DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Qur’an, Jakarta:

Amzah, 2007

Abdurrahman, Meaningful Learning Re-invensi Kebermaknaan

Pembelajaran, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007

Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar,

Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1999

Al Arif, Ahmad Adib, Akidah Akhlak untuk Siswa Kelas VII Madrasah
Tsanawiyah,Semarang: Aneka Ilmu, 2009

Aqila, Abu, Kesaksian Raja Jin: Meluruskan Pemahaman Alam Gaib

dengan Syariat, Jakarta: Senayan Abadi Publishing, 2005, cet. 2

Ar-Rifa’i, Muhammad Nasib, Kemudahan dari Allah: Ringkasan Tafsir

Ibnu Katsir, terj. Syihabuddin, Jakarta: Gema Insani Pers, 2000

Arief, Armai, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan, Jakarta: Ciputat

Pers, 2002

Arikunto, Suharsimi, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: PT. Bumi Aksara

2006

-------, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2007,

cet. 7

Azis, Sholeh Abdul, At Tarbiyah wa Thuruqut Tadris, Mesir: Darul Ma’arif,

tt, juz I

Azwar, Saifuddin, Tes Prestasi Fungsi Pengembangan Pengukuran

Prestasi, Yogyakrta: Pustaka Pelajar, 2009, cet. 10

Baharuddin, Psikologi Pendidikan Refleksi Teoritis terhadap Fenomena,

Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2010, cet. 3

Barizi, Ahmad, Malaikat diantara Kita Pandangan Muhammad Abduh

tentang Dunia Malaikat, Diterjemahkan oleh A. Bakir Ihsan, Jakarta:
Hikmah PT Mizan Publika, 2004

Burhanudin, Tamyiz, Akhlak Pesantren Pandangan KH. Hasyim Asy’ari,

Yogyakarta: ITTAQA Press, 2001
Dalyono, M., Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2009, cet. 5

Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta,

2006, cet. 3

Djaali, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2007

Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan, Strategi Belajar Mengajar,

Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2006

Faizin, M. Nur, Model Pembelajaran Information Search Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Pokok Virus Di MA NU
03 Sunan Katong Kaliwungu Kendal Tahun 2009-2010, Semarang:
Perpustakaan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2009

Fathoni, Abdurrahmat, Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan

Skripsi, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006

Ghony, M. Djunaidi dan Almanshur, Fauzan, Petujuk Praktis Penelitian

Pendidikan, Malang: UIN-Malang Press, 2009

Hamruni, Strategi dan Model-model Pembelajaran Aktif Menyenangkan,

Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2009

http://sejarahklasik.blogspot.com/2010/03/penerapan-metode-giving-
questions-and.html, diakses 2 februari 2011

Ibrahim, T. dan Darsono, H., Membangun Akidah dan Akhlak Jlid 1 untuk
Kelas VII Madrasah Tsanawiyah, Solo: PT Tiga Serangkai Pustaka
Mandiri, 2009

Ismail, Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM:

Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan,
Semarang: RaSAIL, 2008

Jawas, Yazid bin Abdul Qadir, Syarah ‘Aqidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah,
Terj: Tim Pustaka Imam Syafi’I, Jakarta: Pustaka Imam Syafi’i,
2009, cet. 7

Labib dan Ahnan, Maftuh, Tuntunan Shalat Lengkap, Surabaya: Bintang

Usaha Jaya

Latif, Zaky Mubarok, dkk, Akidah Islam, Jogjakarta: UII Press Jogjakarta,
2001, cet. 2.
Munawwir, Ahmad Warson, Al-Munawwir Kamus Arab-Indonesia,
Surabaya: Pustaka Progressif, 1997, cet. 14

Muslim, Imam Husain, Sahih Muslim, Beirut: Darul Kutubul ‘Ilmiyyah,

677 H, Juz. 17

Nasution, S., Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar,

Jakarta: Bumi Aksara, 2006, cet. 10.

Ngaini, Nurul, dkk, Buku Pendamping Materi Khazanah Aqidah Akhlak

untuk MTs Kelas 7 Semester 2, Surakarta: UD Udo Brothers, tt

Nurkancana, Wayan dan Sunartana, PPN., Evaluasi Hasil Belajar,

Surabaya: Usaha Nasional, 1990

Peraturan Menteri Agama RI No. 2 Tahun 2008 tentang Standar

Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan
Bahasa Arab di Madrasah, Jakarta: 2008

Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010, cet. 2

Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Evaluasi Pengajaran, Bandung :

Remaja Rosdakarya, 2008), cet. 14, hlm. 33.

Sanjaya, Wina, Strategi Pebelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2007, cet. 3

Shahib, Muhammad, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Disempurnakan oleh

Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur’an Mushaf Al-Qur’an Tajwid
Amzah, Jakarta: Bumi Aksara, 2009

Shihab, M. Quraish, Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-

Qur’an, Jakarta: Lentera Hati, 2006, cet. 5

Shobuni, Muhammad Ali, Mukhtashir Tafsir ibnu Katsir, Suriah: Darul Ilmi
Aroby, tt., jil. 3,

Silberman, Melvin L., Active Learning: 101 Cara belajar Aktif, Terj. Sarjuli,
dkk, Yogyakarta: Pustaka Insan Madani, 2009, cet. 6

Slameto, Belajar Dan Faktor – Faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta :

PT. Rineka Cipta, 2010, cet. 5

Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT RajaGrafindo

Persada, 2009
Sudjana, Djuju, Evaluasi Program Pendidikan Luar Sekolah Untuk
Pendidikaan Non Formal dan Pengembangan Sumber Daya
Manusia,(Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006

Sudjana, Nana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT

Remaja Rosdakarya, 2009, cet. 13

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, kualitatif

dan R&D), Bandung: Alfabeta, 2007

Suprijono, Agus, Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem,

Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010, cet. 3

Suryabrata, Sumadi, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT RajaGrafindo

Persada, 2002,cet. 11

Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2009

Thoha, M. Chabib, Teknik EvaluasiPendidikan, Jakarta: PT RajaGrafindo

Persada, 2003, cet. 5

Tim Kreatif Putra Nugraha, Fattah Pembuka Wacana Secara Terarah untuk
SMP/MTs Kelas VII Semester 2, Surakarta: Putra Nugraha, tt

Undang-undang RI No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru & Dosen dan No. 20
Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS Dilengkapi PP RI No. 19 Tahun
2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Yogyakarta: Cemerlang
Publisher, 2007

Veranita, Ayu, “Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Giving

Question and Getting Answer untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa
dalam Pembelajaran Matematika (PTK di Kelas VII Semester II
SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2009/2010)”,
http://etd.eprints.ums.ac.id/7248/, diakses 20 Januari 2011

Widoyoko, S. Eko Putro, Evaluasi Program Pembelajaran, Yogyakarta:

Pustaka Pelajar, 2009

Wittig, Arno F., Schaum’s Outline of Theory and Problems of Psychology of

Learning, ttp.: McGraw-Hill, 1981

Yunistiani, Afida, Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student

Teams Achievement Division) dengan alat peraga Terhadap Hasil
Belajar siswa Kelas VIII MTs Negeri Kudus pada Materi Bangun
Ruang Kubus, Semarang : Perpustakaan Fakultas Tarbiyah IAIN
Walisongo, 2009
Zaini, Hisyam, dkk, Strategi Pembelajaran Aktif, Yogyakarta: Pustaka Insan
Madani, 2008

Zuriah, Nurul, Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan Teori-Aplikasi,

Jakarta: Bumi Aksara, 2009, cet. 3