AKADEMI DESA 4.

SUSTAINABLE
DEVELOPMENT GOALS
BUMDES
BADAN USAHA MILIK DESA
 AKADEMI DESA 4.0

MASUK ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.O

REV I : MANUSIA DIGANTIKAN MESIN
REV II : KEMUNCULAN TENAGA LISTRIK
REV III : KEMUNCULAN TEHNOLOGI DIGITAL DAN INTERNET
REV IV : HADIRNYA DISRUPTIF TEKNOLOGI YANG CEPAT

pada era industri generasi keempat sekarang, ukuran besar

perusahaan tidak menjadi jaminan, namun kelincahan usaha
menjadi kunci keberhasilan meraih prestasi dengan cepat
 AKADEMI DESA 4.0

APA ITU REVOLUSI INDUSTRI 4.O

Fenomena disrupsi yang mewarnai perkembangan
peradaban Revolusi Industri 4.0 adalah kemajuan teknologi
yang membawa transisi kondisi revolusi teknologi yang
secara fundamental mengubah cara hidup, bekerja, dan
relasi organisasi dalam berhubungan satu sama lain
ERA
INDUSTRI
4.0

PROSES PENYESUAIAN PERLU DILAKUKAN DENGAN CEPAT DAN

HATI HATI KARENA MASA DEPAN BERUBAH SANGAT CEPAT DAN
SUKAR DIRAMALKAN
 AKADEMI DESA 4.0

KEMISKINAN DI YOGYAKARTA
Indonesia Sept 2017 10,12 %; Maret 2018 9,82 %
Indonesia Sept 2017 : 26,58 juta; Maret 2018 : 25,95 juta orang
Jawa Maret18: kota 6,82 % - desa 12,81 %
Yogya Sept17 12,36 % ; Mrt18 12,13 %
Sept7 455.330 orang; Mrt18 450.100 orang
Desa Yogya : Mrt18 : 15,12 % = 154.860 orang

KADEMI DESA 4.0 - BALAI PELATIHAN – PT – PERPUSTAKAAN

NASIONAL - MENDORONG UPAYA YANG LEBIH GIGIH ENTASKAN
KEMISKINAN DAN MEMBANGUN KELUARGA SEJAHTERA

ENTASKAN ANAK BALITA STUNTING

 REPUBLI
K
INDONESI
A
AKADEMI DESA 4.0

PROGRAM DAN MANFAAT DAN

MASALAH KEGIATAN DAMPAK

Status gizi
masyarakat (37,2% Peningkatan Produksi
Masih tingginya stunting) dan Nilai Tambah
Angka Gizi Buruk
dan Stunting Jumlah penganggur
Pelaksana
2,39 juta orang di Perluasan
Masih tingginya perdesaan
1. Kementerian/ Lembaga kesempatan kerja
Angka
Pengangguran 2. Pemerintah Daerah BUMDES sementara
Jumlah setengah
3.Pemerintah Desa
penganggur 6 juta PADAT
Penciptaan Upah/
Masih tingginya
orang di perdesaan
KARYA Tambahan
Angka Kemiskinan
Jumlah pekerja tak TUNAI Pendapatan
dibayar 10,58 juta
(CASH FOR
Masih tingginya Tingkat pekerja di perdesaan Program dan Kegiatan
Kesenjangan WORK) Perluasan Mutu dan
Pendapatan Penduduk miskin di 1. Pelayanan Dasar Akses Pelayanan Dasar
desa 27,7 juta orang. 2. Pembangunan Prasarana dan
Sarana
Tingginya jumlah
Desa Tertinggal
10,2 juta orang
3.Pengembangan Ekonomi
tinggal di sekitar dan
Produktif Penurunan Angka
dalam kawasan
4.Pemberdayaan Stunting
Terjadinya migrasi
dan urbanisasi yang
hutan Masyarakat
tinggi Peningkatan aksesibilitas
Laju urbanisasi 41 %
desa (terbukanya desa
terisolir)

