Anda di halaman 1dari 12

NAMA : …………………………………………

KELAS : ……
SOAL –SOAL LATIHAN

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Salah satu ekosistem di Indonesia yang masih terjaga kelestariannya adalah kawasan Gunung Kidul. Sungai
bawah tanah di daerah itu airnya melimpah. Selain itu, gerombolan kelelawar masih menghuni kawasan gua dan
sekitar sungai.

Makna kata yang bercetak miring pada teks tersebut adalah....


A. Hal yang berhubungan dengan kehidupan tumbuhan dan hewan.
B. Keanekaragaman suatu komunitas dan lingkungannya.
C. Komponen organik yang terdapat tumbuhan bersama habitatnya.
D. Komunitas organik yang terdiri atas tumbuhan dan hewan bersama habitatnya.

2. Bacalah teks berikut!


Kondisi kebersihan lingkungan di Perumahan Cendana sangat baik. Selokan terpelihara dengan baik dan
tidak mampat/tersumbat. Tempat pembuangan sampah pun sudah ada di tiap depan rumah warga. Tempat
pembuangan sampah berupa tong besar atau drum. Kondisinya juga terawat sehingga tidak menimbulkan bau
tidak sedap. Petugas kebersihan mengambil sampah setiap tiga hari sekali. Selain itu, setiap satu bulan sekali
warga Perumahan Cendana melakukan kerja bakti membersihkan selokan dan rumput-rumput liar di sekitar
perumahan.

Isi tersurat dari teks tersebut adalah ….


A. Masyarakat melaksanakan kerja bakti setiap akhir pekan.
B. Kebersihan lingkungan di Perumahan Cendana sangat baik.
C. Kesadaran masyarakat Perumahan Cendana masih kurang.
D. Perumahan Cendana adalah area kompleks tempat tinggal.

3. Bacalah teks berikut!


Di dataran rendah yang kering, tanaman mangga dapat menerima sinar matahari selama dua belas jam penuh
sepanjang tahun. [...] semakin intensif sinar matahari, semakin manis buah yang dihasilkan. Dengan sinar
matahari penuh selama dua belas jam tanaman mangga dapat leluasa membentuk karbohidrat dan gula.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks yang rumpang adalah...


A. Sinar matahari berperan dalam penyerbukan bunga.
B. Sinar matahari berbunga bagi penyuburan tanaman.
C. Sinar matahri membantu dalam penyebaran buah.
D. Sinar matahari berperan untuk pembentukan buah.

4. Bacalah kutipan teks berikut!


Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak
asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk.
Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur
dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.

Ide pokok teks tersebut adalah ....


A. manfaat jeruk nipis
B. kandungan jeruk nipis
C. campuran jeruk nipis
D. cara penggunaan jeruk nipis

5. Bacalah teks berikut!


Menurut penelitian Badan Kesehatan Dunia (WHO), rokok berbahaya bagi kesehatan. Rokok
mengandung 4.000 zat kimia yang berbahaya. Sedikitnya 25 jenis penyakit yang timbul sebagai akibat
merokok. Di dunia ditemukan 70 juta kematian dalam kurun waktu 50 tahun terakhir karena penyakit yang
disebabkan kebiasaan merokok. Satu di antaranya adalah kanker. Sebuah survei pernah menyebutkan
bahwa kanker paru-paru menjadi penyebab kematian di Australia pada tahun 1993. Meskipun banyak
anggota masyarakat yang meninggal karena penyakit akibat merokok, hal itu ternyata tidak cukup kuat
menjadi shock teraphy para pecandu rokok. Sebaliknya, jumlah perokok aktif kian bertambah, termasuk di
Indonesia.

Kesimpulan isi teks tersebut adalah ...


A. Merokok menyebabkan kematian 70 juta jiwa pada kurun waktu 50 tahun.
B. Negara yang paling terkena dampak akibat rokok adalah Australia pada tahun 1993.
C. Dalam rokok terkandung 4.000 zat kimia berbahaya yang menimbulkan sedikitnya 25 jenis penyakit.
D. Rokok mengandung zat kimia berbahaya yang menyebabkan kematian sehingga menjadi masalah
kesehatan dunia.

