BUKU PANDUAN PRAKTIKUM

GENETIKA

Disusun Oleh :
Dewi Nur Anggraeni, S.Si., M.Sc.

FAKULTAS BIOLOGI
UNIVERSITAS MEDAN AREA
MEDAN
2018

1
 KATA PENGANTAR

Buku panduan praktikum ini disusun untuk mahasiswa, agar mahasiswa mudah
memahami peranan gen dalam pembentukan fenotip beserta peristiwa yang dipengaruhi oleh gen
tersebut. Dalam teori yang diperoleh dari perkuliahan dikemukakan beberapa konsep tentang
genetik yang sangat luas dan beraneka ragam. Praktikum ini membantu untuk memahami cara
kerja gen dalam menghasilkan suatu sifat beserta fenotip yang dihasilkan.
Dalam ilmu tentang genetika meliputi tentang persilangan, interaksi gen, pembelahan sel
dan karyotipe kromosom. Sehingga mahasiswa dapat menguasai tentang pewarisan sifat yang
dipengaruhi oleh suatu gen.
Demikian kata pengantar dari saya sebagai penulis, saya menyadari dalam penulisan
buku panduan praktikum ini masih banyak kekurangan sehingga apabila ada saran dan kritik
yang bersifat membangun sangat dibutuhkan demi kesempurnaan dalam penyusunan buku ini.
Sekian dan terima kasih.

Mei 2018

Penyusun

2
 DAFTAR ISI

Judul …………………………………………………………………………………… 1
Kata pengantar ………………………………………………………………………….. 2
Daftar isi ……………………………………………………………………………….... 3
Percobaan 1 : Persilangan Monohibrid dan Dihibrid…………......………………….... 4
Percobaan 2 : Interaksi Gen………………………………………………………….… 5
Percobaan 3 : Pindah Silang…………………………………………………………… 6
Percobaan 4 : Pengaruh Gen Pada Kromosom X...……………………………...…….. 7
Percobaan 5 : Karyotipe Kromosom…………………………………………………... 8
Percobaan 6 : Teori Kemungkinan…………………………………………………...... 9

3
 Percobaan 1
Persilangan Monohibrid dan Dihibrid

1. Tujuan
Mahasiswa mampu mengetahui hasil dari persilangan monohibrid dan dihibrid

2. Alat dan Bahan

a. Alat
Alat yang digunakan adalah :
- Pulpen
- Buku Tulis
b. Bahan
- Bunga
- Daun

3. Cara Kerja
1. Mahasiswa melakukan pengamatan pada bunga dan daun.
2. Mahasiswa menetapkan genotipe dari hasil pengamatan pada daun dan bunga.
3. Mahasiswa membuat persilangan dari genotipe bunga dan daun dengan cara
persilangan monohibrid dan dihibrid.

4
 Percobaan 2
Interaksi Gen

1. Tujuan
Mahasiswa mampu mengetahui terjadinya interaksi dari suatu gen sehingga muncul sifat
epistasi gen.

2. Alat dan Bahan

a. Alat
Alat yang digunakan adalah :
- Alat penghitung
b. Bahan
Bahan yang digunakan adalah :
- Jagung dua warna
- Jagung tiga warna

3. Cara kerja
1. Jagung dihitung berdasarkan warna yang terbentuk pada jagung tersebut.
2. Hasil perhitungan jagung, disesuaikan dengan rasio fenotip yang diharapkan pada
teori mendel.
3. Uji chi square dari hasil perhitungan biji jagung tersebut.
4. Buat kesimpulan dari hasil uji chi square.

5
 Percobaan 3
Pindah Silang

1. Tujuan
Mahasiswa mampu menguasai metode pembuatan preparat

2. Alat dan Bahan

a. Alat
Alat yang digunakan adalah :
- Lilin
- Kertas
b. Bahan
Bahan yang digunakan adalah :
- Lilin
- Kertas

3. Cara Kerja
1. Lilin dibentuk panjang dan bulat.
2. Pada lilin yang berbentuk panjang tandai beberapa gen yang sebagai alel dan sister
kromatidnya.
3. Lakukan pindah silang pada bagian yang bukan merupakan sister kromatid, yaitu
pada lilin (1-3), (2-4).
4. Dan buatlah kiasma pada saat terjadi pindah silang.
5. Buat kesimpulan dari pindah silang yang sudah dilakukan.

6
 Percobaan 4
Pengaruh Gen Pada kromosom X

1. Tujuan
Mahasiswa mampu menentukan genotipe dari ciri-ciri fenotipe yang terlihat

2. Alat dan Bahan

a. Alat
Alat yang digunakan adalah alat tulis yaitu kertas dan pensil
b. Bahan
Bahan yang digunakan adalah jari tangan

c. Cara Kerja
1. Praktikan menggambarkan jari tangan diatas kertas yang tersedia.
2. Praktikan kemudian melihat perbedaan kedudukan antara jari telunjuk dengan jari
tengah.
3. Praktikan kemudian menentukan genotipe dari hasil pengamatan yang diperoleh.
4. Praktikan membuat diagram persilangan dari hasil pengamatan genotipe.

7
 Percobaan 5
Karyotipe Kromosom

1. Tujuan
Mahasiswa mampu mengenal bentuk, tipe dan ukuran kromosom melalui gambar

2. Alat dan Bahan

a. Alat
Alat yang digunakan adalah :
- Kertas yang berisi gambar kromosom
- Penggaris
b. Bahan
Bahan yang digunakan adalah :
- Kertas yang berisi gambar kromosom

3. Cara Kerja
1. Mahasiswa menandai bentuk kromosom yang sama secara numeric.
2. Mahasiswa mengukur panjang lengan panjang dan panjang lengan pendek dari suatu
kromosom yang terdapat di dalam gambar.
3. Mahasiswa menggunting dan mengurutkan susunan kromosom sesuai bentuk dan
ukurannya.
4. Mahasiswa membuat suatu formula kromosom dari hasil penempelan ataupun
penyusunan suatu kromosom sesuai bentuk dan ukurannya.
5. Mahasiswa membuat kesimpulan dari formula kromosom tersebut.

8
 Percobaan 6
Teori Kemungkinan

1. Tujuan
Mahasiswa mampu menghitung jumlah hasil dari persilangan dengan menggunakan teori
kemungkinan

2. Alat dan Bahan

a. Alat
Alat yang digunakan adalah :
- Kertas
- Pensil
b. Bahan
Bahan yang digunakan adalah :
- Buku diagram pascal

3. Cara Kerja
1. Mahasiswa membuat suatu hasil persilangan.
2. Dari hasil persilangan tersebut, fenotipe yang diperoleh kemudian disusun
berdasarkan angka.
3. Mahasiswa kemudian membuka buku diagram pascal.
4. Mahasiswa melakukan perhitungan dengan teori kemungkinan.
5. Hasil yang diperoleh kemudian dibahas.