Kerangka Pikir
5
 REPUBLI
K
INDONESI
A
AKADEMI DESA 4.0

Suplementasi gizi; Promosi ASI, MP-ASI,

fortifikasi; Pendidikan gizi; Promosi &
kampanye gizi seimbang; Kecacingan; Tata
Laksana Gizi; JKN
Air bersih dan sanitasi
Pembinaan iodisasi garam;
Pengawasan fortifikasi garam
Keamanan pangan; Monitoring
makanan terfortifikasi
Kursus calon pengantin; Pendidikan
kesehatan & gizi untuk madrasah &
pondok pesantren; Mendorong peran
ulama dalam gizi & kesehatan
Dana Insentif
Daerah
PAUD-HI dengan intervensi kesehatan &
gizi; Pendidikan kesehatan reproduksi
Ketahanan pangan; Pemanfaatan
pekarangan rumah tangga (KRPL)
KEBUN BERGIZI
Bantuan Pangan Non-Tunai; PKH
Pendidikan kesehatan reproduksi
remaja; Bina Keluarga Balita (BKB)
NIK; Akta kelahiran; Fasilitasi
program & kegiatan gizi dalam
APBD
Dana
Desa

Kegiatan Lintas KEMENTERIAN dan LEMBAGA

6
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDes
BUMDes DIBANGUN DI SELURUH DESA –
DENGAN MENGIKUTKAN KELUARGA
MUDA MISKIN DALAM PROGRAM
EKONOMI YANG MAJU DAN
MENGUNTUNGKAN MASYARAKAT
DALAM MENGEMBANGKAN BUMDES PERLU BERKOLABORASI
DENGAN USAHA MIKRO YANG BERHASIL DI DESA UNTUK
BERSAMA-SAMA MEMBANGUN EKONOMI RAKYAT DI DESA
UKURAN KEBERHASILANNYA ADALAH MAKIN BANYAK KELUARGA DESA
TERLIBAT DALAM BUMDES DAN BEBAS DARI KEMISKINAN
 AKADEMI DESA 4.0

Badan Usaha Milik Desa

(BUMDES)
adalah badan usaha yang seluruh atau sebagian
besar modalnya dimiliki oleh Desa melalui
penyertaan secara langsung yang berasal dari
kekayaan Desa yang dipisahkan guna mengelola
aset, jasa pelayanan dan usaha lain untuk sebesar-
besar kesejahteraan masyarakat Desa.
(UU No 6 Tahun 2014 tentang Desa)

BUMDES MERANGSANG TUMBUHNYA MITRA USAHA BISNIS DI DESA GUNA MELAYANI

KEBUTUHAN RAKYAT BANYAK DENGAN BAIK
 KESENJANGAN

AKADEMI DESA 4.0

TARGET UTAMA TIDAK ADA
KEMISKINAN,
SDGs
TIDAK ADA KELAPARAN DAN
landasan KURANGI KESENJANGAN
PBB
KESEHATAN PEKERJAAN
AIR BERSIH INDUSTRI PENDIDIKA
HDI -
KESETARAAN
N

SUMBER
TENAGA
IPM
KONSUMSI KERJASAMA

KELESTARIAN
LINGKUNGAN
INSTITUSI DAN KOTA IKLIM Ecological footprint
DARATAN MARITIM PERDAMAIAN

BUMDES SIARAHKAN BISA MEMENUHI KEBUTUHAN RAKYAT AGAR MAKIN

SEHAT, PANJANG USIA, MUDAH SEKOLAH, MENDAPATKAN KERJA DENGAN
PENDAPATAN CUKUP DAN MAMPU MEMELIHARA LINGKUNGAN SERTA
SUMBER DAYA ALAM UNTUK ANAK CUCU
 AKADEMI DESA 4.0

Landasan Dasar BUM Desa

adalah Panca Sila, UUD 45, arahan PBB SDGs dan
Nawa Cita yang intinya :
Gotong Royong, diikuti sebanyak mungkin masyarakat,
meningkatkan usia harapan hidup, pendidikan yang tinggi,
pekerjaan atau usaha yang menguntungkan serta
pemeliharaan lingkungan dan kekayaan hayati bagi anak cucu

BUMDES MERANGKUL KEGIATAN USAHA BISNIS YANG TELAH TUMBUH DI MASA LALU
SEBAGAI BAGIAN ATAU MITRA USAHA GUNA MELAYANI KEBUTUHAN RAKYAT
BANYAK DENGAN SEBAIK-BAIKNYA
 AKADEMI DESA 4.0