6. Bacalah teks berikut!


Peran televisi sangat krusial di tengah hidup berbangsa dan bernegara, terlebih dalam kehidupan anak.
Televisi berdampak sangat serius kalau orang tua salah mengelola televisinya. Dampak buruk membuat
mentalitas anak sangat buruk. Apalagi saat ini, berdasarkan Nelson Media Research (2013), penetrasi
televisi meningkat sangat tajam, sampai 99 persen, dibanding media lainnya.
Dampak televisi sangat terasa bagi anak. Ini selaras dengan teori kulminasi yang menjelaskan
tinggi/rendahnya kecemasan dipengaruhi media. Para pecandu berat televisi (heavy viewers) akan
menganggap apa yang terjadi di dunia televisi itu dunia senyatanya. Anak-anak yang sering menonton
tayangan film kekerasan akan melihat dunia seperti penuh kekerasan. Teori jarum hipodermik
mengasumsikan televisi mempunyai pengaruh perkasa dan secara langsung terhadap masyarakat.

Simpulan pendapat yang mendukung isi teks tersebut adalah ...


A. Peran televisi sangat krusial di tengah hidup berbangsa dan bernegara.
B. Saat ini ada 90% masyarakat menonton media televisi yang isinya tidak mendidik anak-anak.
C. Tayangan televisi banyak yang tidak mendidik dan akan merusak mental anak-anak sehingga butuh
peran orang tua untuk mengelola televisi dalam keluarga.
D. Sekarang ini tayangan televisi sangat berbahaya bagi anak yang meliputi berbagai film, berita, juga
berbagai sisi negatif kehidupan.

7. Bacalah teks berikut!


Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sudah mengenal tanaman lidah buaya serta manfaatnya. Manfaat
tumbuhan yang bernama latin Aloe vera ini tidak hanya sebagai penyubur rambut, tetapi juga bermanfaat
bagi kesehatan. Tumbuhan tanpa buah ini mempunyai ciri-ciri, seperti daun berbentuk panjang, tebal, dan
berwarna hijau. Daunnya mengandung serat bening sebagai daging.
Meskipun sejak dahulu dikenal memiliki banyak khasiat, belum banyak yang mengetahui bahwa tanaman
ini bisa menjadi komoditas yang menguntungkan. Komoditas yang berbahan lidah buaya, di antaranya obat
untuk mempercepat proses penyembuhan penyakit, jus lidah buaya atau gel sebagai obat pencahar yang baik
dan sangat membantu jika mengalami sembelit, ramuan penyubur rambut, juga sebagai minuman yang
menyehatkan.
Ringkasan teks tersebut adalah...
A. Lidah buaya bermanfaat sebagai penyubur rambut juga untuk kesehatan.
B. Lidah buaya sangat bermanfaat untuk mengobati berbagai macam penyakit.
C. Lidah buaya selain bermanfaat juga menjadi komoditas yang menguntungkan.
D. Lidah buaya memiliki ciri-ciri tertentu dan nilai komoditas yang menguntungkan.

8. Bacalah kedua teks berikut!


Teks 1
Pensiun merupakan masa seorang berhenti bekerja. Banyak yang mengalami sindrome saat mendekati
pensiun. Makanya sebelum pensiun diberi wejangan dulu.
Teks 2
Upaya pembenahan transportasi publik terus dilakukan. Selain menambah jaringan rute bus, juga
memperbaiki sistemnya.
Perbedaan penggunaan bahasa pada teks tersebut adalah....
Teks 1 Teks 2
A. Kata tidak baku Kata-kata baku
B. Istilah asing Menggunakan ungkapan
C. Bahasa resmi Bahasa sehari-hari
D. Kalimat tunggal Kalimat majemuk

9. Bacalah teks berikut!


Pertama, aneka tanaman sayur-mayur, seperti kacang panjang, cabai, kangkung darat dan terong, misalnya,
dapat di tanam di media selain tanah. Khusus untuk kangkung darat dapat dibudidayakan
di bumbung bambu yang disulap menjadi semacam pot. Tanaman terong, kencur dan jahe dapat dibudidayakan di
media kantong plastik dan pot.
Sementara itu, sumber karbohidrat seperti jagung, ketela pohon, ubi jalar dapat di tanam di pekarangan.
Untuk pencukupan pupuk, kotoran ternak kambing dan sapi yang menjadi peliharaannya dapat dimanfaatkan
untuk pupuk alami.

Kelebihan dan kelemahan teks di atas adalah...


A. Argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di bumbung yang salah.
B. Argumentasi sudah jelas tetapi ada penggunaan bentuk di pekarangan yang benar.
C. Argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di tanam yang salah.
D. Argumentasi belum jelas tetapi ada penggunaan bentuk disulap yang benar

10. Bacalah teks berikut!


Setiap orang punya standar kebahagiaan masing-masing. Mungkin hari ini yang membuatnya bahagia
ketika bisa menyelesaikan tugas lebih cepat dari biasanya. Akan tetapi, di kesempatan lain, kebahagiaan bisa
diperoleh saat mendapatkan tantangan baru yang menjanjikan prestasi lebih baik.
Jauh di seberang sana mereka yang hidup sederhana sudah merasa bahagia luar biasa ketika mendapatkan
sepiring nasi dan lauk, meskipun belum ada jaminan esok hari bakal mendapat makan layak.

