SOAL PILIHAN GANDA

1. Bacalah paragraf di bawah ini!

Gempa bumi yang terjadi di kota Palu dan Donggala merupakan duka
bagi seluruh masyarakat Indonesia. Bencana tersebut menimbulkan berbagai
dampak bagi masyarakat sekitar. Pemerintah menegaskan kepada seluruh
lapisan masyarakat untuk turut serta dalam pemulihan pasca bencana
tersebut. Hal tersebut dimulai dari pencarian korban, pemyaluran bantuan,
dan perbaikan sarana atau fasilitas umum.
Makna kata yang bercetak miring pada paragraf di atas adalah …
A. Sesuatu yang menyebabkan kesusahan, kerugian, atau penderitaan.
B. Segala sesuatu yang merugikan manusia dan makhluk lainnya.
C. Musibah yang menyengsarakan masyarakat.
D. Penderitaan yang dialami oleh suatu masyarakat.

2. Cermati kalimat berikut!

Buah pisang merupakan buah yang bermanfaat untuk mencukupi kebutuhan
serat tubuh kita.
Antonim kata yang dicetak miring pada kalimat tersebut adalah ….
A. menguntungkan
B. berfungsi
C. merugikan
D. berguna
3. Bacalah paragraf di bawah ini!
Unta merupakan hewan yang mampu hidup di daerah kering atau
padang pasir. Mereka mampu bertahan tanpa minum selama berhari – hari.
Hal itu dikarenakan unta memiliki punuk yang menyimpan lemak sebagai
cadangan makanan. Untuk berjalan di padang pasir yang panas, unta memiliki
bulu mata yang panjang untuk menghalangi pasir memasuki mata.
Sesuai dengan paragraf di atas, bagaimana cara adpatsai unta untuk bertahan
tanpa air selama berhari – hari?
A. Unta memiliki bulu mata yang panjang
B. Unta memiliki bantalan kaki yang tebal
C. Unta memiliki punuk yang menyimpan air
D. Unta memiliki punuk yang menyimpan lemak

4. Bacalah paragraf di bawah ini!

(1) Budi adalah anak yatim piatu. Orang tuanya meninggal ketika Budi masih
berusia 2 tahun. (2) Ia tinggal dengan pamannya yang hidupnya sederhana.
(3) Budi senantiasa semangat belajar dan membantu pamannya sepulang
sekolah. (4) Walaupun hidupnya sangat sederhana Budi mampu meraih
prestasi dan mendapatkan beasiswa dari sekolah.
Sikap yang menunjukkan keteladanan tokoh Budi dalam kalimat paragraf
terdapat pada kalimat nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
5. Bacalah teks berikut!
Berbagai kerusakan bangunan dan jembatan terjadi akibat gempa 6,5
SR. Kepala Pusat Data, Informasi dan Humas BNPB Sutopo Purwo Nugroho
mengatakan kerusakan jalan dan jembatan pun terjadi. Sekitar 14800 meter
jalan lingkungan juga mengalami kerusakan. Kurang lebih 50 unit jembatan
rusak akibat amblesan.
Topik teks di atas adalah sebagai berikut …
A. kerusakan jalan lingkungan akibat gempa.
B. kerusakan akibat gempa.
C. kerusakan bangunan dan jembatan akibat gempa.
D. kerusakan jalan lingkungan dan jembatan.
6. Bacalah teks berikut!
Dian adalah anak yang rajin. Ia selalu datang ke sekolah tepat waktu
dan berpakaian rapi. Bahkan ia sering membantu temannya yang sedang piket
kelas. Tugas – tugas sekolah dan rumah diselesaikan tepat waktu. Jika
membawa bekal makanan sering dibagikan dengan teman – teman yang tidak
membawa bekal.
Simpulan isi paragraph tersebut adalah …
A. Dian anak yang rajin dan suka menolong.
B. Dian adalah anak yang rajin dan selalu membagi makanan.
C. Dian anak yang suka menolong dan berbagi makanan.
D. Dian anak yang suka berbagi dan suka menolong.
7. Di daerahku selalu diadakan ronda malam bersama setiap satu bulan sekali.
Kegiatan itu dilakukan agar seluruh warga memiliki rasa kepedulian yang
besar untuk menjaga keamanan lingkungan daerah temapt tinggal. Seluruh
warga bersama-sama menjaga keamanan secara bergilir disertai rasa
tanggung jawab.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf adalah sebagai berikut.
A. Di daerahku memiliki kepedulian yang besar terhadap bencana banjir.
B. Tidak semua warga ikut ronda malam.
C. Seluruh warga saling menjatuhkan dan mengejek satu dengan yang lain.
D. Seluruh warga di daerahku bersama –sama ronda malam secara bergilir
untuk menjaga keamanan lingkungan.

