Anda di halaman 1dari 15

1

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Untuk mewujudkan tujuan pendidikan secara maksimal diperlukan proses pembelajaran yang kondusif
dengan melibatkan semua komponen pembelajaran secara optimal. Salah satu komponen penting
yang menjadikan proses pembelajaran menjadi lancar dan kondusif adalah adanya sarana dan
prasarana yang layak dan memadai.

Fasilitas ruang kelas yang layak dalam aktivitas belajar dan mengajar memiliki peran penting dalam
rangka menciptakan suasana belajar yang kondusif.SMK Banten Raya Pandeglang sebagai salah
satu sekolah yang beralamat di Jalan Raya Rangkasbitung Km. 04 No. 3 Sabitangtu Pandeglang-
Banten Tlp. (0253) 521 398 4, email :smkbantenraya2012@gmail.com, juga merasakan betapa
pentingnya fasilitas ruang kelas sebagai salah satu unsur penentu keberhasilan proses pembelajaran.

Bertolak dari pemikiran di atas kami menganggap bahwa kelengkapan sarana dan prasarana ruang
kelas di SMK Banten Raya Pandeglang adalah hal yang sangat penting dan mendesak untuk
diwujudkan, mengapa?

1) Asumsi keadaan siswa SMK Banten Raya Pandeglang terhadap kebutuhan ruang pada tahun
pelajaran 2015-2016 :
Jumlah Jumlah Siswa per
Jumlah Jumlah
No Kompetensi Keahlian Ruang Kelas Ket.
Rombel Total
Kelas X XI XII
1 Agribisnis Ternak Ruminansia 2 2 21 13 28 62
2 Teknik Komputer Jaringan (TKJ) 2 2 17 25 30 72
Jumlah 4 4 38 38 58 134
Tabel di atas menunjukkan bahwa kami membutuhkan ruang kelas baru sebanyak 2 (dua) lokal.

2) Asumsi keadaan siswa SMK Banten Raya Pandeglang terhadap kebutuhan ruang pada tahun
pelajaran 2016-2017, setelah mendapat bantuan Pembangunan RKB :
Jumlah Jumlah Siswa per
Jumlah Jumlah
No Kompetensi Keahlian Ruang Kelas Ket.
Rombel Total
Kelas X XI XII
1 Agribisnis Ternak Ruminansia 3 3 60 21 15 96
2 Teknik Komputer Jaringan (TKJ) 3 3 28 17 23 68
Jumlah 6 6 67 94 63 164
Tabel di atas menunjukkan jumlah ruang kelas telah mencukupi.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


2

B. Tujuan dan Sasaran


- Tujuan :
a. Terpenuhinya ruang kelas sesuai dengan jumlah rombongan belajar;
b. Siswa memiliki ruang kelas yang tetap;
c. Menciptakan suasana kondusif dalam proses belajar dan mengajar;
d. Memberikan tempat belajar siswa dengan segalaperlengkapannya;
e. Menghindari mobilitas siswa pada saat jam efektif sehingga waktu yang tersedia dapat
digunakan untuk belajar secara optimal;
f. Agar pelaksanaan praktik sesuai dengan tingkat kemampuansiswa tanpa adanya alasan
keterbatasan tempat di sekolah.

- Sasaran :
a. Memenuhi Kebutuhan Ruang Kelas Baru sesuai dengan jumlah siswa;
b. Membangun Ruang Kelas Baru sebanyak 2 (dua) lokal;
c. Pengadaan kelengkapan ruang kelas (meja/kursi/lemari) untuk 2 (dua) unit/lokal;

C. Hasil Yang Diharapkan


1. Hasil yang diharapkan dari bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) APBN 2016 secara
Kualitatif adalah :
1) Terpenuhinya ruang kelas sesuai dengan jumlah rombongan belajar;
2) Siswa memiliki ruang kelas yang tetap;
3) Terciptanya suasana kondusif dalam proses belajar dan mengajar;
4) Ketersediaan tempat belajar siswa dengan segala perlengkapannya;
5) Terhindar dari mobilitas siswa pada saat jam efektif sehingga waktu yang tersedia dapat
digunakan untuk belajar secara optimal;
6) Terlaksananya ruang praktik sesuai dengan tingkat kemampuansiswa tanpa adanya alasan
keterbatasan tempat di sekolah;
7) Peningkatan mutu dan kualitas lulusan.

