LKM PENELITIAN DESKRIPTIF

SURVEY – KORELASIONAL

BACA DENGAN BAIK DAN PERHATIKAN PERINTAH PADA LKM

a. Duduklah secara berkelompok, sesuai dengan kelompok makalah.
b. Tiap kelompok mengerjakan 2 artikel, bagilah kelompok berpasangan 3 dan 4 orang
sebagai pasangan pairs.
c. Baca dengan baik pertanyaan dalam tabel berikut ini. Pertanyaan dalam tabel
dikerjakan berdasarkan artikel yang diberikan. Bacalah 2 artikel survey yang
diberikan oleh dosen, lalu kerjakan tugas sesuai dengan tahapan model TPS.

Tabel Analisis Artikel Survey

Pengaruh Kualitas Pelayanan
Pendidikan terhadap Kepuasan
Mahasiswa di Jurusan Administrasi
Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin
THINK 20’
Jawablah pertanyaan berikut ini secara
mandiri.
1) Jenis penelitiannya apa? Deskripsi Survey
Kuantitatif
2) Sebutkan variabel bebas dan variabel
terikat dalam penelitian tersebut. Variabel
Bebas : Tingkat Pelayanan Pendidikan,
Variabel Terikat : Tingkat Kepuasan
Mahasiswa
3) Sebutkan hipotesis penelitiannya.
H0 : Ada Pengaruh Kualitas pelayanan
pendidikan terhadap tingkat kepuasan
mahasiswa
H1 : Tidak ada Pengaruh Kualitas Pelayanan
Pendidikan Terhadap Tingkat Kepuasan
Mahasiswa
4) Bagaimana cara pengambilan sampelnya?
Purposive Sampling
5) Sebutkan instrumen penelitiannya.
Kuisioner Skala Linkert, Observasi, dan
Dokumentasi
PAIR 40’
Diskusikan jawaban thinking bersama
pasanganmu, lalu diskusikan pertanyaan
berikut ini bersama pasanganmu.
6) Apakah ada uji validitas dan reliabilitas?
Mengapa peneliti melakukan itu? Bagaimana
sebaiknya menurut pendapatmu?
7) Jelaskan hitung statistik yang dilakukan
dan jelaskan apa kegunaan masing2
8) Bagaimana cara menganalisis pengaruh
masing-masing variabel bebas kepada
variabel terikat? Apakah semua variabel
Pengaruh Pelayanan Prima (Service
Excellence) terhadap Kepuasan
Pelanggan Salon Agata Singaraja
THINK 20’
Jawablah pertanyaan berikut ini secara
mandiri.
1) Jenis penelitiannya apa?
2) Sebutkan variabel bebas dan variabel
terikat dalam penelitian tersebut.
3) Sebutkan hipotesis penelitiannya.
4) Bagaimana cara pengambilan sampelnya?
5) Sebutkan instrumen penelitiannya.
PAIR 40’
Diskusikan jawaban thinking bersama
pasanganmu, lalu diskusikan pertanyaan
berikut ini bersama pasanganmu.
6) Apakah ada uji validitas dan reliabilitas?
Mengapa peneliti TIDAK melakukan itu?
Bagaimana sebaiknya menurut pendapatmu?
7) Jelaskan hitung statistik yang dilakukan
dan jelaskan apa kegunaan masing2
8) Bagaimana cara menganalisis pengaruh
masing-masing variabel bebas kepada
variabel terikat? Apakah semua variabel

LKM METPEND S1 – AVIA 1

bebas berpengaruh positif terhadap variabel
terikat?
9) Bagaimana cara menganalisis pengaruh
semua variabel terikat (secara simultan)
kepada variabel bebas?
10) Bagaimana cara peneliti menjawab
hipotesis?
bebas berpengaruh positif terhadap variabel
terikat?
9) Bagaimana cara menganalisis pengaruh
semua variabel terikat (secara simultan)
kepada variabel bebas?
10) Bagaimana cara peneliti menjawab
hipotesis?

d. Diskusikan jawabanmu bersama kelompok lain secara klasikal.

e. Kumpulkan semua jawabanmu dari jawaban think sampai jawaban share sesuai
dengan kelompok analisis artikel.

LKM METPEND S1 – AVIA 2