NAMA : .............................................................................
NIS : .............................................................................
ALAMAT : .............................................................................
.............................................................................
: ................................................ telp.......................
RAYON : .............................................................................
Photo 3x4
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU KEJAR PRESTASI (BKP)
1. Tujuan penerbitan Buku Kejar Prestasi (BKP) ini adalah sebagai alat monitoring
aktivitas pembinaan peserta didik baik akademik maupun non akademik.
2. Seluruh peserta didik wajib membawa BKP setiap hari dari hari Senin s.d. Jum’at
3. Peserta didik wajib mendapatkan tandatangan dari guru, pembimbing atau orang
tua setelah melaksanakan kegiatan.
4. Peserta didik wajib melengkapi form-form kegiatan keagamaan, pendidikan
lingkungan hidup, kewirausahaan dll sebagai salah satu penilaian pada mata
pelajaran yang terkait.
5. Kumpulkan BKP kepada guru mata pelajaran saat mulai belajar sebagai syarat
mengikuti pembelajaran.
6. Apabila peserta didik tidak membawa BKP karena lupa membawa atau hilang,
maka peserta didik harus melapor kepada guru piket dan akan mendapatkan skor
pelanggaran karena tidak membawa BKP.
7. Apabila peserta didik menghilangkan BKP, maka peserta didik wajib melapor
kepada guru piket, atas kejadian ini peserta didik mendapatkan skor pelanggaran
karena menghilangkan BKP.
8. BKP ini akan di kontrol secara berkala oleh pembimbing siswa untuk keperluan
input data di SIM kesiswaan yang dilakukan 1 kali seminggu.
KATA PENGANTAR
MISI
Menjadi role model pendidikan Vokasi industri berbasis kompetensi,
yang bercirikan :
1. Menjadikan pendidikan vokasi industri yang elite (terkenal, disegani
dan dibutuhkan oleh dunia usaha dan industri);
2. Meningkatkan spesialisasi kompetensi kelapa sawit dan turunannya
untuk memenuhi tuntutan dunia usaha dan industri;
3. Mengembangkan workshop dan laboratorium yang terintegrasi/terpadu
sesuai dengan tuntutan dunia usaha dan industri;
4. Mendidik dan melatih peserta didik yang kompeten dan berjiwa
wirausaha sesuai dengan tuntutan dunia usaha dan industri;
5. Mewujudkan sekolah berstandar internasional dan berwawasan
lingkungan;
6. Menerapkan pelayanan kepada stakeholder sesuai dengan standar.
MOTO
CERIA ( Cepat,Efektif,Ramah,Ikhlas,Akuntabilitas)
2. Profesional 5. Kompetitif
3. Inovatif
1
TATA TERTIB
PESERTA DIDIK
2
TATA TERTIB PESERTA DIDIK
A. Ketentuan Berpakaian dan Berpenampilan
Rambut
Peserta Didik Putra Peserta Didik Putri
Rambut tidak menutupi telinga, Rambut mengenakan hairnet
menyentuh kerah kemeja dan hitam atau kerudung
menutupi dahi. putih/coklat tua polos (tidak
Panjang rambut bagian atas bermotif)
max.3 cm
Dilarang berkumis & berjenggot
Pakaian
· Jas almamater SMK SMTI, · Jas almamater SMK SMTI,
kemeja putih berlengan pendek kemeja putih berlengan
lengkap dengan lokasi dan bet berlengan panjang untuk
SMK SMTI dan celana panjang peserta didik berkerudung
hitam (Hari Khusus). lengkap dengan lokasi dan bet
· Kemeja seragam PDH untuk SMK SMTIi dan rok warna
hari Senin-Selasa-Rabu. Peserta abu-abu.
didik wajib mengenakan baju · Kemeja seragam PDH untuk
praktikum sesuai dengan hari Senin-Selasa-Rabu. Peserta
bidangnya. didik wajib mengenakan baju
· Nametag dikenakan di dada praktikum sesuai dengan
sebelah kiri setiap hari. bidangnya.
· Sabuk warna hitam dengan lebar · Model rok panjang dengan
3 cm s.d. 4 cm dikenakan setiap rempel satu di tengah sebatas
hari. mata kaki untuk peserta didik
Kaos kaki warna putih, dan h i t berkerudung.
a m( Ka mis)d eng an · Nametag di dada sebelah kiri
ketinggian 10 s.d 20 cm dari setiap hari.
mata khaki. · Sabuk warna hitam dengan
· Sepatu pantopel warna hitam. lebar 3 cm s.d. 4 cm.