2. Hasil yang diharapkan dari bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) APBN 2016 secara
Kuantitatif adalah :
1) Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap manajemen sekolah;
2) Meningkatkan minat calon siswa untuk menjadi peserta didik;
3) Meningkatnya daya tampung siswa baru;
4) Mampu bersaing dengan sekolah setingkat.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


3

BAB II
ADMINISTRASI PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU (RKB)SMK APBN TAHUN 2016

A. Program Kerja
Dalam rangka mencapai rencana kerja pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) yang maksimal,
diperlukan program kerja yang baik dan terencana, yaitu :
1) Waktu pelaksanaan pekerjaan
 Membuat dan menyusun rencana waktu pelaksanaan pekerjaan;
 Membuat jadwal pelaksanaan pekerjaan.

1) Pelaksana kerja
 Menyusun dan merencanakan kebutuhan tenaga kerja yang sesuai dengan keahliannya;
 Menawarkan pekerjaan kepada calon tenaga kerja yang dibutuhkan;
 Menyusun menyeleksi kebutuhan tenaga kerja sesuai dengan bidang keahliannya.

3) Strategi kerja.
a. Melakukan Pendataan dan pengukuran lahan bangunan;
b. Membuat gambar sesuai kebutuhan :
 Tata letak ruangan
 Denah bangunan
 Sanitasi Bangunan
 Instalasi listrik penerangan
c. Menyusun analisis kebutuhan bahan dengan jenis dan kualitas sesuai dengan kondisi
setempat, analisa harga satuan dan tenaga kerja;
d. Membuat dan mencari harga pembanding terhadap kebutuhan material;
e. Membuat RAB kebutuhan bahan dan alat.

B. Organisasi dan Mekanisme Kerja


1. Organisasi
Organisasi pelaksanaan kegiatan Pembangunan Ruang Kelas Baru di SMK Banten Raya
Pandeglang melibatkan unsur-unsur sebagai berikut :
1) Direktorat Pembinaan SMK
2) Dinas Pendidikan Provinsi Banten
3) Dinas Pendidikan Kabupaten Pandeglang
4) SMK Banten Raya Pandeglang
5) Komite Sekolah
6) Tim Perencana dan Pengawas
7) Tim Pembangunan RKB.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


4

ORGANISASI
PELAKSANAAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)
SMK BANTEN RAYA PANDEGLANG
TAHUN 2016

Direktorat
Pembinaan SMK

Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan


Provinsi Banten Kab. Pandeglang

SMK Banten Raya


Pandeglang

Tim Perencana &


Pengawas

Tim Pelaksana
Pembangunan RKB
Hub. Langsung
Hub. Tdk Langsung

2. Mekakinsme Kerja (Tugas dan Tanggung Jawab)


Mekanisme Kerja pengadaan barang dan jasa yang kami lakukan adalah melalui swakelola.
1) Komite Sekolah
a. Bersama sekolah menyusun proposal yang berisi rencana pelaksanaan RK-B SMK;
b. Bersama sekolah membentuk dan menerbitkan surat penetapan Tim Pembangunan
RK-B:
c. Komite dan sekolah bersama Tim Pembangunan RK-B dibantu Tim Perencana dan
Pengawas menetapkan Pelaksana Pembangunan RK-B (kepala tukang/mandor,
tukang dan pekerja);
d. Komite dan sekolah bersama Tim Pembangunan RK-B meneliti laporan hasil
pelaksanaan RK-B dari Tim Perencana dan Pengawas.
e. Melakukan pengawasan pelaksanaan program baik pembangunan fisik maupun
pemanfataan dananya;
f. Bersama sekolah menyiapkan bahan untuk serah terima hasil pembangunan RKB ke
Yayasan.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


