INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

DENGAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM/ZOOM MEETING *)

NAMA GURU : MAZWIN MUKAROMAH, S.Pd
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
HARI/TANGGAL :
KELAS : 8G
KOMPETENSI DASAR : 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upaya menjaga kesehatan sistem gerak
*) Juga untuk model aplikasi yang setipe kegiatannya
KRITERIA
N KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING NILAI
O 1 2 3 4
A. PENDAHULUAN V
1. Guru memberi apersepsi dan motivasi V
2. Guru memberi tahun tujuan pembelajaran
B. KEGIATAN INTI
1. Guru menguasai materi pelajaran V
2. Guru mengelola kelas daring dengan baik V
3. Guru berperan sebagai fasilitator dan mengatasi kesulitan V
peserta didik
4. Guru menggunakan teknik bertanya dengan Bahasa yang baik V
dan benar
5. Peserta didik berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran V
daring
6. Pada kegiatan pembelajaran nampak ada proses eksplorasi, V
elaborasi, dan konfirmasi
7. Peserta didik aktif berinteraksi dengan peserta didik yang lain V
8. Ada penilaian untuk mencapai kemajuan belajar siswa V
9. Pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan scenario yang dibuat V
C. KEGIATAN PENUTUP
1. Guru membimbing peserta didik untuk melakukan refleksi V
2. Pemberian tugas untuk memperdalam V
penguasaan/pengimplementasian materi

a. Jumlah skor yang dicapai 48

b. Jumlah skor maksimum 52
a/b x 100 = 90
Catatan

Banyuwangi, 2020
Penyupervisi,

_____________
NIP
 INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
DENGAN APLIKASI PEMBELAJARAN WHAT’S APP

NAMA GURU : MAZWIN MUKAROMAH, S.Pd

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
HARI/TANGGAL :
KELAS : 8G
KOMPETENSI DASAR : 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upaya menjaga kesehatan sistem gerak

KRITERIA
N KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI
O 1 2 3 4
1. Guru mengirim lembar kerja/penugasan ke What’s App group V
2. Guru memberitahu batas akhir pengumpulan tugas V
3. Guru melakukan monitoring pembelajaran setiap peserta didik V
4. Guru memberikan layanan/fasilitasi terhadap kesulitan belajar V
peserta didik
5. Guru memberikan layanan konsultasi terhadap orang tua V
6. Guru mengunduh hasil pekerjaan peserta didik V
7. Guru memeriksa hasil pekerjaan peserta didik V
8. Guru memberi umpan balik atas pekerjaan siswa V
9. Ada penilaian untuk mengetahui ketercapain tujuan V
pembelajaran
a. Jumlah skor yang dicapai 31
b. Jumlah skor maksimum 36
a/b x 100 = 86
Catatan

Banyuwangi, 2020
Penyupervisi,

_____________
NIP
 INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
DENGAN MODA AMBIL-ANTAR TUGAS

NAMA GURU : MAZWIN MUKAROMAH, S.Pd

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
HARI/TANGGAL :
KELAS : 8G
KOMPETENSI DASAR : 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upaya menjaga kesehatan sistem gerak

KRITERIA
N KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI
O 1 2 3 4
1. Guru memberi lembar tugas lewat kotak tugas V
2. Guru memberitahu batas akhir pengumpulan tugas V
3. Guru melakukan monitoring pembelajaran setiap peserta didik V
4. Guru memberikan layanan/fasilitasi terhadap kesulitan belajar V
peserta didik
5. Guru memberikan layanan konsultasi terhadap orang tua V
6. Guru mengambil hasil pekerjaan peserta didik V
7. Guru memeriksa hasil pekerjaan peserta didik V
8. Guru memberi umpan balik atas pekerjaan siswa V
9. Ada penilaian untuk mengetahui ketercapain tujuan V
pembelajaran
c. Jumlah skor yang dicapai 33
d. Jumlah skor maksimum 36
a/b x 100 = 92
Catatan

Banyuwangi, 2020
Penyupervisi,

_____________
NIP
 INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
DENGAN MODA PEMBELAJARAN YOU TUBE

NAMA GURU : MAZWIN MUKAROMAH, S.Pd

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
HARI/TANGGAL :
KELAS : 8G
KOMPETENSI DASAR : 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upaya menjaga kesehatan sistem gerak

KRITERIA
N KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI
O 1 2 3 4
1. Guru melakukan perekaman kegiatan V
2. Guru mengunggah rekaman kegiatan V
3. Guru menginfokan link pembelajaran V
4. Guru memberitahu batas akhir pengumpulan tugas V
5. Guru melakukan monitoring pembelajaran setiap peserta didik V
6. Guru memberikan layanan/fasilitasi terhadap kesulitan belajar V
peserta didik
7. Guru memberikan layanan konsultasi terhadap orang tua V
8. Guru menerima hasil pekerjaan peserta didik V
9. Guru memeriksa hasil pekerjaan peserta didik V
8. Guru memberi umpan balik atas pekerjaan siswa V
9. Ada penilaian untuk mengetahui ketercapain tujuan V
pembelajaran
e. Jumlah skor yang dicapai 37
f. Jumlah skor maksimum 44
a/b x 100 = 84
Catatan

Banyuwangi, 2020
Penyupervisi,

_____________
 TINDAK LANJUT HASIL SUPERVISI AKADEMIK GURU
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Guru yang Ditindaklanjuti : MAZWIN MUKAROMAH, S.Pd

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM
Hari dan Tanggal Supervisi :

Mengoptimalkan point-point yang kurang antara lain guru melakukan monitoring pembelajaran
setiap peserta didik, memberikan layanan/fasilitasi terhadap kesulitan belajar peserta didik dan
memberikan umpan balik kepada peserta didik.

Banyuwangi,
Penyupervisi, Yang Disupervisi,

Mazwin Mukaromah, S.Pd

________________________ ________________________
NIP NIP