Anda di halaman 1dari 4

STRATEGI KOMUNIKASI PADA TOODLER (18-3Th)

Fase Orientasi
Perawat : assalamualaikum ibu, perkenalkan saya Resti Mulya Tauhidia mahasiswa
keperawaan STIK Muhammadiyah Pontianak. Kalau boleh tau dengan ibu
siapa ya?
Klien : nama saya bu Ani mba panggil Bu Ani saja
Perawat : bagaimana kabar ibu hari ini?
Klien : baik mba alhamdulillah
Perawat : Bagaimana kondisi kesehatan si kecil?
Klien : kalu saat ini si baik mba Cuma kadang kadang suka rewel
Perawat : kalua boleh tahu Siapa ya namanya? Dan berapa umurnya?
Klien : namanya Lisa mba. 2 tahun
Perawat : oh Lisa ya, baiklah bu Bagaimana kalau kita berbincang- bincang tentang
perkembangan anak Bapak/lbu . waktunya tidak lama bu ya sekitar 20-30
menit.apakah iby bersedia?
Klien : bersedia mba. Ayoo mba masuk kita berbicara di dalam saja.
Perawat : baik bu terimakasih
Fase Kerja
Perawat : baiklah tu kita langsung sjaa ya, disini saya ada beberapa pertanyaan nih bu
untuk mengetahui sejauh mana perkembangan tumbuh kembang anak ibu
Klien : oh iyaa tidak apa-apa mba
Perawat : maaf bu anaknya boleh di pangku sebentar
Klien : oh iya mba (menggendong anaknya yg sedang berrmain)
Perawat : haloo adek, lagi main apa tadi ?
Anak : main boneka-bonekaan
Perawat : wahh suka main boneka ya. Kalo kk boleh tau ini nama bonekanya siapa?
Anak : namanya bubu
Perawat : kalo adek namanya siapa?
Anak : nama aku Lisa (sambil berlari kembali bermain)
Perawat : oh lisa yaa, pintarr
Perawat : maaf bu kalua boleh tau ini anaknya kalo di perintah gitu nurut apa tidak?
Misalnya di suruh mandi apakah langsung mandi atau tidak bu?
Klien : ngga mba, ini anaknya suka semaunya sendiri. kalo lagi main seperti tadi
paling susah disuruh berhenti apalagi kalo di suruh tidur siang, susah mba
Perawat : ohh begitu ya bu, suka bertindak sendiri. terus kalo main main gitu bu apakah
dia selalu nempel dengan ibu. Maksudnya kalo main selalu ada ibu di
sampingnya atau tidak?
Klien : kalau dia main sih biasanya saya pantau dari kejauhan mba dan tidak nempel
melulu sih, Cuma kadnag kadang saja dia lagi main menhampiri saya gitu
terus main lagi
Perawat : jadi kalo main dia mau berpisah ya bu dengan ibu tapi sebentar. Terus kalo
misalnya lagi jalan jalan keluar dia melihat sesuatu yg tidak di tahuinya dia
suka bertanya ga bu?
Klien : iya mba, suka sekali dia bertanya. Misalnya ma ini apa? mah itu apa? mah
kok kaya gitu? Sampai kadang cape saya jawabnya satu satu hehe
Perawat : oh suka bertanya ya lisa, pintarr. Terus si lisa ini suka bilang tidak atau ngga
atau jangan ga bu?
Klien : hmm lumayan si mba, apalagi kalo di suruh suruh itu jawabannya suka ngga,
sampe pusing kadang saya
Perawat : kalo bertemu orang asin atau orang yang baru dikenalnya suka ngomong
ngga? Maksudnya berani ngga dia berinteraksi dengan orang asing, misalnya
menanyakan nama
Klien : kalau dia ini orangnya agak pemalu mba kalo ketemu orang baru, suka
sembunyi di belakang saya dia kalo ketemu orang baru. Tapi kalo udah kenal
bakalan cerewet dia
Perawat : ohh begitu yaa. Terus kalo seandainya dia nih makan makanan yg tidak
disukainya apakah dia langsung bilang tidak suka atau tidak?
Klien : ia mba langsung bilang tidak suka dia, kadang malah langsung dimuntahinnya
Perawat : lisa kalo sore sore suka main ngga bu diluar bersama anak anak di komplek?