5

2) Kepala Sekolah SMK Banten Raya Pandeglang


Kepala Sekolah mempunyai tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :
a Bertanggungjawab penuh terhadap pelaksanaan fisik maupun keuangan atas
bantuan pembangunan RKB yang diterima;
b Bertanggungjawab atas kebenaran informasi maupun data yang disampaikan di
dalam laporan yang disampaikan ke Direktorat PSMK melalui Dinas Pendidikan Kab.
Pandeglang Bidang PSMK;
c Menandatangani surat perjanjian kerjasama dengan pejabat pembuat komitmen
pada subdit sarana dan prasarana:
d Membentuk Tim Pembangunan RKB membentuk Tim Perencana dan Pengawas
yang terdiri dari penanggung jawab lapangan, kepala tukang, tukang dan pekerja
yang jumlahnya disesuaikan dengan kebutuhan lapangan;
e Kepala Sekolah dibantu Tim Pembangunan RKB meneliti laporan hasil pelaksanaan
RKB dari Tim Perencana dan Pengawas.
f Sekolah menyampaikan laporan hasil pelaksanaan pembangunan RKB
kepadaKepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melalui Koordinator
PanitiaPembangunan RKB-PSMK;
g Kepala Sekolah menyiapkan bahan untuk serah terima hasil pembangunan RK-B
kepada Yayasan.

3) Tim Pembangunan RKB SMK Banten Raya Pandeglang


Tim Pembangunan RKB adalah tim yang diangkat oleh Kepala Sekolah melalui surat
keputusan.

Tim Pembangunan RKB terdiri dari :

a. Ketua Tim merangkap anggota adalah unsur Komite Sekolah yang bersangkutan;
b. Pengelola keuangan merangkap anggota (berasal dari unsur sekolah yang
mempunyai kemampuan administrasi keuangan),
c. Sekretaris merangkap anggota adalah guru SMK yang bersangkutan,
d. Anggota lainnya berjumlah minimal 2 orang berasal dari unsur sekolah dan unsur
masyarakat.
Tugas dan Tanggungjawab Tim Pembangunan RKB

Dibantu oleh Tim Perencana dan Pengawas, Tim Pembangunan RK-B bertugas dan
bertanggungjawab melakukan sebagai berikut :

1. Membuat program kerja pelaksanaan, yang berisi :


a. Jadwal dan urutan pekerjaan
b. Program penarikan dana
c. Melakukan survey harga bahan
d. Membentuk Tim Pelaksana pembangunan RKB
e. Menyiapkan bahan dan RK-B dengan memperhatikan standar kualitasnya.
bahan yang tidak memenuhi standar harus ditolak.
2. Membuat rekapitulasi bahan yang dibeli dari Toko/Leveransir dan harus ada
nota/faktur penerimaan secara rinci dan kuitansi.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


6

3. Membantu dan membuat pembukuan penggunaan dana Pembangunan RKB dengan


memperhatikan hal berikut:
a. Setiap transaksi penerimaan dan pengeluaran dana dibukukan secara rinci,
b. Pembukuan ditutup setiap akhir bulan,
c. Bukti-bukti pembayaran/kuitansi diberi nomor urut sesuai tanggal transaksi
sebelum dibukukan pada Buku Kas Umum,
d. Didalam Buku Kas Umum tidak boleh ada tip-ex atau penghapusan, jika ada
kesalahan menulis agar dicoret dan dikoreksi, kemudian diparaf oleh bendahara.
e. Setiap laporan penggunaan dana dibundel beserta lampiran bukti-bukti
pembayaran dan nota/faktur penerimaan barang/bahan serta upah kerja sesuai
dengan urutan nomor bukti.
f. Pembukuan dan bukti-bukti pengeluaran dana sewaktu-waktu dapat diperiksa oleh
masyarakat ataupun instansi yang berwenang.
4. Membuat laporan-laporan yang terdiri dari :
a. Daftar anggota Tim Pelaksana RKB,
b. Rekapitulasi pembelian, dilengkapi dengan bukti-bukti kuitansi pembayaran,
c. Laporan Pembukuan Bulanan,
d. Laporan bulanan pekerjaan fisik dan biaya,
e. Laporan penyelesaian pelaksanaan pembangunan RKB.
f. Membuat laporan pelaksanaan pembangunan RKB secara berkala dan laporan
akhir pelaksanaan pembangunan RKB dilengkapi dengan realisasi penggunaan
dana bantuan (faktur, kuitansi) dan foto-foto hasil pelaksanaan, dan disampaikan
kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Menengah/Kejuruan, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan RI melalui Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten
Pandeglang.

