Bab 11 112. Gerokon near 112 Graf geroton near 113 Peevtan grav danjatan bebot 114 isin onnersia \ Gerakan linear Graf gerakan linear Pecutan graviti dan Jsim dan inersia Lnetr motion Linear motion graphs jatuh bobas ‘Mast and inertia Gravitational acceleration | —————] defini be ‘nd fre fal ‘einion = Gerakan suatu objek ‘dalam lintasan yang rus Motion of en obec along | | Displacement time straight ine Graf Jarak dan sesaran halaju masa Distance and displacement Telocy time (i Pecatan gravitig Jatuh di bawah pengarub | saya graviisahaja ‘Kesan inersia dalam ‘Sesaran Fling under infuence of ehidupan harian Hialaja__ Displacement gestational force ont ‘fects of ine eociy = Masa ndally ieGerakan linear Linear mation Tuliskan (A) bag definis arak dan (B) bag definissesaran pada ruangan yang disediakan. {TP White (A) forte defntion of distanceand (B) fo the defintion of splacementn the space prided. 1@ “Jarak intasan erpendek yang menyambungkan dualokasi dalam satu arab ertents Disanceofshonespaththatconnecttwo locaton especie direction Jumlah panjanglintasan gerakan suatu objek “Toallerph ofpath raveledbyan objec (©) Nyatakan unit $1 bagijarakdan sesaran, Stated. untfor distanceand dplacement TP Meter (1) ere) 2 Rajahdibawahmenunjukkan laluan yang dlaui oleh Lina dariumabaya kesekolah, £TP3 Diagram blow shows the path mavlled by Lin fom herhousetschook cay (a) Berapakah jarak yang dilalui oleh Lina? re So ne & Whats the dance raved by Lina? a rot = 0-50) m 45m eran mbt | isn t tine te (0) Berapakah sesarandarirumah Lins ke sekoah? Z . Whats oe diplcenet fom Lin's chal? som ewe 4 Laianyane = Vas + a0 Xi Soon hod 4 ine 3 Lengkapkan jadual dibawah dengan jawapan yang betl./ Comper thetablebelow ith he comecannwes. TP Tala Taj parata Talaje Peculan Speed Average speed Helcty Aecaeaton Kadar perubahan| Kadar perubahan| Kadar perubahan | Kadar perubahan jarak jumlah jarak yang | sesaran hataju DetinisiDefiition J e350 oy chance of satus Rate of change of | Rete of change of dditance ate of change of te dplacement velo totaditancetrvelled Unit S/S wnt me me ae ae 4 Sclesaikan masalah perhitungan beriku./Sofetheollowingcalewaton problems, £ TP (@)Seekor kuda beriasi pada jark 2¢ km dalam masa | (b) Sebuah lori bergerak dengan halaju 40 m 1.Sminit erepakab lauds erscbut,dalamms"? | Pemandu lori menekan brek apabila tba di lamp Avorsenuns na dizanceof?Akanin 1Sminuces. Whatis | jsyarat dan lor itu bethenti dalam masa 85 seat, thespeed ofthe hors ms"? Hitung nyahpecutan oii, Laju _ Jarak/ Distance A any moves vith vl 40 of. The dive steps on Speed ~~ Masa Time the brakes when reaching the trafic ight andthe ony stops in Seconds Calculate the deletion of helo. = 24x 1000 o 15% 60 0-4) ms" = 2400.m “Rss 08 =-sas - “ Nyahpecutan 475 mse 2667 ms ‘Nyatpecutan 4.71 136 Oat Seeger On 6786)(©) Aimiberjalan dari tik Je tik K pada jarak 250 m ke ara simut. Kemudian, dia menuju ke arah selatan ke tik L yang trletak pads ara 130 m dai tik K. Sekicanya jum masa yang diambil oleh Aimi untuk tba di ‘ik alah mint tentukan Aims walks fom point 110 point Kata dance of 250 m easrard. Them, she heads sou towards po! Located ata ‘stance of 303 fom pont K1ftetoaltimetakenfor Alto reach ott Lis Amt, determine (@)jumlahjarak/ herr aitance ) lajupurata sheaveragespeed )_sesaran/the displacement (Gv) alaju/sheveecny (@ Tombahjarak Toaldtence (ii) Sesaran Displacement ~¥250 + 130° 281.78 m (ke arah tenga /southeatonand) (i) sie purata Avene speet ~ Sumish mas Tt ie Suma jak Total dance (jv) Hialaju _- Sesaran /Diplacement Veociy ~~ Masa Time 380m =a _ 28.78 240s = 158ms" = tas" “11.2] _Mongkaljnis gorakan tnear dan menentukan halaju dan pocutanobjok Investzatg tes of rr moten ard ctomiig vty and acctraton fan tet [7P2& 3 coy Rit" Mengkafijenisgerakan linear dan menentukan halaj dan pecotan objek menggunakan jangka, masa det ‘Toiventiqate he np of linear motion and to determine he velocity and acceleration of an objec ing tcker Detencne/— Jangamasa et tndasan bong ayy, ol pobars meter pita det bstlan alan ‘eects /~ 2 pita selfan dan war penyambing Toten nin mare ie ker ape a power sup 12 elope ope and connecingwre. Prosedur Sangha masa det Posse ——— Telertiner Tob Pica dete Teo Landssan Taker ge Runny Bekalan ans wang ac powr aie Bongiah kay Foden Bk Rajah 111 Diagram 11.1 1 Sediakan susunan radassepertiyang ditunjukan dalam Raja 1.1 Seruptheepparatsas shown Diagrare LL. 2 Higupkan jangka masa detik danbiarkan rolibergerak menurunilandasan, Taronthetchertmerondlet the leymoves down theo. 13 Kump pita detie yang diperoleh. Patong pita detik kepada lima jalur di mana stip jalur ‘mengandungi 10 det dan tampalkan secara berscbelahan untuk membentuk carta seperti yang dtunjukkan dalam Rajah 11.2. (Colette ticker tape obtained. Ct the cher tape int ive srps here each rp contains leks atach ‘det side to make chart asshomnin Diagram 1.2. 