LEMBARAN SOAL

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Sat. Pendidikan : SMA
Kelas / Program : X ( SEPULUH )

PETUNJUK UMUM
1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda bekerja
3. Kerjakanlah soal anda pada lembar jawaban
4. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas

SOAL :

1 . Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan merupakan suatu kesatuan yang
saling berinteraksi, disebut .....
a. komunites c. habitat e. populasi
b. ekosistem d. biomassa

2 Berikut ini adalah faktor-faktor lingkungan

1. Salinitas 3. Predator 5. Detritivor
2. PH 4. Topografi 6. Decomposer
Yang termasuk kedalam faktor biotik adalah....
a. 1 – 2 - 4 c. 2 – 5 - 6 e. 4 – 5 - 6
b, 2 – 3 - 5 d. 3 – 5 - 6

3 Semua macam spesies yang terdapat dalam suatu habitat disebut...

a. populasi c. komunitas e. ekosistem
b. bioster d. bioma

4. Di bawah ini adalah macam-macam bioma

1. Hutan hujan tropis 3. Gurun 5. Tundra
2. Taiga 4. Padang rumput 6. Hutan gugur
Urutan bioma mulai dari katulistiwa menuju kutub adalah...
a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 c. 2 – 3 – 4 – 1 – 6 – 5 e. 4 – 3 – 1 – 2 - 5 – 6
b. 1 – 4 – 3 – 5 – 6 – 2 d. 3 – 4 – 1 – 6 – 2 – 5

5. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat :

1. Hewan karnivora 3. Plankton 5. Herbivora
2. Bakterj pengurai 4. Zat organik
Dan komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan yang
susunannya sebagai berikut :
a. 4 – 2 – 3 – 5 – 1 c. 5 – 3 – 1 – 2 – 4 e. 5 – 2 – 1 – 4 – 3
b. 4 – 3 – 5 – 1 – 2 d. 4 – 5 – 1 – 2 – 3

6. Dari suatu ekosistem kolam, terdapat sejenis Alga yang berwarna biru, menempel pada batu,
bersel satu, klorofilnya tersebar. Berdasarkan ciri-cirinya, Alga tersebut berperan sebagai ....
a. konsumen I c. pupuk dalam air e. perlindungan organisme lain.
b. konsumen II d. tumbuhan perintis

7. Pada sebidang ladang terdapat komponen-komponen sebagai berikut :

I. Tanaman jagung III. Ulat V. Ayam
II. Burung kecil IV. Tikus VI. Ular
Komponen-komponen ini akan merupakan kehidupan saling ketergantungan bila tersusun
dalam rantai makanah, yakni ......
a. I – II – III – IV – V c. I – III – II – IV – VI e. I – IV – VI
b. I – III – V – IV d. I – II – IV – V

8. Hubungan antara nyamuk dan cecak termasuk hubungan .....

a. mutualisme c. antiblosis e. preclasi

1
 b. komensalisme d. kompetisi

9. Dalam hal manakah manusia hidupnya tergantung pada tumbuhan?

a. sumber mineral c. menceqah polusi e. sumber O2
2
b. sumber industri d. pengikat CO

10. Perhatikan diagram berikut !

Dari bagian jaring-jaring makanan di atas, burung merupakan.....

a. konsumen 1 c. konsumen 3 e. bukan konsumen 2 dan 3
b. konsumen 2 d. konsumen 2 dan 3

11. Suatu tipe interaksi, yang mana dari interaksi tersebut yang satu memperoleh keuntungan dan
yang satu hilang dinamakan ....
a. mutualisme c. kompetisi e. parasitisme.
b. komensalisme d. predasi

12 Dalam ekosistem air, terdapat interaksi antara hiu dan ikan remora yang dikenal dengan tipe
komensalisme, yaitu ....
a. hiu dan remora saling menguntungkan
b. remora mendapatkan keuntungan dan hiu tidak dirugikan
c. hiu sebagai pemakan remora yang bertubuh kecil
d. torjadi perebutan makanan antara hiu dan remora
e. remora memperoleh makanan dari dalam tubuh hiu

13. Suatu tipe interaksi, yang mana dari interaksi tersebut kedua spesies memperoleh keuntungan
dinamakan ....
a. mutualisme c. kompetisi e. Parasitisme.
b. komerisalisme d. predasi

14. Peranan dekomposer bagi kesuburan tanah ialah ....

a. mengikat N2 dari tanah dan udara
b. mengurai zat organic menjadi anorganik
c. mengikat N2 dan merubahnya menjadi N dalam senyawa anorganik
d. mengikat N menjadi zat anorganik
e. mengurai zat organic menjadi N dalam senyawa anorganik

15. Pembasmian burung-burung pengganggu pertanian ternyata menimbulkan masalah baru bagi
petani, karena ....
a. hilangnya kicau burung yang merdu
b. berkurang pupuk dari kotoran burung
c. populasi ulat pengganggu meningkat
d. sumber protein hewani berkurang
e. produksi menurun karena penyerbukan kurang.

