Fungsi dan Manfaat Media Pendidikan Islam

MASALAH: Dalam tahun-tahun belakangan ini telah terjadi pergeseran paradigma

dalam pembelajaran ke arah paradigma konstruktivisme. Menurut pandangan ini
bahwa pengetahuan tidak begitu saja bisa ditransfer oleh guru ke pikiran siswa,
tetapi pengetahuan tersebut dikonstruksi di dalam pikiran siswa itu sendiri. Guru
bukanlah satu-satunya sumber belajar bagi siswa (teacher centered), tetapi yang
lebih diharapkan adalah bahwa pembelajaran berpusat pada siswa (student
centered). Dalam kondisi seperti ini, guru atau pengajar lebih banyak berfungsi
sebagai fasilitator pembelajaran. Jadi, siswa atau pebelajar sebaiknya secara aktif
berinteraksi dengan sumber belajar, berupa lingkungan. Adakalanya proses
penafsiran tersebut berhasil dan terkadang mengalami kegagalan. Kegagalan ini
bisa saja disebabkan oleh beberapa faktor, misalnya adanya hambatan psikologis
(yang menyangkut minat, sikap, kepercayaan, inteligensi, dan pengetahuan),
hambatan fisik berupa kelelahan, keterbatasan daya alat indera, dan kondisi
kesehatan penerima pesan. Menurut Gagne (1985), untuk mengatasi kemungkinan
hambatan-hambatan yang terjadi selama proses penafsiran dan agar pembelajaran
dapat berlangsung secara efektif, maka sedapat mungkin dalam penyampaian pesan
(isi/materi ajar) dibantu dengan menggunakan media pembelajaran.
TUJUAN: Pembahasan ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi
dalam kegiatan belajar mengajar, meningkatkan motivasi belajar siswa,
memberikan variasi metode pembelajaran, dan meningkatkan aktivasi siswa dalam
kegiatan belajar mengajar.
LOKASI: Di beberapa sekolah islami di perdesaan sampai saat ini masih sering
menghadapi kekurangan biaya dan lemahnya perencanaan dalam pengadaan alat
pelajaran serta media pembelajaran yang mencukupi.
DAFTAR PUSTAKA:
Noviyanti, Nurhikmah. (2016). Alat/Media dalam Pendidikan Islam.
http://nurhikmahnoviyanti26.blogspot.com/2016/06/alatmedia-dalam-
pendidikan-islam.html?m=1 [Internet]. [diunduh pada September 2019]
Sulaiman. (2011). Pemilihan Media Pembelajaran. http://sulaiman-
ump.blogspot.com/2011/06/pemilihan-media-pembelajaran.html [Internet].
[diunduh pada September 2019].