Anda di halaman 1dari 9

Pembahasan Kisi-Kisi KWN c) Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia

d) Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia


1. Konsep Pancasila e) Pancasila sebagai perjanjian luhur bangsa indonesia saat
 Setiap bangsa memiliki suatu pedoman dalam penyelenggaraan mendirikan negara
kehidupan. Dasar negara harus sesuai dengan karakter dan f) Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum atau sumber
kepribadian bangsa. Seperti yang kita ketahui, Pancasila menjadi tertib hukum bagi bangsa Indonesia
dasar negara Indonesia. Pancasila digali langsung dari bangsa g) Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia
indonesia sehingga sesuai dengan jiwa dan kepribadian bangsa. h) Pancasila sebagai falsafah hidup yang mempersatukan bangsa
2. Konsep Pancasila Indonesia
 Sebagai dasar negara, Pancasila mengatur seluruh tatanan 6. Nilai-nilai pancasila
kehidupan bangsa dan juga negara indonesia. Segala sesuatu yang  Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan tujuan
berhubungan dengan pelaksanaan sistem ketatanegaraan Negara dan cita-cita Nasional negara. Seperti telah diamanatkan dalam
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) harus berdasarkan pancasila. pembukaan UUD 1945 bahwa pancasila merupakan cita cita luhur
Artinya, semua peraturan yang berlaku di negara Republik bangsa indonesia, maka sudah kewajiban kita sebagai warga
Indonesia harus bersumberkan kepada Pancasila. negara yang baik untuk mewujudkannya. Adapun yang dapat kita
3. Contoh perilaku yang baik bagi warga negara. lakukan adalah mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam
 Menurut Mr.Muh Yamin, Pancasila berasal dari bahasa sanskerta, penyelenggaraan bangsa dan negara, serta menunjukkan dalam
yaitu panca yang berarti lima dan sila yang berarti sendi, asas, kehidupan sehari hari.
dasar, atau peraturan tingkah laku yang penting dan baik. Dengan 7. & 9 Tujuan sidang BPUPKI
demikian, Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman 1) Sidang BPUPKI I
atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik.  Membahas bentuk negara Indonesia,filsafat negara Indonesia
4. Pancasila menjadi sumber tertib hukum. merdeka dan merumuskan dasar negara Indonesia
 Pancasila menjadi sumber tertib hukum yang tertinggi di 2) Sidang BPUPKI II
Indonesia. Ini berarti bahwa segala peraturan di indonesia harus  Membahas wilayah negara kesatua RI, kewarganegaraan
berdasarkan pada pancasila dan tidak boleh bertentangan dengan indonesia, rancangan UUD ekonomi dan keuangan, pembelaan
pancasila. negara, serta pendidikan dan pengajaran
5. Kedudukan Pancasila 8. Rumusan Pancasila
a) Pancasila sebagai jiwa bangsa indonesia 1) Mr.Muhammad Yamin (29 mei 1945)
b) Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia a. Peri kebangsaan
b. Peri kemanusian f) Pendidikan bagi seseorang/masyarakat untuk memahami,
c. Peri ketuhanan menghayati serta bertingkah laku sesuai dengan toleransi
d. Peri kerakyatan dan norma-norma yang terkandung didalamnya.
