KISI-KISI SOAL USBN

SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

KURIKULUM 2013 TAHUN 2019-2020

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia

Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi
Materi Semester Soal
Prinsip-prinsip Peserta didik memahami dan
Dasar Ilmu menguasai tentang:
Pengertian sejarah X /1 PG
Sejarah - Prinsip-prinsip dasar ilmu
sejarah (pengetahuan
sejarah, ciri-ciri sejarah, konsep
unsur-unsur sejarah, perubahan/keberl X /1
PG
konsep waktu, ruang anjutan dalam
lingkup, dan kronologi, sejarah
kronik) ciri-ciri/unsur-
unsur ilmu X /1
PG
sejarah
1.
Peserta didik dapat Konsep berpikir
mengaplikasikan pengetahuan kronologis,
X /1 PG
dan pemahaman tentang: diakronik,
- konsep berpikir sinkronik, ruang,
kronologi/diakronik/ dan waktu dalam
sinkronik/ruang dan waktu sejarah
dalam sejarah X /1 PG
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal

X /1 Essay

Peserta didik dapat Konsep

menggunakan nalar dalam perubahan/keberl
mengkaji: anjutan dalam
- Konsep perubahan/ X /1 PG
sejarah
keberlanjutan dalam
sejarah
Masa Peserta didik memahami dan
praaksara, menguasai tentang:
Kehidupan
Hindu-Buddha - Kehidupan manusia X /1 PG
masyarakat purba
dan Islam praaksara dan asal- usul
nenek moyang bangsa
Indonesia (melanesoid, Proses masuknya
proto, dan deutro melayu) agama Hindu ke
- Proses masuknya agama Indonesia X /1 PG
2. dan kebudayaan
Hindu/Buddha/ Islam ke
Indonesia Proses masuknya
agama Islam ke
Indonesia
X /1 PG
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
Peserta didik dapat Nilai- nilai
mengaplikasikan pengetahuan masyarakat
dan pemahaman tentang: praaksara yang
- Hasil-hasil dan nilai nilai ada sampai saat
budaya masyarakat ini X /1 PG
praksara Indonesia dan
pengaruhnya dalam
kehidupan lingkungan
terdekat

Perkembangan
kerajaan X /1 PG
Majapahit

- Perkembangan kehidupan
masyarakat, pemerintahan
PG
dan budaya pada masa
Kehidupan
kerajaan Hindu/Buddha
sosial/budaya
/Islam di Indonesia
masyarakat pada X /2
masa kerajaan
Islam
Essay
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
Peserta didik dapat
menggunakan nalar dalam Bukti-bukti
mengkaji: peninggalan
X /2 PG
- bukti-bukti peninggalan kerajaan
kerajaan Majapahit
Hindu/Budha/Islam yang
masih berlaku pada Tradisi
kehidupan masyarakat masyarakat dari
Indonesia masa kini masa kerajaan
X /2 PG
islam yang masih
berlaku hingga
saat ini
Pengaruh Peserta didik memahami dan
Barat terhadap menguasai tentang: Tujuan
pergerakan - Proses masuknya kedatangan XI/1 PG
nasional penjajahan bangsa Eropa Bangsa Barat
Indonesia ke Indonesia
hingga
Lokasi awal
terbentuknya
kedatangan XI/1 PG
3. negara
Bangsa Belanda
kebangsaan
Indonesia Peserta didik dapat
mengaplikasikan pengetahuan
dan pemahaman tentang: Sifat pendudukan
XI/2 PG
- Sifat pendudukan Jepang Jepang
dan respon bangsa
Indonesia
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
- Strategi perlawanan
bangsa Indonesia terhadap Perlawanan
XI/I PG
penjajahan Eropa Bangsa Indonesia

strategi
perjuangan rakyat
XI/2 PG
Indonesia
sebelum abad XX

XI/2 PG
Makna Sumpah
- Nilai-nilai Sumpah Pemuda bagi
Pemuda dan maknanya kehidupan
bagi kehidupan bangsa di berbangsa dan
Indonesia pada masa kini bernegara di masa
kini
XI/2 Essay

Peserta didik dapat

menggunakan nalar dalam
Kebijakan
mengkaji:
penjajahan XI/2 PG
- Dampak penjajahan bagi
Bangsa Barat
masyarakat Indonesia di
berbagai bidang (politik,
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
budaya, sosial, ekonomi
dan pendidikan) dalam Dampak
kehidupan bangsa penjajahan bangsa XI/2 PG
Indonesia masa kini barat

