Anda di halaman 1dari 107

JURNAL MENGAJAR

TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 1. Selamatkan Makhluk Hidup
SUB TEMA : 1. Tumbuhan Sumber Kehidupan
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.1 1 3.1.1Menentukan hasil operasi hitung bentuk pecahan biasa
( 5 x 4 1 /1
35 3.1.2 Menentukan hasil operasi hitung bentuk pecahan desimal
menit 3.1.3 Menentukan hasil operasi hitung bentuk pecahan persen
3.1.4 Menentukan hasil operasi hitung pecahan campuran
4.1 4.1.1 Menggambarkan model bentuk pecahan dari suatu bilangan
4.1.2 Mempresentasikan model bentuk pecahan dari suatu bilangan
2. Bahasa Indonesia 3 3.3 1 3.3.1 Mengidentifikasi 5 informasi manfaat tumbuhan untuk kehidupan
4 manusia sesuai isi teks laporan investigasi.
3.3.2 Menemukan suatu manfaat tumbuhan untuk hewan sesuai isi
teks laporan investigasi.
3.3.3 Menjelaskan akibat jika tidak ada tumbuhan.
4.3 4.3.1 Menuliskan struktur teks investigasi.
4.3.2 Mempresentasikan struktur teks investigasi.
3. IPA 3 3.4 1 3.4.1 Menjelaskan pengertian perkembangbiakan makhluk hidup
4
3.4.2 Menunjukkan bagian-bagian bunga pada tumbuhan
3.4.3 Menunjukkan bagian-bagian bunga sebagai alat
perkembangbiakan tumbuhan
3.4.4 Mendeskripsikan proses perkembangbiakan secara generatif
3.4.5 Mendeskripsikan jenis-jenis penyerbukan pada tumbuhan
4.4 4.4.1 Melakukan pengamatan perkembangbiakan tumbuhan secara
generatif
4.4.2 Menyusun laporan pengamatan perkembangbiakan tumbuhan
secara generatif
4.4.3 Mempresentasikan hasil pengamatan perkembangbiakan
tumbuhan secara generati

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 2. 3.2.1 Mengidentifikasi 5 informasi manfaat tumbuhan untuk
( 5 x 4 kehidupan manusia sesuai isi teks laporan investigasi.
35
menit 3.2.2 Menemukan suatu manfaat tumbuhan untuk hewan sesuai isi
1 /1 teks laporan investigasi.
3.2.3 Menjelaskan akibat jika tidak ada tumbuhan.
4.2 4.2.1 Menuliskan struktur teks investigasi.
4.2.2 Mempresentasikan struktur teks investigasi.
2. PPKn 3 3.1 2. 3.1.1 Menjelaskan nilai-nilai Pancasila yang terkandung dalam sila
4 4.1 KeTuhanan Yang Maha Esa dan sila Kemanusiaan yang Adil
dan Beradab.
4.1.1 Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila
KeTuhanan Yang Maha Esa dan sila Kemanusiaan yang Adil
dan Beradab dalam kehidupan sehari-hari.
3. SBDP 3 3.4 2. 3.4.1 Menyajikan kreasi hasil pengolahan makanan dalam kegiatan
4 4.15 pameran secara sederhana
4.15.1 Berkreasi mengolah umbi dengan cara sederhana menjadi satu
jenis makanan

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.1 3. 3.1.1 Menuliskan bagian-bagian dari teks investigasi.
( 5 x 4 4.1
35 4.1.1 Menuliskan langkah-langkah penulisan teks investigasi.
1/1
2. IPS menit 3 3.3 3. 3.3.1 Menjelaskan kondisi geografis di wilayah Indonesia serta
4 4.3 pengaruhnya bagi kehidupan sosial dan budaya.
4.3.1 Mencari, mengolah informasi, serta membuat kesimpulan dan
mengomunikasikan hubungan keterkaitan manusia dan kondisi
geografis, serta pengaruhnya bagi kehidupan sosial budaya
dalam bentuk laporan hasil pengamatan.
3. PJOK 3 3.2 3 3.2.1 Menjelaskan teknik memukul, melempar, dan menangkap bola
4 4.2 dengan teknik yang benar melalui permainan Rounders.
4.2.1 Memukul, melempar, dan menangkap bola dengan teknik yang
benar melalui permainan tradisional Boyboyan dan Rounders.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. IPS 1 Hari 3 3.3 4. 3.3.1 Menjelaskan kondisi geografis lingkungan.
( 5 x 4 4.3
35 4.3.1 Menjelaskan keterkaitan peranan manusia untuk menjaga
menit kelestarian lingkungan alam.
2. MATEMATIKA 3 3.1 4. 3.1.1 Menyelesaikan soal cerita pecahan (biasa/campuran, desimal,
4 4.1 1/1 dan persen) menggunakan operasi hitung penjumlahan,
pengurangann, perkalian, dan pembagian secara benar.
4.1.1 Menentukan hasil operasi hitung yang melibatkan berbagai
bentuk pecahan.
3. SBDP 3 3.4 4 3.4.1 Berkreasi membuat poster untuk kegiatan kampanye.
4 4.3
4.3.1 Menyajikan dan mengampanyekan poster tentang sikap peduli
lingkungan dan manfaat tumbuhan bagi kehidupan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.1 5. 3.1.2 Menceritakan sikap-sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
( 5 x 4 4.1 di rumah, sekolah dan lingkungan masyarakat sekitar.
35
menit 4.1.1 Menceritakan pengalaman dan rencana mempraktikkan sikap
yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di rumah, sekolah, dan
1/1 lingkungan masyarakat sekitar.

2. IPA 3 3.6 5. 3.6.1 Mengklasifikasi beragam jenis tumbuhan berdasarkan cara


perkembangbiakan.
4 4.4
4.4.1 Melaporkan hasil klasifikasi beragam jenis tumbuhan
berdasarkan cara perkembangbiakan
3. Matematika 3 3.1 5. 3.1.1 Menyelesaikan soal cerita pecahan, desimal, dan persen
4 4.1 menggunakan operasi hitung penjumlahan, pengurangan, dan
perkalian.
4.1.1 Menerapkan strategi yang tepat untuk menyelesaikan soal cerita
pecahan, desimal, dan persen.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.1 3.1.1 Menyelesaikan soal cerita pecahan (biasa/campuran, desimal,
5 x 35 4 4.1 dan persen) menggunakan operasi hitung penjumlahan,
menit pengurangann, perkalian, dan pembagian secara benar.
4.1.1 Menentukan hasil operasi hitung yang melibatkan berbagai
bentuk pecahan.
1/1 6
j2. Bahasa Indonesia 3 3.1 3.1.1 Menemukan informasi dan menjawab pertanyaan dari teks
4 4.1 laporan investigasi tentang manfaat tumbuhan.
4.1.1 Menyajikan teks laporan tentang menu makan pagi berdasarkan
pengalaman.
3. PJOK 3 3.2 3.2.1 Memukul, melempar, dan menangkap bola dengan teknik yang
4 4.2 benar melalui permainan Rounders.
4.2.1 Mengembangkan sikap jujur dan sportif melalui permainan
Lempar Bola ke dalam keranjang.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 1. Selamatkan Makhluk Hidup
SUB TEMA : 2. Hewan Sahabatku
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menemukan informasi manfaat dan asal data dari teks
5 x 35 4.1 investigasi.
menit 4.
4.1.1 Menjelaskan struktur teks investigasi
2. Matematika 3. 3.1 1/2 1 3.1.1 Menentukan hasil operasi hitung yang melibatkan berbagai
4 4.1 bentuk pecahan.
4.1.1 Menyelesaikan soal cerita pecahan, desimal, dan persen
menggunakan operasi hitung penjumlahan, pengurangan, dan
perkalian.
3. IPA 3. 3.6 3.6.1 Menjelaskan proses perkembangbiakan generatif pada
4 4.4 tumbuhan.
4.4.1 Menuliskan perkembangbiakan satu jenis tanaman yang
diobservasi

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Memberikan contoh menerapan nilai-nilai Pancasila di rumah
5 x 35 4. 4.1
4.1.1 Membuat naskah drama yang mengandung nilai-nilai
menit
Pancasila.
2. Matematika 3. 3.2 1/2 2 3.2.1 Menentukan hasil operasi hitung perbandingan senilai dan
4. 4.2 perbandingan berbalik nilai.
4.2.1 Mengomunikasikan dengan kalimat sendiri penyelesaian soal
pemecahan masalah tentang perbandingan senilai dan
perbandingan berbalik nilai.
3. SBDP 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan kerajinan teknik jahit tiga dimensi tentang
4. 4.14 hewan.
4.14.1 Membuat karya kerajinan teknik jahit tiga dimensi tentang
hewan