4 Rekodkan panjang setapjlur pita detik itu Recordihelingofeachofthetckertepe ip. 5 Kirahalajusetiap jalurpita detikenggunakan rumus berikut. Caleulatethe veloc ofeach chr tape sip using thefolowng formula, (ne Serna Sn oes (tore) 137 sare panSaran Deport Masa utah Ili Tne for ack = 0028 Panjang (em) Hala eloiy Leng o) ‘Mas Tine {em Panjang pita desk yang mempunyai 10 detik | 12 Tengo ker pe coming rks | 5 ‘saying dmb uniokmemboat 10 dee Pocutan/Aeclenton Hala awa Halju pita deuk 1 Inia ety w= Woy fer CRETE —wsy | Rank anes —- 2 Lengtpan dere Pana a Tn Pe PT ieee ae Meet ul Bees Scherr" 1 iunekan s7e3 came (legs loncas 0 potas (5-1) keratan / strips « 0.2.8 =e 4x028 : . = 08s = Sens = 26.25ems* 1382 Berdasarkancartapitadtik,pilihjawapanyanghetul, £72 Based onthetckertape char, couse the comet answer. Jara di antarattkcstik(berkurang, bertambah). Ini memunjukkan trol it (memecut, menyabpect). Thedtane betwen the dos (decease, nrase). This shows te oly (acters, delete). 3 Nyatakanjenis gerakan inearbagicartapitadetk dibawah, £ TP2 ‘Stat thes oflinearmetin forthe tickertape chart elon Tang pit dete] Panjang pt coe] Panjang pt atk] Panjang pi fea eure tf tere tite eh Gesaeag ™| feeeses ™ Dns tn Dime tn Deesonfin ‘nsf ein Haalaju berkvrane [rtataja bevtambal [rtatgja _serazemn | ptatjy Lak srazam objck mengalami|objck mengalamilatau peeutan|atau pecutan ayahpecutan | pecutan silar tidak seragam Velo decease Veociy inceees, the | Uniform veacy ar| Non worm velaty object experiences| abject experiences| — 20 acceleration | or _ on wnlirm deceleration ‘cceleaion son Seman Ts an PSS aoe ang eng apt can Sapameagpeiaa engin Se Ther ey end BO" fe moving cfecan bedi tie —_x—. Sundar Kndnge: 2G Graf gerakan linear Linear motion graph 1 Kenalpastijenisgrafgerakantineardibawab, £ TP Menu the ypesof linear mation rp helo / Searan =) Diacenent « 2 ET Type of rape Tenis gral pe of ep Graf sesaran-masa | Diplacemen me graph Graf halaju-masa Veloci-tme graph an oS co2. Berdaseskan graf dalam Soalan Liskin ruangan kosong dibawah bagi menerangkan gerakan suatu objek. {TP 2 Based onthe praphin Question, flinch blank space owt deserbe the maton ofan objet ® Keceranan Af alah tar. Obj mempunyi hala fr dan brad dalam ead eh 20 as | [Sovvstpomicanscton sone ‘Thesrdientof ABiszeo,Theabecta sr velocity iste 20 fromthe stating point for Seconds Kecerunan fC adalah postf dan seragam. Objek bergerle20/m ke hadapan dengan halajuseragam 5c | | selama 1Ssaat ThegradentofBCtspostveand wife, The objet moves 20: forward wih unlorm lot fr 1S second. ‘Kecerunan CD adalah negatit dan seragam. Objek bergerak 40) m ke arah bertentangan dengan halajuseragam dan kembali ke tik permulaan dalam masa 8st © | Vinesrdintof CD snes and uniform Thecbec moves 40min oppose rection wih uniform loci and returns tits staring point within Seconds ® ‘Kecerunan PQ adalah postf dan seragam. Objek bergerak dengan halaju yang meningkat atau | | pecutanyangseragam slams saat. ‘The gradient of PQ s postive and uniform. The objet moves with increasing velocity or unorm acceleration or Sseconds. Kecerunan QR adalah sifer. Objek bergerak dengan halaju seragam atau pecutansifar selama OR FJ toss Thegradion of ORiszer. The objcrmoneswith nfm vector zero acceleration for second ‘Kecerunan RS adalah negati dan seragam. Objek bergerak pada halaju yang berkurangan atau ins. | | nyahpecutan seragam selama 10 saat The gradient of RS is negative ard uniform. The objet moves at decreasing velocity or uniform deceleration for toseconde ‘Kecerunan ST adalah negatif dan seragam. Objek bergerak dengan halaju yang meningkat atau ssr_| | pecutanyang seragam pads arahbertentangan. ‘The radent of ST is negative and unr. The obec mover with increasing velocity or uniform acceleration in oppostediecon. {3 Grafibawah menunjulkkan gerakanscbuah kereta,|Thesrph below sh thematonofacar £ 7B 3 (a) tala kerstapada mas 0s (») iminhscaran toe pd slang (©) pos teetapada ase srmnciecra 5 \g sasayrne oy 1 Sct (0) 2Sneat 2c @) ms (©) Sesaran / Displacement Iuas di bawah grat halajumasa/ereo under elocisime graph a sei empat pat /aea of cage + iss tia ae of age [20ms')(27s-205)] + x Q0ms"}G7s~273)] 240m (©) Pecutan /Veley = kecerunan graf halju-mass gradient of veloc ime graph 20-10) ms* ~ @0-19s =16tms* Gi) ome Inga 140 nw:TIT, entungen 11.3 Pectn grav da jt bas Pecutan gravit Gravitational acceleration Ty Ey Bie enenttanaisipcoutan ravi menggunakanjangka masa dst Todetminethevalcofeavatonlarcnaion ginger Pemyataan massiah Poocinaamers "y— Berapakeh nila pecutangravitig? Whats value gravitational acceleration 5? Mime __itipeaangravignah__1001 Te — co