2.

PemahamanBacaandanMenul is
Bacal ahtuli
sanber i
kutuntukmenj awabsoalnomor1- 8,kemudi anj awabl ahsoal -
soaly ang
tersediadenganmemi l
i
hjawabany angt epatdiant arapi lihanj awabanA, B,C, DatauE.
Bacaan1
[..
.]
1
Kement eriansosi al(Kemensos)RImenggel arper ingat anhar idisabi l
it
asinter nasional
(HDI )yangj atuhpadahar iiniSel asa( 3/ 12/ 2019).2Tahuni ni,per i
ngat anHDIdiI ndonesi a
mengangkatt ema" I
ndonesiaI nklusi,Di sabi li
tasUnggul .3HDIdi
" gel ardengant uj
uanunt uk
meni ngkatkankesadar anber bagaipi hakt erhadapr agam per soal anpeny andangdi sabil
it as
dansebagaibagi anmemper juangkant unt utanper lindungandanpemenuhanhaksahabat
disabili
tas.4Ber dasar kandat aSur veiSosi alEkonomiNasi onal( Susenas)2018,popul asi
peny andangdi sabi li
tasberatdansedangdi Indonesi amencapai 30j utaor ang.5Semet arai tu,
ber dasardat aSur v eiPendudukAnt arSensus( Supas)ber juml ah21j utaor ang.6Rangkai an
per i
ngatanHar iDisabi l
i
tasInternasi onaldiI ndonesi adi mul aidenganacar agaladi nnery ang
diadakandiGedungAnekaBhakt i,KemensosRI ,Jakar ta,Kami s( 28/ 11/ 2019).7Komi tmen
unt ukkesejaht eraankaum di fabelr angkai anacar aper ingat anHDI2019akanpul amenj adi
komi tmenI ndonesi adal am penghor mat an,pemaj uan,pel i
ndungan,danpemenuhanhak
peny andang di sabi l
ias. 8Har
t i Peny andang Cacat I nternasi onal at au Har i Di fabel
Internasionaladal ahper i
ngat ani nternasi onaly angdi dor ongPer ser i
katanBangsa- Bangsa
sejakt ahun1992dandi peri
ngat isetiapt anggal3Desember .9Per i
ngat aninibertuj
uanunt uk
mengembangkanwawasanmasy arakatakanper soalan- persoal any angt erj
adiber kaitan
dengankehi dupanpar apeny andangcacatdanmember ikandukunganunt ukmeni ngkat kan
mar t
abat,hak, dankesej ahteraanpar apeny andangcacat .
(
Di adaptasidar i
:https: /
/edukasi .kompas. com/ read/ 2019/ 12/ 03/07000011/ )

Pembobot an
Kunci Jawaban&
No. Soal Nil
aiVersiUTBK
Pembahasan
Terbaru2020
1. Judul y ang pal ing t epat unt uk sedang (D) Hari Di sabilit
as
mel engkapi t
ulisandi atasadalah...
. Inter nasional: Ini
A.Per ingat an HDI : Per ingatanny a di
Memper j
uangkan Tunt utan Indonesi a
PerlindungandanPemenuhan
HakDi sabil
i
tas Judul suat u t eks y ang
B.Per luas Wawasan Dengan sesuai akan
Peringat anHDI menggambar kan secar a
C.Komi t
men I ndonesi a Pada ringkas inti dari
Disabilit
as pembahasan dal am t eks.
D.Har iDi sabil
itas Internasional: Inti dar it eks t ersebut
Ini Per i
ngat annya di adal ah per ihalper ingatan
Indonesi a H ari D i
sa bil
it
as
E.Ragam Persoalan Inter nasional diIndonesi a.
Peny andangDi sabli
tas dalam
HDI
2 Diksi y ang kur ang t epat pada sedang (E)ber dasar
paragrafdi atasadal ah..
..
A.mengangkat Pembahasan: kata
B.peny andang ‘
ber dasar ’pada kai mat4
C.per ingatan me mi l
iki ma kna yang
D.ber dasar kan ber beda dengan kont eks
E.ber dasar kalimat .Kat ay ang t epat
 menggunakan af i
ks ber -
kan menj adi‘
berdasarkan’
yang arti
ny a‘menur ut...
’
ata‘bersumbrpada. ..
’
3 Apat opi kut amay angdi bahaspada sedang (E)kegi
atanperingatan
tekster sebut ? HDIdi I
ndonesi
a
A.hak- hak peny andang
di sabi litas Topikut ama t ekstersebut
B.popul asi peny andang sudah t er
gambar dar i
di sabi litas ber atdan sedang kalimat( 1)hinggakal i
mat
di Indonesi a terakhir
,mul aidar it ema
C.sej ar ah per igat an Hari kegiatan, t ujuan, ser ta
di sabi litasI nter nasi onal (HDI) komi tmen Indonesia
D.t uj uanper ingat anHDI terhadap penyandang
E.kegi atan per ingat an HDI di disabil
it
as.
Indonesi a
4 Pernyat aany angt idaksesuai sedang (B)PBBabait erhadaphak-
dengani nti bacaandi atasadal ah...
. hakkaum di sabili
tas
A.I ndonesi amemi l
iki komi tmen Jawabany angt epatadalah
terhadapkesej aht eraankaum “PBB abait erhadap hak-
disabi l
itas hak kaum disabil
i
tas
B.PBBabai ter hadaphak- hak karena berdasarkan
kaum di sabi litas i
nf ormasidalam t eks,PBB
C.Par apeny andangdi sabili
tas ber peran pent i
ng dal am
dapatmemper olehdukungan per i
ngatan HDI y ang
ser tawawasandar i peri
ngat an diperingat
iseti
apt anggal3
HDI Desembersej ak1992.
D.Mel alui per ingat anHDI ,
wawasanmasy arakat
mengenai per soal an
disabi l
itasdapatdi tingkat kan
E.Dat a Susenas dan Supas
menunj ukkan per bedaaan
j
uml ah popul asipeny andang
disabi l
itas
5 Kalimat maj emuk set ara pada sul
i
t (
C)3
paragrafdiat as di tunj ukkan ol eh
nomor .... Kali
mat ( 4) merupakan
A.1 kal
imat majemuk setara
B.2 karena menghubungkan
C.3 duakalusayangsederaj
at
D.4 dengankat
ahubung‘dan’
.
E.5
6 Kalimatsunt ingany angt epatunt uk sedang (D) Kement erian Sosi al
kali
mat 1 pada bacaan di at as (Kemensos)RImenggel ar
adalah. .. peri
ngatan Har i Har i
A.kement eriansosi al Disabi
l
itas I nternasi
onal
(Kemensos)RImenggel ar (HDI)yangjatuhpadahar i
per ingat anhar i disabi li
tas i
ni,Sel
asa(3/12/ 2019).
i
nt er nasi onal (HDI )y angj atuh
padahar i
ini, Sel asa Penul
i
san hur
uf ‘
s’pada
 (
3/12/
2019)
. awalkat a‘ sosial
’di cetak
kapit
alkar ena mer upakan
B.Kement er i
an Sosi al rangkaiannamadi riberupa
(Kemensos) RI menggel ar l
embaga. Hur uf kapi tal
per ingat anHar i
Har i disabilit
as pada set i
ap kat a dal am
inter nasi onal(HDI )y angj atuh frasa Har i Di sabil
i
tas
pada har i i ni, sel asa Inter
nasional. Ter dapat
(3/ 12/ 2019) . penambahan t anda koma
C.Kement er i
an Sosi al (,
)set el
ahkat a‘i
ni’sebagai
(Kemensos) RI menggel ar pemi sahfrasa.
per ingat an Har i Har i
Di sabilitas Internasional( hdi)
y angj atuhpadahar ii ni,selasa
(3/ 12/ 2019) .
D.Kement er i
an Sosi al
( Kemensos) RI menggel ar
per i
ngat anHar iHar iDi sabilit
as
I
nt ernasi onal( HDI )y angj atuh
pada har i i ni, Sel asa
(3/12/ 2019) .
E.Kement er i
an sosial
( Kemensos) RI menggel ar
per ingat an Har i Har i
Di sabilitasI nternasional( HDI )
y angj atuhpadahar iiniSel asa
(3/ 12/ 2019) .

7 Katayangdicetaktebalpadakali
mat mudah (B)subor
dinat
ifhubungan
(6)merupakanjeniskonj
ungsi
…. cara
A.subordi
natif hubungan
pejel
asan Konjungsi ‘dengan’ pada
B.subordi
natifhubungancara kali
mat (
6)
C.subordi
naitf hubungan menghubungkanduaf rasa
konsesif yang memi iki st atus
D.korel
ati
fhubungankeset ar
aan bert
ingkatdengankat egor i
E.korel
ati
fhubungancar a hubungan car a.Konj ungsi
subordinat
if hubungan
cara hanya ada 1,y ai
tu
kata‘dengan’.
8 Kali
maty angmenggunakan sedang (D)3dan5
konjungsihubunganwakt
u
bernomor...
. Berdasarkan f
ugsi
ny a,
A.1 kal
imat ( 3) mengunakan
B.3 konjungsihubunganwakt u
C.5 ‘
sement ara i tu’ y ang
D.7 mer upakan konj
ungsi
E.9 antarkal
imat.