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. BAHASA 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menuliskan fakta dari teks investigasi yang dibaca.
INDONESIA 5 x 35 4. 4.1
4.1.1 Menuliskan mind map tentang fakta dari perkembangbiakan
menit
hewan yang dipilih.
2. IPA 3. 3.6 1/2 3 3.6.1 Menuliskan fakta mengenai perkembangbiakan vegetatif hewan.
3.6.2 Menjelaskan contoh, bukan contoh, ciri-ciri, dan definisi dari
perkembangbiakan vegetatif hewan.
3. PJOK 3. 3.2 3.2.1 Membedakan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
4. 4.2 lokomotor dan nonlokomotor.
4.2.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar
lokomotor dan non lokomotor dalam permainan tradisional Boy-
boyan dan Rounders.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menceritakan nilai-nilai yang terkandung dalam sila Pancasila di
5 x 35 4. 4.1 rumah.
menit
4.1.1 Menampilkan drama tentang pelaksanaan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
2. Bahasa Indonesia 3. 3.1 3.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi secara tertulis dari
1/2 4 perkembangbiakan hewan
4 4.1
4.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi secara tertulis dari
perkembangbiakan hewan
3. Matematika 3 3.2 3.2.1 Menentukan operasi hitung perbandingan senilai dan
perbandingan berbalik nilai.
4 4.1
4.1.1 Merumuskan dengan kalimat sendiri penyelesaian soal
pemecahan masalah tentang perbandingan senilai dan
perbandingan berbalik nilai.
4.1.2. Merancang soal sendiri tentang perbandingan senilai dan
perbandingan berbalik nilai.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menerapkan operasi hitung perbandingan senilai dan
5 x 35 4. 4.1 perbandingan berbalik nilai.
menit
4.1.1 Merumuskan dengan kalimat sendiri penyelesaian soal
pemecahan masalah tentang perbandingan senilai dan
1/2 5 perbandingan berbalik nilai.
4.1.2 Membuat soal cerita tentang perbandingan senilai dan
perbandingan terbalik dalam kehidupan sehari-hari dengan
menerapkan strategi yang efektif yang berkaitan dengan
operasi hitung.
2. IPS 3. 3.3 3.3.1 Mengaitkan manusia dalam hubungannya dengan hewan serta
4. 4.3 pengaruhnya bagi kehidupan.
4.3.1 Menggambarkan manusia dalam hubungannya dengan hewan
serta pengaruhnya bagi kehidupan.
3. SBdP 3. 3.1 3.1.1 Mengenal kerajinan teknik jahit tiga dimensi tentang hewan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. BAHASA 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Mengidentifikasi informasi dari teks laporan investigasi tentang
INDONESIA 5 x 35 ciri khusus makhluk hidup dan manfaatnya bagi lingkungan.
menit 4. 4.1 1/2
4.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi tentang ciri makhluk hidup
6 dan manfaatnya bagi lingkungan.

2. PJOK 3 3.2 3.2.1 Membedakan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
lokomotor dan nonlokomotor.
4 4.2
4.2.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar
lokomotor dan nonlokomotor dalam permainan bola kecil.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 1 . Selamatkan Makhluk Hidup
SUB TEMA : 3. Lestarikan Hewan dan Tumbuhan
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. BAHASA 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menemukan informasi tentang peranan hewan dan tumbuhan
INDONESIA 5 x 35 4. 4.1 bagi kehidupan di lingkungan sekitar.
menit
4.1.1 Melaporkan hasil perkembangbiakan tanaman.
1/3 1
2. MATEMATIKA 3. 3.2 3.2.1 Memecahkan masalah yang melibatkan perbandingan senilai.
4. 4.1
4.1.1 Membuat soal cerita dan menemukan strategi yang efektif
dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan operasi
hitung perbandingan dan pecahan.
3. IPA 3. 3.6 3.6.1 Mendeskripsikan perkembangbiakan satu jenis tumbuhan.
4. 4.4
4.4.1 Mengamati dan menuliskan perkembangbiakan satu jenis
tumbuhan dalam bentuk laporan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

JJ TEMA/
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
UU 1 BAHASA 1 Hari 3 3.1
TEMA
3.1.1 Menemukan informasi tentang peranan hewan dan tumbuhan
INDONESIA 5 x 35 4 4.1
RR menit
1/3 2
4.1.1
bagi kehidupan di lingkungan sekitar.
Melaporkan hasil investigasi tentang ciri khusus dan
keberadaan hewan/tumbuhan di lingkungan sekitar.
NN 2 IPS 3
4
3.3
4.3
3.3.1 Menemukan keterkaitan hubungan manusia dengan kelestarian
hewan dan tumbuhan.
AA 4.3.1 Melaporkan keterkaitan hubungan manusia dengan kelestarian
hewan dan tumbuhan serta pengaruhnya bagi kehidupan.

LL 3. SBdP 3
4
3.4
4.3
3.4.1 Berkreasi menggambar poster dengan menerapkan tata letak
sesuai prinsip seni.
4.3.1 Meningkatkan kepedulian akan kelestarian hewan dan
tumbuhan di lingkungan sekitar.

SS Mengetahui
Asembagus,

EE Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

MM RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
EE
SS
TT
E
RR

TT Hari / Tanggal Pelaksanaan :

EE NO MATA PELAJARAN AW KI KD
TEMA/
SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
K

TEMA
MM 1. BAHASA
INDONESIA
1 Hari
5 x 35
3.
4.
3.1
4.1
3.1.1 Menemukan informasi tentang manfaat tumbuhan bagi
kehidupan di lingkungan sekitar.

AA menit
4.1.1 Melaporkan hasil investigasi tentang ciri khusus satu jenis
tanaman obat
1/3 3
TT 2. Matematika 3.
4.
3.1
4.1
3.1.1 Menentukan operasi hitung yang melibatkan pecahan.
3.2.1 Memecahkan masalah yang melibatkan perbandingan senilai

II dan perbandingan terbalik.


4.1.1 Menemukan strategi yang efektif dalam memecahkan masalah

KK
yang berkaitan dengan operasi hitung perbandingan dan
pecahan.
3. PJOK 3.2 3.2.1 Melempar dan menangkap bola dengan teknik yang benar.
4.2
4.2.1 Melakukan permainan kasti sesuai aturan permainan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam
5 x 35 4. kehidupan bermasyarakat.
menit 4.1
4.1.1 Menjelaskan pentingnya pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan masyarakat.
1/3 4
2. Bahasa Indonesia 3 3.1 3.1.1 Menggali informasi dari teks laporan investigasi tentang
4 merawat hewan peliharaan.
4.1
4.1.1 Membuat laporan tentang pengalaman merawat hewan
peliharaan.
3. SBdP 3 3.4 3.4.1 Mengampanyekan poster.
4 4.3
4.3.1 Menggambar poster sesuai tata letak dan prisip seni.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

KK TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
UU 1. PPKn 1 Hari 3. 3.1
TEMA
3.1.1 Menjelaskan pelaksanaan nilainilai Pancasila dalam menjaga
RR 5 x 35
menit
4. 4.1 kelestarian lingkungan.
4.1.1 Menjelaskan manfaat pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam
II 1/3 5
menjaga kelestarian lingkungan.
2. IPA 3. 3.6 3.6.1 Mengamati dan mengidentifikasi persamaan dan perbedaan
KK 4 4.4 perkembangbiakkan vegetative dan generatif pada tumbuhan.
4.4.1 Melaporkan hasil percobaan perkembangbiakan tumbuhan
UU dalam bentuk tulisan.
3. IPS 3. 3.3
LL 4 4.3
3.3.1 Melaporkan manfaat kegiatan melestarikan tumbuhan bagi
masyarakat di aspek ekonomi dan sosial secara lisan dan
tulisan.
UU 4.3.1 Menjelaskan manfaat melestarikan tumbuhan bagi masyarakat
dan lingkungan.
MM
Asembagus,
Mengetahui

22 Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

00
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
11 NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

33
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. MATEMATIKA 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menyelesaikan soal cerita pecahan dan perbandingan
5 x 35 4. menggunakan operasi hitung secara benar.
menit 3.2
3.2.1 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung
4.1 1/3 6 pecahan dan perbandingan menggunakan strategi yang tepat.
3.2.2 Menentukan operasi hitung yang melibatkan pecahan.
4.1.1 Memecahkan masalah yang melibatkan perbandingan senilai
dan perbandingan terbalik.
T 4.1.2 Menemukan strategi yang efektif dalam memecahkan
A masalah yang berkaitan dengan operasi hitung perbandingan
H dan pecahan.
2. PJOK 3. 3.2
U 3.2.1 Memukul, melempar, dan menangkap bola dengan teknik yang
4 4.2 benar melalui permainan Kasti.
N
4.2.1 Menunjukan sikap jujur dan sportif.

P
E Asembagus,
Mengetahui
L Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
A
J
T
A
A RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
R NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
H
A
U
N
N

2
P
0
E
1
L
3
-
J
2
A
0
R
1
A
4
N

2
0
1
3
-
2
0
1 JURNAL MENGAJAR
4
K TAHUN PELAJARAN 2017-2018

E KELAS : VI SEMESTER 1
L TEMA : 2. Persatuan Dalam Perbedaan
A
SUB TEMA : 1. Rukun Dalam Perbedaan
S

:
K
1E
L
SA
ES
M Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/

E:
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.5 3.5.1 Menjelaskan tentang hidup rukun sebagai landasan untuk
5 x 35 4. 4.5
S menit
4.5.1
persatuan.
Menceritakan tentang pengalaman hidup rukun sebagai

T1
2/1 1 landasan untuk persatuan
2. Bahasa Indonesia 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan informasi penting tentang ciri khusus tumbuhan
4. 4.1 setelah melakukan kegiatan petualangan.
E 4.1.1 Menyajikan teks laporan setelah melakukan kegiatan
petualangan di sekitar sekolah.

RS 3. IPA 3.
4.
3.7
4.5
3.7.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan menyesuaikan diri melalui
kegiatan petualangan.
E 4.5.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang cara tumbuhan
menyesuaikan diri.

