang
tak akan hilang dari ingatan siapa saja yang menjadi korban.
Menjelajahi ruangan lain kita akan menemukan displai tipe letusan gunung api,
batuan dari Gunung Merapi sejak tahun 1930. Solusi foto-foto Gunung Merapi dari
zaman ke zaman yang dipajang sedemikian rupa sehingga mudah diamati. Panel-
panel ilustrasi dengan gambar kartun pun dapat dijumpai dan tentunya ramah bagi
anak-anak.

Perbaikan penggunaan istilah abrasi pada paragraf kedua kalimat (4) dan solusi
pada paragraf ketiga kalimat (2) teks tersebut adalah ….
A. vulkanik, koleksi
B. tektonik, koleksi
C. vulkanik, koreksi
D. tektonik, koreksi

15. Bacalah kalimat berikut!


“Amboi! sejuk sekali udara di pegunungan ini,” seru anak itu kegirangan.
Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ….
A. Tanda koma(,) seharusnya tanda seru (!)
B. Tanda titik (.) seharusnya tanda koma (,)
C. Tanda koma (,) seharusnya tanda titik(.)
D. Tanda seru (!) seharusnya tanda koma(,)
16. Perhatikan teks berikut!
(1) Pada tahun 1977, Pemerintah Indonesia telah menunjuk tanah seluas 56 km2
di Sangiran sebagai Daerah Cagar Budaya. (2) Kemudian, dibangun sebuah situs
Museum dan konservasi laboratorium lokal sederhana pada tahun 1988. (3) Lalu,
pada tanggal 15 Desember 2011, tempat tersebut diresmikan oleh Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (4) Sampai saat ini, masyarakat
seluruh Indonesia dapat belajar sejarah di sana.

Penggunaan huruf kapital yang benar ditunjukkan kalimat nomor ….


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
17. Perhatikan teks berikut!
HeHa Sky View

Masih ada orang yang tidak bisa membedakan HeHa Ocean View dan HeHa Sky
View. Padahal, sesuai namanya, HeHa Sky View menawarkan pemandangan
langit di atas Kota Jogja sedangkan HeHa Ocean View pemandangan laut

Meskipun sama-sama terletak di Gunungkidul, HeHa Ocean View lebih sulit


dijangkau dari Kota Yogya. Selain itu, kurang sesuai untuk wisatawan yang datang
bersama anak kecil atau orang tua karena harus berjalan kaki cukup jauh. Namun,
HeHa Ocean View tidak pernah gagal memuaskan wisatawan yang menginginkan
foto-foto keren untuk feed Instagram.

Selain outfit yang keren untuk berfoto, kita perlu menyesuaikannya dengan kondisi
berangin. Selain itu gemuruh ombak menggoda telinga kita untuk mendekati
pantai. Pelataran pantai yang disajikan di HeHa Sky View memang sangat
memesona. Ada baiknya untuk menggunakan sepatu karena jalannya menanjak
dan menurun. Jangan lupa untuk memperhatikan prakiraan cuaca.

Cerapan panca indera pendengaran terdapat pada kalimat ....


A. paragraf pertama kalimat ketiga
B. paragraf kedua kalimat kedua
C. paragraf ketiga kalimat kedua
D. paragraf keempat kalimat kedua

18. Bacalah teks berikut!


(1) Rumah Joglo adalah rumah adat dari Jawa Tengah yang pada umumnya
dibangun dengan menggunakan kayu jati. (2) Ciri khas rumah Joglo dapat dikenali
pada atapnya yang berbentuk tajug atau semacam atap piramida yang
mengerucut. (3) Istilah Joglo sendiri berasal dari kata "tajug" dan "loro" yang
disingkat juglo dan memiliki makna penggabungan dua tajug. (4) Dalam
perkembangannya, penyebutan juglo berubah menjadi joglo. (5) Rumah adat Jawa
Tengah ini terkenal karena cantik dan gagah desainnya.

Penggunaan kata sifat dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)

19. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!


Kalimat dengan Ejaan yang Salah
(1) Kami sekeluarga berwisata ke Pulau lombok.
(2) Suasana di jalan malioboro pada pagi hari terlihat sepi.
(3) Di teras Rumah sudah tersedia nasi hangat dan Lauk Pauk
(4) Pesona pantai Menganti bak mutiara yang memantulkan cahaya putih.
Perbaikan
(1) Kami sekeluarga berwisata ke pulau lombok.
(2) Suasana di Jalan Malioboro pada pagi hari terlihat sepi.
(3) Di teras rumah sudah tersedia nasi hangat dan lauk-pauk
(4) Pesona pantai Menganti Bak Mutiara yang memantulkan cahaya putih.
Perbaikan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

20. Perhatikan paragaraf berikut!


Di meja makan sudah tersedia nasi hangat dan aneka lauk. Selain bermacam-macam
sayur dan tempe goreng, terdapat juga sambal dan lalapan. Lebih istimewa lagi, ada
ayam bakar yang masih […] asap. Terpaan angin laut dan yang dingin dan lezatnya
ayam bakar membuat kami semakin lapar dan selera makan kami meningkat tajam.
Karena itu, setelah […] oleh tuan rumah, kami langsung menyantap semua hidangan
tanpa malu-malu. Nikmat, gurih, dan pedas kami rasakan sampai benar-benar
kenyang.