1.Judulyangpali
ngt
epatunt
ukmel engkapi
tuli
sandiat
asadal
ah..
..
A.Peringat
anHDI:
Memper j
uangkanTuntutanPerl
i
ndungandanPemenuhanHak
Disabil
it
as
 B.Perl
uasWawasanDenganPer ingatanHDI
C.KomitmenIndonesi
aPadaDi sabil
it
as
D.HariDi
sabi
li
tasInt
ernasi
onal:I
niPerigatanny
adi I
ndonesi
a
E.Ragam Per
soalanPenyandangDisablit
asdalam HDI

2.Di
ksiyangkur angt epatpadapar agrafdiatasadalah.
..
.
A.mengangkat
B.peny andang
C.peri
ngat an
D.berdasar kan
E.berdasar
3.Apatopi kutamay angdibahaspadat ekstersebut
?
A.hak-hakpeny andangdi sabilit
as
B.popul asipeny andangdi sabili
tasberatdansedangdi Indonesi
a
C.sej
ar ahper igatanHaridi sabil
itasInter
nasional
(HDI)
D.tuj
uanper i
ngat anHDI
E.kegiatanper i
ngatanHDIdi Indonesia

4.Per
nyataany angtidaksesuai dengani ntibacaandi atasadal
ah...
.
A.I
ndonesi amemi li
kikomi t
ment erhadapkesej ahteraankaum disabil
it
as
B.PBBabai t
erhadaphak- hakkaum di sabili
tas
C.Parapeny andangdi sabil
it
asdapatmemper ol
ehdukunganser tawawasandar i
per
ingatanHDI
D.Melaluiperi
ngatanHDI ,wawasanmasy ar
akatmengenai persoalandisabi
l
itasdapat
di
ti
ngkat kan
E.DataSusenasdanSupasmenunj ukkanper bedaaanj uml
ahpopul asipeny
andang
di
sabili
tas

5.Kal
i
matmaj
emukset
arapadapar
agr
afdi
atasdi
tunj
ukkanol
ehnomor
..
..
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5

6.Kal
imatsunt i
ngany angt epatuntukkal
imat1padabacaandi atasadal ah...
A.kement eri
ansosial(Kemensos)RImenggel arperingat anhar idisabi
lit
asi nternasi
onal
(HDI)yangjatuhpadahar ii
ni,Sel
asa(3/
12/ 2019) .
B.Kement eri
anSosi al(Kemensos)RImenggel arperi
ngat anHar iHaridisabili
tas
i
nternasional(
HDI )yangj at
uhpadahar i
ini,selasa(3/12/ 2019) .
C.Kement eri
anSosi al(Kemensos)RImenggel arperi
ngat anHar iHariDisabili
tas
Int
ernasional(hdi
)yangj atuhpadaharii
ni,selasa( 3/12/ 2019).
D.Kement eri
anSosi al(Kemensos)RImenggel arperingat anHar iHar i
Di sabil
itas
Int
ernasional(HDI)yangj atuhpadaharii
ni,Selasa( 3/12/ 2019).
E.Kement eri
ansosi al
(Kemensos)RImenggel arperingat anHar iHariDi sabil
itas
Int
ernasional(HDI)yangj atuhpadaharii
niSel asa(3/12/ 2019) .

7.Kat
ay angdicetaktebalpadakal
imat(
6)mer
upakanj
eni
skonj
ungsi
….
A.subordi
natifhubunganpejel
asan
B.subordi
natifhubungancara
C.subordi
naitfhubungankonsesif
 D.kor
elat
ifhubungankesetar
aan
E.kor
elat
ifhubungancara

8.Kal
i
maty
angmenggunakankonj
ungsi
hubunganwakt
uber
nomor
..
..
A.1
B.3
C.5
D.7
E.9

Bacalaht ul
isanberi
kutuntukmenjawabsoalnomor9- 12.Kemudi
an,
pert
imbangkanapakah
kataat aukali
matpadasetiapnomorbercetaktebalTI
DAKPERLUDI PERBAI
KI(A)atau
digantidenganpili
hanlai
ny angt
ersedi
a(B,C,Dat auE)
Bacaan2
Salahsat ukonseppengembangant eknologiterbarudal am pertaniandi kenaldengan
i
stil
ahper tanianpr esisi9(preci
sionagr iculture)
.Pertanianpr esisii
alahistil
ahy angdi t
ujukan
untukpr akt i
kper tanian y ang secar a ber agam dideskr i
psikan sebagai' pertanian resep' ,
10
prakti
kper tanian'spesi f
iklokasi
', '
teknologit i
ngkatv ari
abel',
dani sti
lahpendukungl ainny a.
Fil
osof idasarper t
anianpr esi
siialahunt ukmengukurdanmengel olav ari
abi li
tas,seper ti
hasil
,tanah, hama, dangul madi seluruhl ahany angadaunt ukmeni ngkat kanef isi
ensi dalam
pengelolaanpr akti
kper taniandal am si stem penanaman.Dengancar ai ni,11produkt i
fi
tas,
kuali
taspr oduk, danpengembal ianekonomibi salebihoptimal .Disampi ngi t
u, pemanf aat an
12
teknologijugadapat memi nimalisirdampakl i
ngkungandanr i
sikoper t
anian.
(
Diadapt
asi
dar
i:ht
tps:
//medi
aindonesi
a.com/
read/
det
ail
/275512-
memul
ai-
pert
anian-
masa-
depanjal
ursuppl
y)

Pembobot anNi
l
ai
KunciJawaban&
No. Soal Versi
UTBK
Pembahasan
Terbar
u2020
9 Sal ahsat ukonseppengembangan mudah Pr
E.“ ecisi
onAgricul
tur
e”
teknol ogi terbarudal am per tanian
dikenal dengani sti
lahper tanian Frasa‘precisi
on
pr esisi 9
(precisionagr i
cult
ure) . agri
cul
ture’mer upakan
A.TI DAKPERLUDI PERBAI KI i
stil
ahyangber asal dar
i
B.Pr eci sionAgr i
culture bahasaasingsehi ngga
C.Pr eci sionagr iculture harusdicetakmi r
ing.
D.pr ecisi onagr iculture
E.“ Preci sionAgr iculture”
10 ...pr aktikper t
ani an' spesifi
kl okasi
'
, mudah (A)TIDAKPERLU
10
'teknol ogit ingkat v ari
abel '
,dan DIPERBAIKI
istilahpendukungl ainny a
Penulisanf rasa't
eknologi
A.TI
DAKPERLUDI
PERBAI
KI ti
ngkatv ariabel'
menggunakant andapetik
B.t
eknol
ogit
ingkatv
ari
abel satu(‘‘
)t i
dakper l
u
diperbaikikarenatanda
C.t
eknol
ogi
tingkatv
ari
abel tersebutber fungsisebagai
penekananat au
D.Teknol
ogi
TingkatVar
iabel penegasansuat uistil
ah.
 Hal i
nimerujukpulapada
E.Teknol
ogi
tingkatVar
iabel fr
asasebelumny ay ang
berhubungan,yait
u
'
spesifi
klokasi’
.

11 Dengan car a i ni, 11pr

odukti
fi
tas, mudah (
C)pr
odukt
ivi
tas
kuali
taspr oduk,danpengembal i
an
ekonomi bi salebihopt imal
. Kata‘produkti
vit
as’
A.TIDAKPERLUDI PERBAI KI mer upakanbahasa
B.produkt if Indonesiayangbaku,
C.produkt ivi
tas sesuai KamusBesar
D.‘
produkt ifi
tas’ BahasaI ndonesi
a.
E.Produkt ivi
tas
12 ..
. teknol ogi j
uga dapat mudah (
D)memi
nimal
kan
12
meminimal isirdampakl i
ngkungan
danrisi
koper tanian. Kat a ‘memi ni
mal isi
r’
A.TIDAKPERLUDI PERBAIKI mer upakan kat a y ang
B.memi nimal i
sir tidakbakudal am bahasa
C.“Memi nimal kan” Indonesi a.Dal am bahasa
D.memi nimal kan Indonesi a, bent uk kosa
E.“memi nimal i
sasi’ kata ser apan seper tii t
u
bisa di serap secar a
l
angsung maupun t idak
l
angsung. Ji ka di serap
l
angsung dar ikat a dasar
ber bahasa I
nggr i
s
mi
‘ ni malizati
on’ , maka
kata y ang t epat adal ah
‘
memi nimalisasi’. Secar a
tidak l angsung,dar ikat a
dasar ‘ minimal ’, l al
u
ditambahkonf iksme- kan.

9.
A.TI
DAKPERLUDI PERBAIKI
B.PrecisionAgri
culture
C.Precisionagri
culture
D.pr
eci sionagri
culture
Pr
E.“ ecisionAgr
icultur
e”

10.

A.TI
DAKPERLUDI
PERBAI
KI

B.t
eknol
ogit
ingkatv
ari
abel

C.t
eknol
ogi
tingkatv
ari
abel

D.Teknol
ogi
TingkatVar
iabel
 E.Teknol
ogi
tingkatVar
iabel

11.
A.TIDAKPERLUDI PERBAI
KI
B.produkt
if
C.produkt
ivi
tas
D.‘pr
odukti
fi
tas’
E.Produkt
ivi
tas

12.
A.TIDAKPERLUDI PERBAI
KI
B.meminimal
isir
C.“Memini
malkan”
D.meminimal
kan
E.“
memi ni
malisasi
’

Bacal
ahtuli
sanberikutunt
ukmenjawabsoalnomor13-17,kemudianjawabl
ahsoal
-soal
yangter
sediadenganmemi li
hjawabany
angtepatdiantar
apil
ihanjawabanA,B,C,
Dat auE.
Bacaan3
1
Masy arakatSumat r
aUt ara( Sumut )di dor ongmemi lahsampahmul aidar ir umah
unt ukmemudahkanpengangkut andanpengel olaansampahol ehpemer i
nt ahdaer ahdi
masi ng-masi ngkabupat en/kot adi provinsi tersebut .2Kepal aDi nasLi ngkunganHi dupSumut ,
BinsarSi tumor ang mengat akanbel um l amai nipempr ovmencanangkanGer akanPi l
ah
Sampahdar iRumah( Gpsr )yangdi pusat kandiKabupat enDel i
serdang.3" Ger akani nipada
prinsipny a ber tujuan unt uk meni ngkat kan kesadar an masy arakat dal am pengel ol aan
sampah, "uj arny a,Sel asa ( 3/ 12/ 2019) .4Ger akan nasi onali nit elah di luncur kan ol eh
Kement erian Li ngkungan Hi dup dan Kehut anan ( KLHK) .5Ger akan i nidi yakinidapat
memper mudahpr osespengumpul andanpengangkut anket empatpengel olaansampahdan
pemer osesanakhi r .6Gerakani ni sangatpent i
ngkar enasecar anasi onal jenissampahr umah
tanggamenghasi lkan36per sensampah,dibawahpasardanper ni agaansebany ak38
per sendan26per sen.7Si sany adi hasilkandar iper kant orandanf asilitaspubl ik.8Secar a
kesel uruhan,Sumutmenghasi lkan t i
mbunan sampah seki tar10. 091 t on perhar iat au
3.683. 135t onpert ahun.9Ol ehkar enai tu,Pempr ovSumutmengapl ikasi kanpr ogram i ni.
10
Sebagaidaer ahper contohan,Kabupat enDel iserdang menghasi lkant i
mbunansampah
seki t
ar1. 078t onperhar idenganj uml ahpenduduk2. 155. 625j wa.11Tet
i apisej auhi niy ang
dapatt erkelolahany a11per sen.12Masal ahut amapengel olaansampahdiSumutadal ah
per i
lakudanper anser tamasy ar akaty ang masi hr endahsehi nggat erusmempr oduksi
sampahdal am j uml ahbesar .
(
Di adapt asi dar i
:ht tps://medi aindonesi a.com/ read/ detail/275377- pil
ah- sampah- mul ai-dari-
rumah)

