KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT alhamdulillah kami secara
berkelompok dapat menyelesaikan tugas mata kuliah Perspekti Pendidikan di SD yaitu tugas
membuat makalah dan powerpoint modul 6.
Shalawat dan salam terlimpah curah kepada nabi Muhammad SAW sebagai pendidik
dan suri tauladan yang baik.
Kami ucapkan terima kasih kepada Ibu dosen Lenny Nuraeni, M.Pd pengampu mata
kuliah Perspektif Pendidikan SD yang telah menugaskan kami untuk menyusun makalah ini.
Makalah ini membahas modul 6 (enam) mengenai layanan pendidikan bagi siswa
sekolah dasar yang terdiri dari dua kegiatan belajar, pada kegiatan pembelajaran kesatu
membahas prinsip-prinsip bimbingan di sekolah dasar dan kegiatan pembelajaran kedua
membahas berbagai layanan pendidikan untuk anak sekolah dasar.
Kami menyadari makalah ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu mudah-
mudahan para pembaca dapat memberikan masukan yang membangun.
Demikian terima kasih atas perhatian para pembaca, Semoga makalh ini dapat
bermanfaat bagi para pembacanya terutama kami mahasiswa.
Bandung, April 2020
Penyusun

Kelompok 6
 DAFTAR ISI

Hal
KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii

BAB I PENDAHULUAN 1-2

1.1 Latar Belakang Masalah 1
1.2 Tujuan Penulisan Makalah 1
1.3 Ruang Lingkup Pembahasan 2
1.1 Latar Belakang Masalah 2

BAB II KAJIAN TEORI 2

LAYANAN PENDIDIKAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR
I. PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN DI SEKOLAH DASAR 2
A. PENGERTIAN BIMBINGAN 3
B. TUJUAN BIMBINGAN DI SEKOLAH DASAR 3
C. FUNGSI BIMBINGAN DI SEKOLAH 4
D. PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN 5
E. PERAN GURU DALAM PROGRAM BIMBINGAN DAN 5
KONSELING
II.BERBAGAI LAYANAN PENDIDIKAN UNTUK ANAK 6
SEKOLAH DASAR
A. LAYANAN PENDIDIKAN ANAK BERBAKAT 6
B. LAYANAN PENYANDANG KELAINAN FISIK 9
C. LAYANAN TERHADAP ANAK DENGAN GANGGUAN 10
PSIKOLOGIS.
D. LAYANAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER 10

BAB III KESIMPULAN 11

DAFTAR PUSTAKA 12