Dua kata bentukan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. menyebutkan, dihabiskan
B. mengepulkan, dihabiskan
C. mengepulkan, dipersilahkan
D. menyebutkan,dipersilahkan

21. Perhatikan paragaraf berikut!


Kebunku
Aku memiliki beberapa pohon yang mengelilingi rumahku. Di depan rumah, misalnya,
telah berjajar tiga pohon mangga yang akan selalu berbuah pada musimnya.
Tingginya sekitar empat meter. Aku biasanya menggunakan galah untuk mengambil
buahnya karena batang pohonnya yang tidak memungkinkan untuk dipanjat.
Guru di sekolahku mengatakan bahwa pohon mangga memiliki daun yang dinamakan
menyirip, perkembang-biakannya secara dikotil. Jadi karena itulah, pohon mangga
memiliki akar tunggang sebagai penyangganya.
Mangga yang ada biasa disebut mangga gadung, jika telah matang buahnya akan
berwarna kekuningan dan rasanya akan sangat manis, apalagi jika diletakkan dalam
kulkas sangat tepat dinikmati saat hari sedang panas-panasnya. Saat musimnya tiba,
pohon manggaku tidak akan pernah lupa untuk berbuah. Biasanya keluarga kami
akan membagikannya pada sanak keluarga yang lain.

Tanggapan sesuai isi teks tersebut adalah ...


A. Pohon mangga adalah pohon yang tidak bisa tumbuh di daerah tertentu jadi
harus disesuaikan dengan daerah dan tingkat kelembabanya.
B. Kebun tidak harus ditanami buah-buahan, untuk ditanami bunga dan
beberapa pohon perindang akan sangat bagus.
C. Kita bersyukur kepadaTuhan karena menciptakan pohon mangga yang bisa
dinikmati oleh orang banyak.
D. Mengambil buah mangga tidak harus pakai galah karena lebih mudah
memakai tangga.

22. Perhatikan teks berikut!


Tari Jathilan
Tari Jathilan termasuk tarian rakyat yang paling tua di Jawa. Tarian ini memiliki
berbagai nama. Di daerah Jateng dan D.I.Y tari ini dinamakan jaran kepang, incling,
atau ebeg, dan disebut tari kuda lumping di Jawa Barat.
Peralatan yang digunakan oleh penari Jathilan berupa pedang bambu dengan
menunggangi kuda lumping. costum yang dipakai adalah celana sepanjang lutut, kain
batik, setagen, efek timang, rompi, sampur, iket.
Jaman dahulu, penari jathilan beranggotakan dua orang. Namun pada saat ini penari
jathilan akan membentuk beberapa pasangan. Tari ini menggambarkan peperangan
yang bersenjatakan pedang dan menunggang kuda.
Selain itu ada pula penari yang hanya memakai topeng tanpa menaiki kuda. Topeng
yang digunakan adalah topeng berwana hitam dan putih. Pemakai topeng putih
dinamakan bancak, sedangkan pemakai topeng hitam dinamakan doyok.
Instrument yang digunakan pada tari jathilan gaya baru adalah kendang, bedhe,
gong, gender serta saron. Tari jathilan gaya baru ini juga tidak memakai angklung.
Kata tidak baku Perbaikan
(1) jathilan (1) jatilan
(2) costum (2) kostum
(3) instrumen (3) instruments
(4) jaman (4) zaman
(5) angklung (5) anglung
Perbaikan kata tidak baku pada paragraf tersebut adalah nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)

23. Perhatikan poster berikut!

Simpulan yang sesuai dengan isi poster tersebut adalah …


A. Daur ulang sampah secara maksimal dapat membuat planet lebih bersih.
B. Hari Lingkungan Sedunia tahun 2022 diperingati dengan cara berperilaku positif.
C. Informasi peringatan Hari Lingkungan Sedunia dilihat di Situs Super Canggih.
D. Cara daur ulang sampah secara maksimal dapat dilihat di Situs Super Canggih.

24. Cermatilah poster berikut!


Kalimat yang mewakili isi poster tersebut adalah ...
A.Masyarakat diberi tahu bahwa suasana ruang isolasi seperti penjara.
B.Masyarakat diajak untuk tinggal di rumah saja agar terhindar dari COVID-19.
C.Masyarakat diberi tahu agar menjauh dari ruang isolasi penderita COVID-19.
D.Masyarakat diajak menjaga jarak ketika berada diruang isolasi.