e. Kesejahteraan rakyat 12. Dimensi ideologi
Usul Secara Tertulis a) Dimensi Realitas
a. Ketuhanan yang maha esa  Ideologi secara riil hidup di dalam serta bersumber dari
b. Kebangsaan persatuan Indonesia budaya dan pengalaman sejarah masyarakat/ bangsanya
c. Rasa kemanusian yang adil dan beradab b) Dimensi idealisme
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan  Memberikan harapan masa depan yang lebih baik melalui
dalam permusyawaratan/perwakilan pengalaman di dalam praktik kehidupan sehari hari secara
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia bersama
10. Rumusan pancasila yang baik dan benar c) Dimensi fleksibilitas (Pegembangan)
 Terdapat pada UUD 1945 alinea ke 4  Mempunyai keluesan yang merangsang pengembangan
11. Fungsi ideologi pemikiran-pemikiran baru yang relevan dengan ideologi
a) Struktur Kognitif, yaitu keseluruhan pengetahuan yang yang bersangkutan tanpa menghasilkan atau mengingkari
dapat dijadikan landasan untuk memahami dan menafsirkan dari yang terkandung pada nilai nilai dasar tersebut
dunia serta kejadian-kejadian dalam alam sekitar 13. Arti pentingnya Ideologi
b) Orientasi dasar dengan membuka wawasan yang a) Negara mampu membangkitkan kesadaran akan
memberikan makna serta menunjukkan dalam kehidupan kemerdekaan, memberikan orientasi mengenai dunia beserta
manusia isinya, dan memberikan motivasi perjuangan untuk mencapai
c) Norma-norma yang menjadi pedoman dan pegangan bagi hal yang dicita citakan
seseorang untuk melangkah dan bertindak b) Ideologi memberikan arah yang tujuan yang jelas menuju
d) Bekal dan jalan bagi seseorang untuk menentukan kehidupan yang dicita-citakan
identitasnya c) Ideologi dapat mempersatukan orang orang dalam suatu
e) Kekuatan yang mampu menyemangati dan mendorong negara dari berbagai macam agama, suku, ras, dan adat
seseorang untuk menjalankan kegiatan dan mencapai d) Ideologi mampu mengatasi konflik atau ketegangan sosial
tujuan e) Suatu/negara dapat berdiri kukuh dan tidak mudah
terpengaruh oleh ideologi lain, serta memiliki
pedoman/pegangan dalam menghadapi persoalan-persoalan 3) Pancasila bukanlah ideologi yang memaksa kebebasan dan
yang ada. tanggung jawab masyarakat
14. Ciri- ciri ideologi 4) Pancasila bukanlah ideologi totaliter yang mengurusi setiap
1) Ideologi Terbuka segi kehidupan masyarakat, melainkan ideologi politik yaitu
a) Kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat sebuah pedoman hidup dalam bermasyarakat, berbangsa,
b) Tidak diciptakan oleh negara, tetapi ditemukan oleh dan bernegara.
masyarakat sendiri 5) Pancasila menghargai pluralitas
c) Isinya tidak langsung operasional 16. Pancasila sebagai dasar negara
d) Tidak memaksa kebebasan dan tanggung jawab  Pancasila mengatur seluruh tatanan kehidupan bangsa dan
masyarakat juga negara Indonesia. Segala sesuatu yang berhubungan
e) Menghargai pluralitas dengan pelaksanaan sistem ketatanegaraan NKRI.
2) Ideologi tertutup 17. Tujuan NKRI
a) Bukan merupakan cita cita yang sudah hidup dalam  Terdapat pada UUD 1945 alinea ke 4
masyarakat 1) Melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh
b) Kelompok yang berhasil menguasi negara, Ideologi akan tumpah darah Indonesia
dipaksakan kepada masyarakat 2) Memajukan kesejahtertaan umum
c) Bersifat totaliter yaitu mengurusi semua bidang 3) Mencerdaskan kehidupan bangsa
kehidupan 4) Ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan
d) Pluralisme pandangan dan kebudayaan ditiadakan, hak kemerdekaan, perdamaian abadi,dan keadilan sosial
asasi tidak dihormati 18. Ciri khas ideologi pancasila
e) Menuntut masyarakat memiliki kesetiaan total dan  Keselarasan, keseimbangan, dan keserasian dalam setiap
kesediaan untuk bekorban bagi ideologi tersebut aspek kehidupan.
f) Isi ideologi tidak hanya nilai-nilai dan cita-cita tetapi 19. Keputusan yang tepat terhadap permasalahan yang terjadi bagi
tuntunan yang konkret serta operasional yang keras, bangsa Indonesia
mutlak, dan total  Pancasila
15. Pancasila sebagai ideologi terbuka 20. Konsep nilai
1) Pancasila dalah pandangan hidup yang berakar pada  Nilai merupakan suatu penghargaan atau kualitas suatu hal
kesadaran masyarakat Indonesia yang dapat menjadi dasar penentu tingkah laku manusia
2) Isi pancasila tidak langsung operasional karena nilai bisa menjadi ukuran bagi setiap tindakan dalam
berbagai suasana kehidupan manusia. Nilai bersumber dari  Nilai yang telah menjadi kepribadian bawah sadar atau
kebudayaan yang memiliki fungsi untuk mendorong serta mendorong timbulnya tindakan tanpa berpikir lagi
mengarahkan sikap dan perbuatan manusia. Contohnya: seseorang yang taat beragama akan
21. Menganalisi macam-macam nilai menderita beban mental apabila melanggar salah satu
a. Menurut Notonegoro norma agama tersebut.