2M
4. IPS 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan melalui lini masa tentang perubahan kehidupan
4. 4.2 masyarakat Indonesia dari masa persiapan proklamasi

E
kemerdekaan.
4.2.1 Menyajikan secara lisan dan tulisan sebab akibat terjadinya
perubahan kehidupan masyarakat Indonesia dari masa
S persiapan proklamasi kemerdekaan

T Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
E
R RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
T NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

E
2
M
A
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K

:
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA

T
1. PPKn 1 Hari 3. 3.5 3.5.1 Menceritakan pengalaman menerapkan nilai persatuan dalam
5 x 35 4. 4.5 kehidupan sehari-hari.
menit
4.5.1 Menerapkan nilai-nilai persatuan melalui gerakan tarian

5E
2/ 1 2

2. MATEMATIKA 3. 3.3 3.3.1 Menemukan sudut pada beragam benda di lingkungan sekitar.

.M
4 4.6
4.6.1 Mengukur sudut menggunakan satuan non baku.
3. SBdP 4.9

PA
4.9.1 Merancang gerak tari dengan tema perjuangan dengan
4.10 memperhatikan formasi berdasarkan sudut
4.10.1 Mempraktikkan tarian dengan tema perjuangan dengan
memperhatikan formasi berdasarkan sudut
E
N Asembagus,
Mengetahui
G Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

A RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd

L: NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

A
M5
A.
N
KP
UE
N Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
G NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB
TEMA
PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN

1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.1


A 5 x 35
menit
4. 4.1
3.1.1. Menggali informasi berdasarkan pengamatan tentang cara
tumbuhan mempertahankan diri dan beradaptasi.
4.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi tentang cara tumbuhan
L 2 /1 3
mempertahankan diri dan beradaptasi.

A 2. IPA 3.
4.
3.7
4.5
3.7.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan mempertahankan diri dan
beradaptasi berdasarkan pengamatan
4.5.1 Menyajikan laporan tentang cara tumbuhan mempertahankan
M 3. PJOK 3. 3.3
diri dan beradaptasi berdasarkan pengamatan.

3.3.1 Menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan kombinasi


A 4. 4.3
4.3.1
lompatan dalam permainan tradisional Rangku Alu.
Mempraktikkan kombinasi lompatan pada permainan

N
tradisional Rangku Alu

Asembagus,

SK
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

UU
B RACHMAD, S.Pd.SD
NIP. 19630330 198303 1 004
NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19770726 200903 2 003

T
E
M
A
:
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
1 NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB
TEMA
PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN

. 1. BAHASA
INDONESIA
1 Hari
5 x 35
3.
4.
3.1
4.1
3.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi strategi mengukur sudut
dalam kehidupan seharihari (sudut pada cabang tumbuhan, dll)
menit di lingkungan sekitar
4.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi strategi mengukur sudut
P dalam kehidupan seharihari (sudut pada cabang tumbuhan, dll)
di lingkungan sekitar.

e 2. IPS 3.
4
3.2
4.2 2/1 4 3.2.1 Menjelaskan melalui lini masa tentang perubahan kehidupan
masyarakat Indonesia dari Masa Persiapan Proklamasi
n Kemerdekaan.
4.2.1 Menyajikan secara lisan dan tulisan sebab akibat terjadinya
g perubahan kehidupan masyarakat Indonesia dari Masa
Persiapan Proklamasi Kemerdekaan.
a 3. Matematika 3 3.3 3.3.1 Menceritakan strategi mengukur besar sudut menggunakan
4 4.6 satuan tidak baku.
l 4.6.1 Mengukur sudut pada benda didalam kehidupan sehari-hari
menggunakan satuan tidak baku.
a
m Mengetahui
Asembagus,

a Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

nS
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
U NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

MB
a
s
T
i
M
kA
e
c
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
i: TEMA/ K
l NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB
TEMA
PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN

1. PPKn 1 Hari 3. 3.5 3.5.1 Menceritakan pengalaman menerapkan nilai persatuan dalam
5 x 35 4. 4.5 kehidupan sehari-hari.
menit
4.5.1 Menerapkan nilai-nilai persatuan melalui gerakan tarian.
3 2. SBdP 3. 3.3 2/1 5 3.3.1 Mempraktikkan kreasi tarian tema perjuangan dengan
4 4.9
.
memperhatikan kombinasi formasi berdasarkan sudut.
4.10
4.9.1 Menceritakan nilai-nilai perjuangan dan persatuan dari kreasi
tarian bertema perjuangan
4.10.1 Menceritakan nilai-nilai perjuangan dan persatuan dari kreasi
tarian bertema perjuangan

P 3. Matematika 3.
4
3.3
4.6
3.3.3 Membuktikan prediksi besar sudut menggunakan satuan baku.
4.6.1 Mengukur besar sudut menggunakan satuan baku (busur).
e
Asembagus,
n Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

g
a RACHMAD, S.Pd.SD
NIP. 19630330 198303 1 004
NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19770726 200903 2 003

l
a
m
n

d Hari / Tanggal Pelaksanaan :


i TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. BAHASA 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menggali informasi berdasarkan pengamatan tentang sistem
S INDONESIA 5 x 35
menit
4. 4.1
4.1.1
adaptasi bambu.
Menyajikan teks laporan investigasi tentang sistem adaptasi

e 2. PJOK 3. 3.3
tumbuhan

2/1 6 3.3.1 Menjelaskan kombinasi lompatan pada permainan tradisional


k 4 4.3
4.3.1
Rangku Alu
Mempraktikkan kombinasi lompatan pada permainan

o tradisional Rangku Alu.

Asembagus,
l Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
a
h RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 2. Persatuan Dalam Perbedaan
SUB TEMA : 2. Bekerjasama Mencapai Tujuan
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menggali informasi dari teks laporan investigasi tentang sistem
5 x 35 4. 4.1 adaptasi lebah
menit 4.1.1 Menyajikan teks laporan investigasi tentang sistem adaptasi
2/2 1
hewan berdasarkan hasil investigasi
3. Matematika 3. 3.3 3.3.1 Menjelskan sifat dan jenis sudut.
4. 4.6
4.6.1 Mengukur besar sudut berdasarkan sifat dan jenisnya.
3. IPA 3. 3.7 3.7.1 Mengidentifikasi adaptasi hewan dengan lingkungan.
4. 4.5
4.5.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang sistem adaptasi
hewan di lingkungan sekitar.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.3 3.3.1 Menemukan informasi dari teks pidato persuasif tentang cinta
5 x 35 4. 4.3 tanah air.
menit
4.3.1 Membuat dan membaca teks pidato persuasif tentang cinta
2/ 2 2 tanah air.
2. PPKn 3. 3.5 3.5.1 Mengidentifikasi nilainilai persatuan pada Masa Perjuangan
4 4.5 Mempertahankan Kemerdekaan.
4.5.1 Menerapkan nilai-nilai persatuan di lingkungan sekolah.
3. SBdP 3. 3.3 3.3.1 Merancang gerak tari dengan tema perjuangan dengan
4 4.9 memperhatikan estetika gerak dan komposisi kelompok.
4.10
4.9.1 Mempraktikkan tarian dengan tema perjuangan dengan
memperhatikan estetika gerak dan komposisi kelompok.
4.10.1 Mempraktikkan tarian dengan tema perjuangan dengan
memperhatikan estetika gerak dan komposisi kelompok.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menemukan informasi dari teks fiksi sejarah di Masa Perjuangan
5 x 35 4. 4.4 Jenderal Sudirman.
menit
4.4.1 Menyajikan teks fiksi sejarah tentang keutuhan wilayah
Indonesia..
2 /2 3
2. IPS 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan perbedaan kehidupan masyarakat Indonesia di
4. 4.2 Masa Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan dan di masa
setelah kemerdekaan.
4.2.1 Menjelaskan secara sebab akibat terjadinya perubahan
kehidupan masyarakat Indonesia di Masa Perjuangan
Mempertahankan Kemerdekaan.
3. PJOK 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan teknik jalan dan lari sehat dengan benar
4. 4.3
4.3.1 Mempraktikkan jalan dan lari sehat dengan teknik yang benar.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3. 3.3 3.3.1 Menentukan sudut di antara dua jarum jam.
5 x 35 4. 4.6
4.6.1 Mengukur sudut di antara dua jarum jam.
menit
2. IPS 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan melalui garis waktu tentang perubahan
4 4.2 kehidupan masyarakat Indonesia dari Masa Perjuangan
Diplomasi Mempertahankan Kemerdekaan.
4.2.1 Menjelaskan secara lisan dan tulisan sebab akibat terjadinya
2/2 4 perubahan kehidupan masyarakat Indonesia dari Masa
Perjuangan Diplomasi Mempertahankan Kemerdekaan.
SBdP 3 3.2 3.2.1 Menciptakan gerak tari dan musik pengiring menggunakan
4 4.10 barang-barang bekas.
4.10.1 Merangkai gerak tari dengan tema perjuangan berdasarkan
gagasan dan imajinasi dengan iringan musik.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menemukan informasi dari teks fiksi sejarah di Masa
5 x 35 4. 4.4 Perjuangan Jenderal Sudirman.
menit
4.4.1 Menyajikan teks fiksi sejarah tentang keutuhan wilayah
Indonesia.
2/2 5
2. PPKn 3. 3.3 3.3.1 Menerapkan nilai-nilai persatuan pada Masa Perjuangan
4 4.5 Kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
sekolah.
4.5.1 Menerapkan nilai-nilai persatuan pada Masa Perjuangan
Kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
sekolah.
3. Matematika 3. 3.3 3.3.1 .Menentukan besar sudut antara dua arah mata angin
4 4.6
4.6.1 Mengukur sudut di antara dua jarum jam.
4. IPA 3. 3.3 3.3.1 Mengidentifikasi sistem adaptasi semut
4 4.5
4.5.1 Melaporkan hasil pengamatan tentang sistem adaptasi semut
di lingkungan sekitar.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PJOK 1 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan konsep jalan dan lari dalam permainan
Hari 4. tradisional
5x 4.3 2/2 6 4.3.1 Mempraktikkan jalan dan lari dalam permainan tradisional.
35
4.3.2 Mempraktikkan kombinasi lompatan pada permainan
menit
tradisional Rangku Alu.
4.3.3 Mempraktikkan nilai-nilai persatuan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 2. Persatuan Dalam Perbedaan
SUB TEMA : 3. Bersatu Kita Teguh
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan ciri-ciri dan isi pidato persuasif.
5 x 35 4. 4.4
4.4.1 Menulis kesimpulan tentang teks pidato persuasif
menit
2. IPA 3. 3.7 3.7.1 Mengidentifikasi cara hewan menyesuaikan diri dengan
2/3 1
4. 4.5 lingkungan.
4.5.1 Menulis laporan tentang cara hewan menyesuaikan diri
dengan lingkungan.
3. IPS 3. 3.2 3.2.1 Mendeskripsikan pemahaman tentang perubahan yang
4. 4.2 diinginkan oleh pemimpin dan masyarakat yang terdapat
dalam pidato.
4.2.1 Mengomunikasikan hasil pemahaman tentang perubahan
yang diinginkan oleh pemimpin dan masyarakat yang
terdapat di dalam pidato.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. MATEMATIKA 1 Hari 3. 3.3 3.3.1 Menyebutkan cara menghitung sudut pada segi tiga
5 x 35 4. 4.6 menggunakan alat ukur tidak baku dan baku
menit
4.6.1 Siswa mengukur sudut segi tiga menggunakan alat ukur tidak
2/ 3 2 baku dan baku
2. IPS 3. 3.2 3.2.1 Menggali informasi dari berbagai sumber tentang sebab dan
4 4.2 akibat perubahan masyarakat pada Masa Orde Baru dan
Reformasi.
4.2.1 Menuliskan informasi penting tentang perubahan masyarakat
pada Masa Orde Baru dan Zaman Reformasi.
3. SBdP 3. 3.3 3.3.1 Mendeskripsikan langkah-langkah dalam melakukan gerak
4 4.9 dan komposisi kelompok dalam tari.
4.9.1 Merancang gerak tari bertemakan nilai persatuan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.1 3.1.1 Menentukan langkah-langkah dalam menyusun pidato
5 x 35 4. 4.4 persuasif.
menit
4.4.1 Merancang pidato persuasif.
2. IPA 3. 3.2 2 /3 3 3.2.1 Mengidentifikasi cara hewan menyesuaikan diri dengan
4. 4.5 lingkungan.
4.5.1 Menulis laporan tentang cara hewan menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
3. PJOK 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan cara bermain permainan tradisional Pindah
4. 4.3 Bintang.
4.3.1 Mempraktikkan konsep variasi dan kombinasi gerak dasar atletik
dalam permainan Pindah Bintang.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan bahwa kerukunan adalah merupakan pondasi untuk
5 x 35 4. 3.4 persatuan bangsa.
menit
3.4.1. Mempresentasikan tentang kerukunan adalah merupakan
pondasi untuk persatuan bangsa.
2. Matematika 3. 3.3 3.3.1 Menyebutkan cara menghitung sudut pada segi tiga
2/3 4
4 4.6
menggunakan alat ukur tidak baku dan baku.
4.6.1 Siswa mengukur sudut segi tiga menggunakan alat ukur tidak
baku dan baku.
3. Bahasa Indonesia 3 3.1 3.1.1. Menjelaskan ciri-ciri dan isi pidato persuasif.
4 4.1
4.1.1 Menyampaikan pidato persuasif

