DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 1 BANYUWANGI

JL. Jendral Ahmad Yani 74 Banyuwangi Kode Pos 68416 Telp (0333)421964

PENILAIAN HARIAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/ Semester : VII/ Genap
Kompetensi Dasar : Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
Alokasi waktu : 40 menit

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan merupakan suatu kesatuan yang
saling berinteraksi, disebut ….
a. komunitas b. populasi c. ekosistem d. biomasa

2. Kondisi fisik, kimia, dan biotik yang mengelilingi suatu makhluk hidup disebut ... .
a. ekosistem b. habitat c. lingkungan d. komunitas

3. Beberapa lingkungan fisik yang memengaruhi kehidupan organisme adalah ... .

a. air, tanah, cahaya matiahi, dan dekomposer
b. tanah, kelembaban udara, mikrobia, dan batu
c. suhu udara, cahaya matahari, mikrobia, dan detritivor
d. suhu udara, air, cahaya matahari, dan kelembaban udara

4. Berikut ini adalah faktor-faktor lingkungan:

1) salinitas
2) PH
3) predator
4) Topografi
5) Detritivor
6) dekomposer
Dari data di atas yang termasuk faktor biotik adalah ….
a. 1), 2), 4) b. 2), 5), 6) c. 3), 5), 6) d. 2), 3), 5)

5. Pada saat melakukan pengamatan lingkungan di sekitar sekolah sekelompok siswa kelas 7
menemukan:
1) 10 ekori semut 3) 5 helai daun kering 5) potongan ranting
2) 12 butir batu 4) 2 ekor ulat bulu
Dari data hasil pengamatan siswa tersebut yang merupakan komponen abiotik adalah ... .

a. 1, 2 dan 3 b. 1, 2 dan 4 c. 2, 3 dan 4 d. 2, 3 dan 5

6. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat:

1) hewan karnivora
2) bakteri pengurai
3) tumbuhan
4) zat anorganik
5) herbivora
Komponen ekosistem tersebut dapat disusun dalam suatu mata rantai makanan.
Susunannya adalah ….
a. 3, 2, 4, 5, 1 b. 5, 3, 1, 2, 4 c. 5, 2, 1, 4, 3 d. 3, 5, 1, 2, 4
7. Dari suatu ekosistem kolam, terdapat sejenis alga yang berwarna hijau, menempel pada
batu dan berklorofilnya. Berdasarkan ciri-cirinya, alga tersebut berperan sebagai ….
a. konsumen I c. konsumen II
b. pupuk dalam air d. produsen

8. Pada sebidang ladang terdapat komponen-komponen sebagai berikut:

1) tanaman padi 4) tikus
2) burung kecil 5) ayam
3) ulat 6) ular
Komponen-komponen ini merupakan kehidupan saling ketergantungan bisa tersusun dalam
rantai makanan adalah ….
a. 1, 2, 3, 5 b. 1, 3, 2, 4 c. 1, 2, 4, 5 d. 1, 3, 2, 6

9. Saat kegiatan praktikum di kebun sekolah, kelompok Bobi mencatat adanya 21 tanaman
rumput, 2 tanaman mawar, dan 14 ekor semut. Dari data tersebut kelompok Bobi mencatat
data komponen ….
a. individu b. populasi c. komunitas d. ekosistem

10. Iwan mengamati suatu ekosistem. Dalam pengamatannya, ia mengidentifikasi komponen-

komponen yang terdapat dalam ekosistem tersebut, jenis-jenis komponen yang
diidentifikasi Iwan sebagai berikut:
1. Kuda 5. Katak
2. Semut 6. Rumput-rumput
3. Air 7. Belalang
4. Tanaman cabai 8. Pohon kelapa
Komponen ekosistem yang berperan sebagai konsumen ditunjukkan oleh nomor...
a. 1, 2, 5 dan 7 b. 1, 4, 7 dan 8 c. 4, 6, 7 dan 8 d. 5, 6, 7 dan 8

11. Dalam ekosistem persawahan terdapat jaring makanan sebagai berikut!

Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan
manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah ….
a. menjaga kelestarian elang c. membasmi hama belalang dengan pestisida
b. menjaga kelestarian katak d. mengusir burung pemakan padi

12. Dalam sebuah ekosistem terdapat jaring-jaring makanan sebagai berikut!

 Jika terjadi perburuan yang menyebabkan jumlah populasi ular mengalami penurunan, maka
kemungkinan yang akan terjadi adalah ... .
a. populasi elang akan mengalami kenaikan
b. populasi burung pipit akan mengalami kenaikan
c. populasi katak akan mengalami penurunan
d. populasi tikus akan mengalami kenaikan

13. Pernyataan yang benar mengenai peristiwa yang terjadi dalam rantai makanan adalah ... .
a. peningkatan populasi predator akan mengakibatkan peningkatan populasi mangsa
b. peningkatan populasi mangsa akan mengakibatkan peningkatan propulasi predator
c. penurunan populasi mangsa akan mengakibatkan peningkatan populasi predator
d. peningkatan populasi mangsa akan mengakibatkan penurunan populasi predator

