Et

ikaber
asaldar
ibahas
a ( et
YunaniKuno:" hi
kos"
,ber
art
i"t
imbuldar
i

kebi
asaan"
)adal
ah s
ebuah s
esuat
u dimana dan bagai
mana cabang

ut
amaf
il
saf
atyangmempel
ajar
ini
laiat
aukual
it
asyangmenj
adis
tudi

mengenais
tandardan peni
lai
an mor
al.Et
ikamencakupanal
isi
sdan

pener
apan kons
ep s
eper
tibenar
,sal
ah,bai
k,bur
uk,dan t
anggung

j
awab.St
.JohnofDamas
cus(
abadke-7Mas
ehi
)menempat
kanet
ikadi

dal
amkaj
ianf
il
saf
atpr
akt
i pr
s( act
icalphi
losophy)
.

Menur
utKBBI
, et
ika i
alah i
lmu t
ent
ang bai
k dan bur
uknya

per
ilaku,hakdan kewaj
iban mor
al,s
ekumpul
an as
aat
au ni
lai
-ni
lai

yangber
akai
tan dengan akhl
ak,ni
laimengenaibenarat
aus
alahnya

per
buat
anat
auper
ilakuyangdi
anutmas
yar
akat
.

Sehi
nggadapatdi
simpul
kanbahwadef
ini
siet
ikaadal
ahs
uat
uil
mu

yangs
ebagaiacuan at
au pedoman unt
uk mengont
rolt
ingkah l
aku at
au

per
ilaku manus
iayangbai
k dan bur
uk s
ert
ahak dan kewaj
iban mor
al

manus
ia.

1.
Teor
iteor
iEt
ika

a.
  
  
  Egoi
sme

Rachel
s(2004) memper
kenal
kan dua kons
ep yang ber
hubungan

denganegoi
sme,yai
tuegoi
smeps
ikol
ogi
sdanegoi
smeet
is.Egoi
sme

ps
ikol
ogi
sadal
ahs
uat
uteor
iyangmenj
elas
kanbahwas
emuat
indakan

manus
iadi
mot
ivas
iol
ehkepent
inganber
kut
atdi
ri.Egoi
smeet
isadal
ah

t
indakan yang di
landas
i ol
eh kepent
ingan di
ris
endi
ri. Yang

membedakan t
indakan ber
kut
at di
ri(
egoi
sme ps
ikol
ogi
s) dengan

t
indakanunt
ukkepent
ingandi
ri(
egoi
smeet
is)adal
ahpadaaki
bat
nya

t
erhadap or
ang l
ain.Ti
ndakan ber
kut
atdi
ridi
tandaidengan ci
ri

MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
mengabai
kan at
au mer
ugi
kan kepent
ingan or
ang l
ain, s
edangkan

t
indakanmement
ingkandi
rit
idaks
elal
umer
ugi
kankepent
inganor
ang

l
ain.

b.
  
  
 Ut
il
it
ari
ani
sme

Ut
il
it
ari
ani
sme ber
asaldar
ikat
aLat
i ut
n  i
li
s, 
kemudi
an menj
adikat
a

I
nggr
isut
  i
li
ty 
yangber
art
iber
manf
aat(
Ber
tens
,2000)
.Menur
utt
eor
i

i
ni,s
uat
uti
ndakan dapatdi
kat
an bai
kji
ka membawa manf
aatbagi

s
ebanyak mungki
n anggot
a mas
yar
akat
, at
au dengan i
sti
lah yang

s
angat t
erkenal
 “t
he gr
eat
est happi
ness of t
he gr
eat
est

number
s”.
 Per
bedaan paham ut
il
it
ari
ani
sme dengan paham egoi
sme

et
ist
erl
etakpadas
iapayangmemper
olehmanf
aat
.Egoi
smeet
ismel
ihat

dar
i s
udut pandang kepent
ingan i
ndi
vidu, s
edangkan paham

ut
il
it
ari
ani
sme mel
ihat dar
i s
udut kepent
ingan or
ang banyak

(
kepent
inganber
sama,kepent
inganmas
yar
akat
).
.

c.
  
  
  Deont
ologi

I
sti
lah deont
ologiber
asaldar
ikat
a Yunani
 deon 
yang ber
art
i

kewaj
iban.Paham deont
ologimengat
akan bahwaet
ist
idaknyas
uat
u

t
indakant
idakadakai
tannyas
amas
ekal
idengant
ujuan,kons
ekuens
i

at
auaki
batdar
iti
ndakant
ers
ebut
.Kons
ekuens
isuat
uti
ndakant
idak

bol
eh menj
adiper
timbangan unt
uk meni
laiet
isat
au t
idaknyas
uat
u

t
indakan.Suat
uper
buat
ant
idakper
nahmenj
adibai
kkar
enahas
ilnya

bai
k.Has
ilbai
kti
dak per
nah menj
adial
asan unt
uk membenar
kan

s
uat
uti
ndakan, mel
ainkan hanya ki
sah t
erkenalRobi
nhood yang

mer
ampokkekayaanor
ang-or
angkayadanhas
ilnyadi
bagi
kankepada

r
akyatmi
ski
n.
MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
2.
  