KOMIT PADA PERBAIKAN INDIKATOR

8 FUNGSI KELUARGA ATAU 17 SASARAN SDGS

DELAPAN FUNGSI TUJUH BELAS

KELUARGA:
• Fungsi Ketuhanan Yang Maha Esa
• Fungsi Budaya
• Fungsi Cinta Kasih
• Fungsi Perlindungan
• Fungsi Kesehatan dan KB
• Fungsi Pendidikan
• Fungsi Wirausaha
• Fungsi Lingkungan Hidup
SASARAN SDGs:
Pengentasan
kemiskinan,
penghapusan kelaparan,
pendidikan, kesehatan
anak, kesehatan ibu,
penyakit menular,
lingkungan dan
kekayaan hayati
 AKADEMI DESA 4.0

ERA INDUSTRI 4.0

BUMDES
DAN
TUNTUTAN REVOLUSI 4.0
MINIMAL ADA LIMA TUNTUTAN REVOLUSI
UNTUK BUMDES:
ACCOUNTABILTAS
PENERAPAN E-SYSTEM
TINTUTAN KERJA SAMA BUKAN SAMA-SAMA BEKERJA
TUTUTAN KOLABORASI ANTAR ORGANISASI
KECEPATAN MENYATU PADA PROGRAM UTAMA PEMERINTAH

BUMDES DITUNTUT MEMBANGUN KOLABORASI DAN BEKERJA SAMA

DENGAN ORGANISASI DAN PEMERINTAH DI SEGALA LAPISAN
 AKADEMI DESA 4.0

KOMITMEN KOLABORASI
 PEMBENTUKAN BUMDES HARUS DISERTAI DENGAN KOMITMEN UNTUK
SECARA GOTONG ROYONG BEKERJA KERAS DAN SALING PERCAYA
DIANTARA SESAMA ANGGOTA PENGELOLA DAN MENDORONG PERBAIKAN
INDIKATOR FUNGSI KELUARGA
 AKADEMI DESA 4.0

ARAHAN KELUARGA
BUMDES DITUJUKAN SEBAGAI UPAYA
MENURUNKAN KEMISKINAN DAN
MEMBANGUN KELUARGA SEJAHTERA
Melalui peta Keluarga milik BKKBN dapat diketahui keluarga
prasejahtera dan sejahtera I. Usahakan memberikan bantuan
pemberdayaan agar mereka bebas dari kemiskinan
Anggota keluarga prasejahtera dan sejahtera I
diajak BUMDES bekerja atau dibantu dengan
pemberdayaan
 AKADEMI DESA 4.0

PELATIHAN BUMDES
 dewasa ini makin banyak pelatihan untuk menumbuhkan Bumdes, di
Pusat Pelatihan di daerah, Perguruan Tinggi dan Akademi Desa 4.0

BAHAN AJAR AKADEMI DESA 4.0 BISA DIAKSES

MELALUI PERPUSTAKAAN NASIONAL DAN
PERPUSTAKAAN DESA - ipusnas
 AKADEMI DESA 4.0

STUDY BANDING BUMDES

 SEKARANG BANYAK BUMDES YANG MAJU, KEPALA DESA BISA
MENGADAKAN STUDY BANDING PEMBENTUKAN BUMDES
 AKADEMI DESA 4.0

CARA MENUMBUHKAN BUMDES

Melalui Rembug Desa dikembangkan Usaha
Unggulan Desa sebagai aset utama Bumdesa :

 Kriteria:
1. Pelaksanaannya mudah
2. Resiko kegagalan kecil
3. Menyerap tenaga kerja, utamanya dari keluarga
miskin
4. Didukung oleh pemerintah desa dan pemangku adat
5. Mengurangi kemiskinan, meningkatkan
kesejahteraan keluarga
6. Menghasilkan keuntungan

AJAK USAHA LAIN YANG TELAH DIKEMBANGKAN PEMERINTAH

DAN MASYARAKAT SEBELUMNYA
AKADEMI DESA 4.0

MEMADUKAN USAHA DALAM BUMDES

 Padukan Usaha rakyat yang dikembangkan
oleh aparat atau lembaga melalui dukungan
masyarakat di desa, seperti usaha PKK :
 Padukan Usaha yang dikembangkan bersama PKK :
1. Usaha oleh ibu-ibu di tingkat desa dan dukuh
2. Pilih usaha yang maju