Komentar yang tepat terhadap isi teks tersebut adalah...


A. Kebahagiaan boleh jadi menjadi milik semua orang.
B. Bahagia bukan milik orang kaya dan orang yang kuasa.
C. Orang yang iri kepada orang lain cenderung tidak bahagia.
D. Kebahagiaan terletak pada rasa syukur terhadap apa yang kita miliki.

11. Bacalah teks cerpen berikut!


“ Mengapa kau mengatakan tari Kejai mengandung unsur mistis?” tanyaku pada Riris.
” Pada dasarnya aku pernah melihat seorang gadis jatuh pingsan dan tak sadarkan tiga bulan waktu
menarikan tari Kejai,” jawab Riris bersemangat.
Raut muka teman-temanku seperti mayat.

Makna raut muka dalam kutipan cerpen tersebut adalah….


A. pancaran wajah
B. ekspresi wajah
C. gerakan tubuh
D. penampilan

12. Bacalah teks cerpen berikut!


“Aku tak ingin kehilangan sahabat, Desi. Banyak yang menghentikan surat mereka, ketika tahu aku
lumpuh”.
“Mana mungkin aku begitu.” Mata Desi terasa panas oleh gumpalan air yang mendesak keluar. Ia terharu
melihat keadaan Dinda, sementara semangatnya tetap berkobar walaupun dengan kondisi seperti itu. “Aku
tetap sahabatmu, Dinda, bahkan aku akan tambah sayang padamu setelah bertemu.
”Sudahlah, ” Dinda memegang tangan Desi.
”Kenalkan, ini pamanku.”
Isi tersurat pada teks tersebut adalah….
A. Desi tetap mau menjadi sahabat meskipun Dinda dalam keadaan sakit parah.
B. Dinda kecewa terhadap Airin yang tidak mau bersahabat.
C. Desi berniat meninggalkan Dinda yang penyakitan.
D. Dinda terharu melihat keadaan Desi yang selalu menemaninya.

13. Bacalah teks cerpen berikut !


(1) Curug Cijalu terletak di Kecamatan Sagalaherang, berjarak 37 km dari Kota Subang ke arah selatan ( 1,5
jam perjalanan). (2) Seperti namanya, Curug (air terjun bahasa Sunda), merupakan sepasang air terjun yang
tumpahan airnya mengalir deras membelah bukit di puncak gunung Sunda sekitar delapan ratus meter di atas
permukaan laut. (3) Tumpahan air itu menyajikan panorama indah pada birunya langit, sejuknya udara, dan
hijaunya pepohonan yang menyelimuti suasana wisata yang berada di kecamatan Segalaherang, Kabupaten
Subang. (4) Belum lagi percikan air terjun yang dingin, sejuk dan putih, membuat parah wisatawan tak tahan
lagi. Ingin segera bermandi ria di bawahnya. (5) Curug Cijalu ”ditemani” dua makam yang dikeramatkan dan
juga ”ditemani” oleh air terjun lain yang dikenal dengan nama Curug Perempuan yang terletak di sekitar 100
meter sebelum Curug Cijalu. (6) Selain Curug Cijalu dan Curug Perempuan, terdapat pula lapangan sebagai area
camping bagi para pengunjung.

Bagian deskripsi umum pada teks di atas adalah….


A. Kalimat pertama
B. Kalimat kedua
C. Kalimat ketiga
D. Kalimat keempat

14. Cermati teks cerita berikut !


(1) Ada belasan benda terbang yang mengejar mereka. (2) Jarak benda terbang yang mengejar kami semakin
dekat. (3) Ali menggerakkan tuas, peswat terbang melengkung naik ke atas hingga ketinggian sepuluh kilometer.
(4) Ali mennggerakkan tuas kemudi lagi, pesawat meluncur seperti bola besi jatuh, manuver yang tidak pernah
kulihat di pesawat versi sebelumnya.

Makna simbol manuver pada kutipan cerita tersebut adalah….