8. Bacalah teks di bawah ini!

Sekolahku terletak di tengah Kota Surabaya. lingkungan sekolahku
bersih, ada taman mungil di sudut halaman. Sekolahku memiliki tiga gedung
utama, yaitu tempat belajar, gedung serbaguna dan gedung perpustakaan.
Tempat belajarku berada di lantai 2.
Paragraf tersebut termasuk jenis teks ….
A. persuasi
B. eksposisi
C. narasi
D. deskripsi
9. Pak Sukri adalah seorang yang dermawan. Pak Sukri bukanlah orang yang kaya
raya, tetapi ia senang membantu sesama yang memerlukan. Sebulan sekali, ia
selalu menyisihkan uangnya untuk disumbangkan ke panti asuhan. Pak Sukri
menjadi buah bibir tetangga karena kebaikannya. Namun, hal tersebut tidak
membuat dia besar kepala. Pak Sukri melakukan hal tersebut dengan ikhlas
tanpa meminta imbalan sedikitpun.
Prediksi yang terjadi jika Pak Sukri orang yang dermawan adalah …
A. Dia akan dibenci oleh tetangganya.
B. Dia akan disenangi oleh tetangganya.
C. Dia akan meminta imbalan ke panti asuhan dan tetangga.
D. Dia tidak akan membantu sesama yang memerlukan dan panti asuhan.

10. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1 Eko anak yang periang. Ia senang sekali menghibur teman-temannya
yang sedang bersedih dengan bermain musik. Teman-teman Eko
sangat senang dengan kehadirannya yang selalu menghibur dan
membuat suasana menjadi ceria.
Teks 2 Bintang pandai bermain musik. Ia dapat memainkan beberapa jenis
alat musik seperti gitar, drum, dan piano. Teman-temannya memuji
kepiawaian Bintang dalam bermain musik.
Persamaan kedua teks tersebut adalah …
A. Eko dan Bintang adalah anak berprestasi di kelasnya.
B. Eko dan Bintang adalah anak pandai bermain musik.
C. Eko dan Bintang keduanya memiliki sedikit teman.
D. Eko dan Bintang adalah anak periang dan suka menolong.
11. Ada berbagai jenis hewan di dunia. Salah satunya mamalia. Mamalia adalah hawa
menyusui. Tempat hidup mamalia ada di darat dan ada juga yang di perairan. Mamal
yang hidup di darat, antara lain kucimng, sapi, orang utan, gajah , dan kelelawa
Mamalia yang hidup di perairan antara lain paus dan lumba-lumba.

Tempat Hidup Nama Hewan

Darat  Kucing  Gajah
 Sapi  Kelelawar
 (a)…
(b) …  paus  Lumba
lumba

Data yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah ….

A. (a) kura-kura dan (b) darat
B. (a) orang utan dan (b) perairan
C. (a) monyet dan (b) udara
D. (a) katak dan (b) perairan