 Usaha yang dikembangkan bersama Instansi lain seperti oleh

Kementrian P dan K, Sosial, Pertanian, BKKBN dan lainnya

 Usaha yang dikembangkan bersama Posdaya :

1. Usaha yang berhasil perlu dilanjutkan dalam Bumdes atau
menjadi bagian dari Bumdes
2. Tidak boleh menjadi saingan dari usaha yang
dikembangkan Bumdes
 AKADEMI DESA 4.0

PILIHAN KEGIATAN BUMDES

 Pengelolaan Komoditas Unggulan
1. Hortikultur sayuran: sawi, cabai
2. Palawija: padi, singkong (ubi kayu), jagung,
ubi jalar
3. Buah-buahan: pisang, rambutan dan durian,
elai dan cempedak, terap
4. Rempah: jahe, kunyit
5. Perkebunan: kelapa

Kriteria
1. Permintaan Pasar relatif tinggi
2. Ketersediaan (kontinuitas) Bahan Baku
ntersedia
3. Sumberdaya Manusia dan Tehnologi
4. Infrastruktur Pendukung memadahi
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES DAN MAKANAN LOKAL

forum perempuan usai
pelatihan di Desa
mengembangkan
beragam produk turunan
dan olahan jagung

Usaha Bumdes memproses sesuaatu yang mudah, di Desa

melatih ibu-ibu, terutama istri keluarga miskin, dalam
kegiatan mengolah bahan baku lokal menjadi produk laku
jual dan menguntungkan
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES ANDALAN EKONOMI

BUMDES BERGERAK DARI URUSAN
WISATA ALAM DI DESA SAMPAI
MENGURUS SAMPAH MENJADI PUPUK,
KOMODITAS YANG TINGGI NILAI
EKONOMINYA
BUMDES MENGGABUNGKAN USAHA MIKRO YANG BERHASIL DI
MASA LALU UNTUK BERSAMA-SAMA MEMBANGUN KEKUATAN
EKONOMI BERSAMA DI TINGKAT DESA

POTENSI DAN PEMAIN EKONOMI DESA

DIAJAK BERGABUNG DALAM BUMDES
 AKADEMI DESA 4.0
PILIHAN KEGIATAN JASA BUMDES
 Pengelolaan Dukungan Sosial
1. Layanan untuk Anak Batita
2. Layanan untuk Anak Remaja
3. Layanan untuk Konsultasi dan
Pelatihan Kerja
4. Layanan untuk Simpan Pinjam dan
Modal Kerja
5. Layanan untuk lansia

Kriteria
1. Permintaan Masyarakat relatif tinggi
2. Ketersediaan (kontinuitas) Fasilitas
memadai
3. Sumberdaya Manusia
4. Teknologi dapat dikembangkan
5. Infrastruktur Pendukung memadahi
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES DAN USIA DINI

Pemerintah dan Bumdes
Desa Linggasari, Banyumas,
memiliki layanan Rumah
Aman Anak, khusus
melayani penitipan anak
dengan aman
Bumdes Layanan Anak : penitipan asuhan anak-anak batita
: , bekerja untuk
dari keluarga muda yang suami isteri sibuk
maju dan sejahtera
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES DAN KESEHATAN

Bapel JPS, Desa
Panggungharjo Berikan
Bantuan Pendidikan dan
Keperawatan Lansia
Melalui Jaring Pengaman
Sosial
BUMDES memadukan usaha kesehatan dan
ekonomi melalui perawatan lansia
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES DAN KESOS

Kegiatan usaha ekonomi
di desa perlu dipadukan
dengan kegiatan sosial
kesehatan sehingga
terbangun keluarga
sejahtera

BUMDES memadukan usaha ekonomi dengan

usaha meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan
sosial masyarakat desa yang miskin
 AKADEMI DESA 4.0

PILIHAN KEGIATAN BUMDES

 Pengelolaan Bumdes Peduli Lingkungan
1. Layanan Olah Kotoran ternak
2. Layanan Olah Kotoran Manusia
3. Layanan Olah Sampah lainnya
4. Layanan Mengurangi Kotoran Sungai dan
Laut