imipenem “Manipulated Mass of the weight ee in abjek dlepaskan (©) Dimalarkan ke constant Tag of he objet lesed Mamita aetna Pla detik,pitaseloinjangka masa dei, pemberat, pengapit-G,bekaln kuasa a, 12Vbangk, soft board, kaki retort dan pengapit. Teer tape clophane ape, ker tnx weight, Glam, 12a pone po sof boar stand an lamp. Prosedor wet — Kati ctort Re and Pit tik Pengapit-c ‘Getanp Tang asa dese Teer tner Perhatian ‘attention Teer tare alan kus Pita dik han soft toed & oar ac poner eler pe toms Tempe pemberst hon Bask embers Sit eg for there ewig al Moja Tie 1. Sediakan susunanradas seperti yang ditunjukkan dalam rjah datas Setuptheapparatuca shown inthe dagram above 2. Apitkanjangka masa deiksecara menegak pada kai retort yang dletakkan datas bangku. Clamp thenicher tier vertical tothe rzo stand hats placed on thestook 3 Pasang keratan pita detik sepanjang 1 m melalui jangka masa detk dan lekatkaa pemberat Derjsim S0gpadahujungpita detik [is longdcketape cating ough he tke ier and aac SO gweghtotheendoftheticker tape, 4 Hidupkan jangka masa det dan lepaskan pemberat Thon thicker timer andreleasehe weight. 'S Anal pita det yang diperoleh untuk mendapatkan rill peeutan rai dengan kaedah bert Anabse the ickertape obtained gethe value of raviational acceleration gby wing the flloming metho ‘Arsh gern @ @ DD @ Pimstomatmotin Pecutan gravii/ Gravitational acceleration, dimana where, xem ee 15 S det nicks x 0028 tus tors bas {6 Ulanglangkah ShinggnS menggunakan pemberat berjsim 100, 150,200 g dan 250. Repeatseps uni using 100,150,200 end 250 eights (ne Serna Sn oes (tore) 181 sare panAepatsan So" _—$§ [iain penton @ sin ember so | wo | aso | 200 | 250 ‘il pecatn vit gm) [Bertin javapf mari eer ee tues wer) Berincaaen _ 4 pandnghan ila peetan rvibagikesemuapembert Jelaskanjavapananéa, 2782 Comrie geisonstacetn erates Epo nver erat jah debian [i adlah sme he patel actin vale es ae lo hae The ‘eis dace avn Thegviatoaceein ae rl es aaa einanciegnnon eae 2 Terangkanmengapa pemberatperudijtuhkandarkedudukas yang ting: TE” KIGP nlnniyReneshomurtednppeomsighpeston Untuk memasian bib anja ik bet neti ‘acinar gennbcoine 3 Adakah nil pecutan gra yan dperoch dalam eksperimen datas sama dengan i ‘cheng! fsanjavpn anda: TP2 “rete pstmt acento sles uid fromthe ave epeinen snare ato? ‘pln yranver ia peta pvt yng dipeoleh hampirsama dn bi kes arpa nial ehenar ls dei dan jg mas dk erection ‘antics of Theva naire ees ficon beeen chorea Inerarnelvareianeron Xesinan 1 Adnkahbipotsssierima? hepato? sales 2 Apakahkesimpuanyang dapat buat? Mhetcncaionandemace? Nilaipecutan, tidak bergantung ‘kepada berat objek yang jatuh, Tegniatinlacton hes othemanofhefatng be Tibep Peagaavian Peaplastan Slik 7 2 3 4 5 6 Sank don Nil Marl 7 A 3 7 ei 6 NEGAT 7 sen act tr sansa th mn en re eae enn * epimenanesingnacaranr sn enh brant inet + sega thi eer tees 142Free fal 1 Lengkapkan perayataanberikut mengenaijatuhbebas, £ TP Complete following statement abou fre fl Satu objek yang jatuh di bawah pengaruh, aya grav katakan mengalami jatub sama i behas. Objek yang jatuh bebss mempunya peculan tanpa mengin danbentunya,Jatuh bebas anya berlak dalam Jaitedidalamrusngyang__ 00 UH An objet haisflingunderinfucnceof___ vale isd experienc ref Afr llng otha he ‘ame grvtatona celeron rears ofts__ ss end shape, Prefllonlyocerin_ cu, ‘matismaspacewith___ 007 2 Lengkapkanjadual perbandingan graf gerakan bagisuatu objek yang mengalamikeadaanjatuhbebas. £ TP2 Competethetbleof comparison of motion graph far anchjec at epeinces fe fall. —A—TE—~—~_—_—_—O (a) Objekailepaskan pada ketinggian ertenty Obetisreesed from speci height Haj = ome" sje beats lay ica (Graf halaju-masa Graf sesaran-mase elociy-time graph Displacement tise graph Halaju (ms) ‘Sesaran (m) Veli (ms) Displacement (x) vi ‘Masa (6) Masa (8) ° Time (8) ° Time (3) + Halaju objek sebelum dilepaskan adalah | + Sesaran objek sebelum dilepaskan adalah sif far Displacementofobjetbeforereeased_ 22° + Objek bergerak dengan alga ss sobaiksahajadilepaskan, Thevelocin ofobeetbfoereleatedis 0 + Halaju objek __bestambaly dengan seragam setelah dilepaskan, ‘The veloc of object _incses —anifomiy afer |The obiermover with" _veloctyarsoomat itis released released. + Kecerunangraf=___pevuan ‘+ Ketika jatuh bebas, objek bergerak dengan halaju Gradentofthegraph=_&etleraion yanglebih__DeS:__berbandinghalajuawal During fre fall the objet moves with _ Nien elo compare then veloc, pecul + Pecutan dkenalisebags ra The aceleaionisknonmas evs wien (ne Serna Sn oes (tore) 143 sare pan(OS (©) Objekditontarkan menegak keatas Objesisthrownvetials upward Halaj beskurang ete decree Hale Yee rat halaju-masa Graf sessran-masa Veloce graph Displacement ie graph Hala (ms) Sesaran (m) Helo (es) Displacement (2) v