RENCANAPEMBELAJARANSEMESTER

(RPS)

PRAKTIKUM
KULTUR JARINGAN TUMBUHAN

DISUSUNOLEH
PRODI BIOLOGI

PROGRAM STUDI BIOLOGI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS MEDAN AREA
RencanaPembelajaranSemester (RPS) Praktikum :
Mata Praktikum : Kultur Jaringan Tumbuhan
Kode Mata Praktikum :

Disetujui oleh, Diperiksa oleh, Dibuat oleh,

Kaprodi Ka. LAB Dosen Pengampu Praktikum,

(……………………………) (Ramiati, S.Si. M.Si.) (Dr.Ir.E. Harso Kardhinata, M.Sc.)

 UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA PRAKTIKUM (MP) KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan
Kultur Jaringan Tumbuhan 1 SKS V 01 Desember 2019
Pengembang RPS Kepala Laboratorium Ketua PRODI
Program Studi Biologi Rahmiati, S.Si. M.Si. …………………………………….
Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) 1. Menunjukan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan secara mandiri (S-10)
2. Mampu menunjukan kinerja mandiri, bermutu dan terukur ( KU-2)
3. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya (KU-8)
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang biologi, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data (KU-5)
5. Mahasiswa mampu membuktikan, mengidentifikasi, mendeteksi, mengobservasi dan mengukur proses-proses kultur jaringan
tumbuhan (KK)
6. Mahasiswa mampu menyiapkan, mengevaluasi, menangani, melaksanakan teknologi kultur jaringan dengan memanfaatkan
teknologi dan piranti lunak (PP)
CPMP (Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah Praktikum
Setelah mengikuti kegiatan praktikum Kultur Jaringan Tumbuhan , mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menganalisis,
memiliki keterampilan untuk :
1. Setting laboraotrium kultur jaringan.
2. Proses Peoses sterilisasi ruangan, alat, eksplan, media
3. Proses pembuatan media kultur jaringan
4. Proses pelaksanaan kultur material vegetatif dan generatif
5. Proses aklimatisasi
Sub-CPMKP
1. a..Mahasiswa mampu menata laboratorium kultur jaringan sesuai dengan fungsinya
b. Mahasiswa mampu melaksanakan proses sterilisasi ruangan, peralatan, eksplan dan media
2. a. Mahasiswa mampu melaksanakan proses pembuatan berbagai jenis media kultur jaringan
b. Mahasiswa mampu melaksanakan kultur jaringan baik material vegetatif maupun generatif
c. Mahasiswa mampu menjelaskan peranan zat pengatur tumbuh dalam mencapai tujuan kultur jaringan
3. a. Mahasiswa mampu menjelaskan proses kontaminasi dan browning
b.Mahasiswa mampu mengatasi terjadinya kontaminasi dan browning pada kultur
 4. Mahasiswa mampu melakukan pemeliharaan kultur dan proses subkultur hingga menghasilkan plantlet
5. Mahasiswa mampu melakukan proses aklimatisasi
DiskripsiSingkat Matapraktikum ini ditujukan agar mahasiswa memiliki kemampuan dan keterampilan untuk menyelenggarakan kegiatan kultur jaringan hingga
MP memperoleh hasil berupa plantlet atau produk sekunder tanaman.
Dosen Pelaksana Dr. Ir. E. Harso Kardhinata, M.Sc.
Praktikum
Matakuliahsyarat Biologi Umum, Fisiologi Tumuhan, Kimia Analitik, Mikrobiologi