12. Zahra adalah gadis kecil yang masih kelas 5 SD. Meskipun demikian,
Zahra sudah pintar memasak. Pahi ini, Zahra akan membuat nasi goreng untuk
sarapan. Dia bahkan tidak perlu diarahkan lagi oleh ibu. Ia menyiapkan
penggorengan, menuangkan minyak, menghaluskan bumbu. Nasi yang telah
disiapkan dimasukkan dan dicampur dengan bumbu yang telah ditumis hingga
harum. Ibu sangat bangga pada Zahra. Rasa nasi goreng buatannya sangat
enak.
Cara Zahra membuat nasi goring adalah….
A. menggunakan api sedang dan kecepatan yang cukup agar bumbu tidak
gosong
 B. meracik bumbu, menghaluskan bumbu, menumis bumbu, dan mencampur
bumbu dengan nasi yang telah disiapkan
C. memasukkan bumbu dan nasi secara bersamaan pada penggorengan yang
cukup panas
D. Zahra masih harus mendengarkan arahan dari ibu untuk menumis bumbu
dan mencampur nasi di penggorengan
13. Perhatikan kutipan teks di bawah ini.
Bel berbunyi, jam istirahat pertama. Anak-anak berlarian ke halaman
sekolah. Halaman sekolah itu cukup luas. Berpaving lagi. Beberapa di
antaranya berkejaran, sebagian yang lain bermain bola. Sebagian lainnya
berlari menuju ke kantin sekolah, di sebelah kanan ruangan guru. Aku melihat
Rio, anakku, berkejaran dengan Deddy, sahabatnya. Sementara aku hanya
duduk-duduk di dekat taman sekolah, agak sedikit menyamping dari halaman
sekolah. Juga ibu-ibu yang lain, seperti aku. Tampak Bu Agustin, Bu Mirna, dan
Bu Dartin.
Tokoh utama penggalan teks di atas adalah …
A. Rio
B. Deddy
C. aku
D. Bu Agustin

14. Bacalah cerita di bawah ini!

Saat liburan, Doni diajak ayahnya pergi ke Museum Kapal Selam.
Awalnya, Doni tidak tertarik diajak ayahnya ke tempat itu. Ia lebih senang
bermain bola di lapangan dengan teman-temannya. Sesampainya di sana,
ternayata dugaan Doni salah. Museum Kapal Selam ternyata tempat yang
sangat menarik. Di sana dapat melihat bagian-bagian dalam kapal. Sungguh
tempat yang sangat menyenangkan.
Latar tempat cerita di atas adalah ….
 A. museum Kapal Selam
B. rumah Doni
C. lapangan Bola
D. lapangan dekat rumah Doni

15. Perhatikan kutipan teks di bawah ini.

Bel berbunyi, jam istirahat pertama. Anak-anak berlarian ke halaman
sekolah. Halaman sekolah itu cukup luas. Berpaving lagi. Beberapa di
antaranya berkejaran, sebagian yang lain bermain bola. Sebagian lainnya
berlari menuju ke kantin sekolah, di sebelah kanan ruangan guru. Aku melihat
Rio, anakku, berkejaran dengan Deddy, sahabatnya. Sementara aku hanya
duduk-duduk di dekat taman sekolah, agak sedikit menyamping dari halaman
sekolah. Juga ibu-ibu yang lain, seperti aku. Tampak Bu Agustin, Bu Mirna, dan
Bu Dartin.
Berdasarkan kutipan di atas, watak tokoh aku adalah …
A. senang memperhatikan taman
B. perhatian pada anaknya
C. menjaga jarak dengan temannya
D. senang duduk menyendiri

16. Bacalah syair berikut!

Mengerjakan pekerjaan janganlah malas.
Zahir dan batin janganlah culas
Jernihkan hati hendaklah ikhlas
Seperti air di dalam gelas
(Raja Ali Haji)
Makna kata bercetak miring pada syair tersebut adalah ….
A. suci
B. pergi
 C. bimbang
D. tidak jujur
17. Bacalah penggalan cerita berikut!
Nita adalah siswa kelas VI. Dia terkenal sebagai siswa yang ulet, tekun, dan
pantang menyerah. Karena sikapnya itulah maka ia mendapatkan nilai ujian
yang memuaskan.
Maksud pernyataan yang dicetak miring pada teks cerita tersebut adalah …
A. Nita belajar dari pagi sampai malam.
B. Nita belajar bersama teman-temannya.
C. Niat tidak mudah putus asa dalam menghadapi masalah.
D. Nita mendapatkan nilai ujian yang memuaskan.

18. Bacalah teks berikut!

Ayah Seli mempunyai peternakan ayam di kampungnya, warga sekitar
peternakan ayam Ayah Seli banyak yang merasa terganggu atas keberadaan
peternakan tersebut. Peternakan ayah Seli menimbulkan bau yang tidak sedap.
Oleh karena itu banyak warga yang melakukan protes kepada ayah Seli selaku
pemilik peternakan ayam.
Warga ingin peternakan ayah Seli ditutup. Tetapi ayah Seli tetap
mempertahankan peternakannya, Karena peternakannya ayam itu
merupakan penghasilan keluarga mereka.
Penyebab terjadinya konflik dalam bacaan tersebut adalah sebagai berikut
A. Adanya peternakan ayam di perkampungan warga yang menimbulkan bau.
B. Keberadaan peternakan ayam yang menguntungkan.
C. Warga yang ingin membuka usaha peternakan ayam yang sama.
D. Warga ingin peternakan ayah Seli ditutup.
19. Perhatikan kutipan teks di bawah ini.