A. Ketangkasan dalam gerakan
B. Keberanian dalam mengambil keputusan
C. Kehalian di bidang tertentu
D. Kengerian membayangkan sesuatu

15. Perhatikan kutipan cerpen berikut!


Di sebuah desa, tinggallah seorang nenek dengan dua cucunya, yaitu Rini dan Rani. Rini dan Rani selalu
pergi ke sungai untuk cuci pakaian. Namun, di sungai, Rini tidak mengerjakan apa-apa. Ia menyuruh Rani
mengerjakan semua pekerjaannya. Rani selalu baik kepada Rini akan tetapi, Rini tidak pernah membalasnya
dengan kebaikan.

Simpulan yang tepat berdasarkan cerpen di atas adalah.…


A. Rani dan Rini selalu membantu neneknya.
B. Rani dan Rini patuhA pada nasihat neneknya.
C. Rani dan Rini memiliki sifat yang bertentangan
D. Rini dan Rani selalu bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan.

16. Cermati teks cerita berikut kemudian kerjakan soal nomor 16 dan 17 !
(1) Cerita tentang harimau yang menyergap kambing milik Seron itu cepat beredar. Orang-orang penasaran,
mereka segera mengikuti jejak kaki harimau yang membekas di tanah dan bekas badan kambing yang diseret .
Hanya beberapa ratus meter , mereka menemukan tulang belulang dan sisa-sisa kambing malang itu. Di sana
pula orang-orang kampung menemukan sisa hewan lainnya yang mulai membusuk. (2) Lantaran inilah, orang-
orang mulai memasukkan ternaknya ke dalam kandang. Cara lain, hewan-hewan itu diikat dan merumput di
tengah dusun.Tak dibiarkan lagi berkeliaran sampai dekat hutan rimba itu.tetapi cara ini tidak sesuai dengan apa
yang diharapkan.Rasa lapar di perutnya, membuat harimau mengubah sasaran. (3) Tiga minggu tak
mendapatkan ternak lagi, dia menyergap anaknya Kudik. Bocah laki-laki enam tahun itu diterkamnya saat
sedang bermain perang-perangan dengan kawan-kawannya di darat dusun. Kawan-kawannya histeris. Pucat pasi
dan lari terbirit-birit, meninggalkan bocah malang itu menjerit-jerit dan diseret harimau ke dalam rimba. (4)
Gemparlah dusun Tanah Abang jelang siang itu. Baru kali ini, sepanjang sejarah Tanah Abang, harimau
menyerang dan memakan manusia. Laki-laki berbondong-bondong mengejar harimau itu.

Penyebab konflik pada kutipan cerpen tersebut yang paling tepat adalah…
A. Anak-anak sedang bermain perang-perangan.
B. Warga memasukkan ternak ke dalam kandang.
C. Harimau memakan hewan ternak warga dusun.
D.Hewan ternak dilarang berkeliaran di hutan rimba.

17. Akibat konflik pada kutipan cerita tersebut yang paling tepat adalah…
A. Hewan ternak tidak boleh berkeliaran mencari makan di hutan rimba.
B. Warga dusun mengejar harimau yang menyergap anak Kudik.
C. Warga memasukkan hewan ternak mereka ke dalam kandang.
D. Anak-anak lari terbirit-birit menghindari dari sergapan harimau.

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 18 dan 19!


Teks 1
“Kini, kutahu kesalahannmu!” Tanya Pak Lurah sambil memandang tajam tukang kebun kelurahan yang duduk
sambil menunduk. Seminggu yang lalu tukang kebun itu membuat kesalahan hingga Pak Lurah marah besar.
Pak Lurah sangat menyayangi tukang kebun itu tapi kesalahan yang dia buat mengundang amarah Pak Lurah
yang tak terbendung.

Teks 2
Uda Ramadhan alias Pak Jenggot, teman sekantorku di sebuah perusahaan konstruksi, berasal dari Padang dan
memilki istri Nike, perempuan Solo yang juga kerja di kantor yang sama. Baginya, tiada hari tanpa rendang. Ia
diet segala macam daging kecuali rendang Padang, masakan daging bersantan yang warnanya kecoklatan
mendekati hitam pekat itu. Tak heran badannya menjadi gemuk.

18. Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah….


A. Teks 1: mendeskripsikan aksi tokoh
Teks 2: menampilkan lokasi kejadian
B. Teks 1: menampilkan lokasi kejadian
Teks 2: Pemunculan masalah
C. Teks 1: pemunculan masalah
Teks 2: menampilkan aksi tokoh
D. Teks 1: mendeskripsikan aksi tokoh
Teks 2: pemunculan masalah

19. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah….


