KKM KELAS V

(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 024 TAHUN 2016)

Intak daya komple KKM

No Muatan Mapel Kompetensi Dasar
siswa dukung ksitas KD

Memahami kombinasi gerak lokomotor, non-lokomotor, dan

manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
3.1
keterhubungan dalam berbagai permainan bola besar
sederhana dan atau tradisional*

Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor, non-

lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
3.2
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan
bola kecil sederhana dan atau tradisional*

Memahami kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan

3.3 lempar melalui permainan/olahraga yang dimodifikasi dan
atau olahraga tradisional

Menerapkan variasi gerak dasar lokomotor dan non

3.4
lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni beladiri**

Memahami aktivitas latihan daya tahan jantung (cardio

3.5
respiratory) untuk pengembangan kebugaran jasmani

Memahami kombinasi pola gerak dominan (bertumpu,

bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan,
3.6
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) untuk
membentuk keterampilan dasar senam menggunakan alat

Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar langkah dan

3.7 ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama
Memahami salah satu gaya renang dengan koordinasi yang
3.8
baik pada jarak tertentu***
Memahami konsep pemeliharaan diri dan orang lain dari
3.9
penyakit menular dan tidak menular
Memahami bahaya merokok, minuman keras, dan narkotika,
3.10 zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya terhadap
kesehatan tubuh

4 PJOK Mempraktikkan kombinasi gerak lokomotor, non-

lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
4.1
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan
bola besar sederhana dan atau tradisional*

Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-

lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
4.2
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan
bola kecil sederhana dan atau tradisional*

Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat,

4.3 dan lempar melalui permainan/olahraga yang dimodifikasi
dan atau olahraga tradisional

Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor dan non

4.4
lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni beladiri**

Mempraktikkan aktivitas latihan daya tahan jantung (cardio

4.5
respiratory) untuk pengembangan kebugaran jasmani

Mempraktikkan kombinasi pola gerak dominan (bertumpu,

bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan,
4.6
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) untuk
membentuk keterampilan dasar senam menggunakan alat

Mempraktikkan pengunaan kombinasi gerak dasar langkah

4.7 dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama
Mempraktikkan salah satu gaya renang dengan koordinasi
4.8
yang baik pada jarak tertentu ***
Menerapkan konsep pemeliharaan diri dan orang lain dari
4.9
penyakit menular dan tidak menular

Memaparkan bahaya merokok, meminum minuman keras,

4.10 dan mengonsumsi narkotika, zat-zat aditif (NAPZA) dan
obat berbahaya lainnya terhadap kesehatan tubuh

Mengetahui, Kalapanunggal, 25 Juli 2019

 Intak daya komple KKM
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar
siswa dukung ksitas KD

Kepala Madrasah Guru PJOK

UKAS SUKASMA, S.Pd RORUSWANDI, S.Pd