25. Cermatilah kutipan berikut!


Alangkah beruntungnya Nina memiliki keluarga idaman yang sangat menyayanginya
kali ini. Keluarga barunya benar-benar memperlakukannya bak anak kandung satu-
satunya yang mereka miliki.
Nina telah lama berpindah-pindah keluarga karena keluarga yang mengadopsinya
selalu tiba-tiba melepaskannya. Panti asuhan bahkan sempat bertanya-tanya akan
hal tersebut. Mereka bahkan sempat mempertanyakan apakah Nina adalah anak
yang nakal karena keluarga yang mengadopsinya selalu beralasan tidak sanggup
bahkan ketakutan untuk mengasuh Nina. Namun, sekarang hal itu sudah tak perlu
dipikirkan lagi karena ia telah berbahagia dengan keluarga barunya lebih dari dua
tahun ini. Setelah merenungkan masa lalunya, Nina tak kuasa menahan bersin. Saat
ia bersin, butiran percikan cahaya keemasan keluar dari embusan mulutnya. Nina
kaget melihatnya dan makin terkejut melihat topi yang dikelilingi percikan cahaya itu
kini melayang di hadapannya. "Lho, Nina sudah bisa menyihir sambil bangun ya
sekarang," ucap ibu angkatnya yang tiba-tiba berada di samping tempat tidur Nina.
Latar tempat cerita tersebut adalah ….
A. ruang keluarga
B. panti asuhan
C. kamar ibu
D. kamar Nina

26. Cermatilah kutipan berikut!


Sesampainya di rumah, Laila mulai mengeluarkan pensil yang ia temukan di jalan
tadi. Laila mencoba menggambar bunga di kertasnya. Alangkah kagetnya ketika
selesai menggambar, tiba-tiba menjadi bunga sesungguhnya dan tergeletak di atas
kertas tempat ia menggambar.
Laila merasa kaget dan tidak percaya. Ia mulai menggambar ayam untuk memastikan
apakah yang ia lihat memang nyata. Sesaat setelah ia menggambar ayam, alangkah
kagetnya tiba-tiba di hadapannya ada seekor ayam hidup yang berkokok sangat
kencang.
Kini ia menyadari bahwa ia memiliki sebuah pensil ajaib. Dengan sigap ia segera
menggambar berbagai keperluan yang dibutuhkan oleh keluarganya. Ia menggambar
beras, makanan, lauk-pauk, uang, dan berbagai kebutuhan lainnya.
Saat orang tua Laila datang, alangkah kagetnya mereka melihat rumah dipenuhi
banyak benda yang mereka butuhkan. Ibunya hampir menangis karena merasa
sangat bahagia kebutuhan mereka dapat tercukupi.
Meski dengan pensilnya Laila bisa memiliki apapun, ia tidak lupa daratan. Laila
menggunakan pensil ajaibnya dengan bijak. Ia tidak sembarangan menciptakan
benda dengan pensil ajaibnya. Ia tahu bahwa bersikap berlebihan nantinya akan
menimbulkan petaka baik untuk dirinya maupun dengan keluarganya.

Makna simbol lupa daratan pada teks tersebut adalah … .


A. bersikap tak acuk
B. berpikir berlebihan
C. berbuat untuk diri sendiri
D. bersikap melampaui batas

27. Cermatilah kutipan berikut!


Sesampainya di rumah, Laila mulai mengeluarkan pensil yang ia temukan di jalan
tadi. Laila mencoba menggambar bunga di kertasnya. Alangkah kagetnya ketika
selesai menggambar, tiba-tiba menjadi bunga sesungguhnya dan tergeletak di atas
kertas tempat ia menggambar.
Laila merasa kaget dan tidak percaya. Ia mulai menggambar ayam untuk
memastikan apakah yang ia lihat memang nyata. Sesaat setelah ia menggambar
ayam, alangkah kagetnya tiba-tiba di hadapannya ada seekor ayam hidup yang
berkokok sangat kencang. Kini ia menyadari bahwa ia memiliki sebuah pensil ajaib.
Dengan sigap ia segera menggambar berbagai keperluan yang dibutuhkan oleh
keluarganya. Ia menggambar beras, makanan, lauk-pauk, uang, dan berbagai
kebutuhan lainnya.
Saat orang tua Laila datang, alangkah kagetnya mereka melihat rumah dipenuhi
banyak benda yang mereka butuhkan. Ibunya hampir menangis karena merasa
sangat bahagia kebutuhan mereka dapat tercukupi.
Meski dengan pensilnya Laila bisa memiliki apapun, ia tidak lupa daratan. Laila
menggunakan pensil ajaibnya dengan bijak. Ia tidak sembarangan menciptakan
benda dengan pensil ajaibnya. Ia tahu bahwa bersikap berlebihan nantinya akan
menimbulkan petaka baik untuk dirinya maupun dengan keluarganya.
Peristiwa
1. Laila terkejut melihat bunga yang digambarnya berubah menjadi bunga
sesungguhnya.
2. Ibu Laila menjadi sangat bahagia karena kebutuhan keluarganya terbeli oleh
anaknya.
3. Bermacam-macam kebutuhan keluarga yang digambar Laila beruban menjadi
nyata.
4. Laila yakin bahwa sikap berlebihan pada akhirnya akan menimbulkan
malapetaka.
5. Laila tidak akan menggunakan pensil ajaibnya secara sembarangan dan
berlebihan.
Peristiwa dalam cerita tersebut terdapat pada nomor …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

