RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PRODI D-3 REKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN

JURUSAN KESEHATAN TERAPAN
POLTEKKES KEMENKES MALANG
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Revisi
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Koordinator
ORGANISASI DAN
RMIK 303 Unit Kerja T= 1 P= 0 II (Dua) 02 Januari 2020
MANAJEMEN
RMIK
OTORISASI Ketua Jurusan (7) Ketua Prodi (8) Dosen PJMK (9)

Diniyah Kholidah, SST. S.Gz., Tutik Herawati, S.Kp., MM Tsalits Maulidah Hariez, SST., MMRS
MPH NIP. 197108241994032001 NIP. 198412112010122001
NIP. 197509211997032001
Capaian Pembelajaran (10) Mampu menguasai pengetahuan dasar tentang Organisasi dan Manajemen, prinsip-prinsip Manajemen
Deskripsi Mata Kuliah (11) Mata Kuliah ini membahas tentang teori dasar Organisasi dan Manajemen, prinsip-prinsip Manajemen
1. Pengisian Jabatan /Staffing
2. Teori dasar organisasi dan manajemen
3. Prinsip-pnisp umum manajemen (POAC)
4. Monitoring dan evaluasi
Bahan Kajian & Pokok 5. Pengembangan petunjuk pengorganisasian RMIK
Bahasan (12) 6. Prinsip-prinip umum manajemen dalama dministrasi pelayanan informasi kesehatan
7. Jenis gaya kepemimpinan
8. Struktur organisasi dan jenisnya
9.
 1.Edna K. Huffman, 1994. Medical Record Management. 9 Ed, Ilinois: Physician Record Company.
2.Erni TS, Saefullah K, 2005. Pengantar Manajemen. Ed1, Kencana Prenada Media Group. Jakarta.
3.Handoko H, 2014. Manajemen Personalia & Sumberdaya Manusia. Ed 2. BPFE. Yogyakarta
Sumber Belajar Pustaka (13) 4.Hatta, Gemala R. 2009. Pedoman Manajemen Informasi Kesehatan di Sarana Pelayanan Kesehatan. Jakarta:
Universitas Indonesia Press.
5. Handayaningrat, Soewarno, 1996. Pengantar Studi Ilmu Administrasi dan Manajemen, Jakarta, CV. Jahi Masagung.
6. Simamora, Henry, 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YKPN
Software :
 Slide presentasi
 Video player
 Browser internet Slide presentasi
Hardware :
Media Pembelajaran (14)
 Notebook/PC
 LCD Projector
 White board
 Flip chart
 Modul
1. Tsalits Maulidah Hariez., SST., MMRS (TS)
Team Teaching (15)
2. Gunawan, S.KP.,MMRS (GN)
UTS : 35%
Penilaian dan Bobot
UAS : 35%
Penilaian (16)
TUGAS : 30%

Mata kuliah Syarat (17)

Mgg Kemampuan akhir Materi Metode / Strategi Assessment

Ke- / belajar (CPK) (19) Pembelajaran Pembelajaran Pengalaman Kriteria Penilain dan Bobot
WAKTU
Kode [Pustaka](20) (21) Belajar Indikator Nilai
(22)
Dosen Mahasiswa (24) (25)
(18) (23)

I Mahasiswa Mampu 1. Pengertian CI (contextual Kelas A, B, C :  Penugasan mandiri  Presensi