Pembobot anNi
l
ai
KunciJawaban&
No. Soal Versi
UTBK
Pembahasan
Terbar
u2020
13 Apagagasanut amaparagraf mudah (E)Doronganpilah
tersebut? sampahdar ir
umah
A.Pengapl ikasi
anprogram kepadamasy arakat
pengelol
aansampahol eh Sumut.
Pempr ovSumut .
B.Ur gensipengapl
ikasi
anprogr
am Gagasanut
ama
 pengelolaansampahdi Sumut. mer upakanintidari
C.Tingkatparti
sipasimasy ar
akat sebuahpembahasandan
Sumutmasi hrendahdal am menj adidasar
masal ahsampah. pengembangansuat u
D.TujuanPempr ovSumut paragraf.Gagasanut ama
mencanangkanpr ogram padat ekstersebutterl
etak
pengelolaansampah. diawal paragraf.
E.Doronganpi l
ahsampahdar i
rumahkepadamasy arakatSumut.

14 Penggunaanabrevi
asi
yangti
dak mudah (
B)Gpsr
tepatdibawahini
adal
ah.
..
.
A.Sumut Abrev i
asi berarti
B.Gpsr pemendekanbent uk
C.PemprovSumut sebagi penggant ibentuk
D.KLHK yangl engkap.Pada
E.pemprov bacaan3, kaidahabr ev i
asi
yangsal ahadal ahGspr
karenaunsur -unsury ang
dij
adikansi ngkat anber upa
awal setiapkat akecual i
katatugas.Jadi ,seti
ap
hurufdar iawal kataharus
dit
ulishur ufkapi tal
.
Penulisany angbenar
adalahGSPR.
15 Manakahper nyataany ang mudah (E) Bagai mana kondi si
j
awabanny at er
dapatpadapar agr
af ti
mbunan sampah di
kedua? Sumutset iapt ahunny a?
A.Apat ujuanmasy arakayat
Sumutmemi lahsampah? Jawabany angtepatdapat
B.Siapay angmer encanakan dit
elusur
i dal am t eks.
GerakanPi l
ahSampahdar i Jawaban dar iper
tanyaan
Rumah? opsi A hi ngga opsi D
C.Apahar apandar iimplementasi ter
dapat pada par agraf
program Ger akanPi lahSampah pert
ama.
dariRumah?
D.Di manapusatGer akanPilah
Sampahdar iRumah?
E.Bagaimanakondi siti
mbunan
sampahdi Sumutset i
ap
tahunny a?

16 Kata'
ter
sebut '
padakali
mat(
1)di sedang (
E)Sumat
raUt
ara
at
asmer ujukpada. ..
.
A.masy arakatSumut Kata r uj
ukan benda
B.pemer i
nt ahdaerah ‘
tersebut’dapatditel
usuri
C.pengelolaansampah melalui hubungan f r
asa
D.kabupat en/kota ‘
prov i
nsi tersebut
’y ang
E.Sumat r
aUt ar
a berupa suat u nama
wil
ay ah, yakni Sumat r
a
Utara.
17 Penggunanaankoj ungsiyangsal
ah sedang D)t
( etapipadakal
i
mat
adalah. .
.. (
11)
A.danpadakal imat(6)
B.ataupadakalimat(8) Konj ungsi t et
api pada
C.olekkarenait
upadakal i
mat(9) kal
imat ( 11) adal ah
D.tetapipadakali
mat(11) konjungsi i
ntr
akali
mat
E.sehinggapadakalimat(12) sehingga t i
dak t epat
dil
etakkan pada awal
kal
imat .Unt uk konjungsi
antar kal
imatseper tipada
kal
imat ( 11) lebiht epat
menggunakan konj ungsi
akan t etapi jika masi h
dalam sat u topik y ang
sama, at au konj ungsi
namun j ika mengal i
hkan
ket opiklain.

13.Apagagasanut
amapar
agr
aft
ersebut
?
A.Pengapl
i
kasi
anpr
ogr
am pengel
olaansampahol
ehPempr
ovSumut
.
B.Ur
gensi
pengapl
i
kasi
anpr
ogr
am pengel
olaansampahdi
Sumut
.
C.Ti
ngkatpar
ti
sipasi
masy
arakatSumutmasi
hrendahdal
am masal
ahsampah.
D.Tuj
uanPempr
ovSumutmencanangkanpr
ogr
am pengel
olaansampah.
E.Dor
onganpi
l
ahsampahdar
irumahkepadamasy
arakatSumut
.

14.Penggunaanabr
evi
asi
yangt
idakt
epatdi
bawahi
niadal
ah.
..
.
A.Sumut
B.Gpsr
C.Pempr
ovSumut
D.sumut
E.pempr
ov

15.Manakahper
nyat
aany
angj
awabanny
ater
dapatpadapar
agr
afkedua?
A.Apat
ujuanmasy
arakay
atSumutmemi
l
ahsampah?
B.Si
apay
angmer
encanakanGer
akanPi
l
ahSampahdar
iRumah?
C.Apahar
apandar
iimpl
ement
asi
progr
am Ger
akanPi
l
ahSampahdar
iRumah?
D.Di
manapusatGer
akanPi
l
ahSampahdar
iRumah?
E.Bagai
manakondi
sit
imbunansampahdi
Sumutset
iapt
ahunny
a?
16.Kat
a't
ersebut
'padakal
i
mat(
1)di
atasmer
ujukpada.
..
.
A.masy
arakatSumut
B.pemer
int
ahdaer
ah
C.pengel
olaansampah
D.kabupat
en/
kot
a
E.Sumat
raUt
ara

17.Penggunanaankojungsiyangsalahadal
ah.
..
.
A.danpadakal i
mat(6)
B.ataupadakalimat(8)
C.olekkarenait
upadakal i
mat(9)
D.tetapipadakal
imat(11)
E.sehinggapadakali
mat( 12)

Pembobot an
KunciJawaban&
No. Soal Nil
aiVersi
UTBK
Pembahasan
Terbar
u2020
18 Penul
isanpemenggal ankatayang mudah (
A)A.i
ns-t
ru-
men
ti
daksesuai denganEBIadalah.
..
A.ins-tr
u-men Jika dit engah kat a dasar
B.bang- ga terdapattigahurufkonsonan
C.ru-at atau l ebih y ang masi ng-
D.au-rat masi ng melambangkan sat u
E.mu- sya-
wa- r
ah buny i
, pemenggal annya
dil
akukan di ant ara hur uf
konsonany angper tamadan
hurufkonsonan y ang kedua.
Maka, pemenggal an y ang
tepatadalahin-st
ru-men.
19 Penuli
sanhur ufcetakmiri
ngyang sedang A.Ditatdakdi
i j
emput ,
ti
daktepatadal ah..
.. mel nkanmenj
ai emput
A.Ditat idakdij
emput,melai
nkan adi
knya.
menj emputadiknya.
B.Di asudahsel esaimembaca Padaopsi A,penul
isankat
a
novel Si ti Nurbaya kar ya di
‘ j
emput ’
seharusnyati
dak
MarahRoesl i. per
ludicetakmiri
ngkarena
C.Gr eenpeace mel akukan aksi kat
atersebutbukan
cl
imat estri
kediJakart
a. merupakan:
D. Ri o membuat kal i
mat
mengunakanungkapan j atuh 1.Judulbuku,namamaj
alah
bangun. ataupunsuratkabar
.
E.Nama i lmiah pohon sirsak
adalahAnnonaMur i
cata. 2.
Menegaskan/Mengkhususkan
hur
uf,bagi
ankataatau
ket
erangankata.
 3.Menuliskankata/ungkapan
dalam bahasadaerah/
bahasaasi ng
20 Kali
maty ang t idak meny atakan sedang (E) Ket erampi
l
an Adi nda
hubungan per tent angan t erdapat memasak begi tu handal ,
dal
am per ny ataan. .
. sebagaimana sang i bu yang
A.Pengusahai tusenanghi dup pandaimemasakdi rumah.
seder hanapadahal iakay a
harta. Kali
mat maj emuk y ang
B.Seor angpakarekonomi meny atakan hubungan
mengat akanper kembangan pert
entanganditandaidengan
keuanganDesaBahagi a konjungsi t et
api , namun,
meni ngkat ,f
akt any akondi si padahal, sebalikny a akan
keuanganmengal ami tet
api, sedangkan, dan
penur unan. sebagainyayangi si
ny asali
ng
C.Di daer ahpegunungany ang berl
awanansat udengany ang
ter
jagakel est arianal amny a l
ainnya.
udar at erasasej uk,
sedangkandi daer ahgur un
udar at erasapanas.
D.Di andr asukamel uki sdan
memot retgambar ,tetapi
adikny al ebihsukaber mai n
musi k.
E.Ket er ampi lanAdi nda
memasakbegi tuhandal ,
sebagai manasangi buy ang
pandai memasakdi rumah.

