uJrGoBA UJIAN NASIONAL (UCUN) I PAKET

sinrP I nflre
TAH U N PELAJAR/AN 2O1 8I2O { 9

LEMBAR SOAL

Mata Pelqaran BAHASA INDONESIA

Hari I tanggal Senin, 28 Januari 2019
Waktu Pukul 07 30 - 09.30 WIB (120 menit)

PETUNJT]K UMUM:
l. Tulis nomor Anda pada lembar jawaban komputer (LJK)!
2. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum menjawab!
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah!
4. .Kerjakan pada LJK yang disediakan!
5. Hitamkanlah bulatan pada hurufjawaban yang Anda anggap benar dengan menggunakan pensil 28!
6. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai bersih,
kemudian hitamkan bulatan pada hurufjawaban lain yang Anda anggap benar!
Contoh
a. sebelum di jawab A B C D
OOOO
b. sesudah duawab A B C D
O O (D O
c. sesudah diperbaiki A B C D
O (D O O
PETUNJUK KHUSUS:
Hitamkanlah salah satu bulatan pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada Iembar jawaban komputer!

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 1 2. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf pertama teks
s.d. 3. tersebut adalah
A. BUMN sudah menyatakan kesiapan untuk
Kementerian Badan Usaha MilikNegara (BUMN) menyatakan
mengakuisisi Freeport Indonesia sejak tahun lalu.
siap mengambil alih mayoritas saham PT Freeport Indonesia.
Deputi bidang Restrukturisasi dan Pengembangan Usaha B. Surat pernyataan minat mengambil alih saham
Kementerian BUMN Aloysius K Ro mengatakan, BUMN sudah ditujukan kepada Kementerian Keuangan.
menyatakan kesiapan untuk mengakuisisi Freeport Indonesia sejak C. Kementerian membentuk holding BUMN untuk
tahun lalu. "Kami sudah tulis surat sejak tahun lalu bahwa BUMN membeli saham Freeport Indonesia.
berminat (mengambil alih saham mayoritas Freepoft Indonesia)," D. Banyak bank siap menanggung pembiayaan ambil
kata pria yang akrab disapa Aloy itu, di Kementerian BUMN, alih saham Freeport Indonesia.
Jakarta Pusat, Selasa (29 18120 I 7).
Surat pernyataan minat mengambil alih saham Freeport 3. Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada paragraf
lndonesia itu ditujukan kepada Kementerian Keuangan dan kedua teks tersebut adalah
Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM). Selain
itu, dia mengklaim, BUMN mampu dalam hal keuangan untuk
A. Mengapa Kementerian BUMN sudah menyatakan
kesiapan untuk mengakuisisi PT Freeport Indonesia?
mengakuisisi saham mayoritas tersebut. "Banyak bank siap
menanggung (pembiayaan ambil alih saham Freeport Indonesia)," B. Siapa yang akan membentuk holding BUMN
kata Aloy. Kementerian BUMN nantinya akan membentuk sektor tambang untuk membeli saham PT Freeport
holding BUMN sektortambang untuk membeli saham PT Freepoft Indonesia?
Indonesia. C. Kapan disampaikan Kementerian BUMN
menyatakan kesiapan untuk mengakuisisi PT
(Sumber : http // ekonomi. kompas. com/
:
Freeport Indonesia?
read/2 I 7/08/2 9/2 2 44 5 492 6/bumn-s iap-ambil-alih-mayoritas,-
0
saham-freeport.diakses 29 Agustus 20 17 pada pukul23.4l
D. Bagaimana sikap PT Freeport Indonesia saat
Kementrian BUMN akan mengambil alih mayoritas
WIB
saham?
1. Makna kata saham pada teks tersebut adalah
A" pikiran
B. tenaga
C. modal
D. sumbangan
Bacalah teks berikut kernudian kerjakan soal nomor 4 6. Sirnpulan pendapat pro pada kutipan teks tersebut adalah
dan 5.
A. Pendekatan kepada alam belum tentu berhasil untuk
Banyak cara dilakukan untuk merlyebarkan senlangat I
membangun karakter kebangsaan siswa.
internet baik pacla generasi rnuda. Untuk menimbulkan kesadara,',
menggunakan intemet baik itu bukan cuma tugas pernerintah,
I B. Membangun karakter kebangsaan memang tepat
I dimulai dengan pendekatan kepada alam.
tapi .iuga ker.jasalna sernua pihak rnulai komunitas teknologi,,
se kolah, siswa dan lain-lainnya. Salah satu pendekatan digagas
i

I
C. Kegiatan pendekatan kepada alarn memerlukan
olcir lr.onrite Pehyelarasan 'l eknologi lnfonnasi dan Konrurr rk;rsi perencanaAn dan biaya yang tidak murah.
( KP'f lK) clarr Cyberhome lewat program 'lndonesia Guue r,rrg
I

I
D. Mernbanglln karakter kebangsaan itu pelaksanaannya
I)unia (l(;) :0l7'^ rnisalnya. IGD merupakan konrpetisi untul< tidak semudah lnern b icarakannva.
i

ntenrugkatkan kernarnpuan dan kreativitas siswa S\l l( dan

komunrtas 'l lK dalarn rlrernbuat nrateri sosialisasi, pronr()) i. *l.ur
I

1
Itingkasan isi teks tersebut adalah
publikasi dalam bidang pentasaran digital.
I

, A. Membangun karakter kebangsaan bagi generasi

( [ ) "l\4asalah SDM di sektor TIK di Indonesia masih lernah.
muda bisa dirnulai dari pendekatan kepada alarn.
(2) Jangankan tricara progranler, pengenalan soal 11' saja masih
Hal ini dilakukan oleh Outward Bound lndonesia
.iauh sekali. (3) Sebagai SDM paling besar, kita perlu menyasar (OBI) sebagaimana termaktub dalam rilis yang
-qrswa SMK. (rl) tlntuk itu, kita mulai coba tllentbangkitkan
I'esadaran internet positii'itu leu,'at nrereka," u-iar Ketua KPTIK,
diterim a Konryas. cottt.
Xr i)ecii Yudiant. usai sosialrsasr 'lGD 20 17' di iakarta. Juntat ts. Selarna lima hari kegiatan, para peseffia menjalani
t l7 ': /201 .i i
aktivitas berinteraksi dan rnenginap bersama
kornunitas lokal, mendaki gunung untuk pelaksanaan
i
{ Su ntb er :ht tp : / / edukas i. ko nry o s. corni
I

peringatan HUT Kemerdekaan RI pada l7 Agustlrs

I rt'itdi 20 l ;' ,/()2 / 1 7,t tttenfuiclik. sntk.rnen*nttmkan.
20 3:137 0 l /
i