A. Teks 1 : menggunakan makna kias
Teks 2 : menggunakan bahasa lugas
B. Teks 1 : menggunakan ungkapan
Teks 2 : menggunakan majas
C. Teks 1 : menggunakan dialog antartokoh
Teks 2 : menggunakan ungkapan
D. Teks 1 : menggunakan kata sandang
Teks 2 : menggunakan majas

20. Cermati teks cerpen berikut!

(1) Seli mengayunkan tangan ke depan, membuat petir biru.(2) Retakan itu memanjang .(3) Butuh waktu 4 kali
pukulan hingga tiang itu roboh, berdebam menimpa sebelahnya.(4) Aku dan Selli segera melompat mundur,
menghindar dari guguran kristal. (5) Lima menit kemudian, dengan napas tersengal, kami berhasil
menyingkirkan tiga tiang Kristal. (6) Seli mengangkat patahan siang dengan kemampuan kinetiknya,
melemparkannya jauh-jauh. (7) Mulut lorong semakin terlihat. (8) Masih ada tiga tiang kristal lagi yang harus
dihancurkan agar kapsul perak kami bisa melintasinya
Bukti latar suasana riuh pada kutipan cerita tersebut ….
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (5) dan (6)
D. (7) dan (8)

21. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!


Seperti teman-temannya yang lain sebenarnya Andi ingin sekali membeli hadiah untuk Tomi, tetapi ia tidak
enak hati meminta uang pada ibunya. Apa lagi ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang
tahun Tomi kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sampbil memandangi matahari yang mulai
tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya
meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
“Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tomi, temanku!” gumam Andi seraya bangkit dari tempat
tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan
lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna warni. Tangannya mulai mencoret-coret.
Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi aku sudah punya hadiah untuk Tomi,”

Komentar mengenai amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Kita harus pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.
B. Kita harus menyesuaikan diri di mana pun kita berada.
C. Kita harus sadar bahwa tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.
D. Kita harus menghormati ibu yang telah melahirkan kita.

22. Perhatikan kutipan cerpen berikut!


1. Di dalam hati senja berdoa agar malam ini turun hujan, tetapi doanya Muspra karena hingga pagi menyapa,
tak ada sebutir pun air jatuh dari langit,
2. Senja terjaga. Baru saja tubuhnya digoyang-goyang.
3. “Mengapa kamu tidur di luar, Nak?” seorang perempuan berumur limapuluhtahunan berkata penuh
kelembutan. Begitu keibuan “Hujan! Hujan! Hujan!
4. “Sana masuk ke dalam. Mandi “

Bukti watak penyayang tokoh ibu terdapat pada kalimat....


A. 1 B.2 C. 3 D.4

23. Bacalah kutipan cerpen berikut!


Setiba di rumah aku langsung bersandar ke tiang penyangga, napasku terengah-engah. Aku menghela napas
panjang sebelum memasuki rumah. Sehelai daun rumbia jatuh di atas kepalaku. Oh, sepertinya atap rumah ini
sudah minta diganti di dapur, mamak sangatlah sibuk. Mamak merebus ikan di atas tungku perapian lalu
sesekali memejam mejamkan mata. Sebenarnya aku ingin mengatakan kesepatan antara aku dan teman-teman
pada mamak tapi, melihat wajah mamak yang kelelahan hatiku ragu....

Bukti watak tokoh ”aku” ditunjukkan dalam kalimat….


A. Setiba di rumah aku langsung bersandar ke tiang penyangga, nafasku terengah-engah.
B. Mamak merebus ikan di atas tungku perapian, lalu sesekali memejam mejamkan mata.
C. Aku membawa enam buah nampan bamboo berisi bermacam-macam ikan untuk dijemur di halaman rumah
yang tak seberapa luas.
D. Sebenarnya aku ingin mengatakan kesepakatan antara aku dan teman-teman pada mamak, tapi melihat wajah
mamak yang kelelahan hatiku ragu.

24. Cermati kutipan berikut!


Mengganti organ tubuh yang sakit atau rusak sebenarnya sama sekali bukan (…) abad modern.