Wahai anak muda

Carilah ilmu hingga ujung dunia
Jangan menyerah apalagi putus asa
Agar ilmu yang kau punya berguna
Bagi nusa dan bangsa

Maksud syair tersebut adalah sebagi berikut

A. Nasihat orang tua untuk anak-anaknya agar menjadi orang yang hebat.
B. Nasihat agar anak muda berguna dan bermanfaat bagi sesamanya.
C. Nasihat agar anak muda tidak pernah menyerah dan putus asa dalam
mencari ilmu
D. Nasihat dalam hal belajar dan mencapai cita-cita

20. Perhatikan kutipan teks di bawah ini.

Sore itu Bryan diajak ayah ibunya berjalan-jalan ke mal. Bryan senang
sekali. Ia sangat menikmati suasana mal. Ia berlari-lari ke sana kemari. Hingga
tiba-tiba ia merasa kehausan dan lapar. Ia merengek kepada kedua orang
tuanya untuk makan dan minum di gerai makanan cepat saji. Orang tuanya
mengikutinya. Dan makan-minumlah mereka diselingi tawa. Setelah kenyang
Bryan mengajak kedua orang tuanya pulang. Di pintu keluar ada beberapa
pengemis. Ibu Bryan segera memberikan recehan kepada Bryan dan
memintanya agar Bryan memberikan kepada para pengemis itu. Bryan
melakukan dengan senang hati.

Pelajaran yang dapat dipetik dari kutipan teks di atas adalah ….

A. mengajak anak-anak bermain di mal
B. orang tua wajib menuruti keinginan anak
C. jalan-jalan bersama keluarga itu penting
 D. berbuat baik dimulai sejak kecil
21. Bacalah penggalan cerita berikut!
Hari minggu ini Adit seharian ikut saudaranya pergi ke rumah paman di luar
kota. Sampai di rumah sudah pukul 21.00 WIB, ternyata Adit lupa menyiapkan
buku pelajaran untuk keeseokan harinya, disiapkannya pelajaran esok hari
hingga larut malam. Pada waktu itu ayah menonton televisi ada pertandingan
sepak bola kesayangannya, dia tidak tahan untuk tidak melihatnya.

Prediksi dari bacaan di atas adalah …

A. Adit akan bangun kesiangan.
B. Adit akan bangun lebih awal.
C. Adit akan bangun tepat waktu.
D. Adit akan baik-baik saja.

22. Bacalah cerita berikut!

Kira-kira satu bulan yang lalu, aku mengikuti pertandingan bulutangkis
mewakili desa bertanding melawan pemain dari desa lain. Aku sangat yakin
akan menjadi juara. Keyakinan itu membuatku malas berlatih.
Pertandingan pun dimulai. Pada babak pertama, aku berhasil
mengalahkan lawan mainku dengan mudah. Namun, pada babak kedua aku
kalah. Napasku terengah-engah karena jarang berlatih. Pada babak ketiga yang
menentukan, ternyata perkiraanku selama ini salah. Aku dibuat kewalahan.
Akhirnya aku kalah.

Nilai yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah …

A. Kesombongan mengalahkan kejujuran.
B. Kesombongan mengalahkan keyakinan.
C. Kesombongan membuat orang menjadi kalah.
D. Kesombongan membuat orang menjadi menang.
23. Bacalah penggalan teks cerita berikut!

Brakk …, terdengar suara sepeda jatuh di depan rumah Dian. Dian pun berlari
keluar rumah untuk melihat dan membantu anak yang terjatuh dari sepeda
karena terpeleset batu. Dian membantu anak tersebut dan memberi obat luka
anak tersebut, ayah Dian memberi acungan jempol kepada Dian. Dian pun
tersenyum lega.