Klien : jangankan sore mba siang saing aja kadang dia main tuh sama anak tetangga
sebelah, karna umur mereka hamper sama beda beberapa bulan saja jadi lisa
suka main sama dia
Perawat : ohiyaa, agama ibu islam kan ya? Nah kalo uda masuk jam waktu sholat
apakah lisa ikut sholat bu?
Klien : iyaa mbaa kalo udah waktu sholat emang saya ajak dia untuk sholat di
samping saya, meskipun kadang suka tiba-tiba kabur. Tapi saya coba
tanamkan untuk sholat sejak dini, biar nanti besarnya sudah terbiasa
Perawat : baik bu, lalu bu apa yang dilakukan ibu untuk menstimulasian perkembangan
lisa?
Klien : saya sih biasanya suka beri dia tontonan yg mendidik mba, seperti kartun
kartun islami di youtube dan saya juga juhkan dia dari tontonan yang tidak
mendidik takut nnti dia malah nurut. Terus biasa ayahnya suka beliin dia
mainan yg untuk seusia dia. Missal seperti lego gitu mba nah dia suka tuh
nyusun yusun yang kaya gitu, puzzle juga dia suka maininnya
Perawat : lalu bu, apakah ibu sering menggunakan kata perintah atau menyuruh anak
memilih?
Klien : saya masih suka merintah sih mba, seperti “ lisa mandi nak nanti mama ambil
nih mainanya kalo ngga mandi” begitu mba
Perawat : ohh begitu ya bu. Lalu apakah ibu ada buat peraturan atau jadwal dia mandi
kapan, makna kapan tidur kapan seperti itu bu?
Klien : iyaa mba, biasa dia sudah saya suruh tidur malam jam 8 paing lama jam 9,
terus kalo siang habis sholat zuhur harus tidur, main keluar sore habis asar
atau pagi pagi batasya sampai jam 8 an gitu mba
Perawat : wahh sudah terjadwal ya bu. Lalu seandainya lisa berhasil melakukan sesuatu.
Missal maan dengan habis. Apakah ibu sering memujinya?
Klien : iya mba. Biasa kalo makan dengan habis daya puji dia pintar. Terus kalo udah
mandi saya puji dia cantik. Sepeti itu mba
Perawat : wah bagus bu, memang seharusnya begitu. Kita beri apresiasi pada anak
ebrupa pujian agar dia lebih semnagat lagi dalam melakukan hal-hal yg baik
kemudian bu kalo lisanya sakit, demam misalnya apakah ibu langsung
membawanya ke puskesmas?
Klien : iya mba kalo dia demam,saya langsung bawa dia ke puskesmas terdekat
Perawat : baik bu, bagus. Memang seharusnya seperti itu, biar anak langsung dapat
penangana bu, kalo di tunda tunda kan takut nanti malah memperburuk
keadaan
Fase Terminasi
Perawat : baiklah bu terimakasih tadi sudah membantu saya menjawab pertanyaan-
pertanyaan. Sejauh ini penilaian perkembangan tumbuh kembang dari Lisa
bagus bu, dan ibu juga sudah berperan sebagai orang tua yang sangat bai.
Bimbing lisa terus ya bu. Arahkan dia untuk melaakuan hal-hal yang positif
agar berdampak positif pula nantinya ke lisa. Baiklah bu sampai sini apakah
ada yg ingin ditanyakan?
Klien : iya ba sama-sama, terimakasih juga sudah berbagi ilmu, mungkin sampai
disini saya sudah faham dan kedepannya akan melakukan yg lebih baik lagi
Perawat : baiklah kalau begitu saya izin pamit dulu ya bu, terimakasih atas waktunya
dan mohon maaf mengganggu. Ohiya kalo ada yg perlu di tanya-tanyaan
nanti terkait perkembangan tumbuh kembang anak ibu bisa menghubungi
saya yak ke no ini bu.
Klien : ngga mengganggu kok mba, saya juga terimakasih. Ohiyaa nanti akan saya
hubungi kalo ada yg ingin ditanyakan. Makasi ya mba
Perawat : iya ibu sama-sama, saya permisi dulu assalamualaikum
Klien : waalaikumsalam

Anda mungkin juga menyukai