Istilah yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah….
A. renovasi B. invarsi C. inovasi D. karbonasi

25. Perhatikan kalimat berikut!


Gedung itu direnovasi dengan [...] ratusan tenaga ahli bangunan dari berbagai daerah di Indonesia.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...
A. menyibukkan B. menampilkan C. menjadikan D. melibatkan

26. Cermati kalimat- kalimat berikut!


(1) Di sekitar sungai masih dihuni fitoplankton.
(2) Ekosistem di Indonesia yang masih terjaga, salah satunya adalah kawasan Gunung Kidul.
(3) Fitoplangton itu menjadi makanan ikan sehingga ikan berkembangbiak dengan baik.
(4) Hewan- hewan melata atau reptil ,seperti ular, kadal, dan tokek masih berkeliaran.
(5) Di daerah itu sungai di bawah tanah airnya melimpah.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi teks laporan yang padu dengan urutan....
A. (3), (1), (2), (5), (4)
B. (3), (2), (1), (5), (4)
C. (2), (4), (3), (1), (5)
D. (2), (5), (1), (3), (4)

27. Bacalah teks berikut!


Ada sebagian mahasiswa mempunyai pemikiran ingin berlama-lama kuliah (…) (1) mau menikmati kuliah.
Hal yang paling penting dari kuliah adalah bagaimana mengatur waktu, niat kuliah, memberi semangat
kepada diri sendiri, dan jangan lupa berdoa kepada Tuhan (…) (2) petunjuk- Nya.

Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….


A. (1) alasan, (2) memohon
B. (1) maksud, (2) meminta
C. tujuan, (2) mengharap
D. maksud, (2) mengharap
28. Bacalah teks berikut!
Lomba membaca puisi baru saja berakhir. Aku satu-satunya siswa yang dipercaya mewakili
sekolahku. Rasa penasaran menyelimutiku. Jantungku berdegub kencang, keringat dingin mengalir
dari dahiku. Juri telah selesai berdiskusi dan siap mengumumkan juara. [….] Aku berhasil meraih
juara 1.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…


A. Aku sangat senang mengikuti lomba ini.
B. Syukurlah usahaku selama ini tidak sia-sia.
C. Pengumuman itu sangat membahagiakan peserta.
D. Semua peserta terkejut mendengar pengumuman tersebut.

29. Bacalah teks berikut!


Secara umum, tumbuhan pengganggu memiliki bentuk yang beraneka ragam, rimbun dengan pola
warna yang beragam. Salah satu jenis tumbuhan pengganggu adalah rumput. Rumput dapat hidup
disegala tepat. Rumput dapat tumbuh dilahan yang keras dan dapat pula di lahan yang lembek. Hal
ini berbeda dengan menanam padi yang sulit hidup di tanah tak berair.

Peristiwa yang tergambar pada teks tersebut adalah….


A. Semua tanaman pengganggu hanya bisa hidup di air.
B. Gulma harus dikendalikan pertumbuhanya dengan baik.
C. Salah satu gulma dapat hidup di lahan dengan kondisi apapun.
D. Aneka tumbuhan pengganggu memiliki bentuk yang seragam.

30. Bacalah teks berikut!


Benarkah semua awan berada di langit? Sesungguhnya, tidak semua awan berada di langit. Ada
juga awan yang menyentuh permukaan bumi. Awan yang menyentuh di permukaan bumi disebut
mega atau halimun. Udara mengandung zat lengas yang berlebihan. Zat lengas itu akan berubah
menjadi tetes- tetes air memutih. Tetes-tetes air kecil itu disebut awan.
Teks tersebut diungkapkan kembali dengan teks sepadan menjadi ….
A. Udara mengandung zat lengas yang berubah menjadi awan. Awan yang menyentuh permukaan
bumi disebut halimun.
B. Udara mengandung awan putih yang berserakan di awan yang menyebabkan tetes air hujan.
C. Zat lengas itu akan berubah menjadi tetes- tetes air memutih. Tetes-tetes air kecil yang
memutih itu disebut awan.
D. Sesungguhnya, tidak semua awan berada di langit. Adajuga awan yang menyentuh permukaan
bumi.

31. Perhatikan kalimat berikut!


(1) Kemarin siang telah (2) terjadi tabrakan beruntun (3) di mana
melibatkan lima kendaraan dan (4) mengakibatkan dua orang
penumpang luka berat.

Penggunaan kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut ditandai nomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

32. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Kekeringan timbul tanpa dapat diprediksi secara tepat.


(2) Hujan turun secara tidak merata meskipun pada umumnya hujan terjadi di seluruh daerah.
(3) Ada daerah yang lebih mendapatkan curah hujan dan ada pula daerah yang kurang mendapatkan
curah hujan.
(4) Kekeringan adalah keadaan kekurangan air yang sangat ekstrim sekali dalam

Kalimat yang tidak efektif ditandai dengan nomor ….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

33. Namun, seiring dengan perjuangan dan kerja keras tanpa henti, Andrea mampu meraih sukses sebagai
[…] memoar kisah masa kecilnya yang penuh dengan keperihatinan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….