Sifat yang dapat diteladani dari tokoh Dian pada cerita di atas adalah ….
A. pemberani
B. bijaksana
C. suka menolong
D. pemaaf

24. Bacalah teks berikut

Menjelang lebaran, toko-toko kue dan makanan selalu dipenuhi oleh
pengunjung. Oleh sebab itu, toko-toko tersebut meningkatkan kinerja agar …
dapat dilayani dengan baik. Dengan demikian, mereka tidak akan kecewa dan
akan kembali berbelanja ke toko tersebut di lain waktu.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. produksi
B. produsen
C. konsumsi
D. konsumen
25. Perhatikan kalimat yang rumpang di bawah ini.

Aku ... atas keberhasilannmu dalam meraih cita-cita.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang adalah …

A. angkat topi
B. angkat tangan
C. angkat hati
D. angkat kata

26. Bacalah penggalan teks percakapan berikut!

Zainab : Mengapa kamu terlihat murung Nina?
Nina : Aku dinasihati oleh ayahku. Sepulang sekolah aku pergi ke
rumah Siti tanpa izin terlebih dahulu kepada orang tua.
Zainab : Sebaiknya memang kamu harus meminta izin dulu Nin. Pasti
saat itu orang tuamu sangat khawatir
Nina : Iya, Nab. Aku sangat menyesal. Lain kali aku akan izin terlebih
dahulu.
Zainab : Kamu seperti, sudahlah Nin...

Peribahasa yang sesuai untuk melengkapi percakapan di atas adalah …

A. Tong kosong nyaring bunyinya.
B. Besar pasak daripada tiang.
C. Bagai air di daun talas.
D. Nasi telah menjadi bubur.

27. Bacalah kalimat bersusun acak berikut!

Cara penggunaan semir sepatu
1) Buka tutup semir sepatu.
2) Gosok sepatu hingga mengkilat.
3) Oleskan semir ke permukaan sepatu.
 4) Bersihkan sepatu kulit dari debu dan kotoran.

Susunan yang tepat untuk petunjuk tersebut adalah ….

A. (1) – (2) – (3) – (4)
B. (4) – (3) – (2) – (1)
C. (4) – (1) – (2) – (3)
D. (4) – (1) – (3) – (2)

28. Bacalah teks pidato berikut!

Bapak, ibu, hadirin yang kami hormati. [ … ] Kita patut bersyukur karena pada
kesempatan ini kita semua bisa berkumpul di sini untuk mengadakan
peringatan hari Sumpah Pemuda dalam keadaan sehat.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah …

A. Apabila ada tutur kata yang salah, saya mohon maaf.
B. Sekian dulu dan terima kasih.
C. Pertama, marilah kita panjatkan rasa syukur ke hadirat Tuhan yang Maha
Esa
D. Sumpah Pemuda adalah momentum penting bagi bangsa kita.

29. 1) Hidungnya agak pendek jika dibandingkan dengan kucing rumahan pada
umumnya.
2) Garis loreng hitam mengelilingi telinga sampai bagian tubuh belakangnya.
3) Kucing ini memiliki bulu berwarna putih dengan garis-garis loreng hitam.
4) Hingga ke kakinya yang agak sedikit panjang warna loreng hitam itu
memudar.

Susunan kalimat di atas menjadi paragraf adalah ....

A. (2) - (1) - (4) - (3)
B. (2) - (4) - (3) - (1)
C. (3) - (2) - (4) - (1)
D. (3) - (1) - (4) - (2)
30. 1) Setelah bebas pada tahun 1931, beliau aktif di pergerakan kemerdekaan
kembali
2) Pada tanggal 4 Juli 1927 Ir. Soekarno mendirikan sebuah partai dengan
tujuan Indonesia segera merdeka.
3) Namun, nyatanya pada tanggal 29 Desember 1929, Belanda menangkap
beliau dan memasukkannya ke penjara Sukamiskin.
4) Untuk kedua kalinya, Ir. Soekarno ditangkap dan dibuang ke Ende, Flores
pada tahun 1933, kemudian dipindah ke Bengkulu.

Susunan kalimat di atas menjadi paragraf adalah ....