Masa (9) Maa (5) ° Time 9) Time 9) + Apabilaobjek dilontar ke tas, ia mula bergerak dengan Vms' ‘Objek bergerak dengan halaju, Vm s* seb sahaja dilontarkan ke atas, S883" objek bberubah dengan cepa, The object moves with veloc, Vm as soon asi Whe de obese hr par moves with velo Vine ‘+ Halaju objek semakin__berkurane _ apabil thrown upward. The avlcemert of he abect iabergerak ke ates changes quick: The velo of abject decreases as t moves | * Halaju objek semakin __UStKS305 _ypabila upward iabergerakke tas + Kecerunangrafadalah nepal Thegradient ofthe raphis neste ‘Thevelocioofobect_decicses _aitmoverupwerd Pada sesaran_maksimum, halgju objek adalah + ada Ketnggian maksimum, hlaju objet adalah | __siiar star ‘A macinam diplcemen, the veloc of objec & ‘Amaru eg hele ofobetie_20 a0 ‘Objek akan Sevens sek sebetum jatuh semulakebawah, The object wil sop momenta before fling bac. dom. / 18 net senira Sn ons. (1670)‘Gerakan objek dalam keadaan jatuh bebas dan bukan jatuh bebas, ‘Motion of objet in the stato of re al and norte fall coo [uk" Menghajimasa yang diambi och abjekatuhbebas dan bukanjatbebas, Testud etmek ya fe faling beta none alin ce Eematan masta, dash masa yang diam olch sats obsk jatuhbebas sama dengan masa yang dimbil oleh ‘jek bukan jah behas samp’ ke permuksan bum? athe ietahr ya fling ce srt thine eb anon felling bet reach the ars uface? ipotesie en Meson /———— Masa yang diambi oleh objek jah bebas unk sample bum branding ‘dengan objek bukan jatuh hebas. ThetimetakenbyafreefalingobjecttoeachEarhis___sher compared oan freefall objec. Kehadiran udara Manipalted Presence of ai (©) Bergerakbalas—_; Masa yang diambil untuk objekjatuh ke atas pemetup getah Responding “Tie ake forthe objeto allo the aber cover (6) Dimalarkan Ketinggian objek Constant eg of he objet Baantes wie = Cobian era tbeinder sine pomp gstah dan pena sateen pepe anand tte ner cover and acm pam. oxen Ti silinder \\ \ finder ate Pengapit hos (Cobian kerae (gp tea Paper pices nko 1 Sediakan susunanradassepert yang ditunjukkan dalam rjah datas. Setupthe apparatus shown inthe fagram above, 2. Masukkan cebisinkertaske dalam tvbsiinder hetsinar inert paper pecesino transparent ender tbe, 3 Tutupkan hujungterbuka tub silinder dengan penutup getah dengan kemas Chose the openendof he sider tube with rubber cover ight 44 Sambungka ib slinder ut sna ita kepada pam vakum, Connechevansparentliader tubo the vacuum pup [5 Terhalkkan tub silinder itu dengan pants dan biarkan eebisan Kertas jatub, Catatkan masa ‘yangdiambil untukcebisan kertasjatuh ke atas penutup gta, Ta the cinder rab qc and et he paper pees al. Record the time taken forthe pape pecs ofall onthenibber cover {6 Pamkeluae dara didalam tiuh silinderitu dan ulangilangkah S Pumpouhecirnthe finder tubeandrepeat sep. ‘Kehadiran udara | Masa yang diambil untuk objek jatuh ke atas penutup gotab (=) Presence ofa Time taken forthe objet tll on the rubber one (5), ‘Ads 5 Tiada (vakum) Absent (acai) ria Sn Shs. (167) 145 sare panPerbincangan Deas / 1 (2). Bandingkan masa yang diambil untuk cebisan kertasjath ke alas penutup getah semasa kehadiranudara dan ketiadsan udara vakum). / TP Compare thetime taken forthe paper pees fall on he raber cover during he presence ofa andthe arene ofr (vacua). “Masa yang diambil untuk cebisan kertas jth ke atas penutup getah semasa kehadiran ‘Toing ie alvenee oar vasa) (©) Jelaskan jawapan anda dit(a). £ 73 Explain youranoverin 1) Kehadiran udara menyebabkan wujudnya daya tambahan yang dipangilrintangan dara ‘Jangberiindakmenentangarah gerakan objek, menycbabkan objekjatuh cb lamba ‘The presence of ar caer the existence of an tonal force ale ar estan ha ats aga he Trecton ofthe objec motion casing objeto atone 2 (a). Nyatakan dayayangbertindakke atascebisankertassemasa jatuhbebas, / 74 Stee the frcethat acts upon th pape pees daring re fll. Daya graviti/ Gravtaionalfnce (&) Adakah wujud dayalainselain yang anda nyatakandi2(a)? Felaskan, / 7P3 {thera other force other han you mentonedin {a} Explain ‘Tidak. Apabila sesuata objek sedang jth bebas, hanya daya gravt yang bertindak ke asaya. (No, When an objecting rely on jravatonalforceaciruponit 13) Roja di bawah menunjukkan satu cksperimen lain yang dijalankan untuk menyiasat masa yang diambiloleh objek untuk ampai ke bawah, Diagram below shows other experiment cared ato imesite the time taken forthe objeto reach the boston = tw a Bate Voom vecum — Eh Ramalkan apayang akan berlaku dan berikanalasananda, (72S / SOF Predicenhatwilihappenand gieyourreason Setelah beberapa seat, masa yang diambil untuk buls dan batu untuk sampai ke bawah adalah ‘Suna ni Kerana Ketiadaan udara dalam balang trcout menyebabkan objek terebuat jth ‘ebasdivawah pengaruh daya gravtlyang sama tanpa