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Mempresentasikan tentang kerukunan adalah merupakan
5 x 35 4. 4.1 pondasi untuk persatuan bangsa.
menit
4.1.1 Menjelaskan bahwa kerukunan adalah merupakan pondasi
untuk persatuan bangsa
2/3 5
2. Matematika 3. 3.3 3.3.1 Menentukan langkah-langkah memecahkan masalah tentang
4 4.6 segi tiga.
4.6.1 Memecahkan masalah tentang segi tiga.
3. SBdP 3. 3.3 3.3.1 Menampilkan gerak tari bertemakan nilai persatuan
4 4.9
4.9.1 Menampilkan gerak tari bertemakan nilai persatuan

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.5 3.5.1. Menjelaskan bahwa kerukunan adalah merupakan pondasi untuk
5 x 35 4. 4.5 persatuan bangsa
menit
4.5.1 Mempresentasikan tentang kerukunan adalah merupakan
pondasi untuk persatuan bangsa.
2. Bahasa Indonesia 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan rancangan pidato persuasif.
2/3 6
4 4.3
4.3.1 Menyampaikan pidato persuasif.
3. PJOK 3. 3.3 3.3.1 Menjelaskan cara bermain permainan tradisional Pindah Bintang.
4 4.3
4.3.1 Mempraktikkan konsep variasi dan kombinasi gerak dasar atletik
dalam permainan pindah bintang

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 3. Tokoh dan Penemuan
SUB TEMA : 1. Penemu yang Mengubah Dunia
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.7 3.7.1 Membedakan poligon dan bukan poligon.
5 x 35 4. 4.3
4.3.1 Menggambar bangun datar gabungan sederhana.
menit
4.3.2 Menghitung luas bangun datar gabungan sederhana.
2. Matematika 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan ciri-ciri teks eksplanasi ilmiah tentang hantaran
4. 4.2 energi listrik
3/1 1
4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi ilmiah tentang proses trasmisi dan
distribusi listrik
3. IPA 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan manfaat listrik.
4. 4.3
4.3.1 Menulis laporan tentang proses trasmisi dan distribusi listrik.
4. IPS 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan penemuan Nicola Tesla yang dapat mengubah
4. 4.1 dunia menjadi lebih baik.
4.1.1 Memprediksi hal yang akan terjadi kepada dunia jika listrik
tidak ditemukanya