16.

2
 Berdasarkan skema jaring-jaring makanan ini, apabila populasi udang berkurang atau punah,
akan mengakibatkan
a. fitoplankton berkurang d. bakteri saprofit bertambah
b. zooplankton berkurang e. ikan besar bertambah.
c. ikan kecil berkurang

17.

Hutan yang dijadikan area permukiman akan menimbulkan suatu dampak, seperti yang terlihat
pada gambar di atas. Kemungkinan besar dampak yang tinggi adalah ....
a. keseimbangan air terganggu d. kelestarian spesies terganggu
b. sumber perekonomian kurang e. hutan menjadi gundul.
c. erosi mudah terjadi

18. Permukaan danau yang tertutup oleh eceng gondok akan menyebabkan biota yang
dibawahnya tidak dapat hidup, karena .......
a. penetrasi cahaya matahari ke dalam air kurang
b. kandunganCO2 di dalam air banyak
c. kandungan O2 dalam air banyak
d. kandungan CO2 di dalam air sedikit
e. kandungan O2 dalam pir kurang

19. Berikut ini adalah perubahan lingkungan akibat campur tangah manusia, kecuali .....
a. menangkap ikan dengan pukat harimau
b. penebangan pohon secara liar
c. kemarau panjang yang mengakibatkan kebakaran
d. pengeringan rawa-rawa untuk lahan pertanian
e. mendirikan industri

20. Penebangan hutan yang tidak terencana dengan tepat menyebabkan makhluk hidup
menderita sebab ....
a. kayu untuk bahan bangunan akan berkurang
b. makhluk hidup sangat tergantung kepada hutan
c. saat hujan turun, air tak dapat menahan lapisan tanah
d. sumber devisa bagi Negara akan berkurang
e. semua hewan/tumbuhan langka akan musnah
21. Pembuangan sampah organik kedalam bahan-bahan yang seperti sungai atau danau dapat
mengakibatkan pertumbuhan alga tak terkendali (blooming). HaL ini disebabkan penumpukan
mineral yang disebut .....
a. nitrifiakasi c. desimilasi e. mineralisasi
b. eutrofikasi d. amonifikasi

22.

3
 Meningkatnya kerusakan hutan akibat penebangan secara liar tanpa penanaman kembali
mengakibatkan menurunnya produktivitas hutan. Hal ini dapat terlihat pada grafik ....
a. (1) c. (3) e. (5)
b. (2) d. (4)

23.

Berdasarkan gambar tersebut di atas, aliran energi terjadi dari ….

a. diatomae --- krustacea --- kamivora --- zooplankton
b . diatomae --- ikan-ikan kccil --- ikan-ikan besar --- burung laut
c. krustacea --- diatomae --- zooplankton --- kamivora
d. saprofit --- cumi-cumi --- ikan-ikanlecil --- burunglaut
e. zooplankton --- paus biru --- krustacea --- paus pembunuh.

24. Perhatikan gambar piramIda di samping!

Piramida di-samping merupakan ….

a. piramida jumlah
b. piramida energi
c. piramida, blomassa
d. piramida berat
e. piramida ekologi

4
25. Dalam suatu piramida ekologi, kedudukan paling bawah ditempati oleh ….
a. karnivora c. produsen e. omnivore
b. konsumen d. herbivore

26.

Berdasarkan bagan ekosistem air laut di atas, macam biota yang sesuai menempati daerah
D adalah ....
a. konsumen ll, konsumen I d. konsumen I, produsen
b. konsumen II, dekomposer e. konsumen I, dekomposer. (EBTANAS 92)
c. konumen II, produsen

27. Perhatikan bagan suksesi khas darat ini.

Urutan suksesi komunitas. yang benar adalah

a. 1, 2, 3, 4, 5, c. 2, 3, 49 2, 1 e. 3,2,4,2,1
b. 2, 3,1, 4, 5 d. 3,2,1,4,5

28. Ekosistem alami dapat mengalami kerusak,an dan membentuk ekosistem suksesi primer.
Salah satu penyebab kerusakan tersebut adalah ….
a. penebangan habis hutan d. timbunan dan lahar gunung berapi
b. pembakaran hutan berulang-ulang e. penebangan dan pembakaran hutan
c. perladangan berpindah-pindah

29. Bagian yang berlabel x dan y adalah ….

a. ekskresi dan pembusukan

b. nitrifikasi dan denitrifikasi
c. amonifikasi dan nitrifikasi
d. fotosintesis dan respirasi
e. respirasi dan fotosintesis

30. Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini !

Jika populasi zooplankton berkurang, akan diikuti
penurunan populasi ....

a. ikan besar
b. lkan kecil
c. udang
d. pengurai
e. fitoplankton

ULANGAN UMUM SMT 2 BIOLOGI KELAS X THN 2007 5

31. Peruhahan lingkungan dapat terjadi karena perbuatan manusi, seperti yang terjadi di Pantai
Kampung Laut Cilacap dengan membabat hutan bakau untuk tambak ikan. Sebagai akibat
pembabatan hutan bakau adalah …..
a. populasi ikan besar meningkat karena arealnya lebih luas
b. populasi ikan besar menurun, karena kehilangan tempat berteduh
c. populasi udang besar meningkat, karena leblh leluasa mencari tempat tinggal
d. populasi udang kecil menurun, karena tidak bisa mencari makanan yang menempel
pada akar bakau
e. penduduk Kampung Laut Cilacap secara m.endadak terserang wabah muntaber

32. Gas CFC masuk ke stratosfir dan merusak lapisan ozon yang berfungsi sebagai penyaring
radiasi ultraviolet dari cahaya matahari. Jika intensitas radiasi ultraviolet bertambah, Maka
dapat menyebabkan ....
a. kanker kulit c. penyakit pernapasan e. logam muclah berkarat
b. kerusakan hb d. kenaikan suhu

33. Efek rumah kaca merupakan masalah lingkungan yang berbahaya karena dapat
menaikan ......
a. kadar C02 atmosfer c. kadar bahan pencemarane. kadar partikel udara
b. suhu lingkungan d. kelembaban udara

34. Aktivitas manusia ygng dapat menimbulkan gangguan keseimbangan lingkungan adalah...
a. lading berpindah dan pertanian monokultur.
b. portanian organik dan hidroponik
c. kultur jaringan dan radiasi induksi
d. rotasi tanaman dan pembakaran hutan
e. menjaring ikan dengan sistem pukat harimau

35. Dalarn ekosistem air tawar terjadi pencemaran DDT, maka urutan kandungan DDT. dari
yang terkecil sampai yang terbesar adalah .....
a. fitoplankton - zooplankton - ikan kecil - ikan besar
b. zooplankton - fitoplankton - ikan kecil - ikan besar
c. ikan kecil - fitoplankton - zooplankton - ikan, besar
d . ikan kecil - ikan beser – zooplankton - fitoplankton
e. ikan besar – ikan kecil – zooplankton - fitoplankton

36. Contoh penerapan yang benar dalam kehidupan seharl-hari menurut prinsip etika
lingkungan manusia sebagai bagian dari lingkungan adalah.....
a. menghemat penggunaan bahan baker
b. mengolah sumber daya alam semaksimal mungkin
c. memelihara burung peliharaan dalam sangkar yang indah
d. mengolah.limbah sebelum dibuang ke lingkungan
e. menghemat penggunaan air minum dan listrik di rumah

37. Dewasa ini banyak dijumpai tanah kritis, karena banyak menebang kayu sccara liar untuk
perluasan areal pertanian. Oleh karena itu pemerintah mengadakan peraturan tentang
penebangan kayu. Yang boleh ditebang hanya pohon-pohon yang mempunyai ketinggian
tertentu. Tujuannya adalah agar ....
a. kayu yang ditebang cukup umur
b. melindungi butan
c. mendapatkan kayu yang berukuran sama
d. tinggi kayu di hutan dapat rata
e. penebang kayu puas dengan kayu-kayu yang ditebangnya.