menjelaskan Teori organisasi instruction) Selasa, 21 Januari 5
TS  Mencari materi  Partisipasi/Keaktifan
 dasar Organisasi dan 2. Teori organisasi 2020 tentang:
Manajemen 3. Tujuan organisasi 1. Pengertian,
Tutorial:  Mahasiswa Mampu
4. Fungsi organisasi Teori 1 x 50 Menit Unsur-unsur,
menjelaskan Teori dasar
5. Jenis-jenis Mandiri 1 x 60 Menit dan Fungsi
Organisasi dan
organisasi Penugasan 1 x 60menit Organisasi
Manajemen
2. Pengertian,
 Kelengkapan dan
tujuan,
ketepatan menyelesaikan
hubungan unsur
tugas
dan fungsi
Manajemen
II Mahasiswa Mampu 1. Pengertian CI (contextual Kelas A, B, C :  Penugasan mandiri  Presensi
TS menjelaskan Teori manajemen instruction) Selasa, 28 Januari  Mencari materi  Partisipasi/Keaktifas
dasar Organisasi dan 2. Prinsip Manajemen 2020
tentang:  Mahasiswa Mampu
Manajemen 3. Unsur manajemen Tutorial: 1. Prinsip-prinsip  menjelaskan Teori dasar
4. Fungsi manajemen Teori 1 x 50 Menit Manajemen  Organisasi dan 5
Mandiri 1 x 60 Menit 2. Sistem
Penugasan 1 x 60menit
 Manajemen
3. Efisiensi dan  Kelengkapan dan
Efektifitas ketepatan menyelesaikan
tugas
III Mahasiswa Mampu a. Pengertian CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan  Presensi
GN menjelaskan tentang perencanaan instruction) Selasa, 04 Februari  Partisipasi/Keaktifan
Perencanaan dalam b. Jenis/type 2020
 Mahasiswa Mampu
Manajemen perencanaan Tutorial: menjelaskan tentang
c. Prosedur penyusunan Teori 1 x 50 Menit Perencanaan dalam 5
perencanaan Mandiri 1 x 60 Menit Manajemen
d. Penugasan 1 x 60menit
 Kelengkapan dan
ketepatan menyelesaikan
tugas
IV Mahasiswa Mampu a. Pengertian Net CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan  Presensi
GN menjelaskan tentang Work Planning instruction) Selasa, 11 Februari  Partisipasi/Keaktifan
Net Work Planning b. Komponen- 2020
 Mahasiswa Mampu
dalam Manajemen komponen Net work Tutorial: menjelaskan tentang
Planning Teori 1 x 50 Menit Perencanaan dalam 10
c. Fungsi Net Work Mandiri 1 x 60 Menit Manajemen
Planning Penugasan 1 x 60menit
 Kelengkapan dan
d. Cara menyusun Net ketepatan menyelesaikan
Work Planning tugas
 V Mahasiswa Mampu a. Pengertian CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan  Presensi
GN menjelaskan tentang Pengorganisasian instruction) Selasa, 18 Februari  Partisipasi/Keaktifan
Pengorganisasian b. Tujuan 2020
 Mahasiswa Mampu
dalam Manajemen pengorganisasian Tutorial: menjelaskan tentang Net
(organizing) c. Prinsip-prinsip dan Teori 1 x 50 Menit Work Planning dalam 10
bentuk-bentuk Mandiri 1 x 60 Menit Manajemen
pengorganisasian Penugasan 1 x 60menit
 Kelengkapan dan
ketepatan menyelesaikan
tugas
VI Mahasiswa Mampu Fungsi CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan  Presensi
GN menjelaskan tentang pengorganisasian dalam instruction) Selasa, 25 Februari  Partisipasi/Keaktifan
Pengorganisasian manajemen 2020
 Mahasiswa Mampu
dalam Manajemen Tutorial: menjelaskan tentang
Teori 1 x 50 Menit Pengorganisasian dalam 5
Mandiri 1 x 60 Menit Manajemen
Penugasan 1 x 60menit
 Kelengkapan dan
ketepatan menyelesaikan
tugas

VII Mahasiswa Mampu 1. Pengertian POA CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan  Presensi

GN menjelaskan tentang 2. Unsur-unsur POA instruction) Selasa, 03 Maret  Partisipasi/Keaktifan
POA dalam 3. Cara Menyusun 2020
 Mahasiswa Mampu
Manajemen POA Tutorial: menjelaskan tentang
Teori 1 x 50 Menit Pengorganisasian dalam 10
Mandiri 1 x 60 Menit Manajemen
Penugasan 1 x 60menit
 Kelengkapan dan
ketepatan menyelesaikan
tugas

(VIII) Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran
berdasarkan assessment yang telah dilakukan)

IX Mahasiswa Mampu 1. Pengertian CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan  Presensi 10

GN menjelaskan Monitoring dan instruction) Studi Selasa, 17 Maret  Partisipasi/Keaktifan
Monitoring dan evaluasi Kasus 2020
 Mahasiswa Mampu
Evaluasi dalam 2. Tujuan monitoring Tutorial: menjelaskan tentang POA
manajemen dan evaluasi Teori 1 x 50 Menit dalam Manajemen
Mandiri 1 x 60 Menit
 3. Jenis-jenis Penugasan 1 x 60menit  Kelengkapan dan
monitoring dan ketepatan menyelesaikan
evaluasi tugas
4. Metode
X Mahasiswa Mampu 1. Pengertian struktur CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan mandiri
GN menjelaskan Struktur organisasi instruction) Selasa, 24 Maret mencari materi  Presensi
Organisasi dan 2. Jenis struktur 2020 tentang:  Partisipasi/Keaktifan
Jenisnya organisasi Tutorial: 1. Pengertian  Mahasiswa Mampu
3. Fungsi struktur Teori 1 x 50 Menit Monitoring menjelaskan Monitoring
organisasi (garis Mandiri 1 x 60 Menit 2. Jenis-tipe dan Evaluasi dalam
Penugasan 1 x 60menit 10
koordinasi, garis Monitoring manajemen
komando, dll) 3. Langkah-lankah  Kelengkapan dan
4. Cara menyusun Monitoring ketepatan menyelesaikan
struktur organisasi 4. Syarat-syarat tugas
Monitoring