/:;cscr
!',t:s g dtt ru n. l, e r t nt e r n e l . L; oift . diakses 0 Agustus 2 0 17 pada pukui
pukul
20t7.
i -1

l_
i
00.2r) \vlB) C K.giatarl ekrpedisi air, dilaksanakan dengan
berkano dan membuat konstruksi transportasi air
4. I'ffe pokok paragraf kedua teks tersebut adalah l:ersarna. IVIomen terpenting adalah bahr,va pesefta
A. rnembangkilkan kesadaran berinternet rne lakukan upacara bendera bersama pada tanggal
U. pengenalan soal internet terhadap sisrva 1 7 Agustus 2Al7 .

C. Iernahrlya sumber daya nlanusia di Indonesia

D. banyak cara nrenvebarkan berintenret vang baik D. Membangurl karakter kebangsaan bisa dimulai
clari pcndekatan kepada alam, nlelakukan berbagai
)" Kalirnat utanra paragral' kcdua teks tersebut ditandai k.giatan, berinteraksi bersarna kornunitas, dan
clengan ilonror .. ., nlenrperingati Fltjf- Kernerdekaan RI 17 Agustus
,\. i I ) 20 i 7 di puncak gunurlg.
tl. {2 }

c. {3} 8. Cermati kedua kutipan teks berikut!

D. {1) I
!
I
Teks I I eks II
i Pada 2011 ., Obama kernbali Bahan utarna yang terdapat
Bacalah teks berikut kemutlian kerjakan soal nomor 6 lir
i rnengunj ungi I nd0rles ia. pada soto bakso adalah irisan
rJan 7. Kunjungan kali ini tak daging ayam, tauge, daun
berkaitaii dengan agenda bawang, bihun, kerupuk
[-N4e mbangu sa
kcpresidenan karena nlasa dan tentu nye bakso b u lat.
.iinr ulai dari pendekatan kepada alarn. t-lal ini ,Jilakukan oleh
l jabatannya sudah selesai. Untuk variasi, soto bakso
r-lutrvarcl llound Incionesia (Ogl) sebagairnanA tennaktub dalartr
I
rilis r''ilrg diterirn a Kompus.cotn pada Senin (2 ll8l2Al7 )."Kanri
Kali ini, ia datang bersama bisa ditarntrahkan sanrbal
ke luarga untuk lnenlenuhi untuk lnenarlbalt sctlsas i
rllenrprakarsai Ekspedisi Bh inneka J'unggal Ika bagi '['unas
I]an gsa," tutu r D i rel<tur Eksel< ut i 1- O U I Wendy' ItLtsuln ow iciagdo.
undangan Presiden Joko pedas. Untuk melnperkuat
Widodo -yang rnengajaknya rasil kuah dapat d itatn halt
i-.kspedisi tersebut berbasis pendidikan karakter dengan nretudc
liburan di lndoncsia. Dalarn koy'a seh i ngga perpaduann)'ir
ekspedisi alarn. Para pesena untuk kegiatan perdana ini berlurnlah
lar,vatan itu,, Obanra diajak dengan bakso sapr y'ang gurih
i4 siswa dan siswi dari tujuh SMA maupun SMK se-lndonesia.
Acara dilaksanakan pada 16-20 Agustus 20 17 di area Gunung
rnakan di Istana Negara, akan semakin rnenggugali
Parang, Purwakarta, Jar,va Barat dan OBI Eco Carnpus, Jatiluhur.
Bogor. Pcrterrluan itu jadi selera. Selain bisa dipadukart
"Acara ini juga dalarrr rangka rnerltperingati HU'f ke-72 spesial karena Obarna dan clengan soto,, bakscr-iuga biasa
ke luarga kernbal i clih idangkan d ipadukan dcngarl ku lincr
Kernerdekaan Indonesia,," tutur Wendy.
"'Selama lima hari kegiatan, para peserta rne njalani aktivitas bakso. Iainrry,a, yakni capcal'.
berinteraksi dan nrenginap bersama komunitas lokal. trlendaki
Clunung Paranq untuk pelaksanaan peringatan FILiT Kernerdekaarr
(Suntber: http:i/ (Sumher:httSt:,,:
trat,el.kompas.cont/ I t' tn' c' I . kt tn p u.\ . c' 0 tt t "
Itt pada l7 Agurstus 2017, berkenrah, serta me lakukan ekspedisi
reuclt 2 0 I 7/08i2 8/ I 5 3 9 5962 7i rautl'2 0 I 7i0lJi2 8i I 5 3 9 5 e62 :,' i
!arr Kegiatan ckspc'drsi air. dilaksanakan den.gan berkano dan
b tcar a-b uk o-clctr i-ohumct-
I"nenlbuat konstruksi transpoftasi air bersama. "Momen terpenting
s un?p a i- nus i o n ul t s m e.
adalah bahwa pesefia melakukan Lrpacara bendera bersarna pada
diakses 30 Agustus 2017
tanggal l7 Agustus 201 7 di puncak Gunung Parang di ketinggian
ada pukul 0 t.24 WIB
983 mdp[." demikian Wendy Kusumowidagdo"