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Memberikan contoh hak dan kewajiban di rumah.
5 x 35 4. 4.2 4.2.1 Menceritakan pengalaman menjaga hak dan kewajiban.
menit
2. Bahasa Indonesia 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan ciri-ciri teks eksplanasi ilmiah tentang hantaran
4 4.2
energi listrik.
3/ 1 2
4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi ilmiah tentang proses trasmisi dan
distribusi listrik
3. SBdP 3. 3.2 3.2.1 Siswa mampu membaca teks lagu Mariam Tomong dengan
4 4.5
simbol yang benar.
4.5.1 Siswa mampu membaca pola irama perkusif dengan tepuk
tangan secara benar.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3. 3.7 3.7.1 Membedakan poligon beraturan dan tak beraturan dalam
5 x 35 4. 4.3 bentuk tabel.
menit
4.3.1 Menggambar bangun datar gabungan sederhana.
2. IPS 3. 3.1 3 /1 3 3.1.1 Menjelaskan jasa Goodyear dan Dunlop bagi dunia.
4. 4.1
4.1.1 Melaporkan pengaruh roda (aspek sosial, ekonomi,
pendidikan, budaya) bagi kehidupan masyarakan di
lingkungan sekitar.
3. PJOK 3. 3.5 3.5.1 Menjelaskan teknik push up yang benar.
4. 4.5
4.5.1 Mempraktikkan latihan gerakan push up untuk mengukur
status kebugaran jasmani pribadi secara sederhana.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. BAHASA 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan isi teks eksplanasi ilmiah tentang perubahan
INDONESIA 5 x 35 4. 4.2 energi listrik.
menit
4.2.1 Menyajikan teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang
perubahan energi listrik.
2. Matematika 3. 3.7 3.7.1 Membedakan poligon dan bukan poligon.
4 4.3
4.3.1 Menggambar bangun datar gabungan sederhana.
3/1 4 4.3.2 Menghitung luas bangun datar gabungan sederhana.
3. IPA 3 3.1 3.1.1 Menjelaskan proses pembangkit listrik tenaga air.
4 4.3
4.3.1 Melaporkan hasil percobaan tentang perubahan bentuk energi.
4. IPS 3 3.1 3.1.1 Mampu menjelaskan pengaruh listrik terhadap kehidupan
4 4.1 masyarakat di lingkungan sekitar.
4.1.1 Melaporkan hasil pengamatan tentang pengaruh listrik pada
kehidupan rakyat Indonesia dalam aspek sosial, ekonomi,
pendidikan, dan budaya.
5. SBdP 3 3.2 3.2.1 Memainkan pola birama sesuai dengan partitur.
4 4.5
4.5.1 Membuat pola ritmik yang harmonis dengan lagu Mariam
Tomong.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menceritakan pengalaman menegakkan aturan dan menjaga
5 x 35 4. 4.2 ketertiban di lingkungan sekolah
menit
4.2.1 Menulis jurnal pengalaman menegakkan aturan di kelas
2. Matematika 3. 3.7 3/1 5 3.7.1 Menemukan dan menjelaskan hubungan antar poligon.
4 4.3
4.3.1 Berkreasi membuat bentuk nyata dari poligon.
3. IPS 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan lini masa perkembangan komputer.
4. 4.1
4.1.1 Memprediksi komputer masa depan..
4. PJOK 3. 3.5 3.5.1 Menjelaskan teknik push up yang benar.
4. 4.5
4.5.1 Mempraktikkan latihan gerakan push up untuk mengukur
status kebugaran jasmani pribadi secara sederhana.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. BAHASA 1 Hari 3. 3.4 3.4.1 Menulis teks fiksi sejarah.
INDONESIA 5 x 35 4. 4.4
4.4.1 Memberikan komentar teks fiksi sejarah.
menit
2. PJOK 3. 3.5 3/1 6 3.5.1 Mempraktikkan latihan lari zig-zag untuk mengukur status
4 4.5 kebugaran jasmani pribadi secara sederhana
4.5.1 Mempraktikan sikap jujur dan sportif dengan permainan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 3. Tokoh dan Penemuan
SUB TEMA : 2. Penemuan dan Manfaatnya
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan secara lisan manfaat energi listrik bagi
5 x 35 4. 4.2 kehidupan manusia menggunakan kosakata baku dan
menit bahasa yang runtut.
4.2.1 Menulis laporan berisi penjelasan tentang penemuan
menggunakan kosakata baku.
3. IPA 3. 3.1 3.1.1 Menyebutkan manfaat energi listrik dalam kehidupan sehari-
3/2 1
4. 4.3 hari
4.3.1 Melaporkan hasil pengamatan tentang manfaat energi listrik
dalam kehidupan sehari-hari
3. IPS 3. 3.1 3.1.1 Menyebutkan keragaman penemuan dan pengaruhnya bagi
4. 4.1 keberlanjutan kehidupan manusia dalam bidang sosial,
ekonomi, pendidikan, dan budaya.
4.1.1 Mempresentasikan keragaman penemuan dan pengaruhnya
bagi keberlanjutan kehidupan manusia dalam bidang sosial,
ekonomi, pendidikan, dan budaya.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menyebutkan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
5 x 35 4. 4.2 sehubungan dengan penemuan dan pengaruhnya bagi
menit masyarakat
4.2.1 Mengomunikasikan secara tertulis tentang hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sehubungan dengan penemuan dan
3/ 2 2 pengaruhnya bagi masyarakat
2. Matematika 3. 3.7 3.7.1 Membandingkan poligon berdasarkan sifat-sifatnya.
4 4.5
4.5.1 Menyajikan hasil analisis tentang poligon berdasarkan sifat-
sifatnya.
3. SBdP 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan harmoni dan simbol teks lagu sederhana
4 4.7
4.7.1 Memainkan ansambel. alat musik campuran dengan membaca
partitur sederhana.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan tentang cara kerja dan rangkaian listrik pada
5 x 35 4. 4.2 lampu lalu lintas menggunakan kosakata baku dan bahasa
menit yang runtut.
4.2.1 Menulis teks eksplanasi tentang cara kerja dan rangkaian
3 /2 3 listrik pada lampu lalu lintas menggunakan kosakata baku.
2. IPA 3. 3.1 3.1.1 Mengidentifikasi kegunaan energi listrik.
4. 4.3
4.3.1 Membuat laporan hasil percobaan tentang hantaranlistrik.
3. PJOK 3. 3.11 3.11.1 Menjelaskan langkahlangkah cara mengukur kebugaran
4. 4.11 jasmani dengan satu jenis tes kebugaran.
4.11.1 Mempraktikkan cara mengukur kebugaran jasmani dengan
salah satu jenis tes kebugaran.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sehubungan
5 x 35 4. 4.2 dengan penemuan dan pengaruhnya bagi masyarakat.
menit
4.2.1 Mengomunikasikan secara lisan tentang hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sehubungan dengan penemuan dan
pengaruhnya bagi masyarakat.
3/2 4
2. Bahasa Indonesia 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan hasil eksplorasi tentang simetri.
4 4.2
4.2.1 Menyajikan laporan tertulis hasil eksplorasi tentang simetri.
Matematika 3 3.7 3.7.1 Mengidentifikasi simetri lipat dan simetri putar pada poligon.
4 4.2
4.2.1 Melakukan percobaan untuk menemukan simetri yang
terdapat pada bangun datar.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3. 3.7 3.7.1 Mebandingkan poligon berdasarkan sifat-sifatnya.
5 x 35 4.
3.7.2 Menyajikan hasil analisis tentang poligon berdasarkan sifat-
menit
sifatnya.
2. IPS 3. 3.1 3/2 5 3.1.1 Menyebutkan keragaman penemuan dan manfaatnya bagi
4 4.1 keberlanjutan kehidupan manusia.
4.1.1 Mempresentasikan keragaman penemuan dan manfaatnya
bagi keberlanjutan kehidupan manusia.
3. SBdP 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan harmoni dan simbol teks lagu sederhana.
4 3.7
3.7.1 Memainkan ansambel alat musik campuran dengan membaca
4.8
partitur sederhana.
4.8.1 Menampilkan musik nusantara dengan alat musik sederhana.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan contoh hak, kewajiban, dan tanggung jawab
5 x 35 4. 4.2 sehubungan dengan pemanfaatan energi listrik dalam
menit kehidupan seharihari.
4.2.1 Mengomunikasikan contoh hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sehubungan dengan pemanfaatan energi listrik dalam
3/2 6 kehidupan sehari-hari.
2. Bahasa Indonesia 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan contoh tentang pemanfaatan energi listrik.
4. 4.2
4.2.1 Menceritan tentang pengalaman memanfaatkan energi listrik.
3. PJOK 3. 3.11 3.11.1 Menjelaskan langkahlangkah cara mengukur kebugaran
4. 4.11 jasmani dengan satu jenis tes kebugaran
4.11.1 Mempraktikkan cara mengukur kebugaran jasmani dengan
salah satu jenis tes kebugaran.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 3. Tokoh dan Penemuan
SUB TEMA : 3. Ayo, Menjadi Penemu
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF KETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan isi teks eksplanasi ilmiah tentang perubahan
5 x 35 4. 4.2 energi listrik.
menit
4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi ilmiah tentang perubahan energi
3/3 1 listrik.
2. Matematika 3. 3.7 3.7.1 Menjelaskan cara menghitung luas poligon pada kertas
4. 4.3 berpetak(satuan non baku) dengan strategi yang tepat.
4.3.1 Menghitung luas poligon pada kertas berpetak (satuan non
baku). dengan strateg yang tepat.
3. IPA 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan perubahan (konversi) energi gerak menjadi
4. 4.3 energi listrik pada listrik statis.
4.3.1 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang konversi energi
pada listrik statis.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menjelaskan contoh sikap yang mencerminkan nilainilai
5 x 35 4. 4.1 Pancasila dari biografi Habibie di lingkungan rumah, sekolah
menit dan masyarakat.
3/ 3 2 4.1.1 Mempraktikkan sikap yang mencerminkan nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan rumah, sekolah dan
masyarakat.
2. Bahasa Indonesia 3. 3.3 3.3.1 Menemukan informasi tentang sikap cinta tanah air dari teks
4 4.3 pidato Habibie.
4.3.1 Membacakan teks pidato persuasif tentang cinta tanah air
3. SBdP 3. 3.2 3.2.1 Menyanyikan lagu daerah dengan harmonis sesuai dengan
4 4.5 harmoni yang ada pada teks lagu.
4.8
4.5.1 Mengkreasikan pola irama yang sesuai untuk lagu daerah yang
dipilih.
4.8.1 Mengkreasikan pola irama yang sesuai untuk lagu daerah yang
dipilih

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3. 3.7 3.7.1 Menemukan simetri putar dan simetri lipat dari kreasi bangun
5 x 35 4. 4.3 datar.
menit
4.3.1 Menggambar bentuk bangun datar gabungan sederhana dan
menghitung luasnya.
3 /3 3
2. IPS 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan pengaruh olahraga bagi kehidupan masyarakat di
4. 4.1 lingkungan sekitar.
4.1.1 Melaporkan hasil pengamatan perkembangan kehidupan
rakyat Indonesia dalam aspek sosial, ekonomi, pendidikan,
dan budaya karena pengaruh olahraga.
3. PJOK 3. 3.5 3.5.1 Mempraktikkan latihan gerakan push up, dan sit up, untuk
4. 4.5 mengukur status kebugaran jasmani pribadi secara
sederhana.
4.5.1 Mempraktikkan latihan gerakan push up, dan sit up, untuk
mengukur status kebugaran jasmani pribadi secara
sederhana.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Mengidentifikasi hak dan kewajiban, serta sikap tanggung jawab
5 x 35 4. 4.2 sebagai seorang penemu.
menit
4.2.1 Mempraktikkan sikap yang mencerminkan pelaksanaan hak,
kewajiban dan tanggung jawab sebagai seorang penemu.
2. Matematika 3. 3.7 3.7.1 Membentuk/menggambar bangun datar gabungan sederhana
4 4.3 serta menghitung luasnya.
3/3 4 4.3.1 Menemukan poligon yang memiliki simetri putar dan simetri lipat
yang sama banyak.
SBdP 3 3.2 3.2.1 Membuat pola irama sederhana untuk iringan lagu dengan
4 4.5 simbol panjang pendek bunyi dan mengembangkan pola iringan
4.5.1 Menunjukkan apresiasi terhadap karyanya sebgai anugrah
Tuhan Yang Maha Esa.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3. 3.2 3.2.1 Menyajikan teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang energi
5 x 35 4. 4.2 listrik dan baterai.
menit
4.2.1 Menyajikan teks penjelasan eksplanasi ilmiah tentang energi
listrik dan baterai
3/3 5
2. IPA 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan hubungan energi listrik dan baterai.
4 4.3
4.3.1 Menyajikan laporan hasil observasi tentang energi listrik dan
baterai.
3. IPS 3. 3.1 3.1.1 Menjelaskan perubahan kehidupan masyarakat dengan
4 4.1 ditemukannya baterai.
4.1.1 Mengomunikasikan hasil pengamatan tentang perubahan
kehidupan masyarakat sekitar di aspek sosial, ekonomi,
pendidikan, dan budaya dengan ditemukannya baterai.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3. 3.7 3.7.1 Membuat tangram.
5 x 35 4. 4.3
4.3.1 Menghitung luas tangram
menit
2. PJOK 3. 3.5 3/3 6 3.5.1 Mempraktikkan lari dan lompat untuk mengukur status
kebugaran jasmani pribadi secara sederhana
3.5.1 Mempraktikkan lari dan lompat untuk mengukur status
kebugaran jasmani pribadi secara sederhana

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 4. Globalisasi
SUB TEMA : 1. Globalisasi di Sekitarku
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 1 3.2.1 Menjelaskan energy listrik dan perubahannya menggunakan
( 5 x 4 4.2 4 /1 kosakata baku dan bahasa yang runtut
35
menit 4.2.1 Menulis laporan yang berisikan penjealasan tentang energy
listrik dan perubahannya.

