Pembahasan Matematika Kuantitatif_Latihan 6

1. Jawaban :B
Pembahasan :
1 1 1 2 1
   
 5 10 10 10
1 3 10
  
 10 9
20
2 
9
20 
P
9  QP
Q  10 

2. Jawaban :C
Pembahasan :
x 2  ( y  1)2  25
Titik-titik yang di dalam lingkaran
(1) ( 4,4)  4 2  ( 3)3  25  pada lingkaran
(2) (3,4)  3 2  ( 4  1) 2  25  di dalam lingkaran
(3) 3,5)  3 2  ( 5  1)2  25  pada lingkaran
(4) ( 3, 2)  ( 3)2  (2  1) 2  25  didalam lingkaran
Yang benar (2) dan (4)

3. Jawaban :A
Pembahasan :

x  y  ....
(1) AB = BC = AC  ABC sama sisi, tiap-tiap sudut besarnya 60 o
Jadix  60 o
ACB  60 o xy0
y  ACB  60 o
Keterangan (1) cukup
(2) DE = EC = CE  CDE sama sisi, tiap sudut besarnya 60 o
y  60 o
BCA  60 o
x  ..... ? (2) tidak cukup
x  y  .... ?

1
4. Jawaban :E
Pembahasan :
Jarak E ke AB = ....
(1) AC = 14
(2) BD = 12
Pernyataan (1) dan (1) tidak cukup untuk menjawab.
Diperlukan data lain, misal AB = ....

5. Jawaban :C
Pembahasan :
18 18
x 27 9 45 27 63 y
 18  18  18

x  18  9  x  9
27  18  y  y  45

6. Jawaban :E
Pembahasan :

Persamaan garis singgung: 2x  1y  2

2x  y  2
Daerah yang diarsir di sebelah kiri garis. Karena garisnya putus-putus, maka pertidaksamaannya tanpa
tanda sama dengan. Karena letaknya di kiri garis maka tandanya <
Jadi 2x  y  2

7. Jawaban :D
Pembahasan :

2
8. Jawaban :B
Pembahasan :
x y = (xy 1) + y
2 (5 2) = 2 [5 2]
= 2 [(5 . 2  1) + 2]
= 2 [ 10  1 + 2]
= 2 11
= (2 . 11  1) + 11
= (22  1) + 11
= 21 + 11
= 32

9. Jawaban :C
Pembahasan :

12 13 16 19 20 x y
1 3 3 1 3 3
x = 20 + 3 = 23
y = x + 3 = 23 + 3 = 26
6 6
12 13 16 19 20 x y
4 4 4
x  19  6  25
y  20  4  24

10. Jawaban :A
Pembahasan :

1 4 5 15 17 34 37 x
4 3 2 1
x  37.1  37

11. Jawaban :C
Pembahasan :

23  (5  7)  (3  4) x = (8  5 )  ( 4  6 )
= 40  24 4
= 16

3
12. Jawaban :A
Pembahasan :
9 9 9
A.  45 D.  90   30
7 21 7
18 9 18 9 27
B.  15   30 E.  45  . 90   30
7 7 27 27 27
9 9
C.  60   30
14 7

13. Jawaban :B
Pembahasan :

Besar = 4 x kecil
4a = 4 . (4  3)
a = 12

Luas arsiran = (12  12)  (3  3)

= 144  9
= 135

14. Jawaban :C
Pembahasan :
1 1
m1  2 gradien h   
m1 2
h melalui (2, 3)
Persamaan garis h:
y  y1  m( x  x )
1
y3   ( x  2)
2
2( y  3)  ( x  2)
2y  6   x  2
x  2y  4
(1) (5, 1)  5  2 (1)  4
(2) (8, 2)  8  2( 2)  4
(3) (3, 2)  3  2(2)  4
(4) (2,3)  2  2(3)  4

Yang benar (2) dan (4)

4
15. Jawaban :E
Pembahasan :

3 3
Banyaknya persegi panjang C  C  3  3  9
2 2
3 2
Banyaknya persegi panjang C  C  3  1  3
2 2

Banyaknya kemungkinan persegi panjang: 9 + 3 + 2 = 14

16. Jawaban :E
Pembahasan :

5 2
Banyaknya persegi panjang: C  C
2 2
= 10  1  10

Banyaknya persegi panjang:

3 3
C C  3  3  9
2 2
Disini ada 3 persegi panjang yang dihitung dua kali yaitu: SUTP, URQT, dan SRQP
Jadi banyaknya persegi panjang = 10 + 9  3
= 16

5
17. Jawaban :C
Pembahasan :
Luas masing-masing lingkaran: 4  r  2 atau AD = 4cm
Keliling ABCD = 4  4 = 16 cm

18. Jawaban :C
Pembahasan :
Luas persegi besar = 4cm 2  panjang sisi = 2cm
1
Panjang sisi persegi kecil =  2cm  1cm
2
Luas persegi kecil = 1  1  1cm 2

19. Jawaban :B
Pembahasan :

Luas arsiran = 1  L1
Luas persegi = 8  L 2
L1 : L 2  3 : 8

20. Jawaban :E
Pembahasan :

C  180 o  67  58 o  55 o
Sisi terpendek berhadapan dengan sudut terkecil, sisi terpanjang berhadapan dengan sudut terbesar.
Urutan sisi terpanjang:
BC  AC  AB