(Sumber "' http "'//edukas i. kompus. cotn/

Perbedaan penggllnaan bahasa kedua kutipan tcks
read''2 0 I 7,/08/2 I / I 817
0 I I I irnembungun-karakter-kebsngs uan- tersetlut adalah menggunakan kata .. . .
cluri-ulum.diakses 30 Agustus 2A17 pada pukul 00.34 WIB)
L-
 Teks I Teks II
A konjungsi penanda waktu adalah
B adalah konj ungs penanda waktu
C adalah konjungs pertentangan
D konjungsi penanda waktu hubung pertentangan
9. Cermatilah kutipan teks berikut!
(l ) Buku seri pertanian pedoman praktis ini menyajikan
caramenanam tomat ini tahap demi tahap .(2) Diawali
dengan pemilihan bibit, media tanam , cara menanEffi,
perawatan, dan sampai masa panen. (3) Penjelasan
yang sederh ana dilengkupi gambar membuat para
pembaca mudah mengikuti langkah-langkahnya. (4)
Penjilidan buku terkesan kurang kuat lemnya sehingga
mudah lepas.
Kelemahan dari kutipan teks tersebut ditandai dengan
nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
Bacalah kutipan fabel berikut kemudian kerjakan soal
nomor 10 s.d. l4I
(l)
Pada suatu hari si rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia
bertemu dengan kura-kura yang terlihat hanya mondar-
mandir saja.
(2) "Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?"
"Aku sedang mencari sumber penghidupatr," jawab si
Kura-kura. Si Rusa tiba-tiba marah mendengar jawaban
si Kura-kura. "Jangan berlagak engkau, hei Kura-kura!
Engkau hanya mondar-mandir saja namun berlagak tengah
mencari sumber penghidupan!" Si Kura-kura berusaha
menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa
mengancam akan menginjak tubuh si Kura-kura. Si Kura-
kura yang jengkel, menantang untuk mengadu kekuatan
betis kaki.
(3) Si Rusa sangat marah mendengar tantangan si Kura-kura
untuk mengadu betis. Ia pun meminta agar si Kura-
kura menendang betisnya terlebih dahulu. "Tendanglah
sekeras-kerasnya, semampu yang engkau bisa lakukan!"
Si Kura-kura tidak bersedia melakukannya. Katanya,
"Jika aku menendang betismu, engkau akan jatuh dan
tidak bisa membalas menendangku." Si Rusa kian marah
mendengar ucapan si Kura- kura. Ia pun bersiap-siap untuk
menendang. Ia berancang-ancang. Ketika diras anyatepat,
ia pun menendang dengan kaki depannya sekuat-kuatnya.
Ketika si Rusa mengayunkan kakinya, si Kura-kura segera
memasukkan kaki-kakinya ke dalam tempurungnya.
Tendangan Rusa hanya mengenai tempat kosong. Si Rusa
sangat marah mendapati tendangannya tidak mengena.
Ia lantas menginjak tempurung si Kura-kura dengan
kuat. Akibatnya tubuh si Kura-kura terbenam ke dalam
tanah. Si Rusa menyangka si Kura-kura telah mati. [a pun
meninggalkan si Kura-kura.
(4) Si Kura-kura berusaha keras keluar dari tanah. Setelah
seminggu berusaha, si Kura-kura akhirnya berhasil keluar
dari tanah. Ia lalu mencari si Rusa. Ditemukannya si Rusa
setelah beberapa hari mencari. "Bersiaplah Rusa, kini
giliranku untuk menendang." Si Rusa hanya memandang
remeh kemampuan si Kura-kura" "Kerahkan segenap
kemampuanmu untuk menendang betisku. Ayo, jangan
ragu-ragu!" Si Kura-kura bersiaga dan mengambil
ancang-ancang di tempat tinggi. Ia lalu menggelindingkan
tubuhnya. Ketika hampir tiba di dekat tubuh si Rusa,, ia
pun menaikkan tubuhnya hingga tubuhnya melayang. Si
Kura-kura mengincar hidung si Rusa. Begitu kerasnya
tempurung si Kura-kura mengena hingga hidung si Rusa
putus. Seketika itu si Rusa yang sombong itu pun mati.
(sumber : http ://w ebcache. googleus ercontent. com/
s earch'/ q - cache; http://dongengceritaratryat.com/
ku m p uIan-ce r i t a - h ew a n-fa b e I -p e n d e k- t e r b a r u/ diaks e s 3 0
Agustus 20 L7 pada pukul 02. 12 WIB)
10. Makna kata berancang-ancang pada kutipan fabel
tersebut adalah
A. berbuat rnelakukan sesuatu
B. alat untuk mencapai tujuan
C. tindakan atau perbuatan mendekat
D. bersiap-siap mengambil langkah awal
II . Tokoh utama kutipan fabel tersebut adalah .. ,.
A. Rusa
B. Kura-kura
C. Teman Rusa
D. Teman Kura-kura
12. Bukti watak tokoh Kura-kura gigih padakutipan fabel
tersebut ditunjukkan nomor .. ..
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
13. Bukti latar tempat di pinggir danau pada kutipan fabel
tersebut ditunjukkan nolnor . . . .
A. (1)
B (2)
c (3)
D. (4)
14. Amanat kutipan fabel tersebut adalah ...
A. Dalam bersah abat tidak boleh pilih-pilih.
B. Sifat tinggi hati akan merugikan diri sendiri.
C. Biasakan berprasangka baik terhadap diri sendiri.
D. Membantu orarlg lain merupakan perbuatan yang
rnulia"
Bacalah kutipan fabel berikut kemudian kerjakan soal
nomor 15 s.d. 18!
Dua ekor kambing berjalan dengan gagahnya dari arah
yang berlawanan di sebuah pegunungan yang curam. Saat itu
secara kebetulan mereka secara bersam aan masing-masing tiba
di tepi jurang yang di bawahnya mengalir air sungai yang sangat
deras. Sebuah pohon yang jatuh, telah dijadikan jembatan untuk
menyeberangi jurang tersebut. Pohon yang dijadikan jembatan
tersebut sangatlah kecil sehingga tidak dapat dilalui secara
bersam aan oleh dua ekor tupai dengan selamat, apalagi oleh dua
ekor kambing. Jembatan yang sangat kecil itu akan membuat
orang yang paling berani pun akan menjadi ketakutan. Tetapi
kedua kambing tersebut tidak merasa ketakuran. Rasa sombong
dan harga diri mereka tidak membiarkan mereka untuk mengalah
dan memberikan jalan terlebih dahulu kepada kambing lainnya.
Saat salah satu kambing menapakkan kakinya ke jembatan
itu, karnbing yang lainnya pun tidak mau mengalah dan juga
menapakkan kakinya ke jembatan tersebut. Akhirnya, keduanya
bertemu di tengah-tengah jembatan. Keduanya masih tidak mau
mengalah dan malahan saling mendorong dengan tanduk mereka
sehingga kedua kambing tersebut akhirnya jatuh ke dalam jurang
dan tersapu oleh aliran air yang sangat deras di bawahnya"
(sumber." http : //cer itafabel. blogspat. co. id diakses 30
Agustus 2017 pada pukul07.46 WIB)
15. Makna kata jurang pada kutipan fabel tersebut adalah 20. Perbandingan penggunaan bahasa kedua kutipan fabel
tersebut adalah ....
A. lembah yang dalam dan sempit Fabel I Fabel II
B. batas yang mernisahkan A tidak menggunakan menggunakan kata sandang
C. kesenjangan yang ada kata sandang
D. kehidupan yang susah B menggambarkan menggambarkan fi sik tokoh
kepribadian tokoh