A. (1) - (2) - (4) - (3)
B. (2) - (3) - (1) - (4)
C. (3) - (2) - (4) - (1)
D. (4) - (1) - (3) - (2)

31. Laras, gadis cilik berusia empat tahun itu … seluruh ruangan dengan sejuta
tanda tanya dalam benaknya.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. pandangi
B. memandang
C. memandangkan
D. memandangi
32. Hari ini menjadi hari yang tak terlupakan oleh Shafira. Sebelumnya ia sudah
mencurigai tingkah laku teman-temannya yang sangat aneh. Benar saja, ketika
pulang sekolah, teman-teman […] Shafira kejutan berupa kue dan hadiah ulang
tahun.
Kata berimbuhan yang tepat untuk teks tersebut adalah ….
A. memberi
B. memberikan
C. menjadi
D. menjadikan

33. Perhatikan paragraf berikut!

Selain sebagai tempat wisata, Kebun Binatang Surabaya (KBS) juga bisa
dijadikan sebagai wahana pendidikan. Dengan berkunjung ke KBS kita lebih
mengenal cara merawat binatang, alam, dan lingkungan. Kita dipelajari juga
cara merawat binatang langka. Di kebun binatang Surabaya banyak terdapat
hewan langka yang dilindungi.
Perbaikan kalimat yang bergaris bawah adalah …
A. Kita belajar bagaimana cara merawat binatang langka.
B. Kita belajar bahwa cara merawat binatang langka.
C. Kita mempelajari tentang bagaimana cara merawat binatang langka.
D. Kita mempelajari juga cara merawat binatang langka.

34. Najiha senang berwisata ke daerah pantai. Liburan semester ini, Najiha
berwisata ke pantai Kenjeran. Ia di pantai sepanjang hari bermain pasir.
Perbaikan susunan kalimat yang bergaris adalah …
A. Ia sepanjang hari di pantai bermain pasir.
B. Bermain pasir sepanjang hari ia di pantai.
C. Di pantai sepanjang hari ia bermain pasir.
D. Ia bermain pasir di pantai sepanjang hari.
35. Penggunaan ejaan yang salah terdapat pada kalimat …
A. Sebelum berangkat sekolah, Anita minta ijin kepada ibunya.
B. Waktu itu, saya dan teman-teman berkunjung ke museum.
C. Rumah-rumah di desa diterangi dengan petromaks.
D. Pasien itu dinaikkan mobil ambulans menuju rumah sakit.

36. Pak Guru : “Selamat sore. Anak – anak?”

Sinta dan Tami : “Selamat sore. Pak!”
Penggunaan tanda baca yang salah pada dialog di atas adalah ….
A. (“) dan (!)
B. (“) dan (?)
C. (.) dan (!)
D. (!) dan (!)

37. Ruli berkata : “Aduh, maaf teman-teman; aku terlambat!”

Penggunaan tanda baca yang tidak tepat adalah….
A. (“) dan (,)
B. (:) dan (;)
C. (:) dan (”)
D. (,) dan (!)

38. Bacalah teks dialog berikut!

Dani : San, apakah kamu melihat Pak Sugik?
Hasan : Wah, aku tidak tahu, Dan. Sudah beberapa hari ini aku tidak
melihatnya
Wati : Oh, Pak Sugik. Aku dengar, dia sedang sakit.
Dani : Bagaimana kalau kita menjenguknya sekarang?
 Wati : Ayo kita segera ke rumah pak sugik mumpung belum turun
hujan
Hasan : Ayo!
Penggunaan tanda baca pada teks dialog di atas yang benar sesuai kaidah
adalah …
A. Ayo, kita segera ke rumah pak Sugik!
B. Ayo, kita segera ke rumah Pak sugik!
C. Ayo, kita segera ke rumah Pak Sugik!
D. Ayo, Kita segera ke rumah Pak Sugik!

39. Rani : “Aduh. maaf teman-teman; aku terlambat!”

Penggunaan tanda baca yang tidak tepat adalah….
A. (“) dan (,)
B. (.) dan (;)
C. (:) dan (”)
D. (,) dan (!)

40. Perhatikan paragraf berikut!

Aku mempunyai adik yang bernama Zada. Adikku lahir di Bogor pada hari
senin tanggal 21 maret 2011. Adikku selain pintar di kelas, dia juga pandai
bermain music. Pada lomba seni di tingkat kecamatan kemarin berhasil meraih
juara 1.
Perbaikan ejaan dan tanda baca pad kalimat yang bergaris bawah adalah ….
A. Adikku lahir di Bogor, pada hari Senin tanggal 21 Maret 2011.
B. Adikku lahir di Bogor, pada hari senin tanggal 21 maret 2011.
C. Adikku lahir di bogor, pada hari Senin tanggal 21 Maret 2011.
D. Adikku lahir di Bogor, pada hari Senin tanggal 21 Maret 2011.
 SOAL URAIAN

41 Belajar merupakan kegiatan yang melibatkan unsur jiwa dan raga. Belajar
hanya dilakukan jika ada dorongan yang kuat dari dalam maupun luar diri
siswa. Faktor itu disebut motivasi. Tidak ada seorang pun yang belajar tanpa
motivasi. Tidak ada motivasi berarti tidak ada kegiatan belajar.

Temukan informasi yang sesuai dengan isi teks

42 Bacalah teks percakapan berikut!
Fira : Ren, sebentar lagi kita akan berpisah meninggalkan sekolah
ini!
Reni : Iya, ya. Sebentar lagi kita tidak akan melihat senyum ramah
Pak Toni dan sapaan lembut Bu Atik.
Fira : Aku sedih, Ren. Rasanya berat meninggalkan sekolah ini
Reni : Sama, Fir. Aku, Sofi dan teman – teman yang lain juga begitu.
Tapi kita tidak boleh cengeng.

Ubahlah teks percakapan di atas menjadi paragraf narasi

43 Cara penggunaan Semir Sepatu
(a) Bersihkan sepatu kulit dari debu dan kotoran.
(b) […]
(c) Oleskan semir ke permukaan sepatu.
(d) Gosok sepatu hingga mengkilat.
Lengkapi bagian yang rumpang agar menajdi teks petunjuk yang baik!

44 Ubahlah kalimat di bawah ini menjadi kalimat efektif!

Masakan ibu sungguh nikmat sekali sehingga Pandu makan berkali – kali.
45 Bacalah dialog berikut!
Susi : “Ayo, cepat kita berlatih lagi. Jadi, kita bisa cepat pulang.”
Nina : “Iya nih. Ayo teman – teman kalian mainkan lagi lagunya.”
Susi : “Siap semuanya, ya!”
Tuliskan perbaikan ejaan dan tanda baca pada dialog di atas!

KUNCI JAWABAN SOAL PILIHAN GANDA

1. A 11. B 21. A 31. D

2. C 12. B 22. C 32. A

3. D 13. C 23. C 33. D

4. D 14. A 24. D 34. D

5. C 15. B 25. A 35. A

6. A 16. D 26. D 36. C

7. D 17. C 27. D 37. D

8. D 18. A 28. C 38. C

9. B 19. D 29. C 39. B

10. B 20. D 30. B 40. B

KUNCI JAWABAN SOAL URAIAN

41. Kunci/Rambu jawaban:

Jawaban siswa dianggap benar bila kalimat yang dituliskan oleh siswa
isinya sesuai dengan isi teks, misalnya:

a. Belajar melibatkan jiwa dan raga.

b. Kalau ingin belajar harus memiliki dorongan kuat.
c. Untuk bisa belajar harus ada motivasi.
d. dll.

42. Kunci/Rambu
 Fira, Reni, Sofi adalah siswa kelas VI. Mereka akan berpisah beberapa
waktu lagi. Mereka memiliki Pak Guru dan Bu Guru yang amat
mengesankan. Pak Toni mengesankan dengan senyum ramahnya.
Sedangkan Bu Atik, terkesan dengan sapaan lembutnya. Mereka pasti
akan merindukan pada suasana di sekolah mereka kali ini. Akan tetapi,
demi masa depan mereka tidak boleh cengeng. Mereka harus move on.

43. Kunci/Rambu;
Kalimat yang tepat untuk butir (b) adalah buka tutup semir sepatu. Siswa
dapat mengisi kalimat yang maknanya sekitar, “membuka tutup semir
sepatu”. Redaksi dapat bervariasi.

44. Masakan ibu sungguh nikmat sehingga Pandu makan berkali-kali

Atau
Masakan ibu nikmat sekali sehingga Pandu makan berkali-kali

45. Susi : “Ayo, cepat kita berlatih lagi! Jadi, kita bisa cepat pulang.”
Nina : “Iya nih. Ayo, teman – teman kalian mainkan lagi
lagunya!”
Susi : “Siap semuanya, ya!”