28. Cermatilah kutipan berikut!


Entah mengapa tak seperti biasanya, Nino belum bisa tertidur. Ia sudah
1 cukup lama mencoba memejamkan matanya, tetapi tak kunjung terlelap
juga. Ia kemudian memutuskan untuk membuka jendela kamarnya,
berharap angin segar dapat membuatnya mengantuk.
Namun, tak lama setelah ia membuka jendelanya, sekelibat cahaya
2 terang tampak mendekat dari kejauhan menembus kegelapan. Nino
kembali menghampiri jendela kamarnya. Cahaya itu makin dekat
nyalanya semakin terang dalam gelapnya langit dan mulai membuat
Nino silau hingga menutup mata dengan sebelah tangannya.
3 Tiba-tiba seorang alien yang berukuran mungil datang. Perutnya buncit,
tubuhnya berwarna biru, dan bibirnya berwarna merah muda. Matanya
hijau terang. Alien berkepala besar itu tiba-tiba mengeluarkan cahaya
merah dari tangannya yang menghangatkan tubuh Nino.
"Halo, k-k-kamu siapa?" tanya Nino agak ketakutan. Alien itu kemudian
4 menjawabnya dengan bahasa yang tidak dipahami oleh Nino bahkan
manusia lainnya! "Blah weos dgak, laih ipos en quere?"
"Maaf, aku nggak paham. Apa yang kamu katakana?" balas Nino.
Seketika alien itu pun tampak memahami apa yang terjadi, lalu
memutar-mutar kupingnya yang berbentuk seperti antena seakan
menyesuaikan sesuatu, seperti kita menyesuaikan frekuensi radio.
Kemudian ia berkata dengan bahasa manusia, "Aku tidak bisa tidur, di
planetku mataharinya ada tiga, jadi terlalu terang, boleh aku ikut tidur di
sini?"

Latar waktu cerita tersebut adalah malam hari dapat disimpulkan dari bagian cerita
nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

29. Cermatilah kutipan berikut!


Tiba-tiba alien yang berukuran mungil datang. Perutnya buncit, tubuhnya berwarna
biru, dan bibirnya berwarna merah muda. Matanya hijau terang. Alien berkepala
besar itu tiba-tiba mengeluarkan cahaya merah dari tangannya yang
menghangatkan tubuh Nino.
"Halo, k-k-kamu siapa?" tanya Nino agak ketakutan. Alien itu kemudian
menjawabnya dengan bahasa yang tidak dipahami oleh Nino bahkan manusia
lainnya! "Blah weos dgak, laih ipos en quere?"
"Maaf, aku nggak paham apa yang kamu katakan," balas Nino.
Seketika alien itu pun tampak memahami apa yang terjadi, lalu memutar-mutar
kupingnya yang berbentuk seperti antena seakan menyesuaikan sesuatu, seperti
kita menyesuaikan frekuensi radio. Kemudian ia berkata dengan bahasa manusia,
"Aku tidak bisa tidur, di planetku mataharinya ada tiga, jadi terlalu terang, boleh aku
numpang tidur di sini?"
Meski agak ragu, Nino memperbolehkannya. Tak butuh waktu lama, alien itu pun
lekas berbaring di lantai karpet kamar Nino. "Maaf, kamu boleh menggunakan
kasurku kok, tidak usah di lantai," ujar Nino. Namun, Nino terlambat karena Alien itu
sudah terlelap, ia mendengkur seperti kucing.
Kemudian, selang beberapa detik saja, Alien sudah terbangun. "Terima kasih,
tidurku lelap sekali tadi," Alien itu berkata sambil menahan menguap.
"Lho, kamu kan baru tidur beberapa detik saja," jawab Nino.
"Oh, iya, makhluk dari planetku hanya membutuhkan tidur 15 sampai 30 detik saja
dalam 1000 tahun," sahutnya.
Alien itu pun keluar dan terbang kembali ke angkasa melalui jendela kamar Nino.

Pendapat terhadap teks.


1. Ceritanya menarik dan memberikan contoh sikap suka memberikan pertolongan
pada yang lain.
2. Tokohnya bersikap gegabah karena membiarkan makhluk asing masuk dalam
kamarnya.
3. Ceritanya sulit dipahami karena menggunakan kata asing dari bahasa makhluk
angkasa.
4. Karakter tokoh Nino sangat baik karena mau mmembantu tokoh Alien tidur di
kamarnya.

Pendapat yang tepat berdasarkan cerita tersebut terdapat pada nomor ….


