Tahap Pembuatan Kanvas Strategi Pengajaran Merdeka Belajar Penyusun: Desainer Grafis: Bukik n . Abdurrahman Elisabeth Indah Susanti Roun CuCU Rete RT ci Den Ocoee unr eet Peon ee uP ah Cen eal Pre en acne canara BUT mare 40 Tr) OTe le mL un ee SRT reM clsteeueiele in Soule) cic i) PCC CAT noe 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), eee testy Prinsip Merdeka Belajar pees ee Cn 2. Proses bersifat iterasi 3, Cita, Cara dan Cakupan Belajar All La aA etal NU ets ical CM eel sikan pertama kali pada Temu Pendiik Spesial RPP Merdeka Belajer, jumat, 27 DeseLee eT) setidaknya 3 faktor: 4 % Seales nd - cara belajar, v Sy Loder iseL) Petakan 3 faktor 5 dari seluruh murid. Identifikasi poin yang dominan pada 3 faktor tersebut. Misal: Pekerjaan orangtua: mayoritas petani, Penn Cee Cac iiiy BOUT CT ee TC uit) untuk setiap 3 faktor di Kanvas Strategi eee en Sees Timed ela maarlal lam Anda bisa menambahkan Un eRe Lacolm ead dipetakan Dee UC Eater ae ean er ere rel eee eee eet Pee ee ee eee ae ea)Tujuan Pengajaran Identifikasi kompetensi Q yang akan dipelajari, boleh lebih dari 1 kompetensi yang ® memungkinkan untuk dicapai dalam proses belajar yang sama. Pastikan menggunakan —_ format kompetensi: kata kerja + topik/bidang + kriteria —_— Apabila belum, Anda bisa melakukan revisi agar sesuai dengan format tersebut Lengkapi dengan pertanyaan kunci untuk melakukan eksplorasi pemahaman: utuh terhadap tujuan pengajaran Bukti & AsesmenGunakan cara berpikir mundur (backward thinking) Rumuskan rangkaian kegiatan mulai kegiatan sebelum hasil akhir (tujuan, bukti & asesmen) hingga kegiatan awal pengajaran. Setelah menyusun strategi, periksa kembali dengan menjawab pertanyaan yang mengacu pada 5M Cara Mengajar Cikal: Memberdayakan Konteks Bagaimana produk/hasil belajar murid relevan dengan kehidupan sehari-hari? Membangun Keberlanjutan Bagaimana dan pada saat apa umpan balik diberikan pada murid ketika mengerjakan produk/hasil belajar? eee Re tar Pou CE ict) or Memanusiakan Hubungan. Bagaimana murid merasa dipahami di awal dan sepanjang proses belajar? af topik dan konten pelajaran mungkin sudah terbayang tapi penting aaa ee Lc ete BO Cn alk CeCe Cae co) aU Ce oem (Lana e LoL m1) SECU Cu Cesta ce amg Lec dipresentasikan pertama kali pada Temu Pendidik Spesial RPP Merdeka Belajar,jumat, 27 Desember 2019