SEBARAN MATERI UJIAN SEKOLAH

SMA NEGERI 56 JAKARTA

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris ALOKASI WAKTU : 120 Menit
TAHUN PELAJARAN : 2015-2016 JUMLAH SOAL : 50 PG
BENTUK
NO SKL INDIKATOR SKL TB JUMLAH SOAL KET
SOAL
1 Mendengarkan: Menentukan gambaran umum atau informasi C4 15 PG
Menganalisis fungsi sosial, struktur teks dan tertentu/rinci/tersirat dari sebuah percakapan
unsur kebahasaan pada ungkapan memuji interpersonal/transaksional ataupun monolog secara
bersayap (extended), perhatian, (care), selamat formal atau informal, serta menentukan gambar yang
bersayap, perhatian bersayap, memberi saran sesuai dengan monolog yang diperdengarkan
dan tawaran serta responnya, harapan dan
doa, menawarkan jasa serta responnya, sesuai
dengan penggunaannya. Serta memberi saran
dan tawaran serta responnya, harapan, dan
doa serta responnya, dan menawarkan jasa
serta responnya, sesuai dengan penggunaannya.
Menganalisis fungsi sosial, struktur teks dan
unsure kebahasaan dari teks deskriptif
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bangunan, bersejerah terkenal, sesuai dengan
konteks, dari teks report faktual tentang orang,
binatang, benda, gejala dan peristiwa alam dan
sosial, teks naratif berbentuk legenda rakyat
sederhana, dan teks news item berbentuk berita
sederhana dari koran atau radio atau TV

2 Membaca: Menentukan gambaran umum atau informasi C4 30 PG

Memahami makna dalam wacana tertulis secara tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau
formal maupun informal dalam konteks rujukan kata dari teks fungsional pendek berbentuk
kehidupan sehari-hari, dalam bentuk teks announcement.
fungsional pendek, recount (biography),
Procedure (manual tips), recount (past activity/ Menentukan gambaran umum atau informasi
experience), narrative (legend), factual report, rinci/tersirat/tertentu atau maknakata/frasa/kalimat atau
analytical exposition, news item, and pikiran utama paragraph/rujukan kata atau tujuan
discussion. komunikatif dari teks fungsional pendek berbentuk
formal letter.

Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/

rinci/tersirat atau rujukan kata atau maknakata/frasa dari
teks tertulis fungsional pendek berbentuk Recount
(Biography).

Menentukan gambaran umum atau informasi

tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau
tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/rujukan kata
dari teks tertulis berbentuk Procedure (manual tips).

Menentukan informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna

kata/frasa/kalimat atau gambaran umum/tujuan
komunikatif/pikiran utama paragraf/rujukan kata dari teks
tertulis berbentuk recount (Past experience/activity)..

Menentukan gambaran umum/tujuan komunikatif/pikiran

utama paragraph atau informasi tersirat/rinci/tertentu atau
makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks
tertulis berbentuk narrative (legend).

Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/

tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau
 maknakata/frasa/kalimat atau rujukan kata/pikiran utama
paragraph dari teks tertulis berbentuk factual report.

Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/

tersirat/rinci atau pikiran utama paragraph atau makna
kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/tujuan komunikatif
dari teks tertulis berbentuk analytical exposition.

Menentukan gambaran umum atau pikiran utama

paragraph atau informasi tersirat/tertentu/rinci atau tujuan
komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan
kata dari teks tertulis berbentuk news item.

Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/

tersirat/rinciatautujuan komunikatif atau makna
kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/pikiran utama
paragraph dari teks tertulis berbentuk discussion.

3 Menulis: Menyusun beberapa kalimat secara acak menjadi sebuah C4 5 PG

Menangkap makna dalam teks recount dan
procedure tulis sederhana.
teks berbentuk recount dan procedure.
Melengkapi 3 rumpang pada teks pendek berbentuk
recount dengan kosakata seperti kata kerja (verb), kata
sifat (Adjective), dan kata keterangan cara (Adverb of
Manner) yang sesuai.

Mengetahui Jakarta, Februari 2016

Kepala SMA Negeri 56 Guru Mata Pelajaran
Adil Minita Ginting Erika Ambarita
NIP. 196201211988031012 NIP. 197105071997022005