4) Tim Perencana dan Pengawas


Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan RKB SMK Banten Raya Pandeglang
terdiri dari :
a. Ketua Tim : Arsitek
b. Anggota : Sipil
c. Anggota : Tenaga Ahli Electrical
d. Anggota : Perencanaan Biaya
e. Anggota : Tenaga Drafter
Tugas dan tanggungjawab Tim Perencana dan Pengawas adalah sebagai berikut :
1. Tahap Perencanaan
a. Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang ada.
b. Membuat gambar bangunan RK-B terdiri dari :
1) Tata letak bangunan (site plan)
2) Denah, Tampak, Potongan
3) Instalasi listrik dan penerangan
4) Instalasi air bersih dan air kotor
5) Gambar detail meliputi antara lain : pondasi, kolom,pasangan dinding, atap,
kusen, kuda-kuda dll sesuai dengan kaidah kontruksi tahan gempa.
c. Menyusun analisisa harga satuan pekerjaan(kebutuhan bahan dan upah kerja)
d. Membuat RAB pekerjaan pembangunan RK-B.
e. Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan.
Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164
7

2. Tahap Pengawasan
a. Membantu Tim Pembangunan RK-B mengarahkan dan membimbing secara
periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung.
b. Mengawasi , memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima dilokasi;
c. Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan;
d. Membuat laporan berkala (laporan mingguan, bulanan) dan laporan akhir
dilengkapi dengan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal (0%),
menengah (50%) dan akhir (100%);
e. Membantu Tim Pembangunan RK-B membuat laporan;

5) Tim Pelaksana Pembangunan RKB


Tim Pelaksana Pembangunan RKB SMK Banten Raya Pandeglang adalah Tenaga
teknis yang terdiri dari beberapa tenaga ahli bangunan, diangkat dan dipilih oleh Tim
Pembangunan RKB berdasarkan persetujuan Sekolah serta Tim Perencana dan
Pengawas Pembangunan RKB SMK Banten Raya Pandeglang.
Tim Pelaksana Pembangunan RKB SMK Banten Raya Pandeglang terdiri dari :

1. Kepala Tukang : 1 orang


2. Tukang : 4 orang
3. Pekerja : 4 orang

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


8

DAFTAR NAMA PELAKSANA PEKERJAAN


PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)
TAHUN 2016
NAMA SEKOLAH : SMK BANTEN RAYA PANDEGLANG
Alamat : Jalan Raya Rangkasbitung Km. 4 No. 3 Sabitangtu, Pandeglang – Banten
Telepon/HP : (0253) 521 398 4/081313131883
Kabupaten/Kota : Pandeglang
Provinsi : Banten

Nama Pelaksana/ Posisi dalam


No. Tugas dan Tanggung jawab dalam Pelaksanaan Pekerjaan
Tukang Pekerjaan
- Memimpin pelaksanaan pembangunan RKB berdasarkan
1 UNDANG Kepala Tukang Gambar rencanaKerja/Gambar Bangunan.
- Mengisi daftar hadir
- Melaksanakan pekerjaan sesuai job deskripsi yang
2 USUP Tukang diberikan oleh Kepala Tukang
- Mengisi daftar hadir
- Melaksanakan pekerjaan sesuai job deskripsi yang
3 SUDRAJAT Tukang diberikan oleh Kepala Tukang
- Mengisi daftar hadir
- Melaksanakan pekerjaan sesuai job deskripsi yang
4 YUSUP Tukang diberikan oleh Kepala Tukang
- Mengisi daftar hadir
- Melaksanakan pekerjaan sesuai job deskripsi yang
5 PURKON Tukang diberikan oleh Kepala Tukang
- Mengisi daftar hadir
- Membantu pelaksanaan pekerjaan tukang
6 APUD Pekerja
- Mengisi daftar hadir
- Membantu pelaksanaan pekerjaan tukang
7 GUGUN Pekerja
- Mengisi daftar hadir
- Membantu pelaksanaan pekerjaan tukang
8 UCU Pekerja
- Mengisi daftar hadir
- Membantu pelaksanaan pekerjaan tukang
9 UKI Pekerja
- Mengisi daftar hadir