XI Mahasiswa mampu 1. Gaya CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan mandiri

TS menjelaskan tentang Kepemimpinan instruction) Selasa, 31 Maret mencari materi  Presensi
kepemimpinan Otoriter 2020 tentang:  Partisipasi/Keaktifan
2. Gaya Tutorial: 1. Pengertian  Mahasiswa Mampu
Kepemimpinan Teori 1 x 50 Menit Evaluasi menjelaskan Monitoring
Demokratis Mandiri 1 x 60 Menit 2. Tujuan Evaluasi dan Evaluasi dalam
Penugasan 1 x 60menit 10
3. Gaya 3. Metode-metode manajemen
Kepemimpinan Evaluasi  Kelengkapan dan
Bebas/Laissez 4. Penerapan fungsi ketepatan menyelesaikan
Faire evaluasi tugas
4. Ciri kepemimpinan
ideal
XII Mahasiswa mampu 1. Organisasi Unit CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan mandiri  Presensi 5
TS menjelaskan Rekam Medis instruction) Selasa, 07 April mencari materi  Partisipasi/Keaktifan
aplikasi / 2. Penerapan Fungsi 2020 tentang:  Mahasiswa mampu
Pengembangan manajemen dalam Tutorial: 1. Gaya menjelaskan tentang
petunjuk Unit rekam medis Teori 1 x 50 Menit Kepemimpinan kepemimpinan
pengorganisasian Mandiri 1 x 60 Menit Otoriter  Kelengkapan dan
RMIK Penugasan 1 x 60menit 2. Gaya ketepatan menyelesaikan
Kepemimpinan tugas
Demokratis
3. Gaya
 Kepemimpinan
Bebas/Laissez
Faire
XIII Mahasiswa mampu 1. Prinsip manajemen CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan mandiri
Selasa, 14 April  Presensi
TS menjelaskan Prinsip- dalam pelayanan instruction) Mencari materi
2020  Partisipasi/Keaktifan
prinip umum informasi tentang:
manajemen dalam kesehatan 1. Ciri-ciri  Mahasiswa mampu
Tutorial: menjelaskan tentang
administrasi 2. Proses pelayanan Teori 1 x 50 Menit kepemimpinan
kepemimpinan 5
pelayanan informasi informasi Mandiri 1 x 60 Menit yang ideal
kesehatan kesehatan Penugasan 1 x 60menit  Kelengkapan dan
3. Bentuk monev ketepatan menyelesaikan
pelayanan tugas
kesehatan
XIV Mahasiswa Mampu 1. Pengertian CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan mandiri
TS menjelaskan Motivasi Motivasi instruction) Selasa, 21 April mencari materi
dalam Manajemen 2. Teori motivasi 2020 tentang:
 Presensi
3. Jenis-jenis Tutorial: 1. Pengertian
motivasi Motivasi  Partisipasi/Keaktifan
Teori 1 x 50 Menit
4. Penerapan fungsi Mandiri 1 x 60 Menit 2. Definisi teori  Mahasiswa Mampu 5
motivasi dalam Penugasan 1 x 60menit motivasi menjelaskan Motivasi
organisasi kontemporer dalam Manajemen
3. Tiga elemen
utama dalam
definisi Motivasi
XV Mahasiswa Mampu 1. Pengertian Fungsi CI (contextual Kelas A, B, C : Penugasan mandiri
TS menjelaskan tentang Pengisian Jabatan/ instruction) Selasa, 28 April mencari materi  Presensi
2020
Fungsi Pengisian Staffing tentang:  Partisipasi/Keaktifan
Jabatan/ Staffing 2. Prinsip-prinsip Tutorial: 1. Pengertian  Mahasiswa Mampu
dalam Manajemen Staffing Teori 1 x 50 Menit Fungsi menjelaskan tentang 5
Mandiri 1 x 60 Menit Pengisian Fungsi Pengisian Jabatan/
Penugasan 1 x 60menit Jabatan/ Staffing dalam
Staffing Manajemen
2. Prinsip-prinsip
Staffing
(XVI) Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa& Evaluasi
Formatif)
Catatan :1 sks = BM =BelajarMandiri T = Teori
TM = TatapMukaKuliah PS =PraktikumSimulasi P=
BT =Belajarterstruktur PL= Praktikumlaboratorium