Nama : Sahabat Kristianto

Nim. : 5193121012

KONSEP DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN

1.Pengertian manajemen pendidikan

Manajemen pendidikan merupakan suatu proses dari perencanaan, penorganisasian, pengarahan,

pengawasan, dan penilaian usaha-usaha pendidikan agar bisa mencapai tujuan pendidikan yang sudah
di tetapkan sebelumnya.

Definisi Pengertian Manajemen Pendidikan Menurut Para Ahli:

Leonard D. Whitemanajemen adalah segenap proses, biasanya terdapat pada semua kelompok
baik usaha negara, pemerintah atau swasta, sipil atau militer secara besar-besaran atau secara
kecil-kecilan.

(The Liang Gie) manajemen adalah segenap proses penyelenggaraan dalam setiap usaha kerjasama
sekelompok manusia untuk mencapai tujuan tertentu.

(Sondang Palan Siagian) manajemen adalah keseluruhan proses kerjasama antara dua orang atau
lebih yang didasarkan atas rasionalitas tertentu untuk mencapai tujuan yang ditentukan sebelumnya.

(Pariata Westra) manajemen adalah segenap rangkaian perbuatan penyelenggaraan dalam setiap
usaha kerjasama sekelompok manusia untuk mencapai tujuan tertentu.

2.Kedudukan manajemen pendidikan dalam sistem pendidikan

manajemen memiliki kedudukan strategis dalam memberikan dukungan penyelenggaraan pendidikan

dan pembelajaran di sekolah. Untuk dapat mencapai proses pembelajaran yang berkualitas secara
efektif dan efisien, maka diperlukan manajemen. Artinya bahwa tanpa adanya manajemen yang baik
bisa dipastikan tujuan pembelajaran tidak akan tercapai secara maksimal. Karena di dalam manajemen
tercakup aspek planning, organizing, leading dan controling yang semuanya mengarah kepada
pencapain tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien.

3.Tujuan manajemen pendidikan

Dilakukan manajemen agar pelaksanaan suatu usaha terencana secara sistematis dan dapat dievaluasi
secara benar, akurat dan lengkap sehingga mencapai tujuan secara produktif, berkualitas, efektif dan
efesien.

a.Produktivitas adalah perbandingan terbaik antara hasil yang diperoleh (output) dengan jumlah sumber
yang dipergunakan (input). Produktivitas dapat dinyatakan secara kuantitas maupun kualitas.

b.Kualitas, menunjukkan kepada suatu ukuran penilaian atau penghargaan yang diberikan atau
dikenakan kepada barang (products) dan/atau jasa (services) tertentu berdasarkan pertimbangan
objektif atas bobot dan/atau kinerjanya.

c.Efektivitas adalah ukuran keberhasilan tujuan organisasi.

d.Efesiensi, berkaitan dengan cara yaitu membuat sesuatu dengan betul (doing things right) sementara
efektivitas adalah menyangkut tujuan (doing the right things).