dipengaruhioleh sebarang dayalvar Aer afew seconds, etme ahr forthe jeatherandstoneto reach he hotom sesame, Tisishecausethe hse of arin the jar cases the objects to fal rely under te infuence of the same gravitational force ‘iho being fected anyother tena ore Masa yang diambil oleh objek jatuh bebas untuk sampai ke bumi [cbf sinskat berbanding dengan objekbukanjatuh has. Hipotesis___istina ‘The tie taken ya fre faling obec to reach Earhis___—T07T compared to.nonsfe fling “Tahap Penguasaan Penyiasatan Saint 1 2 3 a 5 6 Tahap Salatifik dan Nilal Mural 1 2 3 4 5 6 748 Char aerara so OT1@ o © @ 1 @ o Situasi harian yang melibatkan keadaan jatuh bebas co Daily situation involving the state of free fall mee rs Jalankan aktivitiberikut dalam kumpulan, £ TP6 oy Cary out the following activity in groups, BSE) Kajstus dibavab 2 Shu hesination Bebe oe Apailasesvatu kawasan dilanda bencana besa, bantuan kecemasan seperti bekalan ‘makanan dan ubatubatan sukar ditantar. Kadang kala, bantuan tersebut pertu sijatubkan dari udara dan sering kali bantuan tersebut mengalami kerosakan akibat halaju yang tinggi semasa mencecah tanah, Untuk mengurangkan halaju tesebut, payung lerjun telah digonakan. When an are shiz by huge dase emergency aid such as food and medical pps are dificu to be sent Sometimes, the ads ned to be dropped from thea and oftentimes the aids were damaged hue hghvelocoyuponreachingthe ground. To decreas the veloc aparacae ised ‘Mauriddikehendaki berbincang sesama ali kumpulan mengenai cara payung terjun berfungsi dan tentukan sama ‘ada payungterjun mengalami jatuh bebas atau bukan jatuhbebas Sts are required dcus among group members on how paracuse works and determine whether it expenences fe fall or ron reall ‘Kemudian, setiap kumpulandikehendaki mereka cipta dan membina sebuah model payung terjun berdasarkan, perbincangan yang telah dijalankan bagi menghaslkan sebuah payung terjun yang dapat menyelesaikan masala atas, Semasi proses tersebut, muri perkumenghajicii-ciriutama payung terjun seperti Then, each roupis required design and ula model of parachute based on th discssion conducted to make a parachute hat ‘ansolvethe problem above. Duringthe process students eed stu) Oe mai chracensticsofaparachut chat + Saizkanopi/ Canopy ‘+ Bahanyang digunakan untuk membuat kanopi/ Mateatusedomake canopy + Panjangtali/Lenghofcout + Bilangan tai Miomberofcond ‘Murid boleh mersjuk mana-mana sumber untuk mendapatkan maklumat. Setelah sap, persembabkan hasil kerja kumpulan anda dihadapan kelas Shades mayferany sources toobain information. Onc fished present you group sworkin fromoftheclas. ‘Standard Kandungan 11.4 Ssh dan erin “11]_ Jisim dan inersia Mass and inertia 1Nyatakan maksudjisim, £ TPA Site the dfn ofr, Kant rim yang terkandung di dalam suatw objek / Quant of mater that i contained non obec Tandakan (¥) pada unit yangberulbat Tick W)ontheconetlanetjormars ees Newton (8) Kilogram (ks) [ Newton (8) Aslogam (ls) (ne Serna Sn oes (tore) 17 sae Tan2 Rajah berikut menunjukkan satu contok inersia. The olloning diagram showsanexampleofineria. (@)_Berikanmaksudinersia. £ TP4 Gvethe meaning of ier Kecenderungan sesuatu objek untuk menentang scharang perubahan Keadsan inya sama ada dalam Keadaan pegun atau bergerak | The tendency of an obec ‘essary change ins criginal contin whether arestorinmotion (0) Jelaskan inersiapadabotolsos. £TP3 Explain he neon the te ofseuce ‘Apabila otal digoncang dan diberhentikan sec e-tha inersia menyebabkan Menggoncang botol sos Apabilabotol digoncang dan diberhentkan seearatibatiba,i ‘Shaking abot of ace S95 keluar daripada botol. | Wien te Bowe i shook and stopped sudden the nea ‘aazedheauceto come outf he ote 3. Gambar di bawah menunjukkan cubaan menarik als meja, The picture below shows on atempt opal the tablecloth (2) Apakah yang akan berlaku kepada susunan diatas mej sekranya alas meja sitarik dengan cepat? { 7B3 het witthappentothe able seingfthetabeclotispulle quick? ‘Kekal tidak berubal/ Remains unchanged (&) Ielaskanjawapanandadi(a). £724) COR -Explainyouranswerin(a) Inersa pada pinggan, gelas éan kutleri mengekalkan kedudukan asaya. The inertia onthe plate glass and ule mantis orga postion 4 Lengkapkan pernyataan df bawab mengenai Hukum Gerakan Newton Pertama. £ TP Complete the statement below on Newton's Fin Law of Motion ileum Gerakan Newton Pertama menyatakanbabswa ssuatu objek kan ___ Sl dolor Kenda es sama ada pogun atau dalam gerakan, jk tad yang borin ke tasny, Newton's eat Law of Moin sates tan abject wil Finn ori te erat er i min f theres no_ctemlfe acted pont 5 (a). Gariskan jawapan yang beta. £7 A Under thecoretanover: Sema stahyn penne es Sr tnt an bose noch coeds (Objek yang besjsim besar mempunyaiinersia yang lebih (Keil besa). | @SMensenbestsne