2. IPA 3 3.1 1 3.1.1 Mengidentifikasi konversi energi listrik pada berbagai peralatan
4 4.3 elektronik yang terdapat di sekitar siswa
4.3.1 Menulis laporan tentang konversi energi listrik pada berbagai
peralatan elektronik yang terdapat di lingkungan sekitar

3. IPS 3 3.1 1 3.1.1 Menjelaskan pengaruh globalisasi terhadap berbagai aspek


4 4.1 dalam kehidupan
4.1.1 Mengomunikasikan pengaruh globalisasi terhadap berbagai
aspek dalam kehidupan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 2. 3.6.1 Menjelaskan saling ketergantungan dalam era globalisasi
( 5 x 4 4.6
35 4.6.1 Mengomunikasikan saling ketergantungan dalam era
menit globalisasi
4 /1
2. Matematika 3 3.6 2. 3.6.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus
4 4.2
4.2.1 Melakukan percobaan dengan bantuan benang untuk
mengenal diagonal bidang dan diagonal ruang
3. SBDP 3 3.1 2. 3.1.1 Menyebutkan langkah-langkah menggambar motif batik
4 4.2 dengan teknik merintang warna
4.2.1 Menggambar motif batik berdasarkan motif daerah
4.2.2 Membuat karya kerajinan batik berdasarkan motif hias daerah

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 3. 3.2.1 Menjelaskan energy listrik dan perubahannya menggunakan
( 5 x 4 4.2 kosakata baku dan bahasa yang runtut
35 4/1
menit 4.2.1 Menceritakan tentang energy listrik dan
perubahannya.
2. IPA 3 3.1 3. 3.1.1 Mengidentifikasi konversi energi listrik pada berbagai
4 4.3 peralatan elektronik yang terdapat di sekitar siswa
4.3.1 Menulis laporan tentang konversi energi listrik pada berbagai
peralatan elektronik yang terdapat di lingkungan sekitar
3. PJOK 3 3.4 3 3.4.1 Menyebutkan keterampilan dasar langkah dalam olahraga
4 4.4 beladiri silat
4.4.1 Mempraktikkan keterampilan dasar langkah dalam olahraga
beladiri silat

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 4. 3.6.1 Menjelaskan saling ketergantungan dalam era globalisasi
( 5 x 4 4.6
35 4.6.1 Melakukan debat tentang saling ketergantungan dalam era
menit globalisasi

2. MATEMATIKA 3 3.6 4/1 4. 3.6.1 Mengidentifikasi diagonal bidang dan diagonal ruang pada
4 4.2 balok
4.2.1 Memyajikan hasil eksplorasi tentang diagonal bidang dan
diagonal ruang pada balok

3. BAHASA 3 3.2 4 3.2.1 Menjelaskan energi langkahlangkah dalam memecahkan


INDONESIA 4 4.2 masalah yang diberikan
4.2.1 Menceritakan tentang langkahlangkah memecahkan masalah

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 5. 3.6.1 Menjelaskan saling ketergantunga dalam era globalisasi
( 5 x 4 4.6
35 4.6.1 Melakukan debat tentang saling ketergantungan dalam era
menit globalisasi

4/1

2. Matematika 3 3.6 5. 3.6.1 Menjelaskan tentang diagonal ruang dan diagonal bidang pada
balok
4 4.2
4.2.1 Menerapkan pengetahuan tentang sifat-sifat kubus dan balok
dengan merancang kemasan
3. SBdP 3 3.1 5. 3.1.1 Mendeskripsikan langkahlangkah membatik dengan teknik
4 4.2 merintang
4.13
4.2.1 Membuat batik berdasarkan motif daerah
4.13.1 Membuat batik berdasarkan motif daerah

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :


TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 3.6.1 Menjelaskan saling ketergantungan dalam era globalisasi
5 x 35 4 4.6
4.6.1 Melakukan debat tentang saling ketergantungan dalam era
menit
globalisasi
j2. Bahasa Indonesia 3 3.2 3.2.1 Menjelaskan energi listrik dan manfaatnya menggunakan
4 4.2 4/1 6 kosakata baku dan bahasa yang runtut
4.2.1 Menceritakan tentang energy listrik dan manfaatnya.
3. PJOK 3 3.4 3.4.1 Menyebutkan keterampilan dasar langkah dalam olahraga
4 4.4 beladiri silat
4.4.1 Mempraktikkan keterampilan dasar langkah dalam olahraga
beladiri silat

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 4. Globalisasi
SUB TEMA : 2. Globalisasi dan Manfaatnya
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 1 3.2.1 Menemukan informasi tentang peran hantaran listrik di era
( 5 x 4 4.2 4 /2 globalisasi.
35
menit 4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi ilmiah tentang peran hantaran listrik
di era globalisasi

2. Matematika 3 3.8 1 3.8.1 Memecahkan masalah sederhana dalam kehidupan sehari-hari


4 4.9 yang melibatkan juring dan busur.
4.9.1 Menggunakan juring dan kesamaan busur untu memecahkan
masalah dalam kehidupan sehari-hari.
3. IPA 3 3.1 1 3.1.1 Menemukan contoh tentang peran hantaran listrik di era
4 4.3 globalisasi.
4.3.1 Melaporkan hasil pengamatan tentang peran hantaran listrik di
era globalisasi

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 2. 3.6.1 Menjelaskan hubungan saling ketergantungan antar warga
( 5 x 4 4.6 untuk memperkuat kehidupan kebangsaan.
35
menit 4.6.1 Menceritakan contoh hubungan saling ketergantungan antar
4 /2 warga untuk mengokohkan kehidupan kebangsaan.
2. IPS 3 3.1 2. 3.1.1 Mengidentifikasi perubahan kehidupan manusia sebagai akibat
4 4.1 positif dari globalisasi.
4.1.1 Melaporkan hasil observasi manfaat globalisasi dalam
kehidupan manusia dalam aspek sosial, ekonomi, pendidikan,
dan budaya.
3. SBDP 3 3.1 2. 3.1.1 Membuat dompet kertas bekas dengan teknik anyaman.
4 4.16
4.16.1 Menghargai alam dan lingkungan sekitar sebagai sumber ide
dalam berkarya seni.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 3. 3.6.1 Menjelaskan pentingnya kerja sama dalam kehidupan sehari-
( 5 x 4 4.6 hari.
35 4/2
menit 4.6.1 Mempraktikkan nilai kerja sama antara teman yang berbeda
agama, suku, dan budaya dengan kegiatan bermain peran.
2. Bahasa Indonesia 3 3.4 3. 3.4.1 Menggali informasi dari teks fiksi sejarah tentang hubungn
4 4.4 Indonesia dengan negara tetangga.
4.4.1 Berkreasi membuat satu cerita fiksi sejarah tentang kerja
sama Indonesia dengan negara tetangga.
3. PJOK 3 3.4 3 3.4.1 Menjelaskan gerak dasar pukulan dalam pencak silat dengan
4 4.4 teknik yang benar.
4.4.1 Mempraktikkan gerak dasar pukulan dalam pencak silat
dengan teknik yang benar.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 4. 3.2.1 Menemukan informasi tentang penggunaan energi listrik
( 5 x 4 4.2
35 4.2.1 Menyajikan laporan hasil partisipasi dalam gerakan peduli energi.
2. IPA menit 3 3.1 4. 3.1.1 Menjelaskan pentingnya hemat energi listrik.
4 4.3 4/2 4.3.1 Melaporkan hasil partisipasi dalam gerakan peduli energi.
3. SBDP 3 3.1 4 3.1.1 Membuat poster gerakkan peduli energi.
4 4.3
4.3.1 Membuat poster gerakkan peduli energi

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.8 5. 3.8.1 Menemukan langkahlangkah mencari volume silinder
( 5 x 4 4.9 menggunakan juring dan kesamaan busur.
35
menit 4.9.1 Memecahkan masalah melibatkan juring dan

4/2 kesamaan busur pada volume silinder

2. IPS 3 3.1 5. 3.1.1 Menemukan dan menjelaskan dampak positif dan negative
dari era globalisasi terhadap kehidupan bangsa Indonesia.
4 4.1
4.1.1 Menemukan dan mengomunikasikan langkahlangkah dalam
menyikapi dampak positif dan negative dari era globalisasi
terhadap kehidupan bangsa Indonesia.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.8 3.8.1 Menemukan langkah-langkah mencari volume kerucut
5 x 35 4 4.9 menggunakan juring dan kesamaan busur.
menit
4.9.1 Memecahkan masalah melibatkan juring dan kesamaan busur
4/2 6 pada volume kerucut.
2. PJOK 3 3.4 3.4.1 Memberi contoh gerakan dasar tangkisan dalam pencak silat.
4 4.4
4.4.1 Mempraktikkan gerakan dasar tangkisan dalam pencak silat

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 4. Globalisasi
SUB TEMA : 3. Globalisasi dan Cinta Tanah Air
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 1 3.2.1 Menemukan informasi tentang peran hantaran listrik di era
( 5 x 4 4 /3 global.
35 4.2
menit 4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi ilmiah tentang peran hantaran
listrik di era global.