ULANGAN UMUM SMT 2 BIOLOGI KELAS X THN 2007 6

38. Manakah di antara bentuk grafik di bawah ini yang menunjukkan akibat eksploitasi secara
tak terkendali terhadap sumber daya alam vang tak terbarukan?

a b c d e
Keterangan :
Sumbu x = exploitasi
Sumbu y = sumber daya alam

39. Penggunaan DDT yang berlebihan dapat menyebabkan pencemaran air atau tanah. Berikut
ini merupakan sifat DDT dalem pencemaran, Kecuali...
a. sukar diuraikan
b. larut dalam lemak
c. dapat merusak jaringan tubuh
d. tidak dapat masuk pada plankton
e. dapat pindah ke dalam tubuh organisme lain

40. Komponen-komponen yang terdapat dalam suatu ekosistem terdiri atas: senyawa
anorganik, plankton, ikan, burung pemakan ikan, dan guano.
Jika terjadi pengambilan ikan secara besar-besaran, akibat yang timbul adalah ....
a. penurunan kadar senyawa anorganik penaikan populasi burung
b. penaikan populasi plankton, kenaikan kadar senyawa anorganik
c. penaikan popolasi burung, penaikan populasi plankton
d. penaikan populasi burung, penaikan populasi plankton
e. penurunan populasi burung, penaikan populasi plankton

41. Suatu zat atau benda dikatakan polutan apabila ......

a. jumlahnya melebihi normal dan berada pada waktu yang tidak tepat
b. berada pada tempat yang tidak semestinya
c. jumlahnya melebihi normal, berada pada waktu yang tidak tepat, dan berada pada
tempat yang tidak semestinya
d. jumlahnya melebihi normal
e. berada pada tempat yang tidak semestinya, jumlahnya kurang dari normal

42. Dibawah ini terdapat macam-macam bahan :

1. CFC
2. uap air hasil pembakaran
3. SO2
4. kulit pisang yang dibuang di jalan raya
5. pembusukan daun yang gugur
6. Kaleng kosong yang dibuang di tempat terpencil
Bahan yang menyebabkan polusi ......
a. 1 – 2 – 3 c. 1 – 3 – 6 e. 4 – 5 – 6
b. 1 – 3 – 5 d. 2 – 4 – 5

43. Tragedi Minamata di Jepang disebabkan pencem'aean logam berat....

a. Pb c. CN e. Zn
b. Hg d. Cu

44. Jika suatu kawasan telah mengalami polusi udara yang parah maka pada kawasan tersebut
tidak akan dijumpai ......
a. alga c. paku-pakuan e. bakteri
b. lichenes d. rumput

45. Polusi air dapat diidentifikasi dengan cara sebagai berikut, kecuali ….
a. mengukur populasi bakteri d. menguji kahdungan oksigen
b. menguji kecepatan allran sungai e. menguji kandungen bahan organik
c. menguji tingkat kekeruhan air

ULANGAN UMUM SMT 2 BIOLOGI KELAS X THN 2007 7

46. Tujuan penghijauan yang dilakukan di kota-kota besar adalah .....
a. mempertinggi suhu udara d. mempertinggi kadar oksigen di udara
b. mempertinggi kadar CO2 di udara e. mempertinggi penghasilan penduduk
c mempertinggi kadar kelembaban udara

47. Sampah plastik tidak dapat diuraikan oleh mikroorganisme. Untuk memperkecil kadar
polusinya dapat dilakukan dengan cara.....
a. menghindari produksi bahan jadi dari bahan baku plastik
b. sampah plastik didaur ulang
c. melarang masyarakat menggunakan plastik
d. mengumpulkan sampah plastik dan ditempatkan di lokasi yang aman
e. membakar sampah, plastik

48. Salah satu cara yanq termasuk perlindungan terhadap margasatwa langka adalah ....
a. mengadakan perburuan hewan langka di hutan
b. meningkatkan pendapatan penduduk setempat
c. memberikan penyuluhan kepada masyarakat
d. memelihara hewan piaraan di rumah
e. mengadakan lomba kicau burung

49. Salah satu cara penanggulangan pencemaran air yang merupakan dampak kemajuan
IPTEK adalah....
a. membatasi penggunaan bahan-bahan kimla
b. mengolah limbah sebelum dibuang ke sungai
c. menutup industri-industri bahan kimia
d. memberi sanksi kepada pengusaha industri
e. membuang limbah sedikit demi sedikit

50. Perhatikanlah tindakan di bawah ini :

1. Perlengkapan di hutan 4. Pembatasan penebang
2. Tebang pilih 5. Mengekspor kayu glondongan
3. Reboisasi
Langkah-langkah pengawetan hutan yang dilakukan bila hutan dibudidayakan hasilnya
adalah ….
a. 1,3,5 c. 2,3,4 e. 1,4,5
b. 1,2,3 d. 1,3,5

ULANGAN UMUM SMT 2 BIOLOGI KELAS X THN 2007 8