A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

30. Cermatilah kutipan berikut!


Teks I Teks II
Sekelompok anak sedang berjalan-jalan Kini ia menyadari bahwa ia memiliki
di tengah hutan. Anak-anak tersebut sebuah pensil ajaib. Dengan sigap ia
adalah Willy, Jo, Hans, dan Kimberly. segera menggambar berbagai keperluan
Mereka berempat menemukan sebuah yang dibutuhkan oleh keluarganya. Ia
rumah besar yang terbuat dari cokelat. menggambar beras, makanan, lauk-
Saat masuk, ia menemui pemilik rumah pauk, uang, dan berbagai kebutuhan
cokelat tersebut. Pemilik rumah tersebut lainnya.
adalah seorang nenek renta yang terlihat Saat orang tua Laila datang, alangkah
baik hati. kagetnya mereka melihat rumah
Saat masuk ke rumah, mereka berempat dipenuhi banyak benda yang mereka
dibuat takjub oleh berbagai hidangan butuhkan. Ibunya hampir menangis
cokelat yang ada. Bahkan dari dinding karena merasa sangat bahagia
rumah, engsel pintu, dan berbagai benda kebutuhan mereka dapat tercukupi.
lainnya semuanya terbuat dari cokelat. Meski dengan pensilnya Laila bisa
Hans dan Jo yang sangat menyukai memiliki apapun, ia tidak lupa daratan.
cokelat amat senang menemukan rumah Laila menggunakan pensil ajaibnya
yang terbuat dari serba cokelat ini. dengan bijak. Ia tidak sembarangan
Nenek tersebut mempersilakan menciptakan benda dengan pensil
keempatnya untuk memakan cokelat apa ajaibnya. Ia tahu bahwa bersikap
pun yang ia mau sepuasnya. Jo dan berlebihan nantinya akan menimbulkan
Hans dengan lahap memakan semua petaka baik untuk dirinya maupun
cokelat yang dihidangkan dengan rakus. dengan keluarganya.

Perbedaan sikap tokoh pada kedua cerita tersebut adalah …


Teks I Teks II
A. pemalas kikir
B. tamak sangat bijak
C. baik hati tamak
D. pendendam jujur

31. Cermatilah kutipan berikut!


Ada seorang anak perempuan yang sangat manja. Ia suka membeli barang-
barang mewah padahal ibunya hanyalah seorang penjual kayu bakar. Meski begitu,
jika ia tidak dituruti kemauannya, ia akan marah. Ia akan mulai merajuk dan
menangis hingga ibunya menuruti segala permintaannya.
Ia selalu meminta dibelikan ini itu tanpa memikirkan apakah ibunya memiliki uang
atau tidak. Ibunya selalu berusaha sabar, meskipun untuk mengumpulkan uang
saja, ia harus berjalan sangat jauh dari hutan ke kota untuk menjual kayu bakarnya.
Suatu ketika, anak perempuan tersebut meminta ibunya menemani membeli baju
baru di kota. Ia membeli baju sangat banyak dan meminta ibunya untuk
membawakan semua barang belanjaannya. Ia memperlakukan ibunya seperti
layaknya seorang pembantu.
Saat sedang perjalanan pulang, ada seseorang yang memanggil gadis itu. "Hai,
gadis cantik, sungguh cantik parasmu. Sedang bersama ibumukah dirimu?" tanya
pemuda tersebut.
Gadis tersebut merasa malu untuk mengakui ibunya yang berpakaian lusuh.
Gadis itu berkata, "Bukan, dia adalah pembantuku."
Mendengar pernyataan tersebut, ibunya sangat kecewa dan sedih. Tanpa terasa
sang ibu berdoa kepada Tuhan, "Ya Tuhan, aku sangat kecewa. Aku marah
mempunyai anak yang hatinya keras bagaikan batu. Lebih baik jadikan dia batu
saja".
Ibunya berkata demikian sembari meninggalkan anaknya sendirian. Ibu itu berlari
pulang dengan hati yang sangat kecewa. Tiba-tiba langit menggelegar dan gadis itu
berubah menjadi batu. Batu tersebut menangis dan mengeluarkan air mata,
"Huhuhuh, Ibu maafkan aku", begitu tangisnya. Tangisnya membesar dan
membuatnya menjadi danau dengan patung anak perempuan di sampingnya. Ia
dikutuk menjadi batu menangis selamanya.
Amanat cerpen
1. Perlakukanlah orang tua layaknya raja dan turutilah semua keinginannya
sebagai tanda bakti padanya.
2. Jangan memaksa orang tua untuk menjadi pembantu jika tidak ingin orang-
orang menangis.
3. Hargailah orang tua yang telah dengan susah payah memenuhi kebutuhan
kita.
4. Bersikaplah sederhana dan apa adanya, jangan memaksakan keinginan
dengan mengorbankan orang tua.

Amanat yang tepat dari cerpen tersebut terdapat pada nomor ….


