RPKPS

AKUNTANSI KEPERILAKUAN

PENGAMPU :

DENNYCA HENDRIYANTO NUGROHO, SE, M.Si

Program Studi Akuntansi

Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muria Kudus
2020
 RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM PER SEMESTER
Sasaran Strategi Evaluasi dan
Minggu Ke Materi Pembelajaran Bobot Nilai
Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
I Kontrak Kuliah Kontrak Kuliah Rencana Kuliah - -
II a.Pengertian Akuntansi
b.Ruang Lingkup
Akuntansi
c. Proses Pengambilan
Keputusan a.Kemampuan
d.Masalah dalam memahami
Diskusi, small
Memahami pengambilan konsep
grup, tutorial, Soal
Konsep Akuntansi keputusan b.Keaktifan
Latihan
e.Hubungan Akuntansi kelompok kerja
dengan Akuntansi c. Soal Latihan
Keperilakuan
f. Kontribusi Masa yang
Akan datang.
g.Soal Latihan
III a.Pengertian Akuntansi
Keperilakuan
b.Ruang Lingkup dan
Dimensi Akuntansi
Keperilakuan dari
a.Kemampuan
studi yang terkait
memahami
Memahami dengan ilmu Diskusi, small
konsep
Konsep Akuntansi Akuntansi grup, tutorial, Soal
b.Keaktifan
Keperilakuan c. Aplikasi Akuntansi Latihan
kelompok kerja
Keperilakuan
c. Soal Latihan
d.Perkembangan
Sejarah Akuntansi
Keperilakuan
e.Soal Latihan

Minggu Ke Sasaran Materi Pembelajaran Strategi Evaluasi dan Bobot Nilai

 Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
a.Ilmu Keperilakuan -
dalam Perpektif
Akuntansi
b.Tujuan Akuntansi
Keperilakuan
c. Ilmu Keperilakuan
dan Akuntansi a.Kemampuan
Memahami Keperilakuan : memahami
Diskusi, small
Perspektif Ilmu Persamaan dan konsep
IV grup, tutorial, Soal
Keperilakuan Perbedaan b.Keaktifan
Latihan
dalam Akuntansi d.Lingkup dan Sasaran kelompok kerja
Hasil dari Akuntansi c. Soal Latihan
Keperilakuan
e.Perspektif
berdasarkan perilaku
manusia
f. Soal Latihan

a.Memahami
Organisasi
mempengaruhi
perilaku
b.Peranan Teori a.Kemampuan
Memahami
c. Struktur Sosial dan memahami
Konsep Diskusi, small
Budaya konsep
V Keperilakuan dari grup, tutorial, Soal
d. Sikap dan Teori b.Keaktifan
Psikologi dan Latihan
Sikap kelompok kerja
Psikologi Sosial
e.Persepsi c. Soal Latihan
f. Nilai
g.Pembelajaran
h.Kepribadian
i. Soal Latihan
 Sasaran Strategi Evaluasi dan
Minggu Ke Materi Pembelajaran Bobot Nilai
Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
a.Perkembangan
Paradigma Riset
b.Filosofi Riset
a. Kemampuan
c. Peluang Riset
Memahami Filosofi memahami
Akuntansi Diskusi, small
Riset dalam konsep
VI Keperilakuan pada grup, tutorial, Soal
Bidang Akuntansi b. Keaktifan
Lingkungan Akuntansi Latihan
Keperilakuan kelompok kerja
d.Teori Keperilakuan
c. Soal Latihan
tentang perusahaan
e.Soal Latihan

VII EVALUASI / KUIS EVALUASI / KUIS EVALUASI / KUIS EVALUASI / KUIS

VIII UJIAN TENGAH SEMESTER
a.Pengertian Riset
b.Tujuan Riset
c. Pengembangan
Desain Riset
d.Validitas dan a. Kemampuan
Keandalan memahami
Diskusi, small
Memahami e.Metode Pengumpulan konsep
IX grup, tutorial, Soal
Metode Riset Data b. Keaktifan
Latihan
f. Memilih Responden kelompok kerja
g.Instrumen Riset c. Soal Latihan
h.Analisis Data dan
laporan
i. Soal Latihan