Mg Ke- Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Kriteria dan Indikator BobotNi
Materi Praktikum Metode Praktikum
diharapkan (Sub-CPMP) (menit) Mahasiswa Penilaian lai (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu menata Latihan 1 Simulasi 120 mt Pengalaman belajar diperoleh Indikator penilaian : 10%
laboratorium sesuai dengan fungsinya Memahami fungsi ruangan yang saat praktek dan menyusun 1. Ketepatan dalam
harus tersedia dalam laporan dengan menganalisis menetapkan fungsi
fungsi masing-masing ruangan ruangan-ruangan
laboratorium kultur jaringan
kultur jaringan di kelas dalam laboratorium.
ditambah dengan tambahan 2. Kesesuaian dasar teori
bacaan dari jurnal  yang dirujuk
Kriteria penilaian:
1. Kehadiran
2. Kekompakan kerja
dalam kelompok
praktikum
3. Laporan yang sesuai
dengan format yang
ditentukan
2 Mahasiswa mampu mengenal Latihan 2 Simulasi, membaca 120 mt Pengalaman belajar diperoleh Indikator penilaian : 10 %
peralatan yang digunakan pada setiap Mengenal peralatan yang manual saat praktek dan menyusun 1. Ketepatan mengenal
tahapan proses kultur jaringan digunakan dalam kultur jaringan laporan dengan menganalisis peralatan dan
fungsi peralatan di rungan fungsinya
laboratorium kultur jaringan 2. Kesesuaian dasar
ditambah dengan tambahan teori yang dirujuk
bahan bacaan dari jurnal  Kriteria penilaian:
1. Kehadiran
2. Kekompakan kerja
dalam kelompok
praktikum
3. Laporan yang sesuai
2

