Excecutive Summary

Dalam meraih mutu pendidikan yang baik sangat dipengaruhi oleh kinerja guru dalam
melaksanakan tugasnya sehingga kinerja guru menjadi tuntutan penting untuk mencapai
keberhasilan pendidikan. Secara umum mutu pendidikan yang baik menjadi tolok ukur
bagi keberhasilan kinerja yang ditunjukkan guru. Namun, kenyataan menunjukkan bahwa
kualitas guru di Indonesia masih tergolong relatif rendah . Hal ini antara lain disebabkan
oleh tidak terpenuhinya kualitas pendidikan. Maka dari itu, kinerja guru sangat
diperhatikan, dan berusaha untuk terus ditingkatkan (Markos &Sridevi, 2010)
Pengembangan profesi guru adalah proses kegiatan dalam rangka menyesuaikan
kemampuan professional guru dengan tuntutan pendidikan dan pengajaran.
Pengembangan profesi guru dilingkungan pendidikan diarahkan pada kualitas
professional, penilaian kinerja secara obyektif, transparan dan akuntabilitas, serta
memotivasi untuk meningkatkan kinerja dan prestasi (Soewarni, 2004)
Kinerja guru merupakan kemampuan guru dalam menunjukkan kecakapan atau
kompetensi yang dimilikinya dalam dunia kerja yang sebenarnya. Dunia kerja guru yang
sebenarnya adalah pembelajaran siswa dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Kinerja guru
adalah segala hasil dari usaha guru dalam mengantarkan proses pembelajaran untuk
mencapai tujuan pendidikan, meliputi seluruh kegiatan yang menyangkut tugasnya sebagai
guru. Tugas professional seorang guru mencakup kegiatan mendidik , mengajar,
membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran mengenai pengembangan profesi
guru, untuk mengetahui gambaran tingkat kinerja guru, dan untuk mengetahui pengaruh
pengembangan profesi guru terhadap kinerja guru. Inti kajiannya difokuskan pada faktor-
faktor yang mempengaruhi kinerja guru, adapun faktor yang diteliti dalam penelitian ini
adalah pengembangan profesi guru. Metode yang digunakan adalah metode survey. Teknik
pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan angket. Responden
dalam penelitian ini adalah guru tetap yayasan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di kota
Bandung yang berjumlah 21 orang guru. Teknik analisis data menggunakan regresi
sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan:
1. Pengembangan profesi guru berada dalam kategori cukup efektif, dan kinerja
guru berada pada kategori cukup tinggi.
2. Pengembangan profesi guru berpengaruh positif terhadap kinerja.

i
 Kata Pengantar
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala rahmat dan karunia Nya
sehingga makalah Critical Journal Review dengan judul ‘’Pengembangan Profesi Guru
dalam Meningkatkan Kinerja Guru’’ dapat diselesaikan tepat waktunya. Makalah ini
disusun dengan tujuan untuk menambah dan meningkatkan wawasan serta menyelesaikan
tugas dari mata kuliah Profesi Kependidikan.

Saya penyusun makalah ini mengucapkan terimakasih kepada ibu Dwi Maya Novitri,
S.Pd, M, Hum selaku dosen pengampu, juga kepada berbagai sumber yang telah membantu
saya menyelesaikan tugas ini.
Saya menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu
saya mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun demi
kesempurnaan makalah ini.
Akhir kata, saya mengucapkan selamat membaca, semoga dengan adanya makalah
Critical Journal Review ini dapat memberi pengetahuan kepada pembaca maupun penulis.

Medan, 22 Februari 2020

Penyusun
Dian Marisca Simanjuntak

ii
 Daftar Isi

Excecutive Summary..................................................................................................................i

Kata Pengantar...........................................................................................................................ii

Daftar Isi...................................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................................1

A. Rasionalisasi CJR..............................................................................................................1

B. Tujuan Penulisan CJR........................................................................................................1

C. Manfaat Penulisan CJR......................................................................................................2

D. Identitas Artikel dan Journal yang dirivew........................................................................4

BAB II HASIL RINGKASAN

A. Pendahuluan.......................................................................................................................5

B. Deskripsi Isi.......................................................................................................................7

BAB III PEMBAHASAN

A pembahasan isi jurnal.......................................................................................................8

B Kelebihan dan Kekurangan isi artikel jurnal....................................................................8

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan........................................................................................................................9

B. Saran..................................................................................................................................9

DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................................10

iii
iv