An objet with rarer mas has (aller seater) inertia enor pis (©) Tutiskan (A) atau (B) pads pernyatsan yang menerangkan rajah dibawah, LTS, Write (4) or (8) om the sstement that explains the dg blow: ‘Mempunyai inersia yang ebih keel [jy Hoax smaler inertia Seba hal Sebua bali Lebih sukar untuk digerakkan bers pair Kosong. More diet to move S Apliled dnenpy pl ‘thant Lebih mudah untuk dihentikan 7 Easier top 148Co Hubungan antarajisim dan inersia FRolatonship betweon mass and inertia se Mengkajihubungan antarajisim dengan ners To study the relanonsip beeen mast end nei, Beimyataan marsh ak jim objek mempengaruhiinersaobjekterssbut? Prom snared — [oes the mas of an object ac sien? towne semainboserjsimsesutwobick semakin___OSS __ineminobjekita Teperdemacdfaates te Heche enone) Dinaiplasikan + Jpn Manipadated as of plascine (>) Bergerakbs ‘Tempoh ayonan Period of cscllaton Responding (© Dimalarkan Panjang blah gergaji yang berayan, bentak planta Constant Length of evinging so Blade, shape of plasicine ‘Bahan dan ras Magrssanossenns /—~ Plestisin, pengapit-G, blah gergajijam randik dan penimbangelektronik Plaine G-lamp, saw blade, stopwatch and electronic sale, Prosador Pengapit-c Gelemp Plasisn Plasticine Bila geresji Saw blade 41 Susun radassepert yang ditunjukkan dalam rajah datas Setuptheapparatucashowninthedagramabore 2 Apilkanbilah gergajidengan pengapil-G pada kakimejasecara mengufuk dengan ketat. Clamp tesa blade wi G-lamp tothe abeleghoiontaly and ight 3 Lekatkan seketuplastisin dengan sim 30g pada hujung bilahgengaiit Ficaplasicine balithmassof30 tothe endothe salad 4 Sesorkan sedikithujung bila gergait dengan plastisin itu dan lepaskannya supaya berayun secaramengufuk Displacea ithe tip ofthe saw bade wit plascineandreleasetso att oscilaes horny S Catatkan masa yang diambil bagi 10 ayonan Tengkap menggunakan jam randik dan jdalkandatait. Recordthe tine taken for \0completeoslaons using tpmatckond abut te daa 6 Tentukan tempo, Puntuk-satw ayunan lengkap. Devemineperiod, Tforone complete oscil. 7 Ulangilangkah 3hingga 6 menggunakan plastisn yang beim 40g 50g, 60g dan 70 Repeat seps ut using plascine wih massof 40 S04 0 gand {8 Plotkan gra melawan jim plastsin pada sehelaikertas gra ‘Plotegraph of Tpuinst mas plastcine on ashestof graph paper. (ne Serna Sn oes (tore) 19 sae Taneputusan “isin plastsin @ | Masa untuk 10 ayunan,? (0) Mas of plastcine (@) Tie for 10 escilations, (3) 30 42, 0 eo 50 56 oo 63 70 7 (070 1 Plotkangraf Pmelawanjisim plastisn. TPS Plocagrephof Taguintmassofplastcine. 2° Berdasarkan graf nyatakanhubungan antara /-TP4 Based onthe gap, satethe relationship beoveen @ co) jisim plastisin dengan tempoh ayunan, ‘matsofplasicineand period frclation. ‘Semakin best sim plastisn, makin lama tempoh ayunenaya. ‘Tesyeaer te mass of plasticine the ongeritsperodofoeilation incrsia plastisin dengan isimnya Inertia ofthe pase and its mas. ‘Semakin besa sim plastisin,semakinbesarinersianyt ‘Tegra thea heplaseng the greater ivi. Adakah tempoh ayunanbilah gergajipengaruhiolch daya graviti? 72 oes the period of eselation of thes ade acted by gravitational force? Tidak No 150 net senira Sn ons. (1670)Sonn / 1 () Jlaskanjawepanandadis(a). {TPS Explain your answer 30) Jn grnaj divesarkan dan diayunkan secara mengufuk Thesay blades dplaced an ose horzontal: Dyataksn inferens erdasarkan kepstusan yanganda perolehi, / TP ‘State the inference based onthe result tary obtained Plastisin yang esjsim lebih besar mempunyai__‘e*s yang lebih boson Plasticine with etermasshas _Seter incr, [erdasarken graf, ramalkan tempoh, T sekiranya sim plastisn yang digunaksnilah 10, Basedonthe graph, predict the period, Tithe massofteplasicnensedis 10g. {TPA 028s Adakah hipotessditerima? the hypothesiacceted? ‘Yale Apakah kesimpalan yang dapat dibua What onclusioncanbemade? Tnessiasuatuobjek rinks! apabiajisimaya__meninakt Ineninfanctect WSC henimass_ RIT Tahap Penguaraan Penylasatan Sai 2 3 4 3 6 “Tohap Penguasean Sikap Saintiik dan Nilai Murai 3 4 5 6 1 Isitempatkosong mengenaikesaninersia dalam kehidupanbuarian, / TP om Kesan inersia dalam kehidupan harian ea Etfoct of nortan daily ite Flin thank aboutthe fet of neta dal ie Kesan inersia ges of iersia Penerangan | Explanation (a) Kesan posit Postne aect, Ketika meluncur di atas permukaan ais, Si __petuneur sismembolehkannya terusmeluncur dalam __S0 saris lara hen gliding aco the ice suface, the PT ofthe ce hater eepshimghitingin__ ict in — () Kesan nepatif/ Neate eer Apabila pergerakan baskal dsckat secara tbat, penunggang ‘asia akan_‘erman Ke had _gerana inersia penungeang sxbauntuk_mengeckalkan pergerakannya ke hadapan When the motion ofa bce isopped aap dhe ols will_e town Lire ecausetheinertino the cyclists isin anand 151 sare