18.Penul
isanpemenggal
ankat
ayangt
idaksesuai
denganEBIadal
ah.
..
A.ins-tr
u-men
B.bang- ga
C.ru-at
D.au-rat
E.mu- sya-
wa-r
ah

19.Penul
i
sanhur
ufcet
akmir
ingyangti
daktepatadalah..
..
A.Dit
atdakdi
i j
emput
,mel nkanmenj
ai emputadi knya.
B.Di
asudahsel
esai
membacanov
elSi
tiNur
bay
akar
yaMar
ahRoesl
i
.
C.Gr
eenpeacemel cl
akukanaksi i
mat
est
ri
kediJakar
ta.
D.Ri matmengunakanungkapanj
omembuatkal
i atuhbangun.
E.Namai
l
miahpohonsi
r ahAnnonaMur
sakadal icat
a.

20.Kal
imaty angti
dakmenyatakanhubunganpertent
anganterdapatdal
am per
nyat
aan.
..
A.Pengusahaitusenanghidupsederhanapadahali
akayahar t
a.
B.Seorangpakarekonomi mengatakanper
kembangankeuanganDesaBahagi a
meni ngkat
,fakt
anyakondisi
keuanganmengal amipenurunan.
C.Didaerahpegununganyangterj
agakelest
ari
anal amnyaudar
at er
asasejuk,
sedangkandidaerahgurunudarater
asapanas.
D.Diandrasukameluki
sdanmemot r
etgambar,tetapiadi
knyal
ebihsukabermain
musi k.
E.Keterampil
anAdindamemasakbegi t
uhandal,sebagaimanasangibuyangpandai
memasakdi r
umah.
 MATAPELAJARANTPSPENALARANUMUM
PCS :Mukht
ami
l
atusSa’
diy
ah
Paket:
41
NO SOAL PEMBAHASAN Pembobot an KATEGO
Nil
aiVersi
UTBK RI
Terbar
u2020

Bacaan1:
unt
uksoal
nomor1-
7

Aday angkur angr asany akal ausehar itanpagadget .Namunper l

udi i
ngat ,gadgettakhany amembuatkecanduan
tapi j
ugabi sameni mbulkan3K, yakni kram, kebas, dankesemut andi beberapabagi ant ubuhseper t
i tangan, leher
,punggung,
ataubahu.Ber maingadgetsel amabeber apajam ser ingkal i
dil
akukandengankepal amenundukat ausambi lti
duran.Bil
aposisi
i
ni terlalul amadi l
akukan, bisameny ebabkansar afototdi beberapabagi antubuhmenj adikaku,kram, kebas, dankesemut an.
Menur utsebuahpenel i
ti
andar iKorea, kram at ausakitdi bagianlehermemangbi sadi sebabkankar enamai ngadgetkel amaan.
Selainkr am, posisitubuhsaatmai ngadgetj ugadapatmembuatot otleherny er
idankaku.Penel i
ti
ant ersebutmenguj ibeberapa
orangy angser i
ngmai ngamet erlalulama.Hasi lnyadi t
emukanbahwadi 16meni tper tama, parapeser t
asudahmer asakan
gejalany eri kram.Sel ai
nitu, dampakdar imai ngadgetkel amaandapatmeny ebabkanot otleherterasany eridanpost urkepala
bisajadi condongkedepan.Per ubahani nidisebabkankar enalayargadgety angumumny aberukurankeci l
.Maka, maut idak
mauAndapast iharusmenundukkedepanunt ukmel ihatlayarhandphonedenganj elas.Bi l
akelamaan, kepal adanleherakan
berubahcondongkedepanseper t i
membungkuk.Sedangkanmenur utdr.Tom Di Angel isdariAmer icanPhy sicalTherapy
Associ ation’sPr ivatePracticeSect ion,mai ngadgett erl
alulamaber isikomeni mbul kant ekananber lebihanpadat ubuh.Tekanan
bisat er asapadabagi anpunggungat autulangbel akang, leher,
danj ar
i.Tekanant ersebutbi sameni mbul kankr am, t
egang, dan
kesemut ankar enamai ngadget .

Ketikasedangti
dakmai ngame, normalnyatul
angbelakangAndamenahanposi si
kepalaseberat4ki logr
am.Nah, saat
mai ngamedi manaumumny aposi
sikepalacondongkedepan, beratkepalay anghar usdit
ahanbisalebihber atmencapai 13
ki
logram.Hal ter
sebutpasti
nyamember i
kanbebanber l
ebihpadatulangbel akangAnda.Takj arangkram, kebas,dankesemut an
karenamai ngadgetter
lal
ul amainidi
rasakandi bagi
anpunggung, l
eher,ataubahkanj arit
angany angmenopanghpat aut ablet.
Kram, kebas,dankesemutanbisadiat
asi bi
laAndamenj agaototdanf ungsi saraftet
apbaik.Menurutdr.Mi chell
eColl
i
e,ket ua
PerformancePhy si
calTherapyinRhodeIsland,untukmencegahrisikonyeri kram kar
enamai ngim kel
amaan, Andaharusdapat
menjagaposturt
ubuhi deal
.Per
tama,pasti
kantel
apakkakiAndarat
adi l
antai
,posi
sikant
eli
ngadanbahusej aj
ar,j
angan
bungkukataumemi r
ingkankepal
a.Bil
aperlu,
gunakanpenyanggagadgetuntukmendukungberathandphone,l
aptop,at
au
tabl
etAnda.Gunakanheadsetatauspeakeragarkepal
ati
dakmajukedepanunt ukmendengarkansuaralebi
hjelas.

1 Simpulan yang BENAR t erkait aki

bat “gadgettakhany a membuatkecanduan t api Mudah Mencar
i
penggunaangadget … j
ugabi sameni mbul
kan3K,y aknikram,kebas, i
nfor
masi
dan kesemut an dibeberapa bagi an t
ubuh
(A)Beberapa bagian t
ubuh past it
erasa
sepert
itangan,l
eher
,punggung,ataubahu.”
kram,kebas,dankesemutan
Jawaban:E
(B)Adabagi ant ubuhyangt erasakram,
kebas,sekal
i
guskesemut an

(
C)Semuabagi
ant ubuhakant
erasakr
am,
kebas,
dankesemutan

(
D)Semuabagiantubuhpast
iter
asakr
am,
kebas,
ataukesemutan

(
E)Beber
apa bagian t
ubuh dapatt
erasa
kr
am,kebas,dankesemutan

2 Berdasarkan paragraf1,Jika seseorang “ Bermai ngadgetselamabeber apajam sering Sedang Menganal

bermainHP,namunt i
dakmerasakansaraf kal i
dilakukandengankepal amenundukat au i
sa
otottubuhmenj adikaku,makasi mpulan sambi l ti
duran.Bi
laposi si
ini t
erl
alulama i
nformasi
yangPALI NGMUNGKI NBENARadal ah… dil
akukan, bi
sameny ebabkansar afototdi
beberapabagi antubuhmenj adikaku,kram,
(A)Orang tersebutber main HP dengan
kebas, dankesemut an.”
kepalamembungkukat audalam posisi
ti
duran Jawaban:C

(
B)Orang t
ersebutber
mai
n HP dengan
kepal
a tidak membungkuk namun
 dal
am posi
sit
idur
an

(
C)Orang t er
sebutbermai
n HP dengan
kepalat i
dakmembungkukdandalam
posisi
tidakti
duran

(
D)Orangter
sebutti
dakbermai
nHPatau
bermai
n HP dengan kepal
a
membungkuk

(
E)Orangtersebutti
dakber
mai
nHPat
au
t
idaksedangt i
dur
an

3 Pernyataan y ang TI DAK MENDUKUNG “ Untukmencegahr isikonyerikram karena Sedang Memban

kal
imatber cetak t
ebalpada par agraf1 mai ngim kelamaan, Andahar usdapat dingkan
adalah…. menj agapost urtubuhi deal.Pert
ama, pasti
kan i
nformasi
telapakkaki Andar atadi l
antai,
posisikan
(A)Ber main HP dengan posi sikepala
teli
ngadanbahusej ajar,
janganbungkukat au
condong ke depan dapat
memi r
ingkankepal a.”
meny ebabkankram di bagianleher
Kal i
matber cetaktebal adalahcaraunt uk
(B)Tekananber l
ebihanaki batbermainHP
menj agapost urtubuhi deal.
dapat meny ebabkan kr am pada
beberapabagiant ubuh Jawaban:E

(
C)Jar
it angan dapatt
erasa kesemutan
aki
bat menopang HP t erl
alu l
ama
ket
ikabermaingim

(
D)Posi
sikepal
aketi
kabermainHPdapat
menambah beban tulang punggung
sehi
nggamenyebabkankesemutan
 (
E)Posisit
elapakkakiy angrat
adengan
l
antaiketi
kaber mainHPt er
lal
ulama
dapatmeny ebabkankesemut
an

4 Penambahan beban y
ang harus “Ket
ikasedangt i
dakmaingame, normalnya Sedang Menganal
dit
anggung kepala ketika seseorang tul
angbelakangAndamenahanposi si
kepala i
sa
bermainHPsambilmenundukmencapai…. seberat4kil
ogram.Nah,saatmai ngamedi i
nformasi
manaumumny aposi
sikepalacondongke
(A)250%
depan,beratkepal
ayanghar usdi
tahanbisa
(B)225% l
ebihberatmencapai13ki l
ogram.“

(
C)175% Penambahanbeban:
(
D)200% 13-
4 9
×100%= ×100%=225%
4 4
(
E)150%
Jawaban:B

5 Berdasarkan paragraf2,si mpulan yang “Kr

am, kebas,dankesemutanbisadi
atasi
bil
a Mudah Mencar
i
BENARadal ah… Andamenj agaototdanfungsi
saraft
etap i
nfor
masi
bai
k.”
(A)Ji kaototataufungsisarafti
dakdapat
dij
agadenganbai k,makakr am atau Jawaban: B
kesemut andapatdihi
ndari

(
B)Jikaot
otdanfungsisaraft
etapt
erj
aga
dengan baik, maka kram maupun
kesemutandapatdi
hindari

(
C)Jika ot
otsar afdijaga dengan baik
meskipunfungsisaraftidak,kr
am dan
kesemutandapatdihindari
 (
D)Ji
kaototdanfungsisar
aft
idakdij
aga
dengan bai
k,kram dapat dihi
ndar
i
namunkesemutanti
dak

(
E)Ji
ka ot ot dan fungsi sar
af dij
aga
dengan baik kram dapat dihindar
i
meskipunkesemutantidak

6 Salahsatudampakbermai
ngadgety ang “Selai
nitu,dampakdar i maingadgetkel
amaan Mudah Mencar
i
ter
lal
u l ama dapat meny ebabkan dapatmeny ebabkanot otleherter
asanyer
idan i
nfor
masi
perubahan post
ur kepal
a. Perubahan posturkepalabi
saj adicondongkedepan.
posturini
kar
ena… Perubahaninidisebabkankar enalay
argadget
yangumumny aber ukur
ankeci l
.Maka,mau
(
A)LayarHP yangt er
lal
ukecilsehi
ngga
ti
dakmauAndapast iharusmenundukke
kepal
aterl
alucondongkedepan
depanunt ukmelihatlayarhandphonedengan
(
B)Penggunaan headset atau speaker j
elas.”
yangter
usmener us
Jawaban:A
(
C)Kesemutan pada t angan y ang
menopangHP

(
D)Posisi badan yang ber ubah-
ubah
ket
ikasedangmenggunakanHP

(
E)Tekanany
angberl
ebi
hanpadat
ubuh
bagi
anbel
akang

7 Dibawah i
ni,haly ang bukan mer
upakan “Andahar usdapatmenjagapost urt
ubuhi deal
. Sedang Memban
cara menjaga posturtubuh i
dealketi
ka Pertama,pastikantel
apakkakiAndar atadi dingkan
bermainHPadal ah…. l
antai,posisi
kanteli
ngadanbahusej ajar
, i
nformasi
j
anganbungkukat aumemiringkankepala.Bila
(A)Posisitel
ingadi at
ursehi
nggasejaj
ar
 denganbahu perl
u,gunakanpeny anggagadgetunt uk
mendukungber athandphone,l
aptop,atau
(
B)Kepala ti
dak di condongkan namun
tabl
etAnda.Gunakanheadsetat auspeaker
sediki
tdi
mi r
ingkan
agarkepalatidakmaj ukedepanunt uk
(
C)Telapakkakidibuatr
adadenganlant
ai mendengar kansuaralebihjel
as”

(
D)Menggunakanal
atpeny
anggagadget Jawaban:
B
(
E)Memakaiheadsetat
auspeakerket
ika
mendengar
kanHP

Bacaan2:
unt
uksoal
nomor8-
14

Kemauandankemampuanmendengarsehar usnyadimili
kisej
akusi aanak-anak, sebagaibagi andariusaha
penguasaankemampuansosi aldalam kehidupan.Penguasaansoci alskillyangbai k,sej
akusi abel i
amembuatanakbi sa
menikmat ihi
dupnyadalam pergaul
any anglebihluas.Bahkan, dampakdar ipenguasaankemampuansosi albisajauhlebihkuat
daripadasebataspener i
maananakdit engahmasy ar
akat.Anak-anakdenganket er
ampi l
ansosialy anglebihbai kcenderung
mendapat kanmanf aatl
angsung.Sebuahst udidit ahun2019menemukan,ket erampi l
ansosialy angbai kdapatmengur angi
str
espadaanak- anak.Misal
nya,keti
kamer ekaber adadi t
empatpeni t
ipananak.Ituhany asalahsatucont ohkeci l
.Nah, diantara
sederetkemampuansosi alyangwaj ibdikuasaianak,mendengaradal ahsalahsatunya.Pertama-tama,or angt uaharuspaham,
mendengar kanbukanhany aber di
am diri— t et
api,memast i
kananakbenar -
benarmeny er
apapay angdi katakanorangl ai
n.
Mendengar kanadalahkomponenpent ingdarikomuni kasiyangsehat.

Disisil ai
n,bany akpembel ajarandisekol ahy angamatber gantungpadakemampuananakmendengar kanapay ang
dikatakangur u.Meny er apmat eri
,mencat at
,danmemi kir
kanapay angdi kat
akanakanmenj adil
ebihpentingketikaanak-anak
menempuhpendi dikany anglebihtinggi.Sangatpent ingbagianakunt ukmenget ahuibagaimanacar amendengar kan,danitu
akant erust erpakaihi nggadi amemi l
ikibos,at aupasangany angr omant i
s,danj ugat eman-t
eman.Tapimungki n,diera
sekarang,tunt utanunt ukmemast ikananakmemi l
ikikemampuanmendengarakant erasalebi
hsuli
t.Sebab,anak-
anaksekar ang
seper t
i"dikuasai "olehper angkatdigital.Mer ekacender ungmenat apsmar t
phone,saatber adadit engahpercakapan.Car a
mel ati
hKet ikamembacabukucer i
taunt ukanak,cobal ahuntukberhentiditengah,danmemi nt
adi auntukmengul angiceri
ta
yangbar udi bacakan." Cerit
akanpadaay ah/bunda,apay angkamui ngatdariceri
tabar usan.
"Pert
any aanit
ubisadi sampaikan
kepadaanak.Lal
u,bant
udi
amengisiset
iapcel
ahat aubagi
ancer
it
ay anghi
l
ang,
dandorongdi
auntukt
erusmendengar
kansaat
ki
tamelanjut
kanpembacaanbuku.Sel
ainit
u,l
ati
hlahanak-
anakuntuktakmemotongat
aumengganguorangl
ainyangsedang
berbi
car
a.

8 Ber
dasarkan paragr
af 1, apabi
la anak “ Sebuah st
udidit ahun 2019 menemukan, Mudah Mencar
i
memil
ikikemampuan sosialy ang baik, keter
ampil
an sosi al y ang bai k dapat I
nfor
masi
si
mpulany angBENARadal
ah… mengurangist
respadaanak-anak.
”

(
A)Tingkatst
resanakakanmengal
ami Jawaban:A
penurunan

(
B)Anakti
dakakanmengal
ami
str
ess
aki
batdi
ti
ti
pkan

(
C)Anakti
dakakanmengal
ami
str
esy
ang
ber
lebi
han

(
D)Ti
ngkatst
resanakt
idakakanber
ubah

(
E)Adapenur
unant
ingkatst
resy
ang
si
gni
fi
kan

9 Berdasarkan par agraf1,si mpulan yang “Nah,diantarasederetkemampuansosial Mudah Mencar

i
BENARt erkai
tketerampilansosi
alanak… yangwajibdikuasaianak,mendengaradal
ah i
nfor
masi
salahsatunya.”
(A)Kemampuanmendengaradal ahsalah
satu keterampilan sosi
aly ang peru Jawaban:
l A
dikuasaianak

(
B)Anak dapatmenguasaiket
erampi
l
an
sosi
al jika memi l
i
ki kemampuan
mendengaryangbai
k
 (
C)Kemampuan mendengar adal ah
kemampuan pal
i
ng pent
ing di
ant
ara
ket
erampi
l
ansosial
lai
n

(
D)I
ndikat
or ket
erampi
l
an sosial anak
di
li
hatdarikemampuan anak dal
am
mendengar

(
E)Penguasaanketerampi
l
ansosialanak
hanyadapatdi
lati
hdenganmendengar
yangbaik

10 Berdasarkanparagraf1,Agaranakdapat “ Penguasaansocialskil
l y
angbaik,sej
akusia Mudah Mencar
i
dit
eri
ma dengan bai kdimasy ar
akat,hal beli
amembuatanakbi sameni kmatihi
dupnya i
nfor
masi
utamay angperl
udilakukanadalah.…. dalam per
gaulanyangl ebihl
uas.Bahkan,
dampakdar ipenguasaankemampuansosi al
(A)Anak har us memi li
ki kemampuan
bisajauhlebi
hkuatdar ipadasebat
as
mendengaryangsangatbai k
penerimaananakdi tengahmasy ar
akat”
(B)Anak harus banyak berdi
am di r
idan
Jawaban:D
ti
dakmeny el
apembi caraan

(
C)Anak har
us memili
kipergaul
an y
ang
bebasdanti
dakt
erbatas

(
D)Anak har us memi l
i
ki kemampuan
penguasaansosi
aly
angbai
k

(
E)Anak perl
u banyak mencat
at dan
memiki
rkanper
buat
anny
a
11 Ji
ka anak mengal
ami kesuli
tan dal
am “Di si
sil
ain,
banyakpembel
ajarandisekol
ah
mendengar
kanpenj
elasanguru,halyang yangamatbergant
ungpadakemampuananak
PALI
NGMUNGKI Nter
jadiadal
ah… mendengarkanapayangdi
katakanguru.”

(
A)Anakhanya dapatmemahamimat
eri Jawaban:
D
j
ikamencat
atdenganl
engkap

(
B)Anak hany
a akan ber
gantung pada
kemampuanmenul
ismereka

(
C)Anak akan banyak ber
tany
atent
ang
mater
iyangdisampai
kanguru

(
D)Anakakankesuli
tandal
am mengi
kut
i
kegi
atanpembel
ajar
andi
sekol
ah

(
E)Anak akan mengabaikan penjel
asan
gur
udanmemper hat
ikanhallai
n

12 Berdasarkan paragraf2,si mpul

an y ang “Meny erapmat er
i,mencatat,danmemi kir
kan Sedang Menbandi
MUNGKI NBENARadal ah… apay angdikatakanakanmenj adil
ebihpenti
ng ngkan
keti
kaanak- anakmenempuhpendi dikanyang i
nfor
masi
(A)Jikaanakmenget ahuicaramendengar
l
ebiht inggi
.Sangatpent i
ng bagianakunt uk
yangbaik,ketikadewasamer ekatidak
menget ahuibagaimana car a mendengarkan,
akan mer asa kesul it
an ket i
ka
danituakant eruster
pakaihinggadiamemi li
ki
menghadapi bos
bos,at aupasangany angr omanti
s,danj uga
(B)Jikaanakmenget ahuicaramendengar teman- t
eman"
yangbaik,makat eman-temanmer eka
Jawaban:A
nanti
nyajugapendengary angbai
k

(
C)Jikaanakmenget
ahuicar
amendengar
yangbaik,bosmerekanant
iny
atidak
 akanmember
ibany
akkesul
i
tan

(
D)Jikaanakmenget
ahuicaramendengar
yangbaik,mer
ekanantiny
atidakakan
kesul
it
anmendapatpasangan

(
E)Jikaanakmengetahuicar
amendengar
yangbaik,t
eman-temanmer ekat
idak
akanmendapatbanyakkesul
i
tan

13 Berdasarkan par agr

af 2, pengar uh “Tapimungki n,dier
asekar ang,t
untut
anuntuk Mudah Mencar
i
perangkat digi
talt er
hadap kemampuan memast ikananakmemi li
kikemampuan i
nfor
masi
mendengaranak…. . mendengarakant erasalebihsul
it
.Sebab,
anak
-anaksekarangseper ti"
dikuasai
"oleh
(A)Anak akan semaki n ditunt
ut untuk
perangkatdigital
.Merekacenderungmenatap
mampu mendengar dengan bai k
smar t
phone, saatberadadi t
engah
melalui
perangkatdigi
tal
percakapan.”
(B)Pr oses belaj
ar anak unt uk melati
h
Jawaban:B
kemampuanmendengarmer ekaakan
semakinsulit

(
C)Kemampuan mendengar anak akan
semakin meni
ngkat dar
i per
angkat
digi
tal

(
D)Per
angkatdi
git
almenyedi
akanbany
ak
apl
i
kasi unt
uk melat
ih kemampuan
mendengar

(
E)Kemampuan mendengar anak akan
menur
unseir
ingdenganmenur unnya
 penggunaanper
angkatdi
git
al

14 Caramembacakanbukucer it
aanaky ang “ Caramel ati
hKet i
kamembacabukucer it
a Sedang Memban
TIDAK MENDUKUNG upay a peningkat an untukanak, cobalahunt ukber hentidi t
engah, dingkan
kemampuanmendengaranakadal ah…. . danmemi ntadiauntukmengul angi ceri
tay ang i
nformasi
barudibacakan."Cer i
takanpadaay ah/bunda,
(A)Memi nta anak unt uk mencer it
akan
apay angkamui ngatdar i
ceritabar usan. "
kembalicer i
tayangtelahdibacakan
Pertanyaanitubisadisampai kankepadaanak.
(B)Member ikan per t
any aan-pert
any aan Lal u,bantudiamengi siset i
apcel ahat au
ter
kaiti
si ceri
tayangdibacakan bagiancer i
tayanghi l
ang, dandor ongdi auntuk
ter
usmendengar kansaatki t
amel anjutkan
(C)Memi nta anak unt uk di am sel ama
pembacaanbuku.Sel ainitu,lati
hlahanak- anak
kegiat
anmembacakanbukucer it
a
untuktakmemot ongat aumengganguor ang
(D)Membant u anak mengi si bagi an- l
ainy angsedangber bicara”
bagian kosong dal am cer it
a y ang
Mendengar kanber bedadengandi am.Ket i
ka
hil
ang
mendengar kan,anakakanf okuspadacer i
ta,
(E)Mengingat kanuntukt idakmemot ong sement araji
kadiam, anakbel um tentuf okus
pembicaraanket i
kacer i
tadibacakan padacer i
ta.

Jawaban:C

15 0.18%×0.
06% 0.18%×0.
06% Sedang Memban
Hasi
ldar
i samadengan… =6
1.
5%×0.4%×0.
3% 1.
5%×0.4%×0.
3% dingkan
3 1 i
nformasi
(
A) 99% dar
i6 66% dar
i9 =6
33 11
 1 Jawaban:B
(
B) 66% dar
i9
11

10
(
C) 63% dar
i9
21

4
(
D)22% 
 dar
i27
11

2
(
E) 54% dar
i11
9

16 2 2 Sedang Memban
Bil
anganyangni
l
ainy
alebi
hdar
i  namun =0,
4
5 5 dingkan
5 i
nformasi
ti
daklebi
hdar
i… 5
6 =0,
8333
6
27
(
A)80%dar
i 11
24 90%dar
i =0,
55
18
11
(
B)70%dar
i Jawaban:D
21

31
(
C)75%dar
i
27

11
(
D)90%dar
i
18

12
(
E)40%dar
i
13

17 Di
ket
ahui
bar
isan: Sedang Mencar
i
pol
a
K,
 
U, 
M, 
T,O,
 
R, 
Q, 
x,
 S K,
 
U, 
M, 
T,O,
 
R, 
Q, 
x,
 S
 Hurufy ang t
epatunt
ukmenggant
ikan x Bercetakt
ebal
adalah
U→Tbeda- 1
(A)P
T→Rbeda- 2
(B)N
R→xbeda- 3
(C)O
Sehinggax=O
(D)M
Jawaban:C
(E)V

18 Di
ket
ahui
bar
isan: 3,
 
5, 
8, 
x,
 20,
 
31,
 
44,
 
y, 
80 Sul
i
t Mencar
i
pol
a
3,
 
5, 
8, 
x,
 20,
 
31,
 
44,
 
y, 
80 3→5beda2

Ni
laiy
angt
epatunt
ukmenggant
ikanxdan 5→8beda3
y 
adal
ah….
8→xbeda5
(
A)9dan46
x→20beda7
(
B)13dan61
20→31beda11
(
C)12dan52
31→44beda13
(
D)11dan59
44→ybeda17
(
E)10dan62
y→80beda19

Sehi
nggax=8+5=13

y=44+17=61
 Jawaban:B

19 Segi
ti 92-
gaP: 7×6=39 Sedang Mencar
i
oper
asi
Segi
tgaQ:72-
i 5×x=9,

72-
x=( 9)÷5=8

Jawaban:C
Nilai39didal am segi
ti
gaP adalahhasil
operasiar i
tmeti
ksemuabi l
angandil uar
segiti
ga P.dengan menggunakan pol a
ari
tmet i
ky ang sama,nil
aixy ang pal
ing
tepatadalah…

(
A)5

(
B)10

(
C)8

(
D)9

(
E)6

20 Segi
empatA:
(13-
8)×12:
4=15 Sul
i
t Mencar
i
oper
asi
Segi (
empatB: 7)
16- ×6:
y=18

y=( 7)
16- ×6÷18=3

Jawaban:E
Nil
ai15didalam segi
empatAadalahhasi
l
operasiar
it
metiksemuabi l
angandiluar
segi
empatA.Denganmenggunakanpola
yangsama,
nil
aiyyangpal
i
ngtepatadal
ah
…

(
A)4

(
B)7

(
C)6

(
D)5

(
E)3
3.Penget ahuandanPemahamanUmum
Bacal aht uli
sanber ikutunt ukmenj awabsoalnomor1- 4,kemudi anj awablahsoal -
soaly ang
tersediadenganmemi li
hjawabany angt epatdiant ar apili
hanj awabanA, B, C,Dat auE.
Bacaan1
1
Peny elenggar aanBul anBahasadanSast raol ehBadanPengembanganBahasadan
Per bukuan,Kement er i
anPendi dikandanKebuday aan( Kemendi kbud),menj adisal ahsat u
ajangpembukt ianpar aahl ibahasadansast r
aser t
agener asimudaunt ukmemuncul kan
ber bagaii novasipr odukkebahasaandankesast raan.2Pr oduky angdi keluarkanmer upakan
produki nov atify angber gunabagimasy arakatunt ukmeni ngkat kanl it
erasibahasadan
sast radiTanahAi r .3PadaBul anBahasadanSast ra2019y angmengangkatt ema“ Maj u
4
BahasadanSast r
a,Maj uIndonesi a”,ada11pr oduky ang,bar udi luncurkan.Ke- 11pr oduk
i
tuadal ahKamusBahasaI ndonesi adenganBahasaASEAN, KamusVokasi ,KBBIDi sabi l
itas
Net ra( Disnet ra),Buku Ser iPeny uluhan,Buku Sast r
awan Ber karya,Buku Bahan Bel aj ar
BahasaAsi ng, AplikasiLay ananAhl iBahasa, BukuSahabat kuI ndonesi a( BIPA) ,BukuBahan
Ter jemahan,BukuGer akanLiterasiNasi onal,danBukuPet aBahasaDaer ah.5Sel aini tu,
beber apapr odukbar uj ugamer upakanhasi lrekomendasidar iKongr esBahasaI ndonesi a
(KBI )XIy angdi adakandiJakar t
apada28sampai31Okt ober2018denganmengusung
tema“ Menj ay akanBahasadanSast raIndonesia” .6Dal am Bul anBahasadanSast ra2019,
adaber bagaikegi at any angdi selenggar akan.Bent ukny aant aral ainpelombaan,per ayaan,
7
dansemi nary angber l
angsungdit ingkatpusatdandaer ah.Dadangmenut urkan,adal ebi h
dar i100 kegi atan y ang digel
ardan puncakacar any aber upapeny erahan penghar gaan,
mi salnyaunt ukmedi amassa,i ndi vidupegi atsast radanbahasa,ser taber bagaimacam
pelombaanunt ukdi sabi l
it
asnet r
a, anaksekol ah,danmasy arakatumum.
(Diadapt asi dar i:htt
ps:/
/edukasi .
kompas. com/ r
ead/ 2019/ 10/29/19562441/ tepat i-
janji
-badan-bahasa- kemendi kbud- r
il
is-
kbbi -
disabilitas-net ra.)

Pembobot anNi
l
ai
KunciJawaban&
No. Soal Versi
UTBK
Pembahasan
Terbar
u2020
1. I depokokpar agr afpadabacaandi sedang (D) Ber bagai kegi atan
atasadal ah...
. BulanBahasadanSast ra
A.Produk- produk baru serta produk-produk
kebahasaan dan kesast raan i
nov ati
fy angber gunabagi
dalam kegi at anBulanBahasa masy arakat
B.Produk kebahasaan dari
Kongr es Bahasa I ndonesi a Gagasanut ama/ idepokok
(KBI ) XI pada t anggal 28 menj adi dasar
sampai 31Okt ober2018 pengembangan suatu
C.Indoenesi a mengal amiev olusi pa r
a gr
a f
.G a gasa n ut
ama
seni arsit
ekt urdanbuday a biasany aterletakdiawal ,
D.Ber bagai kegi atan Bulan akh i
r,aw alda na khir
,atau
BahasadanSast rasertaproduk meny ebar di sel uruh
-produk inov ati
fy ang berguna kalimat.Adapun gagasan
bagi masy ar akat utamapadapar agrafteks
E.Penganuger ahan sej
uml ah tersebut meny ebar di
penghar gaan pada kegi atan seluruhkalimat .
BulanBahasa

2 Manakah pert
anyaan y
ang sedang (E) Apa tujuan produk-
j
awabannyat
erdapatpada t
eks di produk kebahasaan dan
at
as? kesast
raan di kel
uarkan
 A.Bagai manai sidariKBBI oehBadanPengembangan
Disabi
lit
asNet ra(Disnetr
a)? BahasadanPer bukuan?
B.Apat emakegi at
anBul an Jawaban pert
anyaan
BahasadanSast ra2018? ter
sebut terdapat pada
C.Bagai manakonsepi novasi kal
imat (2),y ai
tu untuk
pengembangankebahasaan meningkat
kan l
it
erasi
dalam BulanBahasadanSast ra bahasa dan sast ra di
2019? TanahAir.
D.Apahal yangdi t
onjolkandari
konsepar si
tekturmoder n?
E.Apat ujuanpr oduk-
produk
kebahasaandankesast raan
dikel
uarkanoehBadan
PengembanganBahasadan
Perbukuan?
3 Kesal ahanpenggunaant andabaca sedang (
B)3
terdapatadakal i
mat ..
.
A.2 Padakal i
mat( 3),terdapat
B.3 kesalahanpenul i
sant anda
C.4 bacakoma( ,)
.Kat a‘ yang’
D.5 mer upakan parti
el
E.6 pembent uk f rasa. Ol eh
karena i tu penul isannya
harusber sambungdengan
kata sel anjutnya. Maka
penulisan y ang t epat
adalah‘ pr oduky angbar u
dil
uncur kan’.

4 Kesalahanber upakat
atidakbaku mudah (E) pel ombaan pada
terdapatpada... kal
imat(5)
A.kesastraaanpadakalimat(1) Kata ‘
pelombaan’
B.meni gkatanpadakali
mat(2) merupakankat ay ang iak
C.mengangkatpadakal imat(3) baku. Kat a yang t epat
D.menj ayakanpadakali
mat( 4) aal
ah‘perlombaan’dengan
E.pelombaanpadakal imat(5) i
mbuhan per -
an y ang
bermakna kegiatan/
akti
vi
taslomba.

1.I
depokokpar
agr
afpadabacaandi
atasadal
ah.
..
.
A.Pr
oduk-
produkbar
ukebahasaandankesast
raandal
am kegi
atanBul
anBahasa
B.Produkkebahasaandar
iKongr
esBahasaI
ndonesi
a(KBI
)XIpadat
anggal28sampai
31Oktober2018
C.I
ndoenesi
amengal
ami
evol
usi
seni
arsi
tekt
urdanbuday
a
D.Berbagaikegi
atanBul
anBahasadanSast
raser
tapr
oduk-
produki
nov
ati
fyangber
guna
bagimasy ar
akat
E.Penganuger
ahansej
uml
ahpenghar
gaanpadakegi
atanBul
anBahasa
2.Manakahper t
any
aany angjawabanny at
erdapatpadateksdiat
as?
A.Bagai
manai si
dar i
KBBIDi sabil
itasNet
ra(Disnet
ra)
?
B.ApatemakegiatanBul anBahasadanSast ra2018?
C.Bagaimanakonsep i novasipengembangankebahasaandal am BulanBahasadan
Sastr
a2019?
D.Apahal y
angditonjolkandarikonseparsi
tekt
urmoder n?
E.Apa t uj
uan produk- pr
oduk kebahasaan dan kesastraan dikel
uar
kan oeh Badan
PengembanganBahasadanPer bukuan?

3.Kesal
ahanpenggunaantandabacaterdapatadakali
mat
..
.
A.2
B.3
C.4
D.5
E.6
4.Kesal
ahanberupakatat
idakbakuterdapatpada.
..
A.kesast
raaanpadakal
mat( 1)
B.menigkatanpadakal
imat(2)
C.mengangkatpadakali
mat( 3)
D.menjayakanpadakal
imat(4)
E.pelombaanpadakali
mat(5)

Bacal
ahtul
i
sanber
ikutuntukmenj
awabsoalnomor5-8,
kemudi
anjawabl
ahsoal
-soaly
ang
ter
sedi
adenganmemili
hjawabanyangt
epatdiant
arapi
li
hanj
awabanA,B,C,
Dat auE.
Bacaan2
1
Wor l
dBankRev iew 2019diawalber gul i
rny atahun2019BankDuni asecar at erbuka
2
mengat akanbahwaI ndonesi atidaksi apmenghadapiRev olusiI ndustr
i4. 0.Bahkan,unt uk
2.0punbel um siap.3BankDuni aj ugamenul isbahwar eratahasi lbelaj
arpar apel ajardi
Jakar tal ebihbur ukdar irer atahasi lbelajarpel ajardipedesaandiVi etnam.4Cat at ani tu
bukant anpamaksud,kar enadal am SDGsdi tetapkanbahwapada2030di pastikanbahwa
5
semuaanakusi a10t ahunmemper ol
ehpendi dikandasarber mut u.Dal am Lapor anAkhi r
Tahun 2019,meskif rasa bahwa apa y ang di sampaikan t entang duni a pendi dikan di
Indonesi a sangatopt i
mi stik" The pr omi se ofI ndonesia Educat i
on",namun i sil apor an,
bahkan pi dato pej abatny a sangatmenger i
kan,kar ena saati nididuni a sedang t er j
adi
"Lear ningPov erty"kemi skinan( dal am)bel ajar,y aitu53per senanakusi a10t ahundibumi
6
takf aham y angmer ekabaca.Ber dasar kanangkai tu,I
ndonesi ameny umbang47per sen.
7
Inisebuahangkanomi nalper sent aset erbaikdi bandingket akfahamansai nssebesat74
per sen dan Mat emat ika sebesar77 per sen ( I
NAP/ AKSI2017) .8Meskipesan y ang
disampai kansangatj elas,bahwa53per senanakusi a10t ahuni tubolehj adimel ekhur uf
aliasf asihmembaca, namunmer ekat akf aham apay angdi baca.9Tet api,ent ahkar enapuas
denganpenur unanangkabut ahur uf( il
l
iter at
e)y angl uarbi asa,masi hadapej abatt i
nggi
yangmengat akanbahwaI ndonesi at i
dakt ermasukdal am angka53per seni tu,bahkan
masi h mer asat i
dakdar ur at,lantar an sej uml ah pel aj
arI ndonesi amasi h memenangkan
kont esmat apel aj
arandi duni a.
(
Diadapt
asi
dar
i:ht
tps:
//edukasi
.kompas.
com/
read/2019/11/21/17222561/
krisi
s-duni
a-
pendidi
kan-sat
u-pesan-
dari
-bank-
dunia)
PembobotanNi
l
ai Kunci
Jawaban&
No. Soal
Versi
UTBK Pembahasan
 Ter
baru2020
5 Berdasarkan i sinya,kepada si
apa suli
t (
A)BankDuni
a
penuli
steksber pihak?
A.BankDuni a Berdasarkan isi
B.Pemer intahI ndonesi
a keselur
uhan, penuli
s
C.PelajarIndonesi a meny atakan
D.PelajarVietnam keberpihakanny a pada
E.Pejabatt i
nggi negara BankDuni a.Hali nidapat
dii
dentifi
kasi dari
pernyataan-pernyataan
penulisy ang meny at
akan
kesetuj
uan dengan saj i
an
data dan f akta seperrti
pernyataan pada kal imat
(8)
.
6 Ber dasarkanf ungsi
nya,kalimatyang sedang (B)2
ti
dak t erdapat konjungsipenj el
as Kaimat( 2)t idakmemi l
iki
benomor ... konjungsi pej el
as, y ai
tu
A.( 1) ‘
bahwa’ .
B.( 2)
C.( 3)
D.( 4)
E.( 5)
7 Kesal ahan penggunaan konj ungsi sedang (
C)namun pada kal
i
mat
di
t emukanpadakal imat... (
5)
A.bahwapadakal i
mat( 1)
B.kar enapadakal i
mat( 4) Konjungsi ‘ namun’ pada
C.namunpadakal i
mat( 5) kali
mat ( 5) meny atakan
D.meski paadakalimat( 8) pertentangan dengan
E.tetapi padakali
mat( 9) keadaan kalimat
sebelumny a. Ini
mer upakan bentu
konungsi ant
arkalimat
yang sehar usnya di tuli
s
ter
pisah ( di
buat kal imat
baru).
8 Kal
imatyangdidal
amny at
erdapat mudah (E)(5)
kat
ati
dakbakuadal
ah.
..
A.(
1) Padakal imat(5)ter
dapat
B.(
2) kata‘ f
aham’y ang bukan
C.(
3) mer upakanbentukbahasa
D.(
4) Indonesia baku. Bentuk
E.(
5) baku sesuaiKBBIadal ah
‘
paham’ .

5.Ber
dasarkanisinya,
kepadasi
apapenul
i
steksber
pihak?
A.BankDuni a
B.PemerintahIndonesi
a
C.Pel
ajarIndonesia
 D.Pel
ajarVi
etnam
E.Pej
abatti
ngginegar
a

6.Ber
dasar
kanf
ungsi
nya,
kal
i
maty
angt
idakt
erdapatkonj
ungsi
penj
elasbenomor
..
.
A.(
1)
B.(
2)
C.(
3)
D.(
4)
E.(
5)

7.Kesalahanpenggunaankonjungsi
dit
emukanpadakal
i
mat.
..
A.bahwapadakal i
mat( 1)
B.karenapadakalimat(4)
C.namunpadakal imat(5)
D.meski paadakali
mat( 8)
E.tet
api padakal
i
mat( 9)

8.Kal
imaty
angdi
dal
amny
ater
dapatkat
ati
dakbakuadal
ah.
..
A.(
1)
B.(
2)
C.(
3)
D.(
4)
E.(
5)

Bacal
ahtul
i
sanber
ikutuntukmenj
awabsoalnomor9-12.Kemudi
anjawabl
ahsoal
-soaly
ang
ter
sedi
adenganmemili
hjawabanyangt
epatdiant
arapil
ihanj
awabanA,B,
C,DatauE.
Bacaan3
1
Kepal aUni tPel aksanaTekni s(UPT)PusatDat adanInf or
masiKebencanaanBadan
Penanggul anganBencanaDaer ah(BPBD)DKIJakar t
a,M Ridwan, angkatbicarasoal10t i
ti
k
2
yangber potensimengal amiper gerakant anahpadabul anini. Menurutnya,temuandar i
PusatVul kanologiMi ti
gasiBencanadanGeol ogi(PVMBG)i t
uakandi t
eruskanpihakny ake
apar atwi layahseper tiwal ikot a,camat ,danl urah.3Wilayahpotensigerakant anahdiDKIi t
u
4
masukkat egorimenengah. Wi l
ayaht ersebutmengal amiper gerakantanahapabi l
acur ah
hujandiat asnormal ,terutamapadadaer ahy angber bat
asandenganl embahsungai ,gawir,
tebingj alan,at auj i
kal erengmengal amigangguan.5Adapun10t i
ti
ki t
ui alahdiJakar t
a
SelatanadadiCi l
andak,Jagakar sa,Kebay oranBar u,KebayoranLama,MampangPr apatan,
Pancor an,PasarMi nggu,Pesanggr ahan.6Lal udiJakar t
aTi muradadiKr amatJat idan
PasarRebo.7Ri dwanmengi nfokankepadamasy ar
akatagartidakmembangunper muki man
8
diat as at au dibawah t ebing. Pemer intah juga mengi mbau penanaman pohon demi
memper kuat st rukt
ur t anah, t i
dak mel akukan penebangan pohon di t ebi
ng, dan
meny arankanunt ukmembuatt er
aseri
ng.
(
Diadaptasidari
:
ht
tps:
//www.
googl
e.com/
amp/
s/m.
medi ai
ndonesi
a.com/amp/amp_
detail
/271650-warga-
dki
-di
-10-l
okasi
-i
ni-
dii
mbau-
waspadai
-perger
akan-tanah)
Pembobot anNi
l
ai
No KunciJawaban&
Soal Versi
UTBK
. Pembahasan
Terbar
u2020
9 Kat
a‘per
mukiman’padakal
i
mat(
7) sedang (B) daerah tempat
ber
makna..
.. ber
muki m
 A.peri
hal bermuki
m
B.daeraht empatber
muki
m Berdasarkankonteks,kata
C.prosesmemuki mkan ‘
permuki man’ dalam
D.caramemuki mkan kali
mat t
ersebut
E.hasilbermukim bermakna daer ah t
empat
bermukim. Konfiks
(imbuhan)per-antersebut
berfungsi sebagai
pembent uk nomina.
Hubungannomi natempat
ini terl
ihat pada kat a
sebelumny a yakni
‘
pembangunan’ .
10 Kesalahanpenempat
anant ar
akata sedang (D)7
kerj
a dan obj ek t
erdapat pada
kali
mat...
. Pada kal imat ( 7) kata
A.(1) ‘
mengi nfokan’ sebagai
B.(3) predikatmer upakan kata
C.(5) kerj
a t
ransiti
f y ang
D.(7) memer l
ukan obj ek.Maka
E.(8) susunany angt epatadalah
S-P-O-K.
11 I
depokokpar agraft er
sebutadalah mudah (A)Peny ampai an
..
.. i
nformasi pergerakan
A.Peny ampai ani nformasi tanahdar ikepalaUPT
pergerakantanahdar i
kepala BPBD
UPTBPBD
B.TemuanPVMBGt ent
angtit
ik Ide pokok par agraf
pergerakantanahdi DKI ter
sebutdapatdi temukan
C.Wi layahDKIt erancam pada kal i
mat ut ama di
pergerakantanah
awal par agraf. Kal i
mat
D.Per gerakant anahakibat
ter
sebut menj adi
kondisicurahhuj andiatas
normal pengembangbagikal imat-
E.Sej uml ahhimbauan kali
mat selanjutnya,
pemer i
ntahagart i
dakterj
adi ter
lihatpada kal i
mat( 2)
pergerakantanah ter
dapatkat a‘ menur utnya’
yangmer ujukpadakal i
mat
(1)
.
12 Pernyataan manakah y ang t idak mudah (D)Potensi gerakant anah
sesuaidengani sipar agrafdi atas? diDKItermasukdal am
A.Daer ahy angber batasandengan kategorit
inggi.
lembahsungail ebihber potensi
terhadapper gerakant anah. Dari bacaan 3 i ni
,
B.Membangun per muki man di i
nformasikal i
matopsiD
atas at au di bawah t ebing
sal
ah ( kal
imat ket i
ga).
berisiko t erhadap bahay a
Seharusnya, potensi
perger akant anah.
C.Kondi sist r
uktur t anah dapat gerakan t anah di DKI
dipengar uhiol eh penebangan ter
masuk dal am kategori
pohondi daeraht ebing. menengah.
 D.Pot ensigerakan t
anah diDKI
ter
masukdal am kategori
tinggi.
E.I
nfor masi 10 t iti
k y ang
berpotensi mengalami
pergerakant anahdariPVMBG
akan diberi
kan kepapa apar at
wil
ay ah.

9.Kata‘per
mukiman’padakal
imat(
7)ber
makna.
..
.
A.peri
halbermuki
m
B.daerahtempatber
mukim
C.prosesmemukimkan
D.caramemukimkan
E.hasi
lbermuki
m

10.Kesal
ahanpenempat
anant
arakat
aker
jadanobj
ekt
erdapatpadakal
i
mat.
..
.
A.(1)
B.(3)
C.(5)
D.(7)
E.(8)

11.I
depokokpar agrafter
sebutadal ah..
..
A.Penyampai aninformasiper
ger akant anahdarikepal
aUPTBPBD
B.TemuanPVMBGt ent
angtit
ikper gerakantanahdi DKI
C.Wil
ay ahDKIt er
ancam pergerakant anah
D.Pergerakantanahakibatkondisi curahhujandi at
asnormal
E.Sejuml ahhimbauanpemer intahagart idakter
jadiper
gerakant
anah

12.Pernyataanmanakahy angti
daksesuai denganisiparagrafdi atas?
A.Daer ahy angberbatasandenganl embahsungail ebi
hber potensiterhadapper ger
akan
tanah.
B.Membangunper muki mandiat asat audibawaht ebingtidakber isi
kot erhadapbahaya
pergerakantanah.
C.Kondi sistr
ukturtanahdapatdi pengaruhiolehpenebanganpohondi daerahtebi
ng.
D.Pot ensigerakantanahdi DKItermasukdal am kat
egor it
inggi.
E.Inf or
masi10t it
iky angber potensimengal amiper gerakant anahdar iPVMBG akan
diberi
kankepapaapar atwilayah.

KUNCIJAWABANDANPEMBAHASAN

1.(A)Indonesiamemi l
i
kiberbagaikekay aandankeanekar agaman
Gagasanut ama/idepokokdal ahbagi anintidarisuatupembahasan.Gagasanut amaini
menj adidasarpengembangansuat uparagraf.Gagasanut amabiasanyater
letakdiawal,
akhir,awaldanakhi r,ataumeny ebardisel uruhkali
mat .Adapungagasanut amapada
paragrafper t
amat ekstersebutterl
etakpadabagi anawal,yakniI
ndonesiayangmemi l
i
ki
berbagaikekay aandankeanekar agaman.Kal i
matt er
akhi
rdariparagr
afinit
idakmungkin
beri
si gagasanut amakarenabersi f
atmenj el
askankal i
mat -
kal
imatsebel
umny a.
2.(E)Apa tuj
uan produk-produk kebahasaan dan kesastr
aan di
kel
uar
kan oeh Badan
PengembanganBahasadanPer bukuan?
Jawabanpert
anyaantersebutterdapatpadakal
imat(2),y
ait
uuntukmeni
ngkatkanl
it
erasi
bahasadansast
radiTanahAi r.

3. (B)3
Pada kal
imat(3),terdapatkesal
ahan penul
i
san tanda baca koma (,
).Kata‘yang’
merupakanpar
tielpembentukfrasa.Ol
ehkarenait
upenul i
sannyaharusbersambung
dengan kat
a selanj
utnya.Maka penuli
san yang tepatadalah ‘
produk y
ang baru
dil
uncur
kan’
.

4.(E)pelombaanpadakal
imat(5)
Kata‘pel
ombaan’merupakankat
ayangi
akbaku.Katayangtepataal
ah‘
per
lombaan’
denganimbuhanper-
any angber
maknakegi
atan/akt
ivi
tasl
omba.

5.A)BankDunia
Berdasar
kanisi
keseluruhan,penuli
smeny atakankeberpi
hakanny
apadaBankDunia.Hal
i
nidapatdii
dent
ifi
kasidaripernyat
aan-pernyataanpenul
isyangmenyat
akankeset
ujuan
dengansaji
andatadanf aktaseperrt
ipernyataanpadakali
mat(8).

6.(B)2
Kaimat(
2)t
idakmemi
l
iki
konj
ungsi
pej
elas,
yai
tu‘
bahwa’
.

7.(D)namunpadakal i
mat( 5)
Konjungsi‘
namun’padakalimat(
5)menyatakanpert
ent
angandengankeadaankal
i
mat
sebelumnya.I
nimer upakanbent
ukonungsