Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut dengan seksama untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

….
Hukum Melde adalah hukum yang mempelajari besar-besaran yang mempengaruhi cepat rambat
gelombang tranversal pada tali. Melde menemukan bahwa cepat rambat gelombang pada dawai
dawai sebnading dengan akar gaya tegangan talidan berbanding terbalik dengan akar massa
persatuan panjang dawai. Percobaan Melde digunakan untuk menyelidiki cepat rambat
gelombang tranversal dalam dawai.
Gelombang adalah bentuk dari getaran yang merambat pada suatu medium. Pada gelombang
yang merambat adalah gelombangnya, bukan zat medium perantaranya. Suatu gelombang dapat
dilihat panjangnya dengan menghitung jarak antara lembah dan bukit (Gelombang tranversal)
atau menghitung jarak antara satu rapatan dengan satu renggangan (Gelombang longitudinal).
Cepat rambat adalah jarak yang ditempuh oleh gelombang dalam satu detik.
…..
1. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi Teks laporan percobaan tersebut adalah ….
a. Percobaan Melde tidak hanya digunakan untuk menyelidiki cepat rambat gelombang tranversal dan
dawai, tetapi juga kecepatan cahaya
b. Suatu Gelombang tidak dapat dilihat panjangnya dengan menghitung jarak antara lembah dan
bukit(Gelombang Tranversal)
c. Melde menemukan bahwa cepat rambat Gelombang pada dawai tidak sebanding dengan akar gaya
tegangan tali
d. Hukum melde merupakan hukum yang mempelajari besar-besaran yang mempengaruhi cepat rambat
gelombang tranversal pada tali
2. Berdasarkan isinya, kutipan termasuk unsur teks laporan percobaan pada bagian….
a. Latar belakang c. metode percobaan
b. Landasan Teori d. simpulan percobaan

Perhatikanlah tabel dalam kutipan teks laporan percobaan berikut dengan seksama untuk menjawab
soal nomor 3-5
Jumlah Gelembung
No perlakuan
5 Menit II 5 Menit II
1. Terkena cahaya matahari Langsung 463 368

2. Tidak Terkena cahaya matahari Langsung 89 58

3. Ditambah natrium + cahaya matahari 279 -

4. Ditambahkan natrium + tidak terkena cahaya 11 -

3. Tabel tersebut digunakan untuk menyajikan data pada bagian….

a. Hasil percobaan c. bahan dan alat
b. Prosedur kerja d. pembahasan hasil
4. Berdasarkan data dalam tabel, jumlah gelembung paling banyak terjadi ketika mendapat perlakuan….
a. terkena cahaya matahari langsung pada 5 menit I
b. terkena cahaya matahari langsung pada 5 menit II
c. ditambahkan natrium + cahaya matahari pada 5 menit I
d. ditambahkan natrium + tidak terkena cahaya matahari pada 5 menit I
5. Berdasarkan data dalam tabel, gelembung tidak muncul ketika mendapat perlakuan….
a. tidak terkena cahaya matahri langsung pada 5 menit I
b. tidak terkena cahaya matahari langsung pada 5 menit II
c. ditambahkan natrium + cahaya matahari pada 5 menit II
d. ditambahkan natrium + tidak terkena cahaya matahari pada 5 menit I
6. rumusan masalah yang tepat berdasarkan judul percobaan tersebut adalah….
a. Apakah yang dimaksud dengan intensitas cahaya itu dan bagaimanakah pengaruhnya terhadap
tanaman hydrilla?
 b. Apakah mamfaat intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis terhadap tanaman hydrilla?
c. Adakah pengaruh intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis pada tanaman hydrilla?
d. Bagaimanakah pengaruh intensitas cahaya tehadap proses fotosintesis pada tanaman hydrilla?
7. Tujuan percobaan yang tepat berdasarkan judul percobaan tersebut adalah….
a. Mengetahui pengaruh intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis pada tanaman hydrilla
b. Menjelaskan pengertian intensitas cahaya dan memaparkan bagaimana fotosintesis pada tanaman
hydrilla
c. Membandingkan proses fotosintesis pada tanaman hydrilla dalam keadaan cuaca terang dan mendung
d. Memaparkan mamfaat fotosintesis cahaya pada tanaman hydrilla dengan menggunakan cahaya
matahari
8. Pernyataan berikut yang tepat dipaparkan pada bagian latar belakang sesuai judul tersebut adalah….
a. Berbagai percobaan membuktikan bahwa intensitas cahaya memiliki pengaruh yang cukup besar
terhadap fotosintesis
b. Intensitas cahaya memang meiliki pengaruh yang cukup besar terhadap proses fotosintesis pada
tanaman hydrilla
c. Untuk mengetahui pengaruh intensitas cahaya terhadapa proses fotosintesis pada tanaman hydrilla
perlu dibuktikan melalui percobaan
d. Pengaruh dan mamfaat intensitas cahaya dalam proses fotosintesis pada tanaman hydrilla
9. Kalimat berikut yang menggunakan kosakata bersinonim adalah….
a. Sudah hampir sepekan , Rahmad belum juga menyelesaikan tugasnya
b. Suka dan duka dirasakan dua bersaudara yang kehilangan orang tua itu
c. Tua dan muda berbondong-bondong menyaksikan pertandingan sepak bola
d. Selain batal melanjutkan kuliah, Dani juga urung mendapatkan pekerjaan
10. kalimat berikut yang merupakan kalimat aktif adalah….
a. Dua kakak beradik itu kini menjadi duta narkoba
b. Pemerintah sedang menggalakkan gerakan anti narkoba
c. Dua pengedar narkoba berhasil diamankan oleh aparat
d. Tak seorang pun tahu asal-usul pengedar narkoba itu
11. Kalimat berikut yang menggunakan kosakata bidang ilmu adalah….
a. Setiap tahun, jumlah pemakai narkoba terus mengalami peningkatan
b. Orang tua harus benar-benar waspada terhadap merebaknya peredaran narkoba
c. Apa pun alasannya, tindakan preventif lebih efektif daripada tindakan kuratif
d. Pemberantasan narkoba bukan hanya terjadi tanggung jawab aparat keamanan
12. Kalimat berikut yang menggunakan kosakata emotif adalah….
a. Para pengedar narkoba pantas mendapatkan hukuman seberat-beratnya
b. Indonesia merupakan salah satu Negara yang kerap disasar oleh para pengedar
c. Jumlah jaringan narkoba di Indonesia semakin bertambah setiap tahunnya
d. Hati orang tua mana yang tega melihat anaknya menderita karena jeratan narkoba

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 13-14
Dia akan berhenti ketika seorang memanggilnya. Melayani pelanggannya dengan tulus dan
sama rata, tanpa pernah memandang satu apa pun. Serta yang membuat kami semakin hormat,
tidak pernah sekali pun dia mematok harga. Dengan biaya murah, bahkan terkadang hanya
dengan mengganti sepiring nasi dan teh panas, kami bisa mendapatkan kenikmatan pijat yang
tiada tara. Kami menikmati bagaimana tangannya menekat lembut tiap jengkal tubuh kami.
Kami merasakan urat saraf kami yang perlahan melepaskan kepenatan bagai menemukan
kesegaran baru setelah seharian ditimpa kelelahan. Pantaslah, jika terkadang, ada pelanggan
yang tertidur saat sedang dipijat.
Selain itu , Darko memiliki pembawaan sikap yang ramah. Tidak mengherankan apabila
orang-orang kampung segera merasa akrab dengan dirinya. Dia suka pula menceritakan kisahb
lucu di sela pijatannya. Meskipun begitu, kamitetap tidak tahu asal-usulnya dengan jelas.
Apabila kami menanyakan, dia selalu mengatakan bahwa dirinya berasal dari kampung yang
jauh di kaki Gunung.
13. Hal yag membuat Darko dekat dengan orang-orang kampung adalah….
a. Darko bersikap ramah dan suka menceritakan kisah lucu
b. Melayani pelangganya dengan tulis dan sama rata, tanpa pernah memandang suatu apapun
c. Darko tidak pernah sekalipun dia mematok harga
d. Darko berasal dari kampung yang jauh di kaki gunung
14. Berikut ini yang bukan bukan karakter tokoh….
a. ramah c. Supel
b. Ikhlas d. murah senyum

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 15-16

Suatu ketika, guruku sedang menerangkan pelajaran. Temanku itu tidak mengerti pelajaran
yang diikutinya dan aku pun tidak memahaminya. Dia bertanya padaku dan aku menjawab
tidak tahu jawabnyamkarena memang aku tidak tahu. Akan tetapi, betapa terkejutnya diriku
karena begitu aku menjawab tidak tahu. Kata-kata pedas mulai menyakiti diriku ini. Aku
dicaci maki, aku sudah tidak tahan akan sikapnya
15. Latar dalam cuplikan cerpen diatas adalah….
a. kamar c. ruang kelas
b. rumah d. ruang aula
16. insiden yang terjadi dalam kutipan cerpen di atas adalah….
a. Ketidakpahaman seorang teman terhadap pelajaran yang diberikan guru
b. Ketidakpahaman tokoh aku terhadap pelajaran yang diberikan guru
c. Seorang teman bertanya pelajaran terhadap tokoh aku
d. Caci maki seorang teman kepada tokoh aku karena jawaban tidak tahu tokoh aku
17. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat.
“wah, kau sudah punya anak gadis sekarang,ya,” kata om ical pada ibu sambil menepuk-
nepuk pundakku. “saying. Ita sudah kuliah, sedangkan anak saya yang laki baru kelas tiga
SMP. Kalau sepantaran, kita kan bisa berbesanan!” Lanjut Om kal sambil mengunyah dan
menghabiskan bakpia di meja dengan lahapnya.
Ibu hanya tersenyum. Untung saja, pikirku. Kalau ayahnya seperti ini, sudah bisa
kubayangkan seperti apa anaknya.
Makna bagian terakhir dalam kutipan cerpen di atas adalah….
a. Penolakan tokoh aku karena anak dari seorang ayah itu banyak bicara
b. Penolokan tokoh aku karena membayangkan anak dari seorang ayah itu rakus
c. Tokoh aku membayangkan bahwa anak dari seorang ayah itu seperti tong kosong nyaring bunyinya
d. Tokoh aku menolak karena ayahnya rakus
18. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat….
Kami tiba di terminal “Lebih baik, Om naik indah murni saja,” kataku. “Bis ini lewat jalan
tol, paling-paling Cuma
Setengah jam ke Cililitan.”
Kutipan cerpen diatas menggambarkan latar tempat ini….
a. cililitan c. terminal
b. Bus Indah Murni d. jalan tol
19. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat….

Pagi itu inda sekali di Baturaden. Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang
kelihatan hijau berkilat.puncak gunung slamet muncul di atas warna-warna hijau kebiruan alam
sekitarnya. Langit-langit bersih, Biru cerah, menjadi latar belakang yang menonjolkan kegagahan
Gunung itu.
a. Penokohan c. tema
b. Konflik d. setting/latar
 Mereka bersaudara, ada enam orang. Yang sulung namanya Tombuk. Dibawah Tombuk
adalah Delila, Lukman, parlindunagn, Syamsiah. Mereka berlima lahir di padangsidempuan.
Rosmalina adalah anak bungsu. Ia lahir di sawit ketika ayah mereka, Nurdin namanya, diterima
bekerja sebagai mandor di perkebunan kelapa sawit.
Nurdin tekun bekerja, tahu menghargai bawahan dan ke atas,ia hormat. Dengan cepat ia
meningkat jadi mandor-kepala. Oleh direktur, ia dianjurkan sekolah sambil kerja. Demikianlah,
setelah menamatkan sekolah, nurdin meningkat jabatannya. Peristiwa bersejarah itu terjadi
setelah nurdin memperoleh kedudukan sebagai asisten teknik. Waktu itu, Tombuk sudah kawin.
Delila sudah meningkat remaja, begitu pula lukman dan parlindungan. Syamsiah dan rosmalina
baru remaja tanggung, tetapi sudah dapat memahami dan menyesuaikan diri dengan dengan
kehidupan keras di sekeliling mereka.
Novel Primadona Karya Abdullah Harahap

20. Pernyataan yang tidak sesuai dengan informasi pada kutipan isi buku tersebut adalah….
a. Kelima anak nurdin dilahirkan didaerah yang sama, yaitu padang sidempuan, sedangkan anak
sulungnya dilahirkan di sawit seberang
b. Sawit nurdin diterima sebagai mandor perkebunan kelapa sawit, anak keenamnya yang bernama
rosliana
c. Jabatan nnurdin meningkat cepat karena selalu bekerja kera,tekun, dan bersikap baik terhadap sesama
d. Tidak hanya seorang pekerja keras, nurdin memiliki pribadi yang santun terhadap atasan dan bawahan
21. Unsur pembangunan yang dominan dalam kutipan isi buku tersebut adalah….
a. Alur c. amanat
b. Tema d. penokohan
22. Hubungan alur dan penokohan yang tepat sesuai kutipan isi buku tersebut adalah….
a. Nurdin yang tekun bekerja merasakan waktu cepat berlalu hingga anak-anaknya kini telah tumbuh
dewasa
b. Nurdin mengalami kenaikan jabatan dengan cepat karena kepribadiannya yang baik dan tekun dalam
bekerja
c. Kesuksesan nurdin meraih jabatan sebagai Asisten Teknik tidak lepas darikesuksesannya dalam
menyelesaikan pendidikan
d. Kenbaikan hati direktur tempat nurdin bekerja membuat hidupnya penuh dengan keberkahan, mulai
dari melanjutkan pendidikan hingga kenaikan jabatan
23. Langkah dalam teknik SQ3R dengan membaca teks secara aktif untuk mencari jawaban atas pertanyaan-
pertanyaan yang telah disusun disebut….
a. survey c. read
b. question d. recall
24. langkah dalam teknik SQ3R dengan menjawab dan me nghafal setiap jawaban yang telah ditemukan
disebut….
a. survey c. read
b. question d. recall
Bacalah teks laporan berikut untuk menjawab soal nomor 25-27
Temulawak (Curcuma xanthoriza, Roxb) merupakan salah satu herbal yang telah
lama digunakan oleh masyarakat Indonesia sebagai obat alami dalam memerangi berbagai
jenis penyakit. Tanaman yang konon dianggap sebagai tanaman asli Indonesia ini juga
digunakan secara luas di berbagai belahan dunia sebagai herbal untuk berbagai penyakit.
Bukan itu saja, rimpang ini juga dapat digunakan sebagai sumber karbohidrat, pewarna
alami, atau penyedap makanan dab minuman. Temulawak merupakan jenis rimpang yang
masih satu famili dengan jahe dan kunyit, yakni famili curcuma
25. informasi tersurat yang sesuai dengan kutipan teks laporan percobaan tesebut adalah….
a. Temulawak adalah satu-satunya tanaman asli Indonesia
b. Berbagai Negara dibelahan dunia menyukai tanaman temulawak
c. Temulawak termasuk tanaman obat asli
d. Fungsi utama temulawak adalah sebagai penyedap makanan dan minuman
26. Gagasan utama teks laporan percobaan tersebut adalah….
a. Temulawak memiliki banyak bermamfaat
b. Temulawak telah lama digunakan oleh masyarakat Indonesia
c. Temulawak adalah satu famili dengan jahe dan kunyit
d. Temulawak mampu menyembuhkan berbagai penyakit
27. Makna kata herbal dalam kutipan teks laporan laporan percobaan diatas adalah….
a. Tanaman yang dapat dibudidayakan
b. Tanaman yang memiliki kegunaan untuk pengobatan
c. Tanaman khas asli Indonesia
d. Tanaman yang berjenis rimpang

Bacalah teks laporan percobaan berikut untuk menjawab soal nomor 28-29
Pernahkah kamu membayangkan bahwa baterai juga bisa di buat dari sabun? Baterai
merupakan alat penyimpanan energy sementara. Jika kamu ingin suatu hal baru, tidak ada
salahnya mencoba membuat baterai ini dengan tujuan menambah kreativitas diri dan
pengalaman

28. Jika dilihat dari struktur teks laporan percobaan, kutipan teks di atas termaksuk bagian….
a. tujuan c. langkah-langkah
b. alat dan bahan d. hasil
29. kata tugas ini dalam kutipan teks laporan percobaan tersebut merujuk kepada….
a. Sabun pembuat baterai c. alat penyimpan energi
b. Baterai dan sabun d. suatu hal baru

Perhatikan kalimat-kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 30-31

1) Buatlah larutan kunyit
2) Masukkan kertas saring ke dalamnya
3) Setelah itu, ambil dan keringkan kertas
4) Di sisi lain, panaskan air dengan potongan makanan yang ingin anda uji kandungan
boraksnya
5) Setelah itu, tetesi kertas saring yang sudah anda keringkan tadi dengan air rebusan
makanan
30. Kalimat-kalimat diatas merupakan struktur teks laporan percobaan bagian….
a. Tujuan c. langkah-langkah
b. Bahan dan alat d. hasil
31. Bentuk pasif kalimat (2) yang benar adalah….
a. Kertas saring dimasukkan ke dalamnya
b. Kertas saring termasukkan ke dalamnya
c. Memasukkan kertas saring ke dalamnya
d. Masukkan kertas saring ke dalamnya
32. Bacalah kalimat berikut.
Cara mengetahui makanan yang menggunakan pewarna tekstil.
1) Celupkan kue tersebut dalam air ( 1 detik), lalu angkat
2) Letakkan kue di atas tisu (jangan ditekan)
3) Jika warna kue tersebut merembes ke dalam tisu, berarti warna tidak menyatu dengan kue
4) Simpulnya adalah pewarna yang digunakan bukan pewarna makanan, sedangkan pewarna
tekstil (bahan kimia berbahaya)

Perbaikan kalimat nomor (4) pada teks tersebut adalah….

a. Simpulannya adlah pewarna yang digunakan bukan pewarna makanan, tetapi pewarna tekstil (bahan
kimia berbahaya)
 b. Simpulannya adalah pewarna yang digunakan bukan pewarna makanan, melainkan pewarna tekstil
(bahan kimia berbahaya)
c. Simpulannya adalah pewarna yang digunakan bukan pewarna makanan, namun pewarna tekstil (bahan
kimia berbahaya)
d. Simpulannya adalah pewarna yang digunakan bukan pewarna makanan, akan tetapi pewarna tekstil
(bahan kimia berbahaya)

Perhatikan teks laporan percobaan membuat tape ketan berikut.

1) Kukus hingga matang

2) Bungkus ketan yang sudah di taburi ragi dengan daun jambu
3) Cuci beras ketan hingga bersih
4) Setelah kukusan ketan dingin, taburi dengan ragi
5) Diamkan selama 2-3 hari hingga menjadi tipe
6) Lalu, rendam kurang lebih 2 jam.

33. Urutan langkah percobaan tersebut yang tepat adalah….

a. (3), (1), (4), (6), (4), (2) c. (5), (2), (4), (3), (6), (1)
b. (3), (6), (1), (4), (2), (5) d. (5), (6), (1), (4), (3), (2)
34. Berikut ini langkah-langkah percobaan membuat telur asin secara acak.
1) Telur dimasukkan ke dalam batu bata yang sudah dihaluskan dan dicampur garam
2) Telur dibersihkan
3) Telur direbus
4) Delapan hari kemudian, telur diangkat dan dicuci
Langkah-langkah percobaan pembuatan telur asin yang benar adalah….
a. (2)-(1)-(4)-(3) c. (1)-(4)-(2)-(3)
b. (3)-(1)-(2)-(4) d. (1)-(2)-(3)-(4)
35. Bacalah kutipan teks cerita berikut.

Aku bersyukur, hal buruk yang sempat aku bayangkan tidak terjadi. Kini, aku sadar bahwa
menerima tamu tidak dikenal tidak seharusnya dipersilahkan masuk ke ruang tamu. Sebaiknya,
diminta untuk menunggu di teras atau di luar. Hal itu penting diperhatikan untuk menjaga
berbagai kemungkinan buruk seperti yang sempat menimpaku

Kutipan teks tersebut merupakan alur bagian….

a. Perumitan c. permasalahan
b. Perkenalan d. penyelesaian
36. Bacalah kutipan teks berikut.

Bobi suka sekali membaca majalah. Saat sedang membaca, ia tak mau diganggu. Selain
membaca, ia juga selalu mencoba untuk menulis pada secarik kertas. Diruang belajarnya,
terdapat tumpukan kertas yang berisi tulisan. Ternyata, yang ditulis oleh bobi adalah sebuah
cerpen.

Watak Bobi pada cuplikan tersebut adalah….

a. Rajin, suka mebaca, berkemauan keras
b. Sombong, tidak mau bergaul, keras kepala
c. Acuh tak acuh, egois, idealis
d. Pendiam, malas bekerja, kepala batu
37. bacalah kutipan pidato tersebut.
Pemuda merupakan tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada ditangan pemuda.
[….] inilah makna dari hari sumpah pemuda.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah….

a. Pemuda yang bersekolah tinggi adalah harapan semua bangsa
b. Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat negatife
c. Pemimpin bangsa saat ini merupakan pemuda-pemuda pada masa lalu
d. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini
38. Bacalah kutipan pidato berikut.
Kegiatan pesantren kilat ini merupakan kegiatan rutin pada bulan Ramadahn dalam rangka
memotivasi para siswa agar berakhlak dan berkepribadian baik.
[….]
Apabila dalam penyelenggaraan kegiatan ini banyak kekurangan, panitia memohon maaf.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah….

a. Kami atas nama panitia mengucapkan selamat datang di acara pelaksanaan kegiatan pesantren kilat
tahun ini
b. Puji syukur kita panjatkan kepada tuhan yang senatiasa yang memberikan kenikmatan kepada kita
c. Demikian sambutan dan saya selaku ketua panitia sehingga kegiatan ini berlangsung dengan baik
d. Saya mengucapkan terima kasih atas kehadiran para siswa dalam kegiatan pesantren kilat ini
39. Demikianlah yang dapat saya sampaikan pada kesempatan ini [….] wassalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang di atas adalah….
a. Semoga acara ini berjalan dengan lancar dan sukses
b. Mohon maaf apabila ada perkataan yang kurang berkenan
c. Saya sebagai manusia biasa banyak kekurangan
d. Tiada gading yang tak retak, ini kami yang sebenarnya.
40. Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat tuhan yang telah memberikan berbagai kenikmatan dan
kesehatan sehingga dapat berkumpul di tempat mulia ini.
Petikan pidato diatas termasuk ke dalam bagian….
a. Isi pidato c. pembuka pidato
b. Penutup pidato d. simpulan pidato
41. Perhatikan kutipan teks pidato berikut
Saya mengucapkan selamat dan terima kasih atas kehaidranteman-teman dalam kegiatan
pameran seni dan kreativitas untuk menyambut adik-adik siswa kelas tujuh yang baru. [….].
Apabila dalam penyelenggaraan ini banayak kekurangan , kami selaku panitia mohon maaf.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato yang rumpang tersebut adalah….
a. Akhirnya, kami atas nama panitia mengucapkan selamat mengunjungi pameran seni dan kreativitas ini
b. Puji syukur senatiasa kita panjatkan kehadirat tuhan yang telah memberikan kesehatan sehingga kita
bisa menyelenggarakan kegiatan ini
c. Demikian sambutan dari saya selaku ketua panotia, semoga pameran seni dan kreativitas siswa ini
bermamfaat
d. Pameran buku ini merupakan agenda tahunan OSIS dalam rangka memotivasi para siswa agar gemar
membaca
42. Bacalah iliustrasi berikut .

Hadirin yang berbahagia .

Marilah, kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan yang maha kuasa karena atas rahmat dan
karunia-nya, kita dapat melaksanakan acara “ Bersih Desa” pada hari minggu pagi.

Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian….

a. Pembukaan c. isi
b. Penutupan d. akhir
43. Kalimaat yang subjeknya melakukan aktivitas di sebut….
a. Kalimat aktif c. kalimat aktif transitif
b. Kalimat pasif d. kalimat aktif intransitive
44. Bangsa kita memiliki semangat kebersamaan yang sudah teruji oleh sejarah.
Kalimat diatas merupakan contoh.
a. Kalimat aktif c. kalimat aktif transitif
b. Kalimat pasif d. kalimat aktif intransitive
45. 1. Subjeknya sebagai pelaku
2. predikatnya berawalan me atau ber
kalimat diatas merupakan….
a. Ciri-ciri Kalimat aktif c. Ciri-ciri kalimat aktif transitif
b. Ciri-ciri Kalimat pasif d. Ciri-ciri kalimat aktif intransitive
46. Contoh kalimat aktif intransitive adalah….
a. Saya menggunting kertas c. dia memanjat pohon
b. Kami mengerjakan PR d. kami bertengkar karena masalah kecil
47. Tokoh dalam Cerpen” keadilan” yaitu….
a. Bening, Marwan, ita, bik sari c. surtini, taslim, warga desa
b. Darko, pak lurah, kurit d. penjual Es, Pak Sersan dan Pak Amat
48. Cerpen “keadilan” merupakan ….
a. Karya Agus Noor c. karya Notosusanto
b. Karya Nugroho d. karya Putuwijaya
49. Tokoh utama dalam cerpen “kartu pos dari surga” adalah….
a. Marwan c. Bening
b. Ita d. Ren
50. Tokoh antagonis dalam cerpen “kartu pos dari surga”adalah….
a. Bening c. Ita
b. Ren d. Bik Sari

Soal Essay

Identifikasi unsur-unsur pembangun(unsur intrinsiks) cerpen kartu pos dari surge, tentang….

1. Tema
2. Alur
3. Tokoh(semua tokoh dalam cerpen)
4. Latar Tempat
5. Pengarang Cerpen