MINGGU 4 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3

TARIKH/HARI 21 JANUARI 2019 / ISNIN

MASA 8.00 Pagi – 9.00 Pagi ( 1 Jam)
KELAS 3 IBNU KHALDUN
BIDANG SENI HALUS
TAJUK SENI LUKISAN
STANDARD PEMB 2.1,2.11,2.2,2.2.1
OBJEKTIF I. Menggalurkan sejarah perkembangan seni lukisan tempatan dan
kontemporari.
ii. Membuat eksperimentasi dan penerokaan pelbagai media dan teknik
dalam proses penghasilan karya seni lukisan.
iii. Menterjemahkan hasil daripada eksperimentasi dan penerokaan media
dan teknik dalam penghasilan karya seni lukisan dengan menggunakan
imaginasi dan idea secara kreatif.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat :
1. Menyatakan sejarah seni lukisan tempatan pasca kemerdekaan (1960
hingga sekarang) (TP1)(TP2)
2. Menerangkan karya lukisan kontemporari (Media dan Teknik) (TP2)
AKTIVITI Set Induksi
STANDARD 1. Soal jawab tentang sejarah Seni Lukisan melalui pengetahuan sedia ada
KANDUNGAN berdasarkan BBB guru. (M/media) – Tanyangan slaid SeniLukis Tampatan
1. Persepsi seni https://www.scribd.com/doc/88585076/Sejarah-Seni-Visual-Selepas-
Merdeka#
2. Murid menjelaskan :
a. Sejarah Seni Lukisan Tempatan.
- Pasca Kemerdekaan (1960 – sekarang)
- Contoh : Tokoh Pelukis Tempatan Beserta Karya
b. Karya lukisan kontemporari dari segi Media dan Teknik yang
digunakan dalam setiap karya visual.
2. Eksplorasi Seni
1. Membandingbeza antara Media Campuran dengan Media Baharu
2. Mengemukakan pengalaman sendiri dalam karya visual yang telah dilihat.
3. Membuat Nota Anekdot ( i-think ) contohnya Peta Buih Berganda
untuk membandingbeza antara Media Campuran dengan Media Baharu
BAHAN BANTU 1. Multimedia power point.
MENGAJAR 2. Bahan maujud ( Karya Seni Visual )
3. Buku teks Pendidikan Seni Visual
EMK 1. Nilai murni ( kerjasama dalam kumpulan)
2. Bahasa
3. Sains dan Teknologi
INKUIRI 1. Inkuiri terbuka ( perbincangan secara kolaboratif untuk mendapatkan
maklumat )
REFLEKSI 1. Kehadiran murid 30/30
2. Murid yang hadir dapat menyatakan sejarah lukisan tempatan pasca
kemerdekaan.
3. Murid dapat menghasilkan Peta i-think dan membuat apresiasi seni