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

32. Cermatilah kutipan berikut!


“Tolooong!“ tiba-tiba terdengar suara Handi berteriak minta tolong. Dani dan Ardi
yang berada tidak jauh dari tempat itu segera berlari menghampiri. Betapa kagetnya
mereka berdua melihat Handi berada di sebuah lubang dan hanya kelihatan
tangannya. Dengan reflek Ardi dan Dani menarik berusaha menolong Handi.
Namun, “Aaahh...!” terdengar teriakan keras dan mereka bertiga terseret masuk ke
lubang itu.
“Dimana kita?” Ardi bertanya sambil menatap tembok sekelilingnya yang
memancarkan kemilau keemasan.
“Tempat apa ini?” Handi dan Dani bertanya hampir bersamaan.
Tiba-tiba, di hadapan mereka, muncul laki-laki bertubuh kekar.
“Kalian bertiga saya panggil untuk menemui leluhurmu,” laki-laki tegap itu berujar
dengan penuh wibawa. Ketiga anak itu terbelalak.
“Sii… aa .. pa Bapak?” sambil gemetar Handi memberanikan diri untuk bertanya.
“Aku yang berjanji tak akan makan buah palapa sebelum Nusantara bersatu,” jawab
laki-laki itu dengan mata tajam menatap ke arah tiga anak yang masih ketakutan itu.
“Gaajah Maada ...!” suara ketiganya seperti tercekat.
“Ya, benar akulah Gajah Mada yang sejak muda berusaha keras berlatih untuk
menjadi orang berguna,” saht laki-laki dengan sangat berwibawa itu.
“Apa yang sudah kamu lakukan untuk menyiapkan dirimu agar menjadi orang
berguna?” mata laki-laki itu lekat menatap Handi. Kemudian dia beralih memegang
bahu Ardi dan Dani. Kedua anak itu mendadak semakin takut hingga tubuhnya
gemetar.

Suasana yang terjadi pada teks tersebut adalah ….


A. gaduh
B. panik
C. ramai
D. berisik

33. Cermatilah kutipan berikut!


(1) Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka
merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas
pengamatan untuk karya ilmiah remaja.
(2) Tiba-tiba mereka mendengar dentuman keras. Buuuum...! Seakan ada yang
mengangkat mereka bertiga ke tengah area Candi Trowulan tempat mereka
melakukan pengamatan. Ketiganya mengusap mata. Seakan tidak percaya
mereka saling berangkulan.
(3) “Benar kata Gajah Mada tadi,” Handi berucap lirih.
“Iya, kita tidak cukup hanya dengan pintar,” Kata Ardi hampir tak terdengar.
“Ya, kita harus memiliki perilaku yang baik!” Dani berteriak lantang sambil
menyeret kedua temannya menuju area candi yang harus diamati. Mereka bertiga
bertekad menyelesaikan tugasnya tepat waktu. Seperti biasanya mereka bekerja
keras untuk menghasilkan sebuah karya
(4) Senin pagi mereka sudah berhasil membawa laporan pengamatan yang bagus ke
sekolah. Ketika mereka presentasi, mereka mendapat pujian dari guru
pembimbing dan teman-temannya. Mereka percaya bahwa proses yang baik akan
menghasilkan karya terbaik.

Bukti latar waktu pada teks tersebut ditunjukkan nomor ….


A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 4

34. Cermatilah kutipan berikut!


1 Dia melihat sesosok wanita cantik bagaikan peri.
2 Ternyata sosok itu memanglah peri yang dikirim oleh Tuhan untuk Ely.
3 Dahulu kala ada seorang anak yang sangat baik dan pintar, namanya Ely.
4 Lalu Ely mengikutinya dan sampailah ia di titik cahaya itu.
5 Suatu ketika peristiwa terjadi pada malam yang sunyi, ada sebuah cahaya yang
masuk ke kamar Ely.

Urutan yang tepat cerita pada kutipan tersebut adalah ….


A. 1, 3, 4, 5, 2
B. 3, 5, 2, 4, 1
C. 3, 5, 4, 1, 2
D. 5, 4, 1, 2, 3
35. Cermatilah kutipan berikut!
Sekelompok anak sedang berjalan-jalan di tengah hutan. Anak-anak tersebut adalah
Willy, Jo, Hans, dan Kimberly. Mereka berempat menemukan sebuah rumah besar
yang terbuat dari cokelat. Saat masuk, ia menemui pemilik rumah cokelat tersebut.
Pemilik rumah tersebut adalah seorang nenek renta yang terlihat baik hati.
Saat masuk ke rumah, mereka berempat dibuat takjub oleh berbagai hidangan
cokelat yang ada. Bahkan dari dinding rumah, engsel pintu, dan berbagai benda
lainnya semuanya terbuat dari cokelat. Hans dan Jo yang sangat menyukai cokelat
amat senang menemukan rumah yang terbuat dari serba cokelat ini.
Nenek tersebut mempersilakan keempatnya untuk memakan cokelat apa pun yang ia
mau sepuasnya. Jo dan Hans dengan lahap memakan semua cokelat yang
dihidangkan dengan rakus. Lain halnya dengan Kimberly dan Willy yang bukan
penyuka cokelat hanya memakan sedikit saja.
Nenek tersebut memaksa Kimberly dan Willy agar menyantap cokelat lebih banyak
lagi. Willy jadi menyadari ada yang tidak beres dengan ini, ia mulai meminta Jo dan
Hans untuk berhenti menyantap cokelat dan pulang. Nenek itu menjadi marah.
Kimberly yang menyadari bahwa ini sudah tidak benar, memaksa Hans dan Jo untuk
segera keluar rumah.
Alasan tokoh Kimberly tidak makan cokelat lebih banyak adalah …
A. Kimberly khawatir nenek itu mempunyai niat jahat padanya dan teman-
temannya.
B. Kimberly tahu kalau nenek itu sangat jahat dan akan menjadikannya santapan.
C. Kimberly sadar sikap nenek yang memaksanya makan coklat banyak tidak
benar.
D. Kimberly sangat benci pada cokelat sehingga ia hanya sedikit saja memakannya.