Kriteria
1. Permintaan Masyarakat relatif tinggi
2. Ketersediaan (kontinuitas) memadai
3. Sumberdaya Manusia
4. Teknologi dapat dikembangkan
5. Tersedia pasar yang menguntungkan
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES OLAH LIMBAH atau SAMPAH

PANGGUNG LESTARI GISTING TANGGAMUS
PANGGUNGHARJO

Bumdes mengolah limbah minyak atau sampah di desa

menjadi sesuatu yang berguna, laku jual dan
menguntungkan.
 AKADEMI DESA 4.0

BUMDES DAN WISATA

E-Ticketing, Desa
Nglanggeran Terapkan
Sistem Tiket Elektronik
untuk Transparansi dan
Akuntabilitas Pendapatan
Asli Desa
Bundes dapat mengembangkan Wisata Desa 4.0 dengan sistem
manajemen modern yang mengangkat kemampuan rakyat
menyajikan kenikmatan keindahan dan keunggulan desa
AKADEMI DESA 4.0

Sumber daya BUMDES

 Warga Desa
1. Dipilih dari warga desa yang dianggap mampu
 Kalau perlu ajak keluargbza mampu
memberikan modal pada Bumdes

Mahasiswa, TNI
Manunggal, PWRI
dan Siswa SMK
1. Ada yang bersifat sementara mendampingi
rakyat desa
2. Ada yang bersifat membantu rakyat desa
3. Ada yang memang berjuang untuk rakyat
desa
4. Dipilih dari anak muda yang dianggap mampu
5. Kalau perlu dilakukan tes secara obyektif
 AKADEMI DESA 4.0

LIBATKAN KELUARGA BISNIS

 Warga Bisnis di Desa
1. Libatkan warga yang memiliki bisnis di desa sebagai mitra usaha
2. Kalau perlu dilakukan kerja sama bisnis dan tidak diajak bersaing

 Mahasiswa dan Siswa SMK

1. Ajak mahasiswa KKN ikut terlibat dalam pendampingan
2. Ajak dosen pendamping menjadi konsultan di desa
3. Ajak dosen menjadi konsultan bisnis di Bumdes
4. Ajak siswa SMK menjadi karyawan sukarela
5. Kalau perlu siswa SMK lokal menjadi magang dalam Bumdes

Kriteria
1. Muda dan dinamik
2. Mampu dan Bersedia bekerja keras dan jujur
3. Memihak kepada kepentingan rakyat di desa
 AKADEMI DESA 4.0

SUMBER DANA MITRA BUMDES

MITRA BUMDES, ORANG KAYA,
KEUNTUNGAN, ZAKAT

Bumdes bekerja sama melayani masyarakat dengan baik

tanpa saling bersaing
 AKADEMI DESA 4.0

JAMINAN MUTU PRODUK BUMDES

Produk Bumdes harus
mampu menjamin mutu
agar dicintai oleh
pembeli yang setia

Produk Bumdes harus mampu menjamin mutu

 AKADEMI DESA 4.0

PROMOSI PRODUK BUMDES

Produk Bumdes di
promosikan di pasar
atau di toko dimanapun
ada pembeli yang
banyak
Produk Bumdes harus berkualitas agar dicintai oleh
pembelinya
 AKADEMI DESA 4.0

JUALAN PRODUK BUMDES

BISA JUALAN DI TOKO ATAU ON LINE

Produk Bumdes harus berkualitas agar laku jual dan

menguntungkan, di toko atau on line
 AKADEMI DESA 4.0

PENGAWASAN
Libatkan masyarakat
dalam pengawasan yang
bersifat positif sehingga
tumbuh kepercayaan
rakyat
Produk Bumdes harus memiliki dan dijual dengan harga
yang wajar dan menguntungkan rakyat
 AKADEMI DESA 4.0

EVALUASI BUMDES
Bumdes dievaluasi secara reguler dan
dipertanggung jawabkan kepada aparat
sesuai prosedur dan dilihat dampaknya
pada partisipasi yang besar, keuntungan
dan penurunan kemiskinan di setiap
desa dandiberikan penghargaan
pada yang berhasil

TERIMA KASIH