· Baju pramuka lengkap setiap · Kaos kaki warna putih, dan
hari Sabtu. hitam (Kamis) dengan
· Setelan baju batik jumaat dan
kamis SMK.
3
ketinggian 10 s.d 20 cm dari
Smti setiap hari Jumat,
mata kaki
peserta didik non muslim
· Sepatu warna hitam dengan
mengenakan seragam lengkap
tinggi hak 3 s.d 4 cm
hari Senin
· emakai daleman kerudung
· Celana panjang dengan model
yang bertopi
standar SMK Smti (model
pensil dilarang)
Sabtu
Catatan:
. Sepatu Saftey dipakai di praktikum Bengkel dan mini plant
· Seluruh peserta didik warna rambut alami tanpa pewarna.
· Assesoris dan perhiasan tidak berlebihan
Apabila memakai softlense (lensa mata) atau kawat gigi
dengan alasan kesehatan maka pilihlah warna hitam untuk
softlense dan putih atau transparan putih untuk kawat gigi.
4
B. Ketentuan Kegiatan Pembentukan Karakter
B. 1. Kegiatan Lingkungan
· Membuang sampah pada tempatnya
· Melaksanakan piket tim adiwiyata sesuai dengan penempatanya
· Menjaga dan merawat lingkungan sekitar (ruangan,
tanaman, pohon, sungai)
· Melaksanakan reuse, reduce, recycle, replace dan refill
dalam kehidupan sehari-hari
· Melaksanakan CBT ( Competence Based Training) PLH
dan bakti lingkungan
· Melaksanakan kegiatan bersih bersama pada hari Jumat
(Jumsih) di sekolah atau kegiatan bersih bersama di
lingkungan tempat tinggal
B. 2. Kegiatan Kewirausahaan
· Melaksanakan CBT di kantin
· Menabung dan berhemat
· Aktif di usaha retail rayon
C.1. Penghargaan
SKOR
NO KODE PELANGGARAN >=
I II
III
Tidak sholat 5 waktu, bagi yang
1 P1.1 muslim/dan tidak mengikuti khotbah SP 1 SP 2 SP 3
Minggu di gereja bagi non muslim
SP 2 SP
9 P2.1 Mencuri SP 1 3
Mencemooh/menghina/mengejek
pendapat, sikap, tindakan dan
18 P3.3 30 50 70
penambilan seseorang dan
bercanda berlebihan
Keterangan:
SKOR 250 : Surat Peringatan 1
SKOR 500 : Surat Peringatan 2
SKOR 750 : Peserta didik dikembalikan ke orang tua
14
C.3. Tahapan Pembinaan Peserta Didik
Pembinaan peserta didik SMK SMTI adalah sebagai berikut:
dan Sabtu
2 08.00-15.00
Ekstrakurikuler
Upacara pengibaran
1 07.45-08.30 Setiap Hari Senin
bendera
Diniyah / Membaca
yasin
2 07.45-08.30 Setiap Hari Jumat
Rohis (khusus
3 12.30-13.30 wanita) Setiap Hari Jumat
Setiap Sabtu
5 11.00-15.00 ekstrakurikuler
18
Semua kegiatan tersebut wajib diikuti oleh seluruh peserta didik sesuai
dengan jadwal yang telah ditentukan.
Adapun kegiatan yang diselenggarakan di luar jadwal yang tertera
pada tabel di atas akan diberitahukan melalui surat atau pemberitahuan
lainnya dalam bentuk sms/telepon.
B. Masa Studi
a. Masa studi normal adalah 6 semester ( 3 tahun )
b. Masa studi maksimum adalah 10 semester ( 5 tahun )
c. Peserta didik yang tidak naik kelas dua kali secara berturut-turut pada
kelas yang sama dikeluarkan dari SMK-SMTI Banda Aceh, dengan
SK Kepala Sekolah setelah memperhatikan pertimbangan dewan
guru.
d. Peserta didik yang tidak lulus satuan pendidikan, diberikan
kesempatan untuk mengulang mengikuti pendidikan pada
kelas XII maksimum satu tahun
e. Waktu cuti akademik tidak diperhitungkan dalam penentuan batas
masa studi
f. Waktu selama peserta didik dinyatakan tidak aktif,
tetap diperhitungkan dalam penentuan batas masa studi
C. Ulangan dan Ujian
a. Dalam satu tahun tiap mata pelajaran diwajibkan menyelenggarakan
sekurang-kurangnya 8 (delapan) kali ulangan harian, Ulangan Tengah
Semester (UTS) ganjil dan genap, Ulangan Akhir Semester (UAS)
ganjil, dan Ujian Tingkat Kompetensi (UTK)
b. Ulangan harian dilaksanakan pada minggu ke 3, 6, 12, 15, 21, 24,
30, 33
c. UTS, UAS, dan UTK dilaksanakan oleh guru mata pelajaran yang
bersangkutan sesuai dengan jadwal ulangan yang diterbitkan oleh
Wakasek Kurikulum yaitu minggu UTS ganjil setelah minggu ke
9, minggu UAS ganjil setelah minggu ke 18, minggu UTS Genap
setelah minggu ke 27 dan minggu ke 36 untuk UTK.
19
d. Guru harus mengumumkan nilai ulangan, selambat-lambatnya satu
minggu setelah ulangan.
e. Pengecekan kebenaran nilai ulangan oleh peserta didik kepada guru,
apabila ada harus dilaksanakan selambat-lambatnya dalam dua hari
setelah pengumuman nilai.
f. Peserta didik diperbolehkan mengikuti:
i. ULANGAN HARIAN jika telah mengikuti sekurang-kurangnya
2 kali LATIHAN dan kompeten.
ii. ULANGAN TENGAH SEMESTER jika telah mengikuti 2 kali
Ulangan Harian dan kompeten.
iii. ULANGAN AKHIR SEMESTER jika telah mengikuti 4 kali
Ulangan Harian, 1 kali UTS dan seluruhnya kompeten.
iv. UJIAN TINGKAT KOMPETENSI jika seluruh UH, UTS,
dan UAS pada tahun pelajaran berjalan diikuti dan kompeten.
g. Peserta didik yang berhalangan mengikuti ulangan dalam waktu yang
telah ditentukan harus memberitahukan secara tertulis kepada guru
matapelajaran pada hari itu juga.
h. Peserta didik yang tidak mengikuti ulangan sesuai dengan jadwal karena
suatu alasan yang sah berhak diberi ulangan susulan.
i. Peserta didik peserta ulangan harus membawa kartu ulangan, peserta
didik yang tidak membawa kartu ulangan tidak diperkenankan
mengikuti ulangan.
j. Tata tertib pelaksanaan ulangan, diumumkan oleh pengawas ulangan
sebelum ulangan dimulai.
k. Tiap pelanggaran terhadap tatatertib ulangan akan mendapatkan
sanksi sesuai dengan tingkat pelanggaran dan ditetapkan oleh sekolah.
l. Ujian diberikan pada akhir masa studi, dalam bentuk Ujian Nasional
(UN) dan Ujian Sekolah (US) yang pelaksanaannya diatur dalam POS
UN/US yang diterbitkan oleh BSNP.
20
D. Kenaikan Kelas
Peserta didik dinyatakan naik kelas apabila :
i.Memiliki nilai sikap baik, nilai sikap bersumber dari:
1. Observasi
2. Penilaian diri sendiri
3. Penilaian antar teman
4. Jurnal (Pelanggaran & Penghargaan)
ii. Prosentase kehadiran dalam Proses Belajar Mengajar (PBM)
sekurang-kurangnya 70%
iii. Memiliki nilai raport semua aspek pada mata pelajaran sampai
dengan semester genap pada tahun pelajaran yang bersangkutan.
Nilai raport diperoleh dari : (nilai pengetahuan + nilai keterampilan
+ nilai sikap) dengan bobot yang berbeda sesuai mata pelajaran.
iv. Telah mencapai ketuntasan belajar minimal sesuai dengan kriteria
yang ditetapkan oleh sekolah pada semua mata pelajaran dengan
mencakup seluruh kompetensi dasar dan indikator pencapaian
kompetensi pada masing-masing mata pelajaran.
v. Siswa yang belum mencapai standar ketuntasan minimal pada lebih
dari 3 mata pelajaran pada kompetensi pengetahuan, keterampilan
dan sikap sampai batas waktu yang telah ditentukan dinyatakan tidak
naik kelas dan harus mengulang seluruh program pemelajaran di
kelas semula.
21
Tabel Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
SMK-SMTI BANDA ACEH T.P. 2015-2016
NO. MATA PELAJARAN KKM TARGET
NILAI
1. Pend. Agama dan Budi Pekerti
2. Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Sejarah Indonesia
6. Bahasa Inggris
7. Seni & Budaya
8. Prakarya dan Kewirausahaan Berbasis Lingkungan
9. Penjas Orkes
10. Fisika
11. Simulasi Digital
12. C1. Dasar Bidang Kejuruan
13. C2. Dasar Kompetensi Kejuruan
14. Kompetensi Kejuruan
Mulok Bahasa
15. a. Sunda
b. Jawa
16. Mulok PLH
vi. Peserta didik yang belum mencapai standar ketuntasan minimal baik
seluruh maupun sebagian aspek pada masing-masing mata pelajaran
tersebut dapat dinyatakan naik kelas setelah mencapai ketuntasan
belajar minimal melalui perbaikan (remidial) untuk mata pelajaran yang
bersangkutan, standar kompetensi, kompetensi dasar dan indikator yang
nilainya belum mencapai standar ketuntasan minimal dan nilai
perbaikan harus selesai sebelum pengumuman kenaikan kelas. Peserta
didik yang belum mencapai standar ketuntasan minimal pada lebih dari
3 mata pelajaran sampai batas waktu yang telah ditentukan, baik seluruh
maupun sebagian aspek pada masing-masing mata pelajaran tersebut
dinyatakan tidak naik kelas dan harus mengulang seluruh program
pembelajaran di kelas semula.
22
E. Kelulusan
Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
no. 66 tahun 2013, Peserta didik dikatakan lulus dari satuan
pendidikan apabila memenuhi kriteria;
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.
b. Mencapai tingkat kompetensi yang dipersyaratkan dengan
ketentuan kompetensi sikap (spiritual & sosial) termasuk
kategori baik dan kompetensi pengetahuan dan keterampilan
minimal sama dengan KKM yang telah ditetapkan.
c. Lulus ujian sekolah.
d. Lulus Ujian Nasional (UN).
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Ringkasan:
Saksi,
........................
Tgl: Materi: Pemateri:
No.
Ringkasan:
Saksi,
........................
Mengetahui,
Penanggung Jawab CBT PLH
................................................
Pengenalan
Praktik tanaman TOGA
P4LH (Tanaman Obat
Keluarga)
(Pembibitan,
3 Penyemaian, Perawatan
Penanaman, tanaman TOGA
dan Merawat dan
Perawatan memelihara
tanaman di
sekolah
KESAN: PESAN:
1.
2.
3.
4.
Kesan Hasil Kegiatan Pesan Hasil Kegiatan Nilai Akhir TTD. Guru PLH
Mengetahui,
Penanggung Jawab CBT Kewirausahaan
................................................
KESAN: PESAN:
NILAI AKHIR CBT : TTD. GURU KEWIRAUSAHAAN
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
65
1* 2* & 6* paraf saksi, 3* 4* 5* & 7* paraf ortu/wali, 8* paraf guru,
SEPTEMBER 2015
T Fardhu Sunat P T Fardhu Sunat P
a D A M I S D T e a D A M I S D T e
n z s a s u h a n n z s a s u h a n
g u h r g u h g g b u h g
Y b h
u g
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13
14
15
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b A h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b a h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b a h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
g h g
h r y
u a I u h a a u a I u h a a
a r r b a h a jud jian a r r b a h a jud jian
l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8* l 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* 8*
01 17
02 18
03 19
04 20
05 21
06 22
07 23
08 24
09 25
10 26
11 27
12 28
13 29
14 30
15 31
16
NILAI AKHIR : ..................
TTD GURU PAI :
2 September
3 Oktober
4 November
5 Desember
6 Januari
7 Februari
8 Maret
9 April
10 Mei
11 Juni
12 Juli
Intisari:
Mengetahui:
Intisari:
Mengetahui:
2 Al-Falaq 21 Al-Inshirah
3 Al-Ikhlas 22 Ad-Dhuha
4 Al-Masadd 23 Al-Lail
5 An-Nasr 24 Ash-Shams
6 Al-Kafiroon 25 Al-Balad
7 Al-Kauther 26 Al-Fajr
8 Al-Maun 27 Al-Ghashiya
9 Quraish 28 Al-Ala
10 Al-Fil 29 At-Tariq
11 Al-Humaza 30 Al-Burooj
12 Al-Asr 31 Al-Inshiqaq
13 At-Takathur 32 Al-Mutaffifin
14 Al-Qaria 33 Al-Infitar
15 Al-Adiyat 34 At-Takwir
16 Az-Zalzala 35 Abasa
17 Al-Bayyina 36 An-Naziat
18 Al-Qadr 37 An-Naba
19 Al-Alaq