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


9

BAB III
PELAKSANAAN PEMBANGUNAN

A. Pelaksanaan Pembangunan
Kegiatan Pelaksanaan Pembangunan RKB SMK Banten Raya Pandeglang secara keseluruhan
dilakukan melalui tahapan-tahapan sesuai dengan rencana kerja, jadwal kerja yang telah ditetapkan,
sebagai berikut :
1. Tahap Persiapan (Awal)
1) Sekolah bersama Komite, Tim Perencana dan Pengawas dan Tim Pelaksana Pembangunan
melakukan pengukuran lahan tanah bangunan;
2) Melakukan pendataan kondisi lahan tanah
3) Membuat/memperbaiki jalan ke lokasi pembangunan
4) Membuat gambar bangunan RKB terdiri dari :
a. Tata letak bangunan (site plan)
b. Denah, Tampak, Potongan
c. Instalasi listrik dan penerangan
d. Instalasi air bersih dan air kotor
e. Gambar detail meliputi antara lain :
 pondasi,
 kolom,
 pasangan dinding,
 atapdan rangka baja,
 pasangan pintu dan jendela kayu,
(sesuai dengan kaidah kontruksi tahan gempa)
5) Menyusun analisisa harga satuan pekerjaan(kebutuhan bahan dan upah kerja)
6) Membuat RAB pekerjaan pembangunan RK-B.
7) Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan.

2. Proses Pelaksanaan Pekerjaan


Proses pelaksanaan pekerjaan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK Banten Raya
Pandeglang oleh Tim Pelaksana Pembangunan sesuai jadwal memakan waktu ± 16 minggu
sama dengan 120 (seratus dua puluh) hari kerja.

Jadwal waktu sebagaimana tersebut di atas kemudian dibagi ke dalam 16 sub program kerja
dengan pola dan target 7 (tujuh) hari kerja untuk setiap Sub Pekerjaan, tersebut di bawah ini :
1) Minggu ke-1
Tahap persiapan awal (point 1 bab ini)

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


10

2) Minggu ke-2 dan ke-3


Tim Pelaksana memulai pekerjaan dengan memasang pas bouplang untuk standar ukur
dalam melakukan galian tanah. Selanjutnya pekerjaan pemasangan pondasi (beton) dan
cakar ayam yang dilanjutkan dengan pemasangan sloop pondasi.
3) Minggu ke-4 dan ke-5
Pekerjaan pemasangan rangka beugel dan pasangan rangka beton.
4) Minggu ke-6 dan ke-7
Pekerjaan pas. dinding (bata merah) dan plester pasangan dinding dan balokan.
5) Minggu ke-8, ke-9 dan ke-10
Pekerjaan pemasangan rangka wiremes/boundex dan pengecoran Dak lt. 2
6) Minggu ke-11 dan ke-12
Pekerjaan pasangan kolom dan lantai keramik ruang kelas dan selasar
7) Minggu ke-13
Pekerjaan instalasi listrik penerangan
8) Minggu ke-14
Pekerjaan pemasangan cor Listplang, daun pintu dan jendela kayu
9) Minggu ke-15
Painting (Pekerjaan pengecatan dinding, pintu/jendela dan balokan)
10) Minggu ke-16
Pekerjaan finishing, pembersihan, perapihan dan serah terima kunci dari Tim Pelaksana
kepada Tim Perencana untuk diteruskan kepada Ketua Yayasan.

Keseluruhan proses pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) tak lepas dari pemantauan dan
pengawasan oleh Tim Perencana dan Pengawas. Setiap hari melakukan pekerjaan :
a. Mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan
berlangsung.
b. Memeriksa dan membuat laporan kemajuan pekerjaan terhadap hasil pelaksanaan
pekerjaan yang dilakukan oleh pelaksana.
c. Memantau dan membuat laporan pelaksanaan pekerjaan kepada tim pengadaan.
d. Membuat foto perkembangan fisik pekerjaan yang menunjukan kondisi awal (0%-30%),
menengah (31%-50%),duapertiga (51%-70%) dan akhir (71%-100%).
e. Melaporkan hasil pembangunan Ruang Kelas Baru kepada Kepala Sekolah

