Anda di halaman 1dari 13

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUN 2003

PENDIDIKAN SENI VISUAL

TINGKATAN PERALIHAN
BULAN TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN STRATEGI P&P, NILAI DAN ABM
/MINGGU

1 Cetakan 1. Membuat gambar secara cetakan daripada STRATEGI


pelbagai bahan.
2. Mengetahui pelbagai bahan boleh dijadikan Pembelajaran Masteri,
alat-alat cetakan
3. Memperkayakan penggunaan bahan untuk Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
menghasilkan gambar
NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, ubi kentang, sayur-sayuran dll, warna dan
kertas lukisan.

2 Corak terancang 1. Membuat rekaan dan corak dengan STRATEGI


menggunakan kertas warna.
2. Merancang penghasilan seni visual dengan Pembelajaran Masteri,
teliti.
3. Menggunakan garisan grid dalam Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
menghasilkan corak
NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.


ABM

Contoh hasil seni visual, kertas warna, gam, gunting dan kertas
lukisan.

3-4 Tenunan 1. Membuat tenunan asas dengan menggunakan STRATEGI


perca kain atau benang bulu kambing.
2. Menggunakan bahan-bahan yang terbuang Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan
dalam menghasilkan hasil tenunan
3. Merancang penggunaan bahan-bahan terbuang Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
dalam menentukan corak tenunan
NILAI

Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, kertas warna, gam, gunting dan kertas
lukisan.

5-6 Arca 1. Mengenali dan mengetahui arca dan fungsinya STRATEGI


2. Membuat arca daripada sabun atau lilin.
3. Merancang kaedah untuk meluakkan arca Pembelajaran Masteri, Pembelajaran konstruktivisme
tersebut agar mendapat bentuk yang diingini.
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif

NILAI

Tekun dan sabar


ABM

Contoh hasil seni visual, gam dan pisau.

7-8 Gambar teknik stensil 1. Memahami makna stensil dan teknik STRATEGI
penghasilannya.
2. Membuat gambar dengan teknik stensil Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
3. Merancang dan menebuk kertas stensil dengan
betul NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, kertas tebal, gunting, warna poster, berus,
kertas lukisan

9-10 Model bangunan 1. Membuat model bangunan daripada kertas STRATEGI


tebal.
2. Menentukan reka bentuk bangunan Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan
3. Merancang dan menentukan teknik untuk
menghasilkan bangunan tersebut. Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif

NILAI

Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar, Teliti.

ABM
Contoh hasil seni visual, kertas kotak tebal, gam, gunting dan warna.

11 Lukisan 1. Membuat gambar dengan menggunakan STRATEGI


menggunakan dakwat pen.
dakwat. 2. Menghasilkan jalinan yang pelbagai dalam Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif, Pembelajaran secara
mencipta gambar konstuktivisme.
3. Mempelbagaikan kaedah melakar dalam
menampakkan bentuk sesuatu objek. NILAI

Tekun dan sabar dan menghargai hasil kerja.

ABM

Contoh hasil seni visual, pen dan kertas lukisan.

12 Corak jahitan 1. Menghasilkan corak dengan jahitan yang STRATEGI


mudah.
2. Membuat rekaan dan corak daripada teknik Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan
jahitan
3. Mempelbagaikan jenis-jenis jahitan dalam Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
menghasilkan organisasi rekaan
NILAI

Menghargai dan menghayati, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, kain, benang, jarum dll.


13-14 Batik blok 1. Mengenal idea batik blok yang mudah STRATEGI
2. Menghasilkan motif batik
3. Mencetak ke permukaan kain/kertas. Pembelajaran Masteri,

Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif

NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, blok, warna dll.

15-16 Mobail 1. Mengenal mobail merupakan salah satu arca STRATEGI


hiasan.
2. Membuat mobail dari dawai dan kertas yang Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif, Kajian Masa depan.
dibentuk.
3. Menghasilkan mobail yang mempunyai ciri-ciri NILAI
imbangan.
Tekun dan sabar, menghargai hasil karya.

ABM

Contoh hasil seni visual, dawai, benang, kertas dll.

17 Catan (cat air) 1. Melukis dan membuat gambar. STRATEGI


2. Membuat gambar dengan teknik catan cat air.
3. Menghasilkan catan dengan kadar banding Kajian Masa depan, pembelajaran masteri.
yang betul.
NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna air, berus, kertas lukisan dll.

18 Gubahan corak 1. Menghasilkan gubahan corak bebas. STRATEGI


2. Menghasilkan corak bermotifkan flora dan
fauna dengan menggunakan warna poster. Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
3. Mendalami teknik mewarna corak dengan betul
NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

19 Seni manik 1. Menghasilkan manik untuk hiasan diri daripada STRATEGI


pelbagai bahan.
2. Mencipta rekaan hiasan diri dengan Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
menggunakan pelbagai bentuk dan jenis manik;
3. Mempelbagaikan rekaan hiasan diri dengan NILAI
menggunakan pelbagai jenis manik.
Tekun dan sabar. Menghargai alam sekitar,

ABM

Contoh hasil seni visual, kertas majalah, benang dll.


