SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Woha

Program Keahlian : Teknik Elektronika
Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri (C2)
Mata Pelajaran : DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA
Durasi (waktu) : 144 JP @45 menit
Kelas/Semester : X/GANJIL

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganali sapengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi

Kompetensi Dasar (KD) Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
(IPK) Waktu
3.1 Memahami besaran dari 1 Menjelaskan pengertian dari 1. Pengertian dari Mengamati: Pengetahuan: 5 x 45 1. BSE Dasar Listrik
“SI units” pada kelistrikan besaran pada kelistrikan. besaran pada Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis. Menit dan Elektronika
2 Menjelaskan definisi macam- kelistrikan dan merumuskan masalah SI unit 2. Penugasan. kelas X
2. Macam-macam Menanya: 3. Tanya jawab.
macam besaran.
besaran Mengkondisikan siswa untuk mennya 4. Penilaian Kinerja.
3 Menjelaskan macam-macam 3. Macam-macam alat tentang materi
satuan. ukur listrik Mengeksplorasi: Keterampilan:
4 Menjelaskan macam-macam alat 4. Alat ukur listrik dan Mengumpulkan data tentang 1. Observasi
ukur. elektronika temuannya 2. Penugasan
5 Membedakan cara penggunaan 5. Cara menggunakan Mengasosiasi:
alat ukur. multimeter. Mengkategorikan data dan
6. Bagian bagian menentukan hubbunngannya dengan
6 Mencontohkan cara menggunakan
multimeter. materi yang terkait
multimeter. 7. Cara penggunaan Mengkomunikasikan:
4.1 Mengukur peralatan 1. Meniru cara mengukur multimeter Menyampaikan hasil konseptualisasi
kelistrikan dengan besaran menggunakan alat ukur listrik. tentang SI unit
dari “SI units” pada 2. Melakukan konversi dari prefix
kelistrikan pada besaran kelistrikan
3.2 Membedakan spesifikasi 1 Menerangkan berbagai komponen 1 Komponen listrik Mengamati: Pengetahuan:
 data komponen listrik
4.2 Memasang komponen
listriksesuai dengan
spesifikasi data
3.3 Memahami hukum–hukum
kelistrikan dan elektronika
4.3 Menerapkan hukum–
hukum kelistrikan dan
elektronika
3.4 Menjelaskan pemakaian
alat-alat ukur listrik dan
elektronika
4.4 Menggunakan alat-alat
ukur listrik dan elektronika
listrik beserta spesifikasi Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis.
2 Mengklasifikasi spesifikasi data dan merumuskan masalah spesifikasi 2. Penugasan.
komponen listrik komponen listrik 3. Tanya jawab.
1 Melakukan pemasangan Menanya: 4. Penilaian Kinerja.
komponen listrik seusai spesifikasi Mengkondisikan siswa untuk mennya
tentang materi Keterampilan:
data
Mengeksplorasi:  Observasi
2 Menerapkan pemasangan Mengumpulkan data tentang  Penugasan
komponen listrik sesuai spesifikasi temuannya
data Mengasosiasi:
Mengkategorikan data dan
menentukan hubbunngannya dengan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang spesifikasi komponen listrik
1. Menerangkan hukum-hukum 1. Hukum kelistrikan Mengamati: Pengetahuan:
kelistrikan dan elektronika dan elektronika Mengamati untuk mengidentifikasi dan 1. Penilaian tes tertulis.
2. Menerangkan manfaat hukum- merumuskan masalah Hukum 2. Penugasan.
kelistrikan dan elektronika 3. Tanya jawab.
hukum kelistrikan dan elektronika
Menanya: 4. Penilaian Kinerja.
Mengkondisikan siswa untuk mennya
1 Meniru cara meneyelesaikan soal tentang materi Keterampilan:
hukum-hukum kelistrikan dan Mengeksplorasi:  Observasi
elektronika Mengumpulkan data tentang  Penugasan
2 Mengisi soal-soal mengenai teori temuannya
kelistrikan dan elektronika Mengasosiasi:
Mengkategorikan data dan menentukan
hubbunngannya dengan materi yang
terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang Hukum kelistrikan dan
elektronika
1 Menerangkan cara menggunakan 1 AVO Meter Mengamati: Pengetahuan:
alat ukur listrik dan elektronika 2 Kalibrasi AVO Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis.
2 Menerangkan cara membaca hasil 3 Mengukur Tahanan dan merumuskan masalah alat ukur 2. Penugasan.
Menanya: 3. Tanya jawab.
pengukuran dengan menggunakan 4 Mengukur Tegangan
Mengkondisikan siswa untuk mennya 4. Penilaian Kinerja.
alat ukur listrik dan elektronika 5 Mengukur Arus tentang materi
1 Menerapkan cara mengukur Mengeksplorasi:
menggunakan alat ukur listrik dan Mengumpulkan data tentang
elektronika temuannya
Mengasosiasi:

3.5 Memahami komponen
pengaman listrik dan
elektronika
4.5 Menggunakan peralatan
pengaman pada instalasi
listrik dan elektronika
3.6 Mengevaluasi peralatan
pengaman instalasi listrik
dan elektronika
4.6 Melakukan perbaikan dari
hasil evaluasi terhadap
peralatan pengaman
instalasi listrik dan
elektronika
3.7 Menganalisis sifat dan
aturan rangkaian seri,
parallel dan campuran dari
tahanan dan tegangan
2 Mengoperasikan alat ukur listrik
dan elektronika
1 Menerangkan mengenai peralatan
pengaman pada instalasi listrik
dan elektronika
2 Menerangkan keuntungan
menggunakan peralatan pengaman
pada instalasi listrik dan
elektronika
1 Menerapkan cara menggunakan
peralatan pengaman pada instalasi
listrik dan elektronika
2 Mengoperasikan peralatan
pengaman pada instalasi listrik
dan elektronika
1 Menerangkan berbagai
kerusakan peralatan pengaman
listrik dan elektronika
2 Menerangkan keuntungan
mengevaluasi peralatan pengaman
instalasi listrik dan elektronika
1 Menerapkan cara perbaikan dari
hasil evaluasi terhadap peralatan
pengaman instalasi listrik dan
elektronik
2 Meniru cara perbaikan dari hasil
evaluasi terhadap peralatan
pengaman instalasi listrik dan
elektronik
1. Menerangkan sifat dan aturan
rangkaian seri, paralel dan
campuran dari tahanan dan
Mengkategorikan data dan
menentukan hubbunngannya dengan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang alat ukur
1 Pengaman listrik Mengamati: Pengetahuan:
2 Macam-macam Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis.
pengaman listrik dan merumuskan masalah pengaman 2. Penugasan.
listrik 3. Tanya jawab.
Menanya: 4. Penilaian Kinerja.
Mengkondisikan siswa untuk mennya
tentang materi Keterampilan:
Mengeksplorasi:  Observasi
Mengumpulkan data tentang  Penugasan
temuannya
Mengasosiasi:
Mengkategorikan data dan
menentukan hubbunngannya dengan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang pengaman listrik
1. Peralatan pengaman Mengamati: Pengetahuan:
instalasi listrik Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis.
dan merumuskan masalah pengaman 2. Penugasan.
instalasi listrik 3. Tanya jawab.
Menanya: 4. Penilaian Kinerja.
Mengkondisikan siswa untuk mennya
tentang materi Keterampilan:
Mengeksplorasi:  Observasi
Mengumpulkan data tentang  Penugasan
temuannya
Mengasosiasi:
Mengkategorikan data dan
menentukan hubbunngannya dengan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang pengaman listrik
Rangkaian seri, paralel, Mengamati: Pengetahuan:
campuran tahanan dan Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis.
dan merumuskan masalah rangkaian 2. Penugasan.
tahanan dan tegangan 3. Tanya jawab.