2. IPA 3 3.1 1 3.1.1 Mengidentifikasi sikap hidup hemat listrik di era global.
4 4.3
4.3.1 Mencanangkan sikap hidup hemat listrik di era global.
3. IPS 3 3.1 1 3.1.1 Menemukan perubahan kehidupan masyarakat di
4
era global.
4.1
4.1.1 Menentukan perilaku ideal dalam menyikapi arus globalisasi
dalam kehidupan masyarakat Indonesia.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 2. 3.6.1 Mempraktikkan hubungan saling ketergantungan melalui
( 5 x 4 4.6 kegiatan membuat kemasan.
35
menit 4.6.1 Mengidentifikasi hubungan saling ketergantungan dan
4 /3 kerjasama di lingkungan keluarga.
2. Matematika 3 3.8 2. 3.8.1 Menjelaskan langkah-langkah membuat kemasan berbentuk
4 4.9 piramida dan kerucut.
4.9.1 Memecahkan masalah sederhana terkait piramida dan
kerucut dalam membuat kemasan.
3. SBDP 3 3.1 2. 3.1.1 Membuat kemasan hasil karya dari barang bekas.
4 4.16
4.16.1 Menghargai alam dan lingkungan sekitar sebagai sumber ide
dalam berkarya seni.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 3. 3.2.1 Menemukan informasi tentang hantaran listrik pada panel
( 5 x 4 4.2 surya.
35 4/3
menit 4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi tentang hantaran listrik pada panel
surya.
2. IPA 3 3.1 3. 3.1.1 Mengidentifikasi hantaran listrik pada panel surya melalui
4 4.3 pengamatan gambar.
4.3.1 Membuat laporan tentang hantaran listrik pada panel surya
melalui pengamatan gambar.
3. PJOK 3 3.4 3 3.4.1 Menjelaskan berbagai gerak dasar tendangan dalam olahraga
4 4.4 pencak silat.
4.4.1 Mempraktikkan berbagai gerak dasar tendangan dalam
olahraga pencak silat.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 4. 3.2.1 Menyajikan teks eksplanasi tentang proses membuat kemasan
( 5 x 4 4.2
35 4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi tentang proses membuat kemasan
4/3
2. MATEMATIKA menit 3 3.8 4. 3.8.1 Menjelaskan langkah-langkah membuat kemasan berbentuk
4 4.9 piramida dan kerucut.
4.9.1 Memecahkan masalah sederhana terkait piramida dan kerucut
dalam membuat kemasan.
3. SBDP 3 3.1 4 3.1.1 Membuat kemasan hasil karya dari barang bekas.
4 4.6
4.6.1 Menghargai alam dan lingkungan sekitar sebagai sumber ide
dalam berkarya seni.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.1 5. 3.1.1 Mempraktikkan sikap cinta tanah air..
( 5 x 4 4.1
35 4.1.1 Menjelaskan contoh cikap cinta tanah air.
menit 4/3
2. Bahasa Indonesia 3 3.2 5. 3.2.1 Mengomunikasikan laporan.
4 4.2 4.2.1 Menyimak laporan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PJOK 1 Hari 3 3.4 4/3 6 3.4.1 Menjelaskan berbagai gerak dasar tendangan dalam
5 x 35 4 4.4 olahraga pencak silat.
menit
4.4.1 Mempraktikkan berbagai gerak dasar tendangan dalam
olahraga pencak silat.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 5. Wirausaha
SUB TEMA : 1. Kerja Keras Berbuah Kesuksesan
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 1 3.2.1 Menemukan informasi dari teks penjelasan eksplanasi ilmiah
( 5 x 4 4.2 5 /1 tentang perubahan sifat benda karena suhu.
35
menit 4.2.1 Menyajikan teks penjelasan tentang perubahan sifat benda
berdasarkan hasil percobaan.

2. IPA 3 3.5 1 3.5.1 Menjelaskan hubungan suhu dengan perubahan sifat benda.
4 4.2
4.2.1 Melakukan percobaan perubahan sifat benda karena suhu.
3. IPS 3 3.5 1 3.5.1 Menjelaskan keterkaitan manusia dengan lingkungan alam.
4 4.5
4.5.1 Melaporkan hasil observasi interaksi manusia dengan
lingkungan alam.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 2. 3.6.1 Menjelaskan hubungan ketergantungan masyarakat Indonesia.
( 5 x 4 4.6
35 4.6.1 Mengidentifikasi keberagaman masyarakat Indonesia sebagai
menit modal dasar dalam membangun kehidupan yang lebih baik
5 /1
2. Matematika 3 3.8 2. 3.8.1 Membuktikan dan menghitung volume bangun gabungan
4 4.4 kubus dan balok.
4.4.1 Membuktikan dan menghitung volume bangun gabungan
kubus dan balok.
3. SBDP 3 3.4 2. 3.4.1 Membuat produk kerajinan tangan dari barang bekas.
4 4.16
4.16.1 Melatih keterampilan menempel dan membentuk dengan
membuat celengan dari koran bekas.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 3. 3.2.1 Menguraikan teks eksplanasi tentang penyebab perubahan
( 5 x 4 4.2 sifat benda karena pengaruh suhu.
35 5/1
menit 4.2.1 Menyajikan teks ekspanasi tentang penyebab perubahan sifat
benda karena pengaruh suhu.
2. IPA 3 3.5 3. 3.5.1 Menjelaskan hubungan antara suhu dan perubahan sifat
4 4.2 benda.
4.2.1 Melakukan percobaan perubahan sifat benda
karena pengaruh suhu.
3. PJOK 3 3.7 3 3.7.1 Mempraktikkan gerak dasar senam irama tanpa iringan.
4 4.7
4.7.1 Mempraktikkan gerak dasar senam irama tanpa iringan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.5 4. 3.5.1 Menjelaskan hubungan ketergantungan masyarakat Indonesia.
( 5 x 4 4.6
35 4.6.1 Mengidentifikasi keberagaman masyarakat Indonesia sebagai
menit modal dasar dalam membangun kehidupan yang lebih baik.
2. MATEMATIKA 3 3.8 4. 3.8.1 Menggambar bangun gabungan kubus dan balok serta
4 4.4 5/1 menghitung volumenya
4.4.1 Menggambar bangun gabungan kubus dan balok serta
menghitung volumenya.
3. SBDP 3 3.5 4 3.5.1 Menjelaskan keterkaitan manusia dengan lingkungan alam.
4 4.5
4.5.1 Melaporkan hasil observasi interaksi manusia dengan
lingkungan alam.
4. SBdP 3 3.4 3.4.1 Membuat produk kerajinan tangan dari barang bekas.
4 4.16
4.16.1 Melatih keterampilan mendesain dan melukis.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 5. 3.2.1 Menguraikan teks eksplanasi tentang penyebab perubahan
( 5 x 4 4.2 sifat benda karena pengaruh suhu.
35
menit 4.2.1 Menyajikan teks ekspanasi tentang penyebab perubahan sifat
benda karena pengaruh suhu.
5/1
2. Matematika 3 3.8 5. 3.8.1 Menggambar dan membentuk bangun ruang kubus atau balok
serta menghitung volumenya.
4 4.4
4.4.1 Menggambar dan membentuk bangun ruang kubus atau balok
serta menghitung volumenya.
3. IPS 3 3.5 5. 3.5.1 Menjelaskan keterkaitan manusia dengan lingkungan alam.
4 4.5
4.5.1 Melaporkan secara lisan hasil observasi interaksi manusia
dengan lingkungan alam.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :


TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.8 3.8.1 Menggambar bangun gabungan kubus dan balok serta
5 x 35 4 4.4 menghitung volumenya
menit
4.4.1 Menggambar bangun gabungan kubus dan balok serta
menghitung volumenya.
5/1 6
2. PJOK 3 3.5 3.5.1 Mempraktikkan gerak dasar senam irama dengan iringan
4 4.7 musik tradisional daerah.
4.7.1 Menjelaskan konsep penyusunan rangkain langkah dan
ayunan dengan secara sederhana.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 5. Wirausaha
SUB TEMA : 2. Usaha di Sekitarku
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 1 3.2.1 Menyajikan tulisan eksplanasi tentang penyebab perubahan sifat
( 5 x 4 4.2 5 /2 benda dan hantaran panas setelah melakukan percobaan.
35
menit 4.2.1 Menyajikan tulisan eksplanasi tentang penyebab perubahan sifat
benda dan hantaran panas setelah melakukan percobaan

2. IPA 3 3.5 1 3.5.1 Mendeskripsikan aplikasi sifat hantaran melalui percobaan.


4 4.2
4.2.1 Menulis laporan berdasarkan percobaan tentang hantaran.
3. IPS 3 3.5 1 3.5.1 Menjelaskan hasil telaah mengenai landasan dari dinamika
4 4.5 interaksi manusia dengan lingkungan sosial,budaya, dan
ekonomi.
4.5.1 Memaparkan hasil telaah mengenai landasan dari dinamika
interaksi manusia dengan lingkungan sosial, budaya, dan
ekonomi dalam bentuk media (lisan, tulisan, gambar, oto, dan
lainnya).