14. Perhatikan pernyataan tentang hal yang terjadi pada rantai makanan berikut ini!
1) herbivora mengalami pertambahan ukuran tubuh karena memakan tumbuhan
2) produsen dapat menghasilkan makanan karena mendapat cahaya
3) predator mengalami pertumbuhan karena memangsa hewan lain
4) pengurai memperoleh energi dengan menguraikan sisa-sisa makhluk hidup
Pernyataan yang tepat untuk menunjukkan adanya aliran materi pada rantai makanan
adalah ... .
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c.2 dsn 3 d. 2 dan 4

15. Sapi termasuk herbivor, maka pada piramida berada pada tingkat trofik ....
a. I
b. II
c. III
d. IV

16. Perhatikan gambar piramida makanan berikut ini!

Kesimpulan yang tepat mengenai piramida makanan tersebut adalah ... .

a. semakin tinggi tingkatan tropik jumlah total materi (biomasa) dan energi semakin besar
 b. semakin tinggi tingkatan tropik jumlah total materi (biomasa) dan energi semakin kecil
c. semakin rendah tingkatan tropik jumlah total materi (biomasa) semakin besar sedang
jumlah energi semakin kecil
d. semakin rendah tingkatan tropik jumlah total materi (biomasa) makin kecil sedang
jumlah energi semakin besar

17. Perhatikan gambar piramida makanan pada soal no. 11 di atas. Pada piramida tersebut 90%
energi hilang pada saat berlangsung perpindahan energi dari trofik satu ke trofik selanjutnya.
Jika total energi yang ada pada produsen sebesar 2000 kkal, besar energi yang diterima
oleh konsemen tingkat III (tersier) adalah sebesar ... kkal.
a. 0,2 b. 2 c. 20 d. 200

18. Berdasarkan konsep rantai makanan dan piramida makanan, peristiwa berikut yang benar
adalah
a. Jika populasi organisme yang menduduki tingkat trofik 1 meningkat populasi konsumen
primer juga meningkat
b. jika populasi organisme yang menduduki tingkat trofik 2 meningkat populasi produsen
juga akan meningkat
c. jika populasi organisme yang menduduki tingkat trofik 2 menurun populasi konsumen
sekunder akan meningkat
d. jika populasi organisme yang menduduki tingkat trofik 3 meningkat populasi konsumen
primer juga akan meningkat
19. Suatu lahan yang luas telah diubah menjadi tempat pemukiman manusia penduduk di
daerah itu semakin bertambah dari waktu ke waktu berbagai aktivitas penduduk
mengakibatkan pencemaran lingkungan sehingga menimbulkan dampak berupa...
a. makin beragam komponen biotiknya
b. komponen abiotik semakin kompleks
c. kualitas lingkungan akan semakin tinggi
d. berkurangnya daya dukung lingkungan

20. Grafik di bawah menunjukkan informasi mengenai konsentrasi oksigen terlarut, jumlah
bakteri dan jumlah ikan pada suatu perairan sungai sepanjang 50 km yang terukur dari titik
P yang merupakan lokasi hulu dari perairan sungai tersebut.!

Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa ... .

e. Pencemaran terjadi mulai jarak 10 Km dari titik P hingga hilir berupa limbah pabrik
bahan kimia beracun
f. Pencemaran terjadi mulai jarak 20 Km dari titik P berupa limbah pabrik bahan kimia
beracun
g. pencemaran terjadi mulai jarak 10 Km dari titik P hingga hilir berupa limbah rumah
tangga
h. pencemaran terjadi mulai jarak 20 Km dari titik P berupa limbah rumah tangga

21. Beberapa faktor alam seperti banjir bandang dan tanah longsor dapat mengakibatkan
kerusakan lingkungan. Meskipun tidak dapat dipungkiri seringkali bencana seperti banjir dan
 tanah longsor juga disebabkan oleh kecerobohan manusia. Usaha yang dapat dilakukan
untuk mencegah terjadinya bencana tanah longsor dan banjir bandang adalah...
a. melarang warga mendirikan bangunan di daerah aliran sungai
b. membangun talud yang tinggi di daerah aliran sungai
c. membangun talud di perbukitan
d. melakukan peremajaan hutan

22. Benalu hidup menempel pada batang tanaman dengan cara menyerap zat hara yang
diserap tanaman inangnya dari tanah. Zat hara tersebut digunakan benalu untuk
melangsungkan proses fotosintesis. Berdasarkan uraian tersebut interaksi antara benalu
dengan tanaman yang ditumpanginya disebut
a. simbiosis komensalisme c. simbiosis mutualisme
b. simbiosis parasitisme d. antibiosis

23. Dalam ekosistem air, terdapat interaksi antara hiu dan ikan remora yang dikenal dengan tipe
komensalisme, yaitu ….
a. hiu dan remora saling menguntungkan
b. hiu sebagai pemakan remora yang bertubuh kecil
c. terjadi perebutan makanan antara hiu dan remora
d. remora mendapat keuntungan dan hiu tidak dirugikan

24. Perhatikan tabel hubungan 2 organisme berikut ini!

No. Organiseme 1 Organisme 2
1 Diuntungkan Dirugikan
2 Dirugikan Dirugikan
3 Diuntungkan Diuntungkan
4 Netral Diuntungkan
Simbiosis mutualisme dan komensalisme berturut-turut ditunjukkan oleh nomor ... .
a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 1 dan 4

25. Perhatikan gambar di samping ini!

Hubungan antara kerbau liar dengan burung pada
gambar tersebut adalah bentuk simbiosis ... .
a. mutualisme
b. komensalisme
c. parasitisme
d. amensalisme