36. Cermatilah kutipan berikut!


“Selamat datang di negeri kami, peramal kerajaan mengatakan bahwa akan datang
tiga anak yang hendak menyelamatkan putri kami. Saya mempunyai anak yang
bernama Candy. Ia tertidur sejak dua tahun yang lalu karena ia memakai tiga kalung
berlian sekaligus,” Setetes air mata pun jatuh dari wajah Sang Ratu. “Tolong
selamatkan puteriku,”
“Ta…ta…tapi…” Cika dan Tamika memprotes bersamaan karena mereka berdua
membayangkan akan bersenang-senang dalam petualangannya.
“Cika, Tamika ayo kita tolong Puteri, mereka sedang menghadapi masalah,” Anika
mantap menjawab sambil menarik dengan paksa kedua tangan sahabatnya yang
masih ragu.
“Itu puteri Candy,” Anika berlari menuju tempat tidur Puteri Candy. Dengan ragu
Tamika dan Cika ikut mendekat.
“Ayo kita ambil sesuai warna!” Anika menjelaskan. “Baik!” jawab Tamika dan Cika
serempak. Setelah itu…
“Hoooaaii…” Putri Candy menguap. Pelan-pelan matanya terbuka. “Oh! Terima kasih!
Terima kasih! Sebagai hadiahnya ambil ini!” Ratu memeluk ketiga gadis itu lalu
memberikan tas yang lumayan besar.
“Terimalah ini sebagai ungkapan terima kasih kami,” Ratu berucap penuh haru.
Dengan cepat Tamika dan Chika mengambil tas yang diberikan Ratu,tetapi mereka
berdua tidak kuat mengangkat tas besar itu.
“Waktu kita tinggal 15 menit lagi kita harus segera pergi,” Anika berteriak.
“Tapi tas berisi berlian ini harus bisa kita bawa,” kata Tamika dan Chika hampir
bersamaan.
“Tinggalkan saja tas itu yang penting kita harus keluar dari kerajaan ini,” tegas Anika.
Anika menarik kedua tangan sahabatnya untuk menyatukan ketiga kotak berlian tiga
warna.
Dan buuumm...! Mereka terlempar kembali ke atas tempat tidur Anika.
“Gagal total petualangan kita karena kita meninggalkan satu tas besar penuh berlian
itu,” Tamika berteriak ke arah Anika.
“Kamu menyia-nyiakan rejeki yang ada di depan kita,” Chika menimpali dengan keras.
Anika dengan tenang memegang kedua tangan sahabatnya.
“Kita tidak gagal dan kita tidak sia-sia. Kita telah berhasil menolong orang dan
menyelamatkan diri kita sendiri. Untuk apa setumpuk berlian tapi riwayat kita tamat?”
Anika menggenggam erat tangan sahabatnya. Tamika dan Chika menyambut erat
genggaman tangan Anika. Ketiga sahabat itu saling merangkul.

Alasan Anika meminta kedua sahabatnya meninggalkan tas berisi berlian yang
diberikan oleh Sang Ratu adalah ….
A. Anika adalah anak dari keluarga yang kaya raya sehingga tidak memerlukan lagi
harta dari Sang Ratu.
B. Anika khawatir kedua sahabatnya akan menguasai berlian dalam tas tersebut
tanpa membagi padanya.
C. Anika berpikir bahwa berlian itu tidak lebih penting dari kesembuhan putri Sang
Ratu.
D. Anika lebih memilih nyawa mereka bertiga selamat daripada membawa pulang
berlian.

37. Cermatilah kutipan berikut!


Setiap pertanyaan yang muncul, aku cermati dengan teliti supaya tidak salah
menjawab. Lagi dan lagi aku terkejut karena penghapus itu bergerak sendiri dan
bergerak ke arah jawaban yang telah aku tulis. Aku pun berkata di dalam hati, “benar-
benar penghapus ajaib”. Tiba-tiba jawaban yang aku tulis dihapus oleh penghapus itu.
Penghapus itu selalu mengganti jawabanku yang salah. Hingga pada akhirnya hal
yang selalu ku harapkan terwujud. Aku pun selalu membawa penghapus itu saat
berangkat ke sekolah.
Hingga pada suatu hari aku menyimpan penghapus itu di dalam kantong seragam
sekolah. Aku pulang dengan rasa bahagia karena mendapatkan nilai bagus. Tiba-tiba
hujan turun dengan sangat lebat, karena aku lupa membawa jas hujan, aku berlari
sekencang-kencangnya agar cepat sampai rumah.