A. penulis
B. pembuat
C. penyusun
D. pengarang

34. Perhatikan kalimat berikut!


Hiu dengan buasnya melahap ikan-ikan yang besar...lumba-lumba hanya
memakan ikan-ikan kecil yang berada di dekatnya.

Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah ….
A. daripada C. kemudian
B. walaupun D. sedangkan
35. Bacalah kalimat berikut dengan seksama !
Transportasi digunakan untuk mempermudahkan manusia dalam melakukan aktivitas
sehari-hari.

Perbaikan penggunaan kata yang dicetak miring pada kalimat di atas


Yang tepat adalah....
A. mudah
B. dimudahkan
C. memudahkan
D. dipermudahkan

36. Perhatikan kalimat berikut!


Terlepas dari beberapa kekurangan-kekurangan yang ada, buku ini layak digunakan
untuk mengajari semua anak-anak tentang konsep matematika secara sangat
menyenangkan sekali

Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi kalimat efektif adalah dengan cara menghilangkan kata
….
A. beberapa, kekurangan, dan anak
B. beberapa, kekurangan, dan sekali
C. kekurangan, semua, dan sekali
D. kekurangan, anak, dan konsep

37. Bacalah teks berikut

(1) Lingkungan hidup harus kita jaga kelestariannya sampai dunia ini berakhir. (2)
Kelestarian lingkungan adalah tanggung jawab semua orang, tanpa terkecuali. (3)
Oleh sebab itu, setiap orang wajib menjaga kelestarian lingkungan. (4) Dinas
Kehutanan bertugas menjaga kelestarian hutan. (5) Jangan sampai lingkungan kita
hancur karena ulah kita sendiri.

Perbaikan paragraf tersebut supaya menjadi padu adalah menghilangkan kalimat nomor ....
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)

38. Perhatikan kalimat berikut!

Dewi Sartika meninggal 11 September 1947 dan pemakaman di Tasikmalaya.

Alasan ketidaktepatan penggunaan kata yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah....
A. kata pemakaman diganti dimakamkan
B. kata pemakaman diganti penguburan
C. kata pemakaman diganti dikuburkan
D. Kata pemakaman diganti diistirahatkan

39. Perhatikan kalimat berikut!


Sejak dari masa kecil Habibie sudah sangat senang sekali membaca banyak
buku-buku.

Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah karena berlebihan menggunakan kata …


A. dari, masa, sudah, dan sekali
B. dari, masa, sekali, dan banyak
C. sudah,sangat, senang, dan buku
D. sejak, sudah, banyak, dan buku

40. Perhatikan paragraf berikut!

(1) Kebudayaan dapat dilihat dari dua sisi, yaitu kebudayaan fisik dan kebudayaan
nonfisik. (2) Kebudayaan fisik jelas karena merujuk pada benda-benda. (3) Kebudayaan
nonfisik ada yang berupa pemikiran dan ada yang berupa wujud tingkah laku. (4) Untuk
menjaga kebugaran fisik kita perlu melakukan olahraga secara rutin.
Alasan ketidakpaduan paragraf tersebut adalah karena kalimat nomor ….
A. (1) tidak ada hubungannya dengan kalimat (2), (3), dan (4)
B. (2) tidak ada hubungannya dengan kalimat (1), (3), dan (4)
C. (3) tidak ada hubungannya dengan kalimat (1), (2), dan (4)
D. (4) tidak ada hubungannya dengan kalimat (1), (2), dan (3)

41. Perhatikan kalimat berikut!


Situs kerajaan Majapahit terletak di kecamatan Trowulan, kabupaten Mojokerto.

Penulisan huruf kapital yang tepat untuk kalimat tersebut adalah...


A. Situs Kerajaan Majapahit terletak di Kecamatan Trowulan. Kabupaten Mojokerto.
B. Situs kerajaan Majapahit terletak di Kecamatan Trowulan, Kabupaten Mojokerto.
C. Situs kerajaan Majapahit terletak di Kecamatan Trowulan, kabupaten Mojokerto.
D. Situs kerajaan majapahit terletak di kecamatan Trowulan, kabupaten Mojokerto.

42. Bacalah kalimat berikut dengan saksama!

Setelah mendapat tempat, mereka memesan: kangkung balacan, buncis singapura, dan cumi bakar
pedas; es krim bodo, es jeruk peras, dan teh hijau bodo.

Penggunaan tanda baca yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah....
A. titik dua (:)
B. titik koma (;)
C. koma (,) setelah tempat
D. koma (,) sebelum dan

43. Cermati kalimat berikut!


Kemampuan negara dalam menguasai [...] informasi merupakan hal esensial.

