PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Program : XII/MIPA
Semester : I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
 Bulan/Minggu ke Ket.
Indikator Pencapaian Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Dasar
Kompetensi Waktu
3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menjelaskan 3.1.1 Mengumpulkan informasi 8 JP
pengaruh faktor faktor-faktor yang
internal dan faktor mempengaruhi pertumbuhan
eksternal terhadap tumbuhan.
pertumbuhan dan 3.1.2 Merumuskan masalah dan
perkembangan membuat hipótesis.
makhluk hidup. 3.3.3 Merancang berbagai perlakuan
4.1 Menyusun laporan dalam percobaan pengaruh
hasil percobaan faktor luar terhadap
tentang pengaruh pertumbuhan.
faktor eksternal 4.1.1 Merancang dan melaksanakan 4 4
terhadap proses percobaan mengenai faktor
pertumbuhan dan eksternal yang mempengaruhi
perkembangan proses pertumbuhan dan
tanaman. perkembangan tumbuhan.
4.1.2 Melaporkan hasil percobaan
mengenai hubungan antara
faktor internal dan factor
eksternal yang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan
tumbuhan.
3.2 Menjelaskan proses 3.2.1 Mendeskripsikan 24 JP 4 4 4 4 4 4
metabolisme komponen enzim dan sifat-sifat
sebagai reaksi enzim.
enzimatis dalam 3.2.2 Menganalisis faktor yang
makhluk hidup. memegaruhi kerja enzim.
4.2 Menyusun laporan 3.2.3 Menyimpulkan prinsip kerja
hasil percobaan enzim
tentang mekanisme 3.2.4 Diskusi menunjukkan adanya
 kerja enzim, reaksi respirasi.
fotosintesis, dan 3.2.5 Mendeskripsikan tahap-tahap
respirasi anaerob. reaksi respirasi aerob.
3.2.6 Mendeskripsikan tahap-tahap
reaksi respirasi anaerob.
3.2.7 Membandingkan respirasi aerob
dan anerob berdasarkan ATP
yang dihasilkan.
3.2.8 Mendeskripsikan tahap-tahap
reaksi fotosintesis.
3.2.9 Mendeskripsikan tahap-tahap
reaksi kemosintesis.
4.2.1 Merancang dan melaksanakan
percobaan tentang cara kerja
enzim, fotosintesis respirasi
anaerob.
4.2.2 Melaporkan hasil percobaan
mengenai cara kerja enzim,
fotosintesis, respirasi anaerob
dalam bentuk laporan tertulis
3.3 Menganalisis 3.3.3 Menjelaskan bentuk kromosom. 24 JP 4 4 4 4 4 4
hubungan struktur 3.3.4 Menjelaskan ukuran kromosom.
dan fungsi gen, 3.3.5 Menjelakan komponen
DNA, kromosom kromosom.
dalam penerapan 3.3.6 Menganalisis sifat dan fungsi
prinsip pewarisan DNA.
sifat pada makhluk 3.3.7 Menganalisis struktur kimia
hidup. DNA.
4.3 Menyajikan hasil 3.3.8 Menganalisis struktur/susunan
pengamatan RNA
pembelahan sel 3.3.9 Menjelaskan macam-macam
pada sel hewan dan fungsi RNA.
maupun tumbuhan. 3.3.10 Menjelaskan tahapan
 sintesis protein.
3.3.11 Menjelaskan kode genetik
dalam sintesis protein.
4.3.1 Membuat model tiga dimensi
DNA dengan menggunakan
bahan dari barang bekas yang
tidak berbahaya dengan benar
melalui prosedur yang telah
ditentukam.
3.4 Menganalisis proses 3.4.1 Menjelaskan fase pada 12 JP
pembelahan sel pembelahan mitosis.
sebagai dasar 3.4.2 Menjelaskan fase pada
penurunan sifat dari pembelahan meiosis.
induk kepada 3.4.3 Membandingkan
keturunannya. pembelahan mitosis dengan
4.4 Menyajikan hasil meiosis.
4 4 4
pengamatan 3.4.4 Mengidentifikasi proses
pembelahan sel gametogenesis
pada sel hewan 3.4.5 Membandingkan oogenesis
maupun tumbuhan. dengan spermatogenesis.
4.4.1 Membuat bagan mitosis dan
meiosis padamakhluk hidup
dengan benar melalui prosedur.
3.5 Menerapkan prinsip 3.5.1 Menjelaskan pola pewarisan 8 JP 4 4
pewarisan sifat sifat menurut Hukum Mendel I
makhluk hidup dan II.
berdasarkan hukum 3.5.2 Menentukan gamet pada
Mendel. pewarisan sifat.
4.5 Menyajikan hasil 3.5.3 Menghitung perbandingan
penerapan hukum fenotip dan genotip persilangan
Mandel dalam monohibrid dan dihibrid.
perhitungan 4.5.1 Melakukan pengamatan
peluang dari terhadap objek di lingkungan
persilangan sekitar berkaitan dengan
makhluk hidup di peristiwa penyimpangan semu
bidang pertanian hukum Mendel.
dan peternakan. 4.5.2 Melaporkan secara lisan dan
tertulis hasil simulasi
penyilangan monohibrid dan
penyilangan dihibrid dengan
penyimpangan semu hukum
Mendel.

Keterangan

: Penilaian Akhir Semester

: Persiapan dan Penyerahan Rapor

: Libur Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022/2023

Makassar, Juni 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( ) ( )