Minggu Sasaran Strategi Evaluasi dan

Materi Pembelajaran Bobot Nilai
Ke Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
 a.Pentingnya
Manajemen Keuangan
b.Fungsi Keuangan
c. Konsep Pengendalian
keuangan
a. Kemampuan
Memahami d.Konsep pengendalian
memahami
Pengendalian terpadu Diskusi, small
konsep
X Keuangan dalam e.Faktor-faktor grup, tutorial, Soal
b. Keaktifan
Akuntansi kontekstual Latihan
kelompok kerja
Keperilakuan f. Pertimbangan
c. Soal Latihan
Rancangan
g.Pengendalian dalam
Era Pemberdayaan
h.Soal Latihan

a. Pengertian Akuntansi
Pertanggungjawaban
b. Akuntansi
pertanggungjawaban a. Kemampuan
Memahami Aspek
vs Akuntansi memahami
Keperilakuan pada Diskusi, small
Konvensional konsep
XI Akuntansi grup, tutorial, Soal
c. Jaringan Akuntansi b. Keaktifan
Pertanggungjawaba Latihan
Pertanggungjawaban kelompok kerja
n
d. Perencanaan pada c. Soal Latihan
Pusat
Pertanggujwban
e. Soal Latihan

Minggu Ke Sasaran Materi Pembelajaran Strategi Evaluasi dan Bobot Nilai

 Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
a. Pentingnya Fungsi
Perencanaan Laba
dan Anggaran
b. Perilaku pada
Penyusunan
Anggaran
a. Kemampuan
Memahami Aspek c. Disfungsional dari
memahami
Keperilakuan pada Proses Penyusunan Diskusi, small
konsep
XII Perencanaan Laba Anggaran grup, tutorial, Soal
b. Keaktifan
dan Penganggaran d. Relevansi Konsep Latihan
kelompok kerja
Modal Ilmu Keperilakuannya
c. Soal Latihan
e. Faktor-faktor
Keperilakuan
f. Penyusunan
Anggaran Modal
g. Soal Latihan

a. Sistem Biaya a. Kemampuan

Memahami Aspek
Tradisional vs Biaya memahami
Keperilakuan pada Diskusi, small
Standar konsep
XIII Pengakumulasian grup, tutorial, Soal
b. Aspek Keperilakuan b. Keaktifan
dan Pengendalian Latihan
Akuntansi Biaya kelompok kerja
Biaya
c. Soal dan Latihan c. Soal Latihan

Minggu Ke Sasaran Materi Pembelajaran Strategi Evaluasi dan Bobot Nilai

 Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
a. Proses Pengambilan
Keputusan
b. Pengambilan
keputusan
Organisasi
c. Pengambilan
Keputusan oleh a. Kemampuan
Memahami Aspek
Pendatang Baru vs memahami
Keperilakuan pada
Pakar Diskusi, small konsep
Pengambilan
XIV d. Peran Keperilakuan grup, tutorial, Soal b. Keaktifan
Keputusan para
e. Gaya Kognitif dalam Latihan kelompok
Pengambil
Pengambilan kerja
Keputusan
keputusan c. Soal Latihan
f. Peran Informasi
Akuntansi dalam
pengambilan
keputusan
g. Soal Latihan

XV EVALUASI / KUIS EVALUASI / KUIS EVALUASI / KUIS EVALUASI / KUIS

XVI UJIAN AKHIR SEMESTER

NILAI : KEHADIRAN 10%

TUGAS/PARTISIPASI 50%
UJIAN/EVALUASI 40%

REFERENSI :
a. Ikhsan Arfan, Akuntansi Keperilakuan, Edisi 2, 2010, Penerbit Salemba Empat (IIM)
b. Suwartana, I Wayan, Akuntansi Keperilakuan Teori dan Implementasi, 2010, Andi Yogyakarta
c. Aries Setiawan Ivan, Imam Gozali, 2006, Akuntansi Keperilakun: Konsep Dan Kajian Empiris Perilaku Akuntan,
Penerbit UNDIP (ASI)