16. Pesan tersirat pada kutipan fabel tersebut adalah C menggunakan kata tidak menggunakan kata
ganti ganti
A. Setiap pekerj aqn harus dikerjakan dengan penuh
tidak terdapat kalimat terdapat kalimat langsung
D
tanggung jarvab.
langsung
B. Sifat sombong dan keras kepala sangat merugikan
li ri send iri. Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 2l
( ;e la;ar harus kehendak diri sendiri bukan karena dan 22!
or'ang lain.
D. Tangan di atas lebih baik daripada tangan yang di Ajip Rosidi adalah sastrawan, budayawan, dosen, dan
bawah. redaktur penerbit serta pendiri dan Ketua Yayasan Kebu dayaan
Rancage . la dilahirkan pada tanggal 3 I Januari 193 8 di
t] . Penyebab terjadinya konflik pada kutipan fabel tersebut Jatiwangi, Majalengka. Cirebon, Jawa Barat. Ketika usia Ajip
adalah
Rosidi dua tahun, kedua orang tuanya berpisah sehin gga ia
diasuh oleh neneknya (dari pihak ibu), kemudian oleh pamannya
A. Keduanya sama-sama tidak mau mengalah.
(dari pihak bapak) yang bermukim di Jakarta. Pada saat itu
B. 'fupai mengingatkan perilaku Kambing. kehidupannya sangat sederhana, bahkan boleh dibilang kurang.
C. Kambing kesulitan menyeberang sungai. Namun, hal itu tidak membuatnya putus asa, bahkan merupakan
D. Tupai membuat Kambing tersinggung. cambuk bagi dirinya untuk memperbaiki kehidupan. Ia berhasil
mengembangkan kariernya di bidang sastra, baik sastra Indonesia
l8 Akibat konflik pada kutipan fabel tersebut adalah maupun sastra Sunda, di bidang penerbitan, dan di bidang
A. Tupai memaafkan perbuatan Kambing yang pengetahuan bahasa Indonesia.
menyakiti dirinya. Kariernya di bidang sastra dimulai sejak ia bersekolah di
B. Kedua karnbi,lg saling menyadari kesalahan dan sekolah dasar. Kelas enam SD dia sudah menulis dan tulisannya
dimuat dalam surat kabar Indonesia Raya. Ketikaiaberusia empat
meminta maaf.
belas tahun, karyanya dimuat dalam majalah Mimbar IndonesiA,
C. Tupai merasa berbuat salah kepada Kambing dan Siasat, Gelanggang, dan Keboedajaan Indonesia. Ajip Rosidi
meminta maaf. menulis puisi, cerita pendek, novel, drama, terjemahan, saduran,
D. Kedua kambing terjatuh ke jurang dan hanyut kritik, esai, dan buku yang erat kaitannya dengan bidang ilmu yang
terbaw a atr sungai. dikuasainya, baik dalam bahasa daerah maupun bahasa Indonesia.
Karya kreatifuya ditulis terutama pada periode 195 3-1960. H.B.
Racalah kedua kutipan fabel berikut kemudian kerjakan Jassin menggolongkannya ke dalam kelompok Angkatan 66.
soal nomor 19 dan 20!
(Sumber: http://badanbahas a. kemdikbttd. go. icl/
Fabel I Fabel II I antanbahas a/to koh/ I 2 5 6/Ai in%! }Ros idi/diakses 3 0 Agustus
"Hai Kambing! Sedang Siang itu angin berhembus
apa t0l7 pada pukul 09.51 WIB)
kau?" tanya Buaya membuat sepoi-sepoi. Moni duduk di
kambing terkejut. "Aku sedang dahan sambil mengantuk.
makan, memangnya ada apa?" Tiba-tiba perutnya berbunyi
21 . Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks tersebut
adalah
jawab Karnbing sambil berhenti keroncongan dan terasa lapar. Ia
mengunyah rumput. "Aku membayangkan betapa enaknya A. hidupnya sangat sederhana
juga mau makan," ucap Buaya bila makan buah-buahan. Tetapi B. hidup dalam kekurangan
sambil membuka moncongnya ia kemudian tersentak mengingat C. membantu orang tuanya
lebar- lebar. "Kalau begitu kata-kata temannya. Ia dikatakan D. tidak mudah putus asa
nlari kita makan bergama. sebagai si Serakah. si Rakus, si
Rum putnya rn as ih banyak Tukang Makan, dan sebagainya. 22. Keistimew aantokoh dalam teks tersebut adalah
jangan khawatir. Ayo kita Bahkan ia terngiang kata-kata A. digolongkan ke dalam kelompok Angkatan 66
makan !" ajak Kambing itu. pak tani yang mem arahinya. B. sejak kelas 6 SD tulisannya dimuat di surat kabar
"Bodoh!Aku tidak suka makan
rumput!" sahut Buaya geram.
(Suntber : https :// C. menguasai bahasa daerah dan bahasa Indonesia
d on ge ngka kr i c o. w or dp r es s. D. menulis buku sesuai dengan ilmu yang dikuasainya
(Sumber:https:// co m/fa be l/fu b e I - nt o n i - m o ny e t -
don ge n gkakr i c o. w o r dpr e s s . y an g- Iic ik/diakses 3 0 Agustus 23. Bacalah kutipan cerpen berikut!
c o m/fa b e I /fu b e I - b u ay o-y an g- 2017 pada pukul 09.17 WfB)
s er 3 0 Agustus
akah/diakses "Kalo saya boleh tahu siapa yang berulang tahuo,
2017 pada pukul 09.12 WIB) Pak?" Kataku bertanya. "Yang berulang tahun itu, saya Naki'
jawab sang Bapak. "Kalo Bapak ulang tahun kenapa Bapak
yang memberi kado? Bukannya ketika ulang tahun kita
r9. Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan fabel yang menerima kado, Pak?" jawabku dengan penasaran.
tersebut diarvali dengan ..." "Seben arnyasaat kita ulang tahun kita tidak pantas menerima
II hadiah, apalagi meminta hadiah terutama kepada kedua
Fabel I Fabel
orangtual' jawab Bapak itu. "Thpi kan Pak, biasanya orangtua
A tindakan tokoh pengenalan latar
selalu memberi kita hadiah saat kita berulang tahun," kataku
B garis besar cerita tindakan tokoh kepada sang Bapak. "Hari ulang tahun adalah hari kelahiran
C tindakan tokoh garis besar cerita
D tindakan tokoh pengenalan latar
 kita. Saat melahirkan, ibu mempertaruhkan nyawanya untuk 26. Cermati kalimat-kalimat bCiikutl
melahirkan kita. Ibu berjuang sekuat tenaga agar kita bisa (l)
lahir dengan selamat ke dunia. |adi, seharusnya saat hari
kelahiran kita tiba, maka kita harus memberikan kado kepada
ibu kita untuk mengucapkan terima kasih. Karena beliau (2)
telah berjuang bahkan sampai mempertaruhkan nyawa
untuk melahirkan kita. Walaupun kado yang kita berikan (3)
tidak akan mampu untuk membalas semua jasa-jasanya,"
kata sang Bapak, (4)
(Sumb er : http: / / cerp enmu. com/ cerp en-keluarga/
makna-ultah.html/diakses 30 Agustus 20L7 padapukul (5)
18.58 WIB
Obyek wisata yang unik ini berlokasi di Desa Kuwu,
KecamatanKradenan, atau berjarak sekitar 30 kilometer
ke arah timur Kota Purwodadj.
Bledug Kuwu adalah salah satu destinasi wisatayang
unik di Jawa Tengah.
Fenomena alam yang tersohor itu dikenal dengan
sebutan Bledug Kuwu.
Jumlah pengunjung yang ingin melihat fenomena alam
itu terus mengalami peningkatan signifikan setiap
tahunnya.
Obyek wisata Bledug Kuwu dikelola Pemerintah
Kabupaten Grobogan sejak 1983.