Kata dengan ejaan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. tehnologi
B. teknologi
C. tekhnologi
D. teknoloji

44. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat ….


A.  Kakak membeli bermacam-macam alat musik: gitar, piano dan biola.
B.  Kakak membeli bermacam-macam alat musik: gitar, piano, dan biola
C.  Kakak membeli bermacam-macam alat musik: gitar, piano dan, biola
D.  Kakak membeli bermacam-macam alat musik: gitar, piano, dan biola.

45. Bacalah kalimat berikut dengan saksama!


Kabupaten Bangka tengah memiliki masakan khas bernama Lempah kuning nanas kepala manyung.

Perbaikan untuk kesalahan ejaan yang terdapat pada kalimat tersebut adalah...
A. Kabupaten Bangka Tengah memiliki masakan khas bernama lempah kuning nenas kepala
manyung.
B. Kabupaten Bangka tengah memiliki masakan khas bernama lempah kuning nenas Kepala
Manyung.
C. Kabupaten Bangka tengah memiliki masakan khas bernama lempah kuning nenas kepala
manyung.
D. Kabupaten Bangka Tengah memiliki masakan khas bernama Lempah Kuning Nanas Kepala
Manyung.
46. Perhatikan kalimat berikut:
dewi akan pindah ke kota surabaya bulan mei mendatang

kalimat yang mengandung ejaan yang tepat untuk memperbaiki kalimat tersebut adalah...
A. dewi akan pindah ke Kota Surabaya bulan Mei mendatang.
B. Dewi akan pindah ke Kota Surabaya bulan Mei mendatang.
C. Dewi akan pindah Ke kota Surabaya bulan mei mendatang
D. dewi akan pindah ke Kota surabaya bulan Mei mendatang.

47. Bacalah kutipan teks berikut!


(1) Menurut pendapat penulis sendiri, penulis setuju dengan program-program dari Kemendikbud
karena bersifat lebih kompeten. (2) Indonesia harus mengejar ketertinggalan salah satunya melalui
jalur peningkatan kwalitas pendidikan. (3) Diharapkan generasi bangsa beberapa tahun mendatang
mampu membawa Indonesia menjadi salah satu negara maju di mata dunia. (4) Pendidikan adalah
modal dasar untuk memperbaiki kwalitas masing-masing pribadi di Indonesia. (5) Jika masing-masing
pribadi rakyat Indonesia sudah memiliki karakter yang baik dan kecerdasan yang tinggi, cita-cita
bangsa Indonesia untuk menjadi negara maju akan semakin mudah diraih.

Penulisan kata yang salah sehingga harus diperbaiki dalam kutipan tersebut adalah....
A. diraih
B. kritikan
C. kwalitas
D. karakter

48. Bacalah kalimat berikut!


Arman ingin menjadi seorang Jenderal seperti ayahnya.

Alasan kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ....
A. nama khas geografi yang mengiringi jabatan
B. nama jabatan yang tidak diikuti nama orang
C. nama pejabat yang ditulis sebagai kata kedua
D. nama jabatan yang dapat menaikkan status sosial

49. Cermatilah paragraf di bawah ini!


Indonesia kini memiliki empat destinasi menarik; Danau Toba, kawasan Candi Borobudur, Mandalika,
dan Labuan Bajo. Keempat lokasi pelesir tersebut patut menjadi fokus percepatan industri pariwisata.
Oleh karena itu, setiap warga Indonesia perlu mengkampanyekan empat lokasi tersebut.

Alasan kesalahan penggunaan tanda baca titik koma (;) pada paragraf tersebut adalah .…
A. mengikuti kata yang merupakan pernyataan diikuti pemerincian
B. digunakan untuk memisahkan perincian yang satu dengan yang lain
C. dipakai untuk menggantikan kata penghubung dan
D. memisahkan bagian pada kalimat majemuk setara

50. Perhatikan kalimat berikut


Claudia Shick membeli buah-buahan sepert: pisang, jambu, dan bumbu dapur lainnya.

Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah....


A. Titik (.) tidak digunakan untuk mengakhiri sebuah kalimat.
B. Koma (,) tidak digunakan di antara unsur-unsur dalam suatu perincian.
C. Tanda hubung (-) tidak digunakan untuk meyambung unsur pada kata ulang.
D. Titik dua (:) tidak digunakan pada pernyataan lengkap yang didahului seperti, misal, dan antara
lain.

Anda mungkin juga menyukai