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


11

B. Hasil Pelaksanaan Pembangunan


Realisasi penggunaan dana bantuan pelaksanaan pembangunan ruang kelas baru di SMK Banten
Raya Pandeglang adalah sebesar Rp. 365.600.000.- (tiga ratus enam puluh lima juta enam ratus
ribu rupiah)
1. Objek pengadaan/pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) adalah 2 (dua) lokal dengan ukuran
luas ruang 72 m2 (Panjang = 9 m2, Lebar = 8 m2, Selasar 2x9 m2 =18 m2, Rabat =18 m2), total
Luas bangunan = 180m2. Menghabiskan dana sebesar Rp. 335.600.000.-
2. Objek Pengadaan prasarana kelengkapan ruang kelas untuk 2 (dua) lokal :
- Meja KBM : 32 buah
- Kursi KBM : 64 buah
- Meja/Kursi Guru : 2 set
- Lemari KBM : 2 buah
- Whhiteboard KBM : 2 buah
- Bak sampahKBM : 2 buah
Menghabiskan dana bantuan sebesar Rp. 30.000.000.00 sesuai dengan analisis tingkat
kebutuhan)

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


12

BAB IV
KEUANGAN

A. Pendanaan
Dana bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) bersumber dari Dana APBN Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Tahun Anggaran 2016,
sebesar Rp. 365.600.000.00 (tiga ratus enam puluh lima juta enam ratus ribu rupiah).
SMK Banten Raya Pandeglang menerima dana bantuan tersebut melalui Rekening Bank BRI Cabang
Pandeglang atas nama SMK Banten Raya pada tanggal 17 Juni 2016.

Dana bantuan tersebut digunakan sepenuhnya untuk pembangunan 2 (dua) lokal ruang kelas baru
lengkap dengan sarana dan prasarana ruang kelasnya. Perincian anggaran biaya terlampir.

B. Laporan Keuangan
Realisasi penggunaan Dana Bantuan APBN Tahun 2016 untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru
(RKB) di SMK Banten Raya Pandeglang yang kami sajikan pada kesempatan ini adalah merupakan
bentuk pertanggung jawaban pengelolaan keuangan yang mudah-mudahan dapat diterima Dirjen
PSMKsebagai pemberi bantuan dan semua pihak terkait untuk dijadikan bahan pertimbangan berhasil
dan tidaknya pembangunan ruang kelas baru yang telah kami laksanakan.

Kelengkapan data administrasi kegiatan pembangunan ruang kelas baru secara fisik dari 0% sampai
dengan 100%, bukti-bukti transaksi penerimaan dan pengeluaran keuangan dan seluruh kelengkapan
administrasi lainnya dapat disimak pada halaman lampiran laporan pertanggung jawaban ini.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


13

BAB V
PENUTUP

Dengan tersusunnya Laporan Pertanggung jawaban Penggunaan dana Bantuan Pembanguann Ruang
Kelas Baru (RKB) di SMK Banten Raya Pandeglang ini diharapkan dapat diterima dan menjadi bahan
pertimbangan bagi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan
Tahun Anggaran 2016 sebagai pemberi bantuan dan semua pihak terkait.

Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan
Laporan Pertanggung jawaban Penggunaan dana Bantuan Pembanguann 2 (dua) Ruang Kelas Baru
(RKB) di SMK Banten Raya Pandeglang.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan LPJ ini masih jauh dari sempurna, masih banyak
kekurangan dan kekeliruan. Oleh karena itu, kami berharap masukan dan saran dari semua pihak terkait
untuk penyempurnaan laporan lebih lanjut.

Akhirnya, semoga segala keinginan, harapan, derap dan langkah kita senantiasa berada dalam ridho dan
perlindungan Allah SWT. Amin.

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


14

LAMPIRAN - LAMPIRAN

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164


15

DAFTAR LAMPIRAN

1. Surat Pengantar Laporan Pertanggung jawaban Pembangunan Ruang Kelas Baru


2. Susunan Pantia Pembangunan Ruang Kelas Baru
3. Rekapitulasi dan Realisasi Penggunaan Anggaran Biaya (RAB)
4. Surat Pernyataan Penanggung jawab Pembangunan
5. Surat Pernyataan Kesanggupan Pelaksanaan
6. Profil sekolah
7. SK Kepala sekolah P2S
8. Foto Copy Rekening P2S
9. Foto – foto Fisik & kegiatan

Lpj_RKB_smk banten raya tahun anggaran 20164

Anda mungkin juga menyukai