  
 Teor
iHak

Dal
am pemi
kir
an mor
aldewas
ainibar
angkal
iteor
ihak i
niadal
ah

pendekat
an yang pal
ing banyak di
pakaiunt
uk mengeval
uas
ibai
k

bur
uknya s
uat
u per
buat
an at
au per
ilaku. Sebet
ulnya t
eor
i hak

mer
upakan s
uat
u as
pek dar
iteor
ideont
ologi
,kar
enahak ber
kai
tan

dengankewaj
iban.Mal
ahbi
sadi
kat
akan,hakdankewaj
ibanbagai
kan

duas
isidar
iuangl
ogam yangs
ama.Dal
am t
eor
iet
ikadul
u di
ber
i

t
ekanan t
erbes
ar pada kewaj
iban, t
api s
ekar
ang ki
ta mengal
ami

keadaan s
ebal
iknya, kar
ena s
ekar
ang s
egi hak pal
ing banyak

di
tonj
olkan.Bi
arpunt
eor
ihaki
nis
ebet
ulnyaber
akardal
am deont
ologi
,

namuns
ekar
angi
amendapats
uat
uident
it
ast
ers
endi
ridankar
enai
tu

pant
asdi
bahast
ers
endi
ripul
a.Hakdi
das
arkanat
asmar
tabatmanus
ia

dan mar
tabats
emuamanus
iai
tus
ama.Kar
enai
tut
eor
ihak s
angat

cocok dengan s
uas
ana pemi
kir
an demokr
ati
s.Teor
ihak s
ekar
ang

begi
tu popul
er,kar
ena di
nil
aicocok dengan penghar
gaan t
erhadap

i
ndi
vidu yang memi
li
ki har
kat t
ers
endi
ri. Kar
ena i
tu manus
ia

i
ndi
viduals
iapapunt
idakper
nahbol
ehdi
kor
bankandemit
ercapai
nya

s
uat
utuj
uanyangl
ain.

Menur
utper
umus
ant
ermas
yurdar
iImmanuelKant:yangs
udahki
ta

kenals
ebagaior
angyangmel
etakkandas
arf
il
osof
isunt
ukdeont
ologi
,

manus
iamer
upakans
uat
utuj
uanpadadi
ri anendi
nya( nit
sel
f)
.Kar
ena

i
tumanus
ias
elal
uhar
usdi
hor
mat
isebagais
uat
utuj
uan s
endi
ridan

t
idak per
nah bol
eh di
per
lakukan s
emat
a-mat
asebagais
arana demi

t
ercapai
nyas
uat
utuj
uanl
ain.

MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
3.
  
  
  Teor
iKeut
amaan(
Vir
tueTheor
y)

Teor
iinimemf
okus
kan padas
elur
uh manus
ias
ebagaipel
aku mor
al.

Teor
iti
pet
erakhi
riniadal
aht
eor
ikeut vi
amaan( r
tue)yangmemandang

s
ikapat
auakhl
aks
eseor
ang.Dal
am et
ikadewas
ainit
erdapatmi
nat

khus
us unt
uk t
eor
ikeut
amaan s
ebagair
eaks
iat
as t
eor
i-t
eor
iet
ika

s
ebel
umnya yang t
erl
alu ber
ats
ebel
ah dal
am mengukurper
buat
an

denganpr
ins
ipat
aunor
ma.

Keut
amaanbi
sadi
def
ini
sikans
ebagaiber
ikut:di
spos
isiwat
akyang

t
elah di
per
oleh s
eseor
ang dan memungki
nkan di
aunt
uk ber
tingkah

l
akubai
ksecar
amor
al.Keadi
lanadal
ahkeut
amaanl
ainyangmembuat

s
eseor
angs
elal
umember
ikankepadas
esamaapayangmenj
adihaknya.

Ker
endahan hat
iadal
ah keut
amaan yang membuats
eseor
ang t
idak

menonj
olkandi
ri,s
ekal
ipuns
ituas
imengi
zinkan.Sukabeker
jaker
as

adal
ahkeut
amaanyangmembuats
eseor
angmengat
asikecender
ungan

s
pont
anunt
ukber
mal
as-mal
asan.Adabanyakkeut
amaans
emacam i
ni.