20-21 Asemblaj 1. Membuat binaan asemblaj daripada pelbagai STRATEGI
bahan.
2. Menghasilkan hasil assemblaj yang Aksess kendiri, teori kecerdasan pelbagai.
mempunyai nilai estetika.
3. Merancang kedudukan bahan yang sesuai NILAI
dalam menentukan hasil assemblaj.
Kirat semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, bahan terbuang, gam, gunting dll.

22 Kolaj 1. Membuat gambar dengan cara kolaj. STRATEGI


2. Mendalami teknik penghasilan kolaj serta
pelbagai kaedah perlaksanaannya. Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
3. Mempelbagaikan penggunaan bahan dalam
mencipta gambar kolaj. NILAI

Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, kain perca, tali, kertas-kertas dari majalah,
kapas, gam dan gunting dll.

23 Capan 1. Membuat rekaan corak secara capan STRATEGI


menggunakan sayur-sayuran.
Pembelajaran Masteri, Kajian Masa depan, pembelajaran secara
2. Mendalami teknik menghasilkan capan dengan
berkesan. konstrucktivisme.
3. Menghasilkan gambar dengan menggunakan
teknik capan NILAI

Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, sayur-sayuran, kertas lukisan


dll.

24-25 Kelarai 1. Mengenali beberapa jenis kelarai. STRATEGI


2. Menghasilkan kelarai dengan menggunakan
kertas warna Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
Pembelajaran masteri.

NILAI

Teliti, tekun dan sabar.

3. Merancang untuk menghasilkan kelarai dengan


struktur grid yang tepat.
ABM

Contoh hasil seni visualkertas warna, gam, gunting dll.

26-27 Model (kenderaan) 1. Membuat model kenderaan mainan yang tidak STRATEGI
bergerak dengan menggunakan polisterin dan
kertas. Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
2. Mendalami teknik penghasilan paper mache
3. Merancang kaedah yang berkesan untuk NILAI
menghasilkan model kenderaan .
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

28 Cetakan jari 1. Membuat gambar dengan cetakan jari STRATEGI


2. Merancang dan menentukan cetakan yang
sesuai untuk menghasilkan sesuatu gambar. Kajian Masa depan, pembelajaran masteri.
3. Manghasilkan gambar daripada cetakan jari
yang berlandaskan keseimbangan. NILAI

Sayang kepada diri sendiri. Menghargai alam sekitar, tekun dan


sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

29 Tiupan warna 1. Membuat gambar secara tiupan warna STRATEGI


2. Mempelbagaikan teknik tiupan dalam
menghasilkan pelbagai gambar. Pembelajaran masteri, Kajin masa depan.
3. Menentukan kedudukan tiupan dalam
menghasilkan senuatu gambar. NILAI

Kitar semula, menghargai hasil karya.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna air, straw, berus, kertas lukisan dll.
30 Bekas simpanan 1. Membuat bekas simpanan perhiasan daripada STRATEGI
perhiasan kotak
2. Menghias kotak dengan warna dan corak yang Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
indah. Pembelajaran masteri
3. Menghasilkan kotak dengan reka bentuk yang
menarik NILAI

Teliti, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, kotak-kotak pembungkusan, warna poster,


berus, dll.

31-32 Anyaman 1. Membuat anyaman daripada kertas warna atau STRATEGI


kertas majalah.
2. Mendalami teknik penghasilan anyaman. Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
3. menghasilkan anyaman dengan penggunaan
bahan yang sesuai NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, kertas majalah atau kertas warna, gam,
guting, kertas lukisan dll.

33 Topeng 1. Membuat topeng dengan meggunakan kad STRATEGI


manila.
2. Menghasilkan reka bentuk topeng yang Pembelajaran secara konstrucktivisme. Kajian Masa depan
menarik;
3. Memastikan keseimbangan reka bentuk. NILAI

Tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan, gam,
gunting, dll.

34 Gambar mudah 1. Membuat gambar mudah dengan menggunakan STRATEGI


campuran warna cat air.
2. Mendalami teknik mewarna dengan penekanan Pembelajaran masteri, Kajian Masa depan, pembelajaran secara
kepada ton dan warna. konstrucktivisme.
3. Menghasilkan gambar dengan prinsip rekaan
yang betul NILAI

Tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna air, berus, kertas lukisan dll.

35 Catan (mix media) 1. Melukis dan mewarna gambar dengan cara mix STRATEGI
media.
2. Menggunakan pelbagai bahan dalam Pembelajaran masteri, Kajian Masa depan.
menggambarkan sesuatu penghasilan karya.
3. Menentukan bahan-bahan yang sesuai untuk NILAI
kedudukan tertentu
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, pelbagai bahan (pastel,
arang, barang kolaj dll) dan kertas lukisan.

36-37 Rekaan corak 1. Menghasilkan rekacorak organik berunsurkan STRATEGI


alam semula jadi.
2. Menyusun corak mengikut garisan grid. Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
3. Merancang susunan corak.
NILAI

Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

38-41 Poster 1. Menghasilkan poster. STRATEGI


2. Menggunakan warna yang sesuai dalam
menggubah sesuatu rekaan. Teori kecerdasan pelbagai, Kajian Masa depan.
3. Menyampaikan mesej yang sesuai dalam
sesebuah poster. NILAI

Tekun dan sabar. Menghargai hasil karya.

ABM

Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

Anda mungkin juga menyukai