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 3.6.1 Menjelaskan saling ketergantungan dalam membangun
( 5 x 4 4.6 kehidupan dalam wirausaha.
35
menit 4.6.1 Menyajikan contoh keberagaman untuk mendorong saling
5/2 ketergantungan dalam membangun wirausaha.
2. Matematika 3 3.8 2. 3.8.1 Menghitung volume bangun ruang gabungan sederhana balok,
4 4.4 kubus, dan piramida.
4.4.1 Menghitung volume bangun ruang gabungan sederhana balok,
kubus, dan piramida.
3. SBDP 3 3.1 2. 3.1.1 Menjelaskan langkah-langkah membuat karya tiga dimensi
4 4.4 berdasarkan prinsip seni dan karya seni rupa nusantara.
4.4.1 Mengaplikasikan keterampilan membuat karya patung
nusantara.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 3. 3.2.1 Menjelaskan langkah-langkah dalam melaksanakan senam
( 5 x 4 4.2 irama.
35 5/2
menit 4.2.1 Mempraktikkan senam irama.
2. IPA 3 3.7 3. 3.7.1 Mendeskripsikan aplikasi sifat hantaran melalui percobaan.
4 4.7
4.7.1 Menulis laporan berdasarkan percobaan tentang hantaran.
3. PJOK 3 3.7 3 3.7.1 Menjelaskan langkah-langkah dalam melaksanakan senam
4 4.7 irama.
4.7.1 Mempraktikkan senam irama

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 4. 3.6.1 Menjelaskan saling ketergantungan antarwarga masyarakat
( 5 x 4 4.6 dalam suatu kegiatan wirausaha dalam kehidupan.
35
menit 4.6.1 Mengomunikasikan saling ketergantungan antarwarga
masyarakat dalam suatu kegiatan wirausaha dalam
kehidupan.
5/2
2. Bahasa Indonesia 3 3.2 4. 3.2.1 Menemukan informasi dari isi teks eksplanasi.
4 4.2
4.2.1 Menyajikan tulisan eksplanasi tentang penyebab perubahan
sifat benda dan hantaran panas setelah melakukan
percobaan.
3. Matematika 3 3.8 4 3.8.1 Merancang kemasan berbentuk bangun ruang gabungan
4 4.4 kubus, balok, dan piramida.
4.4.1 Membentuk dan menggambar bangun ruang gabungan, yang
terdiri dari balok dan limas segitiga serta menghitung
volumenya.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.8 5. 3.8.1 Menggambar dan membentuk bangun ruang gabungan
( 5 x 4 4.4 sederhana serta menghitung volumenya.
35
menit 4.4.1 Menggambar dan membentuk bangun ruang gabungan
sederhana serta menghitung volumenya.
5/2
2. IPS 3 3.5 5. 3.5.1 Menjelaskan hasil telaah mengenai landasan dari dinamika
interaksi manusia dengan lingkungan sosial, budaya, dan
4 4.5
ekonomi.
4.5.1 Memaparkan hasil telaah mengenai landasan dari dinamika
interaksi manusia dengan lingkungan sosial, budaya, dan
ekonomi dalam bentuk media (lisan, tulisan, gambar, oto,
dan lainnya).
3. SBdP 3 3.1 5. 3.1.1 Menjelaskan langkah-langkah teknik mewarnai patung.
4 4.5
4.5.1 Mengaplikasikan teknik mewarnai patung.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :


TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 3.6.1 Mendeskripsikan saling ketergantungan dalam membangun
5 x 35 4 4.6 kehidupan kebangsaan, khususnya dalam wirausaha.
menit
4.6.1 Menggambarkan saling ketergantungan dalam membangun
kehidupan kebangsaan, khususnya dalam wirausaha.
j2. Bahasa Indonesia 3 3.2 3.2.1 Menguraikan isi teks eksplanasi tentang wirausaha tradisional.
5/2 6
4 4.2
4.2.1 Menyajikan penjelasan tentang wirausaha tradisional di
lingkungan sekitar.
3. PJOK 3 3.5 3.5.1 Mempraktikkan gerak dasar senam irama dengan iringan musik
4 4.7 tradisional daerah.
4.7.1 Menumbuhkan rasa bangga terhadap seni budaya daerah.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

JURNAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KELAS : VI SEMESTER 1
TEMA : 5. Wirausaha
SUB TEMA : 3. Ayo, Belajar Berwirausaha
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 1 3.2.1 Menemukan informasi dari teks eksplanasi tentang pengaruh
( 5 x 4 4.2 5 /3 hantaran panas terhadap perubahan sifat benda.
35
menit 4.2.1 Menyajikan teks eksplanasi tentang pengaruh hantaran panas
pada perubahan sifat benda.

2. IPA 3 3.5 1 3.5.1 Mengidentifikasi variable bebas dan variabel terikat dari berbagai
4 4.2 peristiwa pengaruh suhu pada benda.
4.2.1 Melakukan percobaan tentang perubahan benda akibat
pengaruh suhu.
3. IPS 3 3.5 1 3.5.1 Menjelaskan keterkaitan manusia dengan lingkungan alam.
4 4.5
4.5.1 Melaporkan hasil observasi interaksi manusia
dengan lingkungan alam

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.8 2. 3.8.1 Menghitung volume bangun gabungan silinder dan kerucut
( 5 x 4 4.4
35 4.4.1 Menghitung volume bangun gabungan silinder dan kerucut
2. PPKn menit 3 3.6 5 /3 2. 3.6.1 Menjelaskan hubungan saling ketergantungan masyarakat
4 4.6 Indonesia dalam berwirausaha.
4.6.1 Mengidentifikasi keberagaman antarteman untuk membangun
kehidupan yang lebih baik.
3. SBDP 3 3.4 2. 3.4.1 Berkreasi membuat poster untuk kegiatan pameran produk
4 4.3 keterampilan.
4.3.1 Berkreasi membuat poster untuk kegiatan pameran produk
keterampilan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Bahasa Indonesia 1 Hari 3 3.2 3. 3.2.1 Menemukan informasi dari teks penjelasan eksplanasi ilmiah
( 5 x 4 4.2 tentang proses pembusukan (perubahan sifat benda karena
35 5/3 suhu).
menit
4.2.1 Menyajikan penjelasan tentang proses pembusukan
(perubahan sifat benda) berdasarkan hasil percobaan.
2. IPA 3 3.5 3. 3.5.1 Menjelaskan hubungan antara suhu dan perubahan benda.
4 4.2
4.2.1 Mengamati dan mengidentifikasi variabel bebas dan variable
terikat pada proses pembusukan.
3. PJOK 3 3.7 3 3.7.1 Mempraktikkan penyusunan rangkaian langkah kaki dan
4 4.7 ayunan lengan mengikuti irama musik tradisional daerah.
4.7.1 Mempraktikkan penyusunan rangkaian langkah kaki dan
ayunan lengan mengikuti irama musik tradisional daerah.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI
RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd
NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.5 4. 3.5.1 Menjelaskan hubungan saling ketergantungan dalam kegiatan
( 5 x 4 4.6 wirausaha.
35
menit 4.6.1 Mempraktikkan keberagaman saling ketergantungan dalam
kegiatan wirausaha.
2. MATEMATIKA 3 3.8 4. 3.8.1 Menggambar bangun ruang gabungan prisma, silinder,
4 4.8 piramida, atau kerucut serta menghitung volumenya.
4.8.1 Menggambar bangun ruang gabungan prisma, silinder,
5/3 piramida, atau kerucut serta menghitung volumenya.
3. IPS 3 3.5 4 3.5.1 Mengidentifikasi dinamika interaksi manusia dengan kegiatan
4 4.5 wirausaha.
4.5.1 Mempraktikkan kegiatan interaksi antarmanusia melalui
kegiatan presentasi dan bermain peran.
4. SBdP 3 3.4 4 3.4.1 Mengampanyekan poster untuk kegiatan pameran produk
4 4.3 keterampilan.
4.3.1 Mengampanyekan poster untuk kegiatan pameran produk
keterampilan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Hari / Tanggal Pelaksanaan :

TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. PPKn 1 Hari 3 3.6 5. 3.6.1 Menjelaskan hubungan saling ketergantungan dalam kegiatan
( 5 x 4 4.6 wirausaha.
35
menit 4.6.1 Mempraktikkan keberagaman saling ketergantungan dalam
kegiatan wirausaha.
5/3
2. Matematika 3 3.8 5. 3.8.1 Menggambar dan membentuk bangun ruang gabungan:
prisma, silinder, piramida, atau kerucut serta menghitung
4 4.4
volumenya.
4.4.1 Mengevaluasi hitungan volume bangun ruang gabungan.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003
Hari / Tanggal Pelaksanaan :
TEMA/ K
NO MATA PELAJARAN AW KI KD SUB PBL INDIKATOR PARAF ETERANGAN
TEMA
1. Matematika 1 Hari 3 3.4 3.4.1 Memamerkan hasil karya kreatif celengan kertas, patung
5 x 35 4 4.17 nusantara, dan batik dalam kegiatan pameran
menit
4.17.1 Memamerkan hasil karya kreatif celengan kertas, patung
nusantara, dan batik dalam kegiatan pameran
2. PJOK 3 3.7 3.7.1 Mempraktikkan penyusunan kombinasi gerak langkah kaki dan
5/3 6
4 4.7 ayunan lengan dengan tema budaya daerah mengikuti irama
musik tradisional daerah.
4.7.1 Mempraktikkan penyusunan kombinasi gerak langkah kaki dan
ayunan lengan dengan tema budaya daerah mengikuti irama
musik tradisional daerah.

Asembagus,
Mengetahui
Kepala SDN 1 Gudang Guru Kelas VI

RACHMAD, S.Pd.SD NURJANNAH, S.Pd., M.Pd


NIP. 19630330 198303 1 004 NIP. 19770726 200903 2 003

Anda mungkin juga menyukai