pan2. Labelkn ciri-ciri kesclamatan dalam kenderaan di bawah untuk mengurangkan kesan aegatifinersia, ( TP2 Label the safety features in vehicle Below o reduce the negative ect of inertia, Ponyandarkepala | Metindungileher daripadatercedera Protects the neck rombeing injured Mencegab pemandu dan penumpang daripadaterhumbankehadapan Prevents the diver and passenger fom being ‘thrown forward ‘Mencegah pemandu daripada menghentam cc | Bezodee | sterengdancermintadspankereta Airbag Prevents he diver rom lamming om the sterng vwheland windshield 3 Berikan dua contoh lain nersia dalam kehidupan harian, £73, Give wo other examples ofineriain day i + Badan beralih ke sist apabia kereta membuat pusingan tajam. Body movestothsdewhenthecarmakesasharpturn. + Binatang yang basah menggoncangkan badan mereka berulang kal untuk mengeringkan badan, Wer animals shake ter Bodies repeatedly to dy henseies Rajah menunjukkan seorang budak lelakieuba {ikejar oleh seekorlembu, Mengapakah budak elakituberlardalam pola zigzag? The dagram shoms boy is ryingto save himself fom beng chased by cow: Why dese run aiagpaten? Lembu tersebut mempunya sim yang besar, maka inersia emu ia juga adalah besar. nersia yang besar menyebabkan Sesuatu pergerakan itu sukar dlubah atau dibentkan, Justeru, budak lelak yang memilk inersia yang lebih keel dapat ‘enukararah pergerakanaya dengan mudah berbanding emu tesebulbagimenyclamatkan dirnys ‘Tico has age mass, hence neta vaio large Large eta canes min i difiulo be charged r topped. Therefore, a by ‘eho hasomallerneiacancaly change he dnetion of movement comparediothecowto save hire ‘caramomberakan felurmazak Vy arn om otaaapt membeasan teh mente orate tele ash denn nergy ener Leto en te reasoner rent ese Pangln olf ahemtan ser ears denen et erence, Tee ‘erp al elmer. heros kag a er aroha ads crag, ak ‘erp tema te dp Inman kr mash nr ag bch prey reaper pejerton Sea inya errs meneuns saan yan sot bere Sean madon apni geaargs eran ee eit ro on cag yg Seca ar Pare tkcgnreaget Spen en ah om ‘hyron oni pty hsp eroney space mrad unerur herent Onur Dee Inrerebuyancprsayomntonsan seen 152Bahagian Objektif/ Objective Seton Arahan + Sctiapsos ikutiolch empatplthan awapan,iaitu A,B, C atau D. Plt jawapen yang terbaik Instruction : Each uestin slowed yfouraleratveansvers, AB CorD, Chonethe bestansier Pad 1 Rajah T menung il jukkan jalan yang ii oleh Raju untuk pergi ke rumabrakannys, Diag shows he owtetakeny Raj ‘ogotohifiend'showse. km Ramah Sk rakannya sim spends use Rumah Raj Rajah 1 / Digan 1 Berapakah sesaran di antara rama Raju dan rumah rakannya? Whatisthe diplacement beteen Raju’ house ands rend shouse? A39km BS8km 7.8km D 110km 2 Seorang_murid berjalan kaki sejauh 1.2 km daei rumabaya ke sekolab, Jka Ia ith 15 m s*, yang diambil ote ju musid tersebut berapakahy masa Jp mud tersebut, {alam mint, untuktiba disekolsh? A student walks 3 dltance of 12 km {rom bis hose to school. Ifthe speed of the eudent 5 mh the ie taken forthe student, 2 mines 10 reachschool? ‘4minit/ mines 3.3minit/minues © 16.0minit mines D 17. 2minit/ mines 3 Halaju sebuah kerete telah bertambah sebanyak 20 m s* dari 40 ms" dalam masa 5 saat Berapakah pecutankeretaitu? The relocy of ce has increased by 20 ms from 40min S seconds. Whats, theoccelration ofthe car? Mime B Sms C8ms Doms? 4 Rajah 2 menunjlanpergerakan ‘chuah ot atssta lands Diagum 2 shows he movement of oligomer _— oT aE ny jh 2/ Dagan 2 Antara berikut, pita detik anak one menggumbrkan feratanrttenchat Ich fig ice ape she Srematoneftely? “ Pilih jawapan yang tepat bagi sgerakan motoskal tersebut. (hoot thecomectanonerforthemion ftremotonyele, Tenis gran | Tenis pera re ‘ok ie moton Pr mtn a [Peewee | alan sergam | benturang Unim | Deine accion | wisn Thy | Seen sera seragun ed [ita cc | Hatgusitar | sersgam Zooseaciy | Uniom D : ne Sigua aoe Nabpenae opm | sera Sa D Jat | tte § Antaraberikut, graf manakah yang menunjukkan objek bergerak dengan pecutan yang eragam? huch of flowing graph shows that objectmoveswithuaiformacceleration? : ce ZK B pi 66 Rajah 3 menunjukkan graf hala. ‘mata sebuah motosikal. Diagram 3 hows a veloc ie rept efamotonycle po p— Rajah 3/ Digan 3 153 7 Rajah 4 menunjukkan graf sesaran- ‘masa bagi pergerakan sebiibola. Diagram + shows a displacement ‘enph forthe motion ofaball, ww op ees Rath Digan ¢ ‘Bera prt boa tencbut? Whatheanoupespecofeeball A Ooms C 1L67ms* Booms’ @)333me S Apakah_ yang. diwakii otek {earn ta ogha hlj hts mre y he den of rnc elt Warped B Haj ey (© Peet ern D Sesran Diplo9 Amar ber, tus! minha fone mean penuh ds po irs eee of gan fee a ie Tp 10 Rajah 5 menunjukken graf sesarun-masa bagi sebiibatu yang, llontarkan keudara, Diagram S shows a dsplacementsime eh fre sone thai throw othe Rajah S Diagram 