Latar tempat dan waktu


1. di sekolah
2. di rumah
3. di jalan menuju rumah
4. pagi hari
5. saat pulang sekolah
6. sore hari

Latar tempat dan waktu yang tepat dalam cerita tersebut terdapat pada nomor …
A. 1 dan 5
B. 2 dan 6
C. 3 dan 5
D. 3 dan 6

38. Cermatilah kutipan berikut!


Aku adalah seorang pelajar Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang dikenal siswa
yang selalu mendapatkan nilai-nilai pas-pasan. Beberapa teman bahkan memanggilku
si Bodoh. Aku juga tak tahu mengapa selalu mendapatkan nilai pas-pasan. Nilai-nilai
pas-pasan yang aku miliki membuat diriku selalu berada di peringkat bawah.
Aku seperti selalu merasa sangat kecewa sekali karena selalu mendapatkan nilai yang
tidak bisa memuaskan diriku dan orang tuaku. Padahal hampir setiap hari aku selalu
belajar dan tidak lupa untuk mengerjakan PR.
Orang tuaku tidak pernah marah kepadaku ketika aku mendapatkan nilai yang jelek.
Mereka selalu mendukung dan selalu berkata,”selama nilai yang kamu dapatkan berasal
dari kejujuran kami tidak akan pernah marah dan kecewa”. Seperti ada suatu hal yang
dapat membuat hatiku terasa sejuk, sehingga aku merasakan ketenangan yang belum
pernah aku rasakan.
Komentar terhadap penggunaan bahasa pada teks tersebut adalah …
A. Bahasanya mudah dipahami, tetapi masih ada terdapat majas sarkasme.
B. Kalimat yang digunakan efektif dan penulisan ejaannya sudah tepat.
C. Karaker tokohnya sangat baik sehingga patut dicontoh oleh pembaca.
D. Ceritanya berbelit-belit sehingga pembaca sulit memahami isinya
39. Cermatilah kutipan berikut!
Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya. Kata
ibunya jika ada tiga sahabat yang menyukai warna seperti pada kotak itu akan
mendapatkan petualangan indah dan sekaligus mendapatkan berlian itu. Tapi waktu
yang diberikan untuk berpetualang hanya satu jam. Anika menyukai warna ungu.
Tamika, teman dekat Anika, menyukai warna biru, dan Chika menyukai warna kuning.
“Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya sahabat yang menyukai
warna itu,” Anika meyakinkan ibunya.
Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6
mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di
langit.
“Ayo kita buka kotak masing-masing sesuai dengan warna kesukaan. Sekarang kita
buka satu… dua… tiga!!!”
“Wawwwww,” lima detik kemudian mereka terlempar di gerbang sebuah kerajaan.
Mereka terkejut karena di hadapannya berdiri seorang ratu yang seluruh tubuhnya
dihiasi berlian.
Peristiwa
1. Anika menemukan kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya.
2. Anika ingin mencoba petualangan indah seperti yang dikatakan ibunya.
3. Anika dan kedua sahabatnya terlempar ke istana sang Ratu Berlian.
4. Anika menyukai ungu, Tamika menyukai biru, dan Cika kuning.

Peristiwa yang dialami tokoh pada kutipan tersebut terdapat pada nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

40. Cermatilah kutipan berikut!


Laila adalah seorang gadis miskin yang pandai. Sebagian waktunya ia gunakan untuk
belajar dan membantu orang tuanya. Selain itu, Laila juga suka menghabiskan
waktunya untuk menggambar.
Sayangnya, kini ia tidak dapat menggambar lagi karena pensil yang dimilikinya sudah
hampir habis dan sangat pendek sehingga tidak dapat digunakan lagi. Laila juga tidak
bisa membeli pensil baru karena tidak memiliki cukup uang.
Dalam kesehariannya, Laila membantu orang tuanya memunguti plastik yang ada di
jalan. Saat mengambil plastik, Laila menemukan ada sebuah pensil yang tergeletak di
jalan. Laila mengambilnya dengan senang karena akan dapat menggambar lagi
sepulang mencari plastik.
Saat di rumah, Laila mulai mengeluarkan pensil yang ia temukan tadi di jalan. Laila
mencoba menggambar bunga di kertasnya. Alangkah kagetnya ketika selesai
menggambar, tiba-tiba menjadi bunga sesungguhnya dan tergeletak di atas kertas
tempat ia menggambar.

Permasalahan yang dihadapi oleh tokoh Laila adalah …


A. Ia tidak bisa menekuni kegemaran menggambarnya karena terlalu sibuk
membantu orang tua.
B. Keluarganya kurang beruntung secara ekonomi sehingga ia tak mampu membeli
pensil baru.
C. Ia menemukan pensil ajaib yang bisa mengubah gambar menjadi bentuk nyata.
D. Ia harus memunguti plastic di jalanan demi bias membantu keuangan
keluarganya.

Anda mungkin juga menyukai