Ses
eor
ang adal
ah or
ang yang bai
kji
ka memi
li
kikeut
amaan.Hi
dup

yangbai
kadal
ahhi
dupmenur
utkeut vi
amaan( r
tuousl
if
e).

Menur
utpemi
kirYunani(
Ari
stot
eles
),hi
dupet
ishanyamungki
ndal
am

pol
is. Manus
ia adal
ah “makhl
uk pol
it
ik”, dal
am ar
tit
idak bi
sa

di
lepas
kan dar
ipol
is at
au komuni
tas
nya.Dal
am et
ika bi
sni
s,t
eor
i

keut
amaan bel
um banyak di
manf
aat
kan. Sol
omon membedakan

keut
amaanunt
ukpel
akubi
sni
sindi
vidualdankeut
amaanpadat
araf

per
usahaan. Di
ant
ara keut
amaan yang har
us menandai pebi
sni
s

per
orangan bi
sa di
sebut : kej
ujur
an, f
air
nes
s, keper
cayaan dan

keul
etan.
MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
4.Tant
angankedepanEt
ikaSebagaiI
lmu

I
lmu et
ikakedepan hendaknyadi
das
arkan at
aspar
adi
gmamanus
ia
ut
uh, yai
tu s
uat
u pol
a pi
kir yang mengut
amakan i
ntegr
asi dan
kes
eimbanganpada:

a.
Per
tumbuhanPQ,I
Q,EQdanSQ.

b.
Kepent
ingan i
ndi
vidu, kepent
ingan mas
yar
akatdan kepent
ingan

Tuhan.

c.
Kes
eimbangan t
ujuan l
ahi
riah (
duni
awi
)dengan t
ujuan r
ohani
ah

(
spi
rit
ual
).

Haki
kat ut
uh manus
ia adal
ah kes
eimbangan yang bi
sa di
ringkas

s
ebagaiber
ikut:

a.
Kes
eimbanganant
arahak(
teor
ihak)dankewaj
iban(
teor
ideont
ologi
).

b.
Kes
eimbangant
ujuanduni
awi(
teor
iteol
ogi
)danr
ohani(
teor
iteonom)
.

c.
Kes
iembangan ant
ara kepent
ingan i
ndi
vidu (
teor
i egoi
sme) dan

kepent
ingan mas
yar
akat(
teor
iut
il
it
ari
ani
sme)
.

d.
Gabunganket
igabut
irdiat
asakanmenent
ukankar
akt
ers
eseor
ang

(
teor
ikeut
amaan)
.

e.
Hidupadal
ahs
uat
upr
osesevol
usikes
adar
an.

5.Et
ikadanEt
iket

Et
ika ber
art
imor
als
edangkan et
iketber
art
isopan s
ant
un.

Dal
am bahas
aInggr
isdi
kenals
ebagaiet
hicsdanet
iquet
te.

Ter
dapatper
samaanant
araet
ikadenganet
iket
,yai
tu:

MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
 a. Et
ika dan Et
iket menyangkut per
ilaku manus
ia. I
sti
lah

t
ers
ebutt
idak ber
kai
tan dengan bi
nat
ang,kar
ena bi
nat
ang t
idak

mengenalet
ikamaupunet
iket
.

b. Kedua-duanya mengat
ur per
ilaku manus
ia dengan

menyat
akan apa yang har
us di
lakukan dan apa yang t
idak bol
eh

di
lakukan.Kar
ena keduanya mempunyais
ifatnor
mat
ifmaka kedua

i
sti
laht
ers
ebuts
eri
ngr
ancu.

Et
ika pr
ofes
i mer
upakan nor
ma-nor
ma, ni
lai
-ni
lai
, kai
dah-

kai
dah,danukur
an-ukur
anyangdi
ter
imadandi
taat
ipar
akar
yawan.

Et
ika pr
ofes
iber
upa per
atur
an-per
atur
an dan t
atanan yang har
us

di
taat
isemuakar
yawans
uat
uor
gani
sas
i/i
nst
ans
i/per
usahaant
ert
ent
u

yang t
elah di
ket
ahui
nya unt
uk di
laks
anakan, kar
ena halt
ers
ebut

mel
ekatpadas
tat
usat
auj
abat
annya.Bi
saj
ugadi
kat
akanbahwaet
ika

pr
ofes
iadal
ahkebi
asaanyangbai
kat
auper
atur
anyangdi
ter
imadan

di
taat
ipar
akar
yawandant
elahmengendapmenj
adiber
sif
atnor
mat
if
. 

Et
ika pr
ofes
isangat pent
ing di dal
am s
uat
u or
gani
sas
i

per
usahaan, t
erut
ama dal
am r
angka pembi
naan kar
yawan unt
uk

meni
ngkat
kan mut
user
ta mewuj
udkan pr
ibadiyang j
ujur
,ber
sih,

ber
wibawa.Kar
yawans
emaki
nmer
asai
kutmemi
li
kiper
usahaandan

i
kut ber
tanggung j
awab dal
am ket
erl
ibat
annya mengembangkan

per
usahaan.
 

Et
ika pr
ofes
i menj
iwai kar
yawan dal
am mel
aks
anakan

peker
jaan dengan s
eks
ama,memi
li
kiet
osker
jayang t
inggis
ebagai

bekalmel
aks
anakanpeker
jaandenganbai
kdanmemuas
kan,s
ehi
ngga

ci
trabai
kper
usahaandapatdi
per
tahankandandapatdi
per
cayapubl
ik.

MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
Denganmenj
iwaiet
ikapr
ofes
ipr
odukt
ivi
tasker
jas
emaki
nmeni
ngkat

dankehi
dupanper
usahaanpunber
kembangpes
at.
 

Per
anandanFungsidar
iet
ika
Et
ikamemi
li
kiper
ananat
auf
ungs
idi
ant
aranyayai
tu:

1.Denganet
ikas
eseor
angat
aukel
ompokdapatmenegemukakan

peni
lai
ant
ent
angper
ilakumanus
ia

2.Menj
adial
atkont
rolat
aumenj
adir
ambu-r
ambubagis
eseor
angat
au

kel
ompokdal
ammel
akukans
uat
uti
ndakanat
auakt
ivi
tas
nyas
ebagai

mahas
iswa

3.Et
ikadapatmember
ikanpr
ospekunt
ukmengat
asikes
uli
tanmor
al

yangki
tahadapis
ekar
ang.

4.Et
ikadapatmenj
adipr
ins
ipyangmendas
arbagimahas
iswadal
am

menj
alankanakt
ivi
taskemahas
iswaanya.

5.Et
ikamenj
adipenunt
unagardapatber
sikaps
opan,s
ant
un,dan

denganet
ika 
 ki
tabi
sadicaps
ebagaior
angbai
kdidal
am

Per
kat
aan et
iketber
asaldar
ibahas
a Per
anci
s(et
iquet
tee )
.

Et
ikets
eri
ngdi
sebutj
ugat
atakr
ama,yaknikebi
asaans
opans
ant
un

yangdi
sepakat
idal
am l
ingkungan per
gaul
an ant
armanus
ias
etempat
.

Tat
aber
art
iadat
,at
uran,nor
ma,per
atur
an,s
edangkankr
amaber
art
i

s
opans
ant
un.
 

Et
iketmer
upakan s
ekumpul
an per
atur
an-per
atur
an kes
opanan yang

t
idakt
ert
uli
s,namuns
angatpent
ingunt
ukdi
ket
ahuiol
ehs
eti
apor
angyang

i
ngi
n mencapai s
uks
es dal
am per
juangan hi
dup yang penuh dengan

per
sai
ngan.
 

MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC
Per
ananet
iket

Per
anan et
iket yai
tu menj
adi l
andas
an dal
am mel
akukan

kegi
atanyangt
etapmengacuat
aumel
ihatni
lai
-ni
laidannor
ma-nor
ma,

s
ehi
nggat
ataat
uranper
gaul
anyangdi
set
ujuiol
ehmas
yar
akatt
ert
ent
u

dan menj
adinor
mas
ert
aanut
an dal
am ber
tingkahl
aku padaanggot
a

mas
yar
akatt
ers
ebut
 

Manf
aatEt
iket
Manf
aatber
eti
ketyaknimenj
ali
n hubungan yangbai
kdengan t
amu.

Bi
laki
tat
elah mener
apkan et
iketdal
am mel
ayanit
amu,makat
amu

akanmer
asadi
rinyadi
per
hat
ikandandi
har
gai
.Dengandemi
kianakan

t
erj
ali
nras
asal
ingmenghar
gaidanhubunganbai
kpunakant
erbi
na,

ant
aral
ain:

1.
  
  
 Memupukper
sahabat
an,agarki
tadi
ter
imadal
am per
gaul
an.

2.
  
  
 Unt
ukmenyenangkans
ert
amemuas
kanor
angl
ain.

3.
  
  
 Unt
ukt
idakmenyi
nggungdanmenyaki
tihat
ior
angl
ain.

4.
  
  
 Unt
ukmembi
nadanmenj
agahubunganbai
k.

5.
  
  
 Membuj
uks
ert
amemper
tahankankl
ienl
ama

MuhammadSyaf
iqAns
hor
i

8EGC