3 Mahasiswa mampu melaksanakan Latihan 3
proses sterilisasi pada ruangan, dan
peralatan Proses sterilisasi ruangan dan
peralatan
4 Mahasiswa mampu melaksanakan Latihan 4
proses sterilisasi pada eksplan, dan
media Proses sterilisasi ruangan dan
peralatan
5 Mahasiswa mampu membuat berbagai Latihan 5
macam media kultur jaringan
Pembuatan dan sterilisasi media
padat dan cair
dengan format yang
ditentukan
Simulasi dan praktek 120 mt Pengalaman belajar diperoleh Indikator penilaian : 10%
sterilisasi ruangan dan saat praktek dan dari 1. Ketepatan
peralatan menyusun laporan dengan menganalisis dan
menjelaskan proses sterilisasi membahas data hasil
ruangan dan peralatan melalui pelaksanaan sterilisasi.
teori yang diperoleh di kelas 2. Kesesuaian dasar
ditambah dengan 
hasil teori yang dirujuk
pelaksanaan praktek Kriteria penilaian :
1. Kehadiran, kekompakan
kerja dalam kelompok,
dan kesesuaian laporan
dengan format yang
sudah ditentukan
Simulasi dan praktek 120 mt Pengalaman belajar diperoleh Indikator Penilaian : 10%
strilisasi eksplan dan saat praktek dan dari Ketepatan menganalisis
media menyusun laporan dengan data, membahas dan
menjelaskan proses sterilisasi menyimpulkan data,
eksplam dan media melalui kesesuaian dasar teori
teori yang diperoleh di kelas yang dirujuk.
ditambah dengan hasil Kriteria Penilaian :
pelaksanaan praktek Kehadiran, kekompokan
kerja dalam kelompok,
dan kesesuaian laporan
dengan format yang sudah
ditentukan
Simulasi dan praktek 120 mt Pengalaman belajar diperoleh Indkator penilaian : 10 %
pembuatan dan saat praktek dan dari Ketepatan menganalisis
sterilisasi media menyusun laporan dengan data, membahas,
menjelaskan proses pembuatan meyimpulkan data dan
dan sterilisasi media melalui kesesuaian dasar teori
teori yang diperoleh di kelas dengan bahan rujukan
ditambah dengan hasil Kriteria Penilaian :
pelaksanaan praktek Kehadiran, kekompokan
l kerja dalam kelompok,
dan kesesuaian laporan
dengan format yang sudah
ditentukan
3
6 Mahasiswa mampu menjalankan
proses kultur jaringan dengan
menggunakan peralatan yang
disediakan
7 Mahasiswa mampu menjalankan
proses kultur jaringan dengan
menggunakan peralatan yang
disediakan
8 Mahasiswa mampu melakukan proses
pemeliharaan dan subkultur
9 Mahasiswa mampu mengidentifikasi
keberhasilan proses kultur jaringan
Latihan 6 Simulasi dan praktek 120 mt
penyelenggaraan kultur
Kultur Jaringan Material jaringan dengan material
Vegetatif (daun, pucuk, tunas, vegetatif.
hipokotil)
Latihan 7 Simulasi dan praktek 120 mt
penyelenggaraan kultur
Kultur Jaringan Material jaringan dengan material
Generatif (polen, anther, buah, generatif
biji)
Latihan 8 Simulasi dan praktek 120 mt
penyelenggaraan
Proses induksi kultur dan induksi kultur jaringan
subkultur dan proses subkultur
Modul 9 Simulasi dan praktek 120 mt
penyelenggaraan
Pengamatan kalus, tunas, induksi kultur jaringan
dan pengamatan hasil
Pengalaman belajar diperoleh Indkator penilaian : 20%
saat praktek dan dari Ketepatan menganalisis
menyusun laporan dengan data, membahas,
menjelaskan proses meyimpulkan data dan
penyelenggaraan kultur kesesuaian dasar teori
jaringan material vegetatif dengan bahan rujukan
melalui teori yang diperoleh di Kriteria penilaian :
kelas ditambah dengan hasil Ketepatan menganalisis
pelaksanaan praktek data, membahasa,
menyimpulkan dan
kesesuaian dasar teori
dengan refferensi
Pengalaman belajar diperoleh Indkator penilaian : 20%
saat praktek dan dari Ketepatan menganalisis
menyusun laporan dengan data, membahas,
menjelaskan proses meyimpulkan data dan
penyelenggaraan kultur kesesuaian dasar teori
jaringan material generatif dengan bahan rujukan
melalui teori yang diperoleh di Kriteria penilaian :
kelas ditambah dengan hasil Ketepatan menganalisis
pelaksanaan praktek data, membahasa,
menyimpulkan dan
kesesuaian dasar teori
dengan refferensi
Pengalaman belajar diperoleh Indkator penilaian : 10%
saat praktek dan dari Ketepatan menganalisis
menyusun laporan dengan data, membahas,
menjelaskan proses meyimpulkan data dan
penyelenggaraan kultur kesesuaian dasar teori
jaringan dan proses subkultur dengan bahan rujukan
melalui teori yang diperoleh di Kriteria penilaian :
kelas ditambah dengan hasil Ketepatan menganalisis
pelaksanaan praktek data, membahasa,
menyimpulkan dan
kesesuaian dasar teori
dengan refferensi
Pengalaman belajar diperoleh Indkator penilaian : 20%
saat praktek dan dari
menyusun laporan dengan Ketepatan menganalisis
menjelaskan proses data, membahas,
4
 kontaminasi, browning kultur jaringan penyelenggaraan kultur meyimpulkan data dan
jaringan melalui teori yang kesesuaian dasar teori
diperoleh di kelas ditambah dengan bahan rujukan
dengan hasil pelaksanaan Kriteria penilaian :
praktek Ketepatan menganalisis
data, membahasa,
menyimpulkan dan
kesesuaian dasar teori
dengan refferensi
Referensi :
Hartman, Hudson, T. Dan Kester, Dale, E. 1983. Plant Propagation : Principles and Practices. Prentice Hall, Inc. New Jersey.
Katuuk, J.R.P. 1989.Plant Micropropagation. Hio State University
Smith, R.H. 1992. Plant Tissue Cultur : Techniques and Experiments. Academic Press, Inc. New York.
Wattimena, G.A.1991. Bioteknologi Tanaman. PAU Bioteknologi. Institut Pertanian Bogor.
Taiz, L. and Eduardo, Z. 1991. Plant Physiology. The Benjamin/Cummings Pub. Co, Inc. New York.
Hartmann, H.T., Anton, M.K., Vincent, E.R., and William, J.F. 1988. Plant Science : Growth, Development and Utilization of Cultivated Plants. Regents/Prentice Hall. New Jersey.

Catatan :
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap (S), penguasaan pengetahuan
(PP), ketrampilan umum (KU) dan ketrampilan khusus (KK) sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CP Mata Kuliah Praktikum (CPMKP) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah Praktikum, dan bersifat spesifik terhadap bahan
kajian atau materi pembelajaran mata kuliah Praktikum tersebut.
3. Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub-CPMKP) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMP yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang
direncanakan pada tiap tahap praktikum, dan bersifat spesifik terhadap materi praktikum tersebut