4.7 Mengukur rangkaian seri,
parallel dan campuran dari
tahanan dan tegangan
3.8 Memahami prinsip
kemagnetan pada
rangkaian DC dan
rangkaian AC
4.8 Mengelompokkan sistem
kemagnetan berdasarkan
prinsip rangkaian DC dan
rangkaian AC
3.9 Menunjukkan jenis-jenis
sumber tegangan listrik
(baterai, aki, sel surya,
genset)
4.9 Menggunakan sumber
tegangan listrik (baterai,
aki, sel surya, genset).
tegangan
2. Memecahkan persoalan mengenai
sifat dan aturan rangkaian seri,
paralel dan campuran dari tahanan
dan tegangan
1. Mendemonstrasikan pengukuran
rangkaian seri, paralel dan
campuran dari tahanan dan
tegangan
2. Mengidentifikasi rangkaian seri,
paralel dan campuran dari tahanan
dan tegangan
1 Menerangkan prinsip kemagnetan
pada rangkaian DC dan rangkaian
AC
2 Mencontohkan prinsip
kemagnetan pada rangkaian DC
dan rangkaian AC
1. Mengidentifikasi jenis sistem
berdasarkan prinsip rangkaiannya
2. Membuat kelompok sistem
kemagnetan berdasarkan prinsip
rangkaiannya
1. Memahami jenis sumber tegangan 1.
listrik
2. Menjelaskan perbedaan setiap
jenis tegangan listrik
1 Menerapkan sumber tegangan
listrik pada rangkaian
2 Menganalisis perbedaan hasil
rangkain dengan menggunakan
sumber tegangan yang berbeda
tegangan Menanya: 4. Penilaian Kinerja.
Mengkondisikan siswa untuk mennya
tentang materi Keterampilan:
Mengeksplorasi:  Observasi
Mengumpulkan data tentang  Penugasan
temuannya
Mengasosiasi:
Mengkategorikan data dan
menentukan hubbunngannya dengan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang tahanan dan tegangan
1 Prinsip kemagnetan Mengamati: Pengetahuan:
pada rangkaian DC Mengamati untuk mengidentifikasi 1. Penilaian tes tertulis.
2 Prinsip kemagnetan dan merumuskan masalah kemagnetan 2. Penugasan.
Menanya: 3. Tanya jawab.
pada rangkaian AC
Mengkondisikan siswa untuk mennya 4. Penilaian Kinerja.
tentang materi pembuatan boks
peralatan elektronika Keterampilan:
Mengeksplorasi:  Observasi
Mengumpulkan data tentang  Penugasan
temuannya
Mengasosiasi:
Mengkategorikan data dan
menentukan hubbunngannya dengan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang materi kemagnetan
Jenis-jenis sumber Menanya: Pengetahuan:
tegangan listrik Mengkondisikan siswa untuk mennya 5. Penilaian tes tertulis.
tentang materi sumber tegangan listrik 6. Penugasan.
Mengeksplorasi: 7. Tanya jawab.
Mengumpulkan data tentang 8. Penilaian Kinerja.
temuannya
Mengasosiasi: Keterampilan:
Mengkategorikan data dan  Observasi
menentukan hubbunngannya dengan  Penugasan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang materi sumber tegangan listrik
3.10 Memahami komponen
pasif RLC
4.10 Mengukur komponen pasif
1. Memahami berbagai jenis
komponen pasif (RLC)
2. Mengklasifikasi komponen pasif
RLC
1. Membuat rangkaian RLC
2. Mendemonstrasikan cara
mengukur komponen pasif
1. Komponen pasif RLC Menanya: Pengetahuan:
Mengkondisikan siswa untuk mennya 9. Penilaian tes tertulis.
tentang materi RLC 10. Penugasan.
Mengeksplorasi: 11. Tanya jawab.
Mengumpulkan data tentang 12. Penilaian Kinerja.
temuannya
Mengasosiasi: Keterampilan:
Mengkategorikan data dan  Observasi
menentukan hubbunngannya dengan  Penugasan
materi yang terkait
Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil konseptualisasi
tentang materi RLC