1. Nilai Materiel 2. Nilai yang dominan
 Sesutau yang berguna bagi kehidupan jasmani manusia/  Nilai yang dianggap lebih penting dari pada nilai-nilai
kebutuhan materiel ragawi manusia lainnya. Berkaitan dengan pilihan yang dilakukan
2. Nilai vital seseorang pada waktu berhadapan dengan beberapa
 segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat alternatif tindakan yang harus diambil
mengadakan kegiatan atau aktivitas
24/25. Membedakan nilai yang terkandung dalam Pancasila
3. Nilai kerohanian
 Segala sesuatu yang berguna bagi rohani manusia 1. Nilai dasar
Terbagi 4 macam  Nilai yang tidak dapat diubah, namun maknanya dapat
1. Nilai kebenaran disesuiakan dengan situasi terkini atau perkembangan
Bersumber pada akal (rasio,budi,cipta) manusia masyarakat, agar dapat memenuhi kebutuhan
2. Nilai keindahan atau nilai estetis masyarakat
Bersumber pada unsur perasaan (estetika,rasa ) 2. Nilai instrumental
manusia  Penjabaran dari nilai dasar yang selalu berubah
3. Nilai kebaikan atau nilai moral
sesuai dengan kondisi masyarakat, diwujudkan
Bersumber pada unsur kehendak(will, karsa)
secara tertulis dalam ketentuan perundang-
manusia
4. Nilai religius
undangan
Nilai kerohanian tertinggi dan mutlak, bersumber 3. Nilai praksisi
pada kepercayaan atau keyakinan manusia  Penjabaran nilai instrumental dalam situasi konkret
pada tempat tertentu dan situasi tertentu,
22& 23. Membandingkan macam-macam nilai berdasarkan ciri-cirinya terkandung dalam kenyataan sehari-hari yaitu cara
1. Nilai yang mendarah daging (internalized Value) kita melaksanakan nilai pancasila dalam praktik
kehidupan sehari-hari
26. Membedakan nilai Pancasila objektif dan subjektif  Tidak hanya dituntut cerdas secara akademis, tetapi juga
harus mempunyai hati dan jiwa yang cerdas, artinya
1. Nilai- nilai pancasila objektif
mempunyai sifat positif yang pantas ditiru oleh rakyatnya
a) Rumusan dari sila-sila pancasila itu sendiri sebenarnya
hakikat maknanya yang terdalam menunjukkan adanya sifat- 28-30. Memberikan contoh nilai yang terkandung dalam sila
sifat yang umum, universal, dan abstrak karena merupakan pancasila
suatu nilai
1. Sila ketuhanan yang maha esa
b) Inti dari nilai-nilai Pancasila akan tetap ada sepanjang masa
1) Merupakan bentuk keyakinan yang berpangkal dari
dalam kehidupan bangsa indonesia dan mungkin juga nilai-
nilai objektif pada bangsa lain, baik dalam adat istiadat, kesadaran manusia sebagai makhluk tuhan
kebudayaan, kenegaraan, aupun dalam kehidupan 2) Negara menjamin bagi setiap penduduk untuk
keagamaan beribadah menurut agama dan kepercayaan masing-
c) Pancasila yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 masing
menurut ilmu hukum memenuhi syarat sebagai pokok kaidah 3) Tidak boleh melakukan perbuatan yang
negara yang fundamental sehingga merupakan suatu sumber antiketuhanan dan antikehidupan beragama
hukum positif di indonesia 4) Mengembangkan kehidupan toleransi, baik antar,
2. Nilai-nilai pancasila subjektif
inter, maupun antara umat beragama
5) Mengatur hubungan negara dan agama, hubungan
a) Nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa indonesia manusia dengan Tuhan, serta nilai yang menyangkut
sehingga bangsa indonesia sebagai causa materialis hak asasi yang paling asasi
b) Nilai-nilai pancasila merupakan filsafat (pandangan 2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradap
hidup)
1) Merupak bentuk kesadan manusia terhadap potensi
c) Nilai-nilai Pancasila didalamnya terkandung ketujuh nilai-
budi nurani dalam hubungan dengan norma-norma
nilai kerohanian yaitu : kebenaran, keadilan, kebaikan,
kebudayaan pada umumnya
kebijaksanaan, etis, estetis, religius yang bersumber pada
kepribadian bangsa 2) Adanya konsep nilai kemanusiaan yang lengkap, adil,
27. Keputusan yang tepat dalam menentukan ciri-ciri pemimpin dan bermutu tinggi karena kemampuannya
panutan berbudaya
3) Manusia indonesia adalah bagian dari warga dunia 3) Mendahulukan kepentingan negara dan masyarakat
meyakini adanya prinsip persamaan harkat dan 4) Menghargai kesukarelaan dan kesadaran dari pada
martabat sebagai hamba tuhan memaksakan sesuatu kepada orang lain
4) Mengandung nilai cinta kasih dan nilai etis yang 5) Menghargai sikap etis berupa tanggung jawab yang
menghargai keberanian untuk membela kebenaran, harus ditunaikan sebagai amanat seluruh rakyat,
santun, dan menghormati harkat kemanusiaan baik kepada manusia maupun kepada Tuhannya
3. Sila persatuan indonesia 6) Menegakkan niali kebenaran dan keadilan dalam
1) Persatuan dan kesatuan dalam arti ideologis, kehidupan yang bebas, aman, adil, dan sejahtera
ekonomi, politik, sosial, budaya, dan keamanan 5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
2) Manifestasi paham kebangsaan yang memberikan 1) Setiap rakyat indonesia diperlakukan dengan adil
tempat bagi keragaman budaya atau etnik dalam bidang hukum, ekonomi, kebudayaan, dan
3) Menghargai keseimbangan antara kepentingan sosial
pribadi dan masyarakat 2) Tidak adanya golongan tirani minoritas dan
4) Menjunjung tinggi tradisi kejuangan dan kerelaan mayoritas
untuk berkorban serta membela kehormatan bangsa 3) Adanya keselarasan, keseimbangan, serta keserasian
dan negara hak dan kewajiban rakyat indonesia
5) Adanya nilai patriotik dan penghargaan rasa 4) Kedermawanan terhadap sesama, sikap hidup
kebangsaan sebagai realitas yang dinamis hemat, sederhana, dan kerja keras
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah 5) Menghargai hasil karya orang lain
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan 6) Menolak adanya kesewenang-wenangan dan
1) Paham kedaulatan rakyat yang bersumber kepada pemerasan kepada sesama
nilai kebersamaan, kekeluargaan, dan kegotong 7) Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia
royongan
2) Musyawarah merupakan cermin sikap dan 31. Menganalisi konsekuensi pancasila sebagai sumber nilai
pandangan hidup bahwa kemauan rakyat adalah 1. Dalam setiap aspek penyelenggaraan negara dan semua
kebenaran dan keabsahan yang tinggi sikap serta tingkah laku bangsa indonesia dalam
bermasyarakat dan bernegara harus berdasarkan nilai Upaya untuk mencapai taraf dan mutu kehidupan yang
Pancasila lebih baik
2. Nilai-nilai Pancasila harus dijabarkan dalam suatu norma 2. Emansipasi humanisasi
yang merupakan pedoman pelaksanaan dan Pada hakikatnya pembangunan untuk manusia seutuhnya
penyelenggaraan kenegaraan dan seluruh masyarakat Indonesia
3. Nilai-nilai Pancasila harus kita jaga keutuhannya dengan cara 34. Menentukan hakikat manusia monopluritas
menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila tersebut dan a. Susunan kodrat manusia terdiri dari jiwa dan raga
melaksanakannya dalam kehidupan sehari-hari b. Sifat kodrat manusia sebagai individu sekaligus sosial
c. Kedudukan kodrat manusia sebagai makhluk pribadi dan
32. Menganalisi pelaksanaan pembangunan makhluk Tuhan
a) terdapat keselarasan, keserasian, keseimbangan, 35. Menganalisis pembentukan NKRI
dan kebulatan yang utuh dalam seluruh kegiatan  Pembangunan di Indonesia tidak boleh bersifat pragatis
pembangunan dalam arti hanya mementingkan tindakan nyata dan
b) pembangunan harus merata untuk seluruh menafikan pertimbangan etis, juga tidak boleh bersifat
masyarakat dan diseluruh wilayah tanah air ideologis dalam arti secara mutlak melayani ideologis
c) pembangunan dilaksanakan bersama oleh tertentu dan menafikan manusia nyata. Akan tetapi
pemerintah dan masyarakat pembangunan harus ditujukan untuk melayani manusia”
d) Subjek dan objek pembangunan nyata dengan segala aspirasi dan harapan-harapannya
 Pembangunan harus dilakukan secara menyeluruh dan 36. Menjelaskan tujuan pembangunan nasional
berkesinambungan, artinya dilakukan terus menerus dan  Pembangunan nasional diarahkan sebagai upaya
meliputi seluruh aspek kehidupan yaitu aspek politik, meningkatkan harkat dan martabat manusia yang meliputi
ekonomi, sosial budaya, serta aspek pertahanan dan aspek jiwa, raga, pribadi, sosial dan ketuhanan. Dengan
keamanan. Pembangunan juga harus dilakukan secara perkataan lain bahwa pembangunan nasional sebagai upaya
terarah dan terprogram agar tujuan dan cita-cita dapat peningkatan manusia secara totalitas.
terwujud dengan baik.
37. Menentukan asas-asas dalam mewujudkan pembangunan
33. Membedakan Emansipasi modernisasi serta Humanisasi
a. Azas Demokrasi
1. Emansipasi modernisasi
 Semua permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia a) mempersatukan bangsa memelihara dan mengukuhkan
hendaklh diselesaikan dengan musyawarah persatuan dan kesatuan
b. Azas perikemanusiaan dan keseimbangan b) membimbing dan mengarahkan bangsa menuju tujuannya
 Keseimbangan dalam seluruh aspek kehidupan yaitu Pancasila memberi gambaran cita-cita bangsa sekaligus
kepentingan individu dan masyarakat, duniawi dan akhirat, menjadi sumber motifasi dan tekat perjuangan mencapai cita-
material dan spiritual cita menggerakkan bangsa melaksanakan pembangunan
c. Azaz usaha bersama dan kekeluargaan sebagai pengalaman Pancasila
 Mencakup usaha bersama yang dilakukan seluruh  sebagaimana yang terdapat dalam UUD 1945 dasar kesatuan
komplemen bangsa secara gotong royong dan semangat RI yang harus dilaksanakan secara konsisten dalam kehidupan
kekeluargaan bernegara yang mana Pancsila mencerminkan pandangan
d. Azas adil dan merata mendasar dari hakekat rakyat Indonesia dalam hubungannya
 Seluruh masyarakat berhak ikut merasakan hasil dengan ketuhanan, kemanusiaan, musyawarah
pembangunan nasional 40. Menjelaskan wujud dari sikap yang menjunjung tinggi nilai-nilai
e. Azas manfaat Pancasila
 Segala usaha dan kegiatan pembangunan harus dapat 3. menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan indonesia
dimanfaatkan untuk kesejahteraan masyarakat a. Sikap selalu mengutamakan kepentingan umum/negara
f. Azas kepercayaan pada diri sendiri diatas kepentingan pribadi atau golongannya
 Pembangunan harus dilaksanakan berdasarkan pada b. Setia dan cinta tanah air serta bangga sebagai bangsa
kemampuan dan kekuatan diri sendiri Indonesia
g. Azas kesadaran hukum c. Siap sedia membela serta berkorban untuk kepentingan
 Pembangunan harus dilaksanakan berdasarkan ketaatan bangsa dan negara Indonesia
hukum setiap warga negara serta harus ada jaminan d. Mengembangkan persatuan dan kesatuan atas dasar
kepastian hukum Bhinneka Tunggal Ika
38. Pancasila difungsikan sebagai sumber nilai (nalar) 4. Menjunjung tinggi nilai-nilai Permusyawaratan/perwakilan
 Pancasila merupakan acuan utama bagi pembentukan hukum a. Mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap
nasional, kegiatan penyelenggaraan negara, partisipas warga pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama
negara, dan pergaulan antar warga negara dalam kehidupan b. Mengakui kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama pada
berbangsa dan bernegara. setiap warga negara Indonesia
39. Menganalisis sebagai ideologi negara
c. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain yang tidak
sependapat dengan kita
d. Memercayakan tugas dan kewajiban kepada wakil-wakil
rakyat yang telah terpilih
5. Menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan sosial
a. Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan
dengan lingkungan masyarakatnya
b. Ikut aktif dalam berbagai kegiatan untuk mewujudkan
kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
c. Suka bekerja keras dan membantu atau ikut
berpartisipasi dalam memecahkan masalah, baik masalah
pribadi, masyarakat, bangsa, maupun negara
d. Tidak melakukan perbuatan-perbuatan yang mruhgikan
kepentingan orang lain atau umum

Anda mungkin juga menyukai