Peserta didik memahami dan

Perjuangan
menguasai tentang :
bangsa Makna
- Peristiwa proklamasi XI/2 PG
Indonesia Proklamasi
kemerdekaan Indonesia
sejak masa
- Perkembangan kehidupan
Proklamasi
politik dan ekonomi
Kemerdekaan
bangsa Indonesia pada
sampai Tahun
masa awal kemerdekaan Perkembangan XI/2 PG
1965
sampai pada masa kehidupan politik
Demokrasi Liberal dan ekonomi
bangsa Indonesia
4. pada awal
kemerdekaan
sampai pada masa XII/1 PG
demokrasi liberal

Peserta didik dapat

mengaplikasikan pengetahuan Perjuangan Tokoh
dan pemahaman tentang: dalam
- peran dan nilai-nilai XI/2 PG
mempertahankan
perjuangan tokoh- tokoh Kemerdekaan
nasional dan daerah dalam
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
memperjuangkan
Perjuangan tokoh
kemerdekaan Indonesia
dalam
dan mempertahankan
mempertahankan
keutuhan negara dan XI/2 PG
kemerdekaan
bangsa Indonesia pada
sampai tahun
masa 1945-1965
1965
- Pembentukan
pemerintahan pertama
Republik Indonesia
- Peran dan nilai-nilai Pembentukan
Perjuangan Bung Karno pemerintahan XI/2 PG
dan Bung Hatta sebagai pertama RI
Proklamator serta tokoh-
tokoh lainnya sekitar
Proklamasi
- Perkembangan kehidupan
Kehidupan politik
politik dan ekonomi
dan ekonomi
Bangsa Indonesia pada
Bangsa Indonesia
masa Demokrasi XII/1 PG
pada masa
Terpimpin
Demokrasi
Terpimpin
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal

Upaya
mempertahankan
XI/2 Essay
kemerdekaan
Indonesia

Peserta didik dapat Strategi dan

menggunakan nalar dalam bentuk
mengkaji : perjuangan
- Strategi dan bentuk Bangsa Indonesia
perjuangan bangsa XI/2 PG
dalam upaya
Indonesia dalam upaya mempertahankan
mempertahankan kemerdekaan
kemerdekaan dari Indonesia
ancaman sekutu dan
Belanda
- Pergolakan dalam negeri Pergolakan dalam
(pemberontakan PKI negeri XII/I PG
Madiun 1948, DI/TII, (pemberontakan
APRA, Andi Aziz, RMS, PKI Madiun
PRRI, Permesta, G-30- 1948, DI/TII,
S/PKI) APRA, Andi
Azis, RMS,
PRRI, Permesta,
XII/1 PG
G30S/PKI)
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
Perkembangan Peserta didik memahami dan
masyarakat menguasai tentang : Kehidupan
Indonesia - Kehidupan Bangsa bangsa Indonesia XII/2 PG
sejak Orde Indonesia dalam dalam
Baru sampai mengembangkan ilmu mengembangkan
Reformasi pengetahuan dan teknologi ilmu pengetahuan
pada era kemerdekaan (sejak dan teknologi
proklamasi sampai dengan pada era XII/2 PG
Reformasi) kemerdekaan

Peserta didik dapat

mengaplikasikan pengetahuan
dan pemahaman tentang: XII/2 PG
5. - kehidupan politik dan
ekonomi bangsa Indonesia
pada masa Orde Baru Kehidupan politik
sampai masa Reformasi dan ekonomi
Bangsa Indonesia XII/2 PG
pada masa Orde
Baru sampai masa
Reformasi

XII/2 PG

Peserta didik dapat Peran Bangsa

menggunakan nalar dalam Indonesia dalam XII/2 PG
mengkaji: perdamaian dunia
 Lingkup Kelas/ Bentuk
No Kompetensi Yang Diuji Materi Semester
Materi Soal
- Peran pelajar, mahasiswa, (KAA, Misi
dan pemuda dalam Garuda, GNB,
perubahan politik dan ASEAN, OKI dan
ketatanegaraan Indonesia Jakarta Informal XII/2 PG
- Peran bangsa Indonesia Meeting)
dalam perdamaian dunia
(KAA, Misi Garuda,
Deklarasi Djuanda,
Gerakan Non Blok,
ASEAN, OKI, dan Jakarta XII/2 PG
Informal Meeting)

Peran pelajar,
mahasiswa dan
pemuda dalam
perubahan politik XII/2 Essay
dan
ketatanegaraan
Indonesia