5 Pada tite manakeh halaju bate tersebultadalahsifar? Avwhic pon the velocity ofthe stones ae x BO Ds em. Bahogian Struktur (Kemahiran Proses Sains) Structure Section (Science Process Skills) Arahan: Java semua soalan, 41 Rajal 1 menunjukkansusunanradas bagisuatu eksperimen untuk mengksjihubungan ancarajisim daninersia, Diagram shown aangemento apparatus fran cxperimento stud the relationship betwen mass and neta Pengapi-6 ay Pst Penne ‘Biah sea Raja 1 / Diagram 1 ‘Keputusan eksperimen ditunjukkas dalam Jadual Thereof the experiments shown in Table “ism plasisin (@) ‘Masa ayunan (sa) Maso lasicine) Oscitaion time (seeamds) a 5 20 0 ao 15 40 20 so 25 Jal 1 Tbe 1 154 nw:(2) Berdaserkankeputusen pada Jada , loki grafmasa ayunan melawan sim plas Basedontheresutin Table, draw auaphofoscllaton ime guinstmassofplastcine Masa ayunan (3) (Osciaton sme (5) 2s ie im plstsin (g) > os ofplasicine (8) () Nyatakan bubungen antarajisimplastisin dengan masa yuan, ‘Sut the relationship beeen mas of patcineand onlin tine. Semakin bertambah sim plastisin, semakin lama mast ayunanny ‘The higher te mas of plastic the Tonge i osilation time (©) Berdasarkan graf di(a),tentukan masa ayunan apabilaplastisinberjsim 30g digunakan. ‘Tlisjawapan anda pada Jadual Based on thegraphin (a) detemnine the silane hen platicine with masof 30 gir uted White youraneerin Fable 7 (@) Herdasarkan eksperimen, nyatakan defini secaraoperasibagtinersi, Basedomtheexperiment state the operational dfntin forint ners ial Kesukaran suatubilah gergaji untuk berher ner i fal of the saw lade 1 op sete (ne Serna Sn oes (tore) 155 sare pan‘Bahogian Struktur (eoridan Aplikasi) Sucre Seton (Thearyand Application) Arahan:Jawab semua soalan, Insaracton: Answer all questions. 1 Rajah 1 menunjukkan graf haaju-masa bagi pergerakan dua bus Kereta, A dan B yang bergerak dalam arah yang sama dalam m38420saat, Diagram shows veloc: time graph forthe motion of car Aan Rwhich are meen the same dri x seconds Halaju Yl (a) 40 Kereta A Card 30 Kereta Gar 15 Masa Time (3) 10 20 Rajah 1 / Digg 1 (2), Berdaserkan graf hitung, Based onthe gph, calcul, {@)_pecutan kerota A dalam 10 seat pertama theecceleration far inthe fir WOseconds Pecutan ___kecerunan graf halaju-masa Acceleration ~ gradient of veloty-sie graph (40-15) ms" (0-0)s (i) sesaran bagi keretaB dalam 20 saat ‘hediplacementforcar Bin seconds Sesaran Jas dibawah graf halaju-masa Displacement ~ areeuadethevelocnstie graph 20x 30ms" om (©) Bandingkan pecutan bagi kedua-duakerets tersebut dalam 10saat pertama, Comparethe acceleration erbotcarsin thes seconds ‘Kereta A bergerak dengan pecutan yang seragam, manakala kereta B bergerak dengan pecutan sifar. ‘Gar rel with nif aceloton while car Braves with er acceleration (6) Nyatakanmaksvd pecutan Sate themeaningofaceceration. Kadar perubahan hal, ate of change of elon. 1 Tngean 158Bahogian Bsel/ Esa Section Arahan: Iavab semuasoalan. Instruction: Answer al questions 1 Kajipernyatean berikut ‘Shu te feloingstatement. ‘Objelejatah dengan lebih copat di dalam ruang yang tada udara berhanding ang yang smempunyai udara, An object lls faster in a space where there imo ar compared ta space wher the air ie presen (2) Cadangkan satuhipotess untuk menyiasat pernyataan dias. ‘Suggest one pothesis inves the above statement (©) Menggunakan cebisan kerts, ib silinder fat sina, pam vakum dan radas Ian, huraikan satu eksperimen untuk -mengujthipatesis 1). Usingpaperpieors mansparent ender ae, secur pnp and ter appari describe an experimento teste spose). Huraianandaharusmengandungiaspekberikut Your description shouldinclade he fllowingaspect () Tujuaneksperimen Aim ofespeiment (i) Mengenal pestipemboteh ubal Mensfeain ofarialer (Gi) Senarairadas dan babs isrofapparetusand matenals (iv) Prosedurataukaedah Procedurormethod (©) Penjadualan data Tabulation of data 2. (@)Terangkan Hukum Gerakan Newton Pertama danberikan dua contoh inersia dalam kehidupas harian, Deseribe Neston’ Fist Law of Maionandivetwocxamples of eran dal fe (@)_ Kecederaan mungkin berlaku terhadap pemandu dan penumpang akibatinersia sekiranya kenderaan berhentt secaratiba-tiba Terangkan bagaimana untuk mengatasi masala. Injries may occur tothe driver an pasengers det inertia ifthe vehicles stopped sudden, Exp how to overcome this probe. Penerangan ands hendakiah mengandunglaspek-aspekberikut Youresplanatonshoulincudethefllowingaspecs: (@) Mengenal pestimasalsh enti thproiem (6) lubungkaitkan nessa dengan gerakan kenderaan yang berhentisecara bata Relate ine wih motion of eile ha topped sudden (Gi) Terangkan dua cir keselamatan dalam kenderaan yang dapat mengurangkan kesan negaifinersia Explain tmosaey features in veil thatcan reduce the negative effec oferta (ne Serna Sn oes (tore) 157 sare pan