Komentar yang tepat terhadap isi kutipan cerpen tersebut (Sumber : http : //tr qv el. komp as. com/
adalah .. . read/2 0 I 7/07/ I 5/2 00 3 00 I 2 7/bl edug-kuwu-fenomena-
A. Tokohnya menarik untuk dianalisis. I etup an-lumpttr-unik- di-j mu a-t engaft. diakses 3 0
Agustus 2017 pada pukul 13.27 WIB)
B. Menarik karena tokohnya bukan manusia.
C. Membosankan karena jalan cerita tidak jelas.
D. Menarik karena amanatnya sangat jelas. Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi paragraf
yang padu dengan urutan nomor . . ..
21. Cermati kalimat berikut! A (1)-(3)-(s)-(4)-(2)
Pengunjung harus melalui jalan terjal berbatu yang cukup
B. ( 1)-(4) -(2)-(3)-(s)
ekstrem t...] ingin melihat air terjun Kedung Kandang di c. (3)-(1)-(s)-(4)-(2)
Gunungkidul. D (3)-(2)-( 1)-(s)-(4)

27. Cermati teks berikut!

Kata konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat
Tumbuhan apel dikatagorikan sebagai salah satu anggota
tersebut adalah keluarga mawar-mawaran dan mempunyai tinggi batang
A. dan pohon dapat mencapai 7-10 meter. t...]. Berbentuk bulat
B. lalu telur dan dihiasi gerigi-gerigi kecil pada tepiannya. Pada
C. jika usia produktif, apel biasanya akan berbunga pada sekitar
D. tetapi bulan Juli. Buah apel yang berukuran macam-macam
tersebut sebenarnya merupakan bunga yang membesar atau
25. Cermatilah teks berikut! mengembang sehingga menjadi buah yang padat dan berisi.
Cara Mematikan Komputer (Surnb er : http //www. budi dry a-p et an i.
:

com/2 0 I 3/ I 2/khas i at-dan-manfaat-apel. html/diakses 3 I

Setelah selesai digunakan, komputer haruslah dirnatikan
Agustus 2017 pada pukul 04.50 WIB)
terlebih dahulu. Sama seperti prosedur menyalakan
komputer, cara mematikan komputer juga memerluan
prosedur agar komputer tidak cepat mengalarni kerusakan. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang
Ikuti langkah-langkah yang benar di bawah ini. tersebut adalah .. .
l. Tutup semua program atau aplikasi yang sedang aktif. A. Daun apel sangat mirip dengan daun tumbuhan
2. Klik tombol Start dengan mouse pada menu Delcstop. bunga mawar.
3. t l B. Buah apel merupakanjenis buah biasanya berwarna
4. Pada kotak dialog Turn O/f Computer, klik tombol Turn merah.
off C. Kulit buahnyaagak lembek, daging buahnya keras.
5. Diamkan beberapa saat hingga komputer padam. D. Buah apel ini memiliki beberapa bui di dalamnya.
6. Tekan tombol Off pada monitor untuk memadamkan
monitor. 28. Cermati data buku berikut!
7. Cabut kabel listrik dari jala-jala listrik.
Judul buku : Menulis Artikel Itu Gampang
8. Tutup dengan penutup.
Pengarang : Nurudin
(sumbe"'*l!:;:,'!#:;i;;;y"i!ff Tahun terbit : 2003

x{ili!,,{,ifi,Il!,:!,'l; Keunggulan : Isi buku mengenai kajian-kajian kritis dan

kreatif tentang menulis artikel. Ternyata
Agustus 2017 pada pukul 04.02 WIB)
menulis tidak ada hubungannya dengan
bakat, yang diperlukan adalah latihan dan
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tidak kenal putus asa
tersebut adalah . .. Kelemahan : Tampilan kertas tipis dan tulisan
A. Klik menu Turn Off Computer. membayang
B. Biarkan komputer padam sendiri. Sumber: Dokumen Pribadi
C. Klik menu yang terdapat di dekstop.
D. Tunggu beberapa saat sampai padam. Paragraf resensi yang tepat sesuai data buku tersebut
adalah . ..
A. Buku Menulis Artikel ltu Gampang ditulis oleh
Nurudin. Buku yang diterbitkan tahun 2003 ini
berisi kajian kritis dan kreatif tentang menulis
artikel. Menulis tidak ada hubungannya dengan
bakat, yang diperlukan adalah latihan dan tidak
kenal putus asa.
 Buku Menulis Artikel ltu Gampang ditulis oleh ' D. Pesawat N2 19 hasil kerja sama LAPAN dan prDI
Nurudin. Buku yang diterbitkan tahun 2003 ini resmi melakukan uji terbang perdana. Penerbangan
herisi kajian kritis dan kreatif tenrang menulis perd ana N2 19 dilakukan di Ban dara Husein
artikel. Menulis tidak ada hubungannya dengan Sastranegara, Bandung. N2 l9 dengan nomor
bakat, yang diperlukan adalah latihan dan tidak registrasi PK-XDT terbang dengan mulus, dan akan
kenal putu s asa. Kekurangan ny &,penj i lidan terkesan
melakukan sg{a_ngkaian.uj i coba terbang, seperti
seadanya sehingga mudah lepas.
kontrol kemudi dari navigasi.
C. Buku Menulis Artikel ltu Gampang ditulis oleh 30. Cermatilah kalimat bbrikutl
Nurudin. Buku yang diterbitkan tahun 2003 ini
Pembentukan dan pendidik,
berisi kajian kritis dan kreatif tentang menulis
hanya semata-mata melalui bangku sekolah, melainkan
artikel. Menulis tidak ada hubungannya dengan
penanaman nilai-nilai tersebut diagendakan dalam
bakat, yang diperlukan adalah latihan dan tiaar<
spe s iali sas i sos ial ,
kenal putus asa. Sangat disayangkan, kertas yang
digunakan tipis sehingga tulisan membayang. Kesalahan penggunaan istilah pada kalimat tersebut
D. Buku Menulis Artikel ltu Gampang ditulis oleh adalah ....
Nurudin. Buku yang diterbitkan tahun 2003 ini A. karakter
berisi kujian kritis dan kreatif tentang menulis B. spesialisasi
artikel. Menulis tidak ada hubungannya dengan C. penanaman
bakat, yang diperlukan adalah latihan dan tidak D. sosial
kenal putus asa. Dengan membaca buku ini, 31. Cermatilah kalimat berikut!
pembaca akan termotivasi untuk menulis.

29 . Cermatilah fakta-fakta berikut.

Rabu (161512017), sekirar pukul 09.10 WIB
- Pesawat N2 l9 hasil kerla sama LAPAN dan prDI resmi Kesalahan penggun aan kata pada kalimat tersebut
melakukan uj i terbang perdana adalah ....
Penerbangan perdana N2 l9 dilakukan di Bandara A. aktifitas
-
Husein Sastran egara, Bandung. B. ekonomi
N2l9 dengan nomor registrasi pK-XDT terbang dengan
mulus, dan akan melakukan serangkaian uji .obu
C. pergerakan
terbang, sepefti kontrol kemudi dan navigasi.
D. wahana

(Sum
32. cermati kalimat-kalimat berikutl
b er : http : //t e kno. ko mp as. co m/
read/201 7/08/ I 6/093 3 5487/pesawat-n2 I 9-resmi- (I ) Pemerintah mencanangkan pemeratua@
terbang-perdana.diakses 0 I September 2017 pada semua.
pukul 03.25 WIB) (2) Perilaku positif dapat dilatih dan dipupuk dengan belajar
mandiri.
(3) Setiap warga negara berhak mendapatkan penghidupan
Penulisan teks laporan yang sesuai dengan fakta-fakta
yang layak.
tersebut yang tepat adalah (4) Semenjak dari sejak kecil,, Ratna tinggal bersama
A. Rabu (r618/2017), sekitar pukul 09. I 0 wlB, dengan neneknya.
Pesawat N2 19 hasil kerja sama LAPAN dan prDI
resmi melakukan uji terbang perdana. penerbangan Kalimat tidak efektif ditunjukkan nomor .. ..
'perdana N2 19 dilakukan di Band ara Husein A. (1)
Sastranegara, Bandung. N2 l9 dengan nomor B. (2)
registrasi PK-XDT terbang dengan mulus, dan akan c. (3)
melakukan serangkaian uji coba terbang, seperti D. (4)
kontrol kemudi dan navigasi. aa
JJ. Cermati paragraf berikut!
B. Rabu (16/812017), sekitar puku I 09. I 0 wIB, (1) Ciplukan adalah buah asliA*e
Pesawat N2 l9 hasil kerja sama LAPAN dan daerah tropis dun ia. (2) Buah cerry bentuknya hampir serupa
PTDI resmi melakukan uji terbang perd ana. dengan buah ciplukan. (3) Buah kaya manfaat ini biasa
Penerbangan perdana N2 19 dilakukan di Bandara tumbuh di daerah dengan keringgian antara I - I 550 mdpl. (4)
Husein Sastranegara, Bandung. N2 l9 dengan ciplukan mengandung banyak zatbermanfaat,di antai unyu
karbohidrat, lipid, mineral, dan vitamin. (5) Penelitian lebih
nomor registrasi PK-XDT terbang dengan mulus
lanjut mengenai manfaat ciplukan dilakukan Mahalakshmi
sehingga pesawat tersebut dapat dim anfaatkan
AM dan Ramesh B. Nidavani dalam Indo American Journal
untuk kepentingan umum. of Pharmaceutical Research, 2014.
c. Sekitar pukul 09.10 wIB, pesawat N2 19 hasil
(sumber, httpshttps ; //tirto. i d/buah-ciplukan-
kerja sama LAPAN dan prDI resmi melakukan
yang-s edang-naik-daun-cuTV/diakses 3 1 Agustus 20 I 7
uj i terbang perdana. penerbangan perdana N2 1 9
pada pukul 2l "36 WfB)
dilakukan di Bandara Husein Sastranegara,
Bandung. N2 19 dengan nomor registrasi pK- Kalimat tidak padu pada paragraf tersebur ditunjukkan
xDT terbang dengan mulus, dan akan melakukan nomor ....
seragkaian uji coba terbatrg, seperti kontrol kemudi A. (1)
dan navigasi. B. (2)
c. (3)
D. (4)
34. Cermati kalimat berikut! 39. Cermati paragraf berikut.
Pemerintah j uga mem iliki t. . l lain demi
. meningkatkan ( l) Bank Sarnpah Mutiara (BSM) di Kelurahan Moodu, l

kualitas pendidikan di tanah air. Kecamatan Kota Timur, mampu menyerap sampah I

sebanyak tiga ton setiap hari di Kota Gorontalo. (2) I

Sampah tersebut dikumpulkan dari 400 pos sam pah

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut I

yang tersebar di seluruh kecamatan di Kota Gorontalo.

ndalah (3)Setiap kecamatan ada beberapa pos sampah, rvargaI
I

A. strategi menjual sampahnya ke pos tersebut. (4) Sampah yangl

B. prioritas terkumpul kemudian dipilah, dikemas., lalu dijual ke
C. alternatif perusahaan pendaur ulang sanrpah. (5) Sampah clibedakan
I

D. jenisnya.
I

prerogratif berdasarkan
i

(Sumber ; https ; i/r i rto. iils anrpah-rtun oh-t angga-d i-l

3 5. Cermati teks berikut! t'''
"Rata-rata guru DKI pensiun setiap tahunnya 2.500 orang.
Saya sudah t .]. pada 2022 DKI Jakarta bisa krisis guru,"
soron -
" o;
,^b di,i:: ;; rq';;^3:'; :
"!:,1
ffi ,', i I

kata Sopan di Jakarta, Rabu (3 01812017).

Perbaikan paragraf tersebut supaya menjadi padu adalah
rn enghilangkan kalirnat nornor
Kata berirnbuhan yang tepat untuk tnelengkapi teks
tersebr"rt adalah
A (2)

A. meyakirrkarr
B (3)
B. mengh itung
c (1)

C. merancarlg
D (5)
D. mengamati 10. Cermati kalimat berikut!
I Rencabutan Uin berusaha akan dilakukan pcrnerintah
I

36. Cermati kalimat berikut! tersebut tetap rnenrbuang lir,bah y'ang

l;ilr;;;mahaan i

Jalur Mandiri di setiap perguruan tinggi memiliki nam ayang I mencemarkan lingkungan I

t.. ], tetapi ada sebagian yang sama, seperti Jalur Mandiri

UI disebut SIMAK ul.
Alasan ketidaktepatan penggunaan kata pada kalittrat
tersebut adalah .. . .
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut
adalah .. .
A. penulisan ukan kurang tepat seharusnya tnuu
A. beda-beda
.
B. penulisan ijin tidak baku seharusnya ditulis izin

B. berbeda-beda
C. penulisan meruhltung seharusnya ditulis di buong

C. beda-berbeda
D. penulisatt clilcrkukcrn dipisah karena di sebagai
awa lan
D. berbeda-berbeda
4I Cermati kalimat berikutl
37. Cermati kalimat berikut! lmunisasi Measles Rubella untuk mencegah penyakit
Pemerintah menguatkan pemerataan pendidikari campak dan rubella rnerupakan satu program daripada
dibutuhkan untuk membentuk sumber daya manusia Kernenkes yang akan dilaksanakan bulan Agustus dan
berkarakter dan berdaya saing. September 20 17.

Perbaikan kata menglrulkcm pada kalirnat terscbut yang Alasan keticlakefektitarr kalimat tersebut adalah
tepat adalah A. kata il'tencegcth tidak diperlukan karena fungsinl,a
A. rnenegaskarr sama
B. rnenl utu skart t]" kata dilctksttrrukurz tidak diperlukarr karetla
C. rnenjan iikan rnem bingunukarr
D" rne njadikan C " kata ntent'cgcrl,r tidak diperlukan sehingga dapat
d ih i langkan
38. Cermati kalimat berikut! D. kata dnripudct tidak diperlukan karena br-rkarr
Peningkatan \rolume sampah ini paling banyak sekali perbandingan
berasal dari sampah domestik atau salrlpah rurnah
tangga yang mana dihasilkan se lama bulan Rarnadan. 42. Cermati paragraf berikut!
(1) Keluarga merupakan komunitas pertama dan utama
dalam pendidikan seorang anak. (2) Anak yang lengkap
Perbaikan kalirnat tersebut agar rrreujadi kalinrat efbktil'
orang tuanya pasti sangat berbahagia. (3) Penerusan nilai-
acfalah rnenghilangkan kata .. . .
nilai dan kebiasaan baik dilakukan pertama kali di dalam
A. vo lLrme. yarlgl
keluarga. (-4) Oleh sebab itu, orangtua berperan penting
B. banvak" rnana nrendiclik anak-anak di dalarn kelu arga.
C. sekali. rnana
D. ),ang. selarna ( Suntb er : http s : // edukas i. komp a s " com i
rendl20 1 30/ 1844346 1 /pemerataan-pendidikan-
7/ 08/
siap kan- sdnt-b erkarakt er- dan-b erday a- saing diakses 0 I
September 20L7 pada pukul 03.46 WIB)

Alasan ketidakpaduan paragraf tersebut adalah

A. kalirnat ( I ) tidak berkaitan dengan kalim at (,2), (3 ),
dan (,1)
 B. kalimat (2) tidak berkaitan dengan kalimat ( l ), (3), 47. Cermati kalimat berikut!
dan (4) Puluhan wisatawan Jepang menikmati keunikan budaya di
C. kalimat (3) tidak berkaitan dengan kalim at (l), (2), desa Bala, kecam atanBalanipa, polewali Mandar, Sulawesi
dan (4) Barat.
D. kalimat (4) tidak berkaitan dengan kalim at (l), (2),
dan (3) Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut yang tepat adalah

43. Cermati kalimat berikut! A. Puluhan wisatawan Jepang menikmati keunikan

Jadual ujian praktik sudah dibagikan ke peserra didik oleh
budaya di Desa Bala, Kecamatan Balanipa, polewali
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum. Mandar, Sulawesi Barat.
B. Puluhan Wisatawan Jepang menikmati keunikan
Kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut budaya di desa Bala, Kecam atanBalanipa, polewali
adalah Mandar, Sulawesi Barat.
A. praktifr seharusnya ditu lis prakiek C. Puluhan wisatawan Jepang menikmati keunikan
B. Jadual seharusnya ditulis Jadwal budaya di Desa Bala, kecam atanBalanipa, polewali
C. peserta seharusnya ditulis Peserta Mandar, Sulawesi Barat.
D. Bidang seharusnya dituli s bidang D. Puluhan Wisatawan Jepang menikmati keunikan
budaya di desa Bala, kecam atanBalanipa, polewali
44. Cermati kalimat berikut! Mandar, Sulawesi Barat.
"rya terpanjang kedua di Asia Tenggara!" kata Gubernur
DIY, Sultan HB x kepada wartawan di Kepatihan, |alan 48. Cermati kalimat berikutl
Malloboro, Kota Yogyak arta. Para pengungsi mendapat bantuan bahan pakaian selimut
dan obat-ob atan
Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut Perbaikan penggunaan tanda baca padakalimat tersebut
adalah yang tepat adalah ...
A. tanda petik dua ("...") seharusnya tanda petik satu A. Para pengungsi mendapat bantuan bahan: pak aian,
('...') selimut, dan obat-obatan.
B. tanda koma (,) seharusnya tanda titik (.) B. Para pengungsi mendapat bantuan bahan: pak aian.,
C. tanda titik (.) seharusnya tanda seru (!) selimut dan obat-obatan.
D. tanda seru (!) seharusnya tanda koma (,) C. Para pengungsi mendapat bantuan bahan pakaian,
selimut dan obat-obatan.
45. Cermati kalimat berikut! D. Para pengungsi mendapat bantuan bahan pakaian,
(l) Petugas kebersihan setiap hari Sabtu mengangkut selimut, dan obat-obatan.
sampah yang sudah dipilah-pilah.
(2) Kegiatan olah raga berenang dilaksanakan setiap 49. Cermati kalimat berikut!
minggu ketiga setiap bulan.
(3) valetino Rossi kabarnya harus di operasi. Jika cederanya
Siswa SMP Perintis mengadakan kegiatan sosial
parah, dia tentu akan absen pada balapan Gp San Marino yang
menanam pohon payau di Pantai.
(4) Semua biaya akomodasi ditanggung panitia yang {!ge!ar di Sirkuit Misano, l0 September 2017.
melaksanakan keeiatan lomba. Alasan ketidaktepatan penggunaan ej aan pada kalimat
tersebut adalah
Penggunaan ejaan yang tepat terd apat pada kalimat
nomor . ...
A. kata di operasi seharusnya ditulis dioperasi karena
di sebagai awalan
A. (1)
B. kata balapan seharusnya ditulis Balapan agar
B. (2)
sesuai kaidah PUEBI
c. (3)
C. kata Marino seharusnya ditulis marinokarena tidak
D. (4)
menandakan nama

46. Cermati kalimat berikut!

D. kata digelar seharusnya ditulis di gelar karena di
sebagai kata depan
Jadi ada segerombolan manusia yang tinggal di hutan dan
memburu semua kawan-kawanmu tanyaTuan Raja Sulaiman
50. Cermati kalimat berikut.
"Dugaan sementara rem blong dialami Bus po Indonesia.
Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut
Meski demikian kami masih melakukan penyelidikan lebih
adalah "
lanj ut ! kata Agusman.
A. 'Jadi ada segerombolan manusia yang tinggal di
hutan dan memburu semua kawan-kawanmu?' tanya Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada
Tuan Raja Sulaiman. kalimat tersebut adalah .. ..
B. "Jadi ada segerombolan manusia yang tinggal di A. tanda koma (,) setelah kata Indonesia tidak
hutan dan memburu semua kawan-kawanmu!2' diperlukan
tanya Tuan Raja Sulaiman. B. tanda petik dua ("...") seharusnya tanda petik satu
C. "Jadi ada segerombolan manusia yang tinggal di ('...')
hutan dan memburu semua kawan-kawanmu?" C. tanda titik (.) setelah kata Indonesia seharusnya
tanya Tuan Raja Sulaiman. tanda baca koma (,)
D. "Jadi ada segerombolan manusia yang tinggal di D. tanda seru (!) tidak tepat digunakan karena bukan
hutan dan memburu semua kawan-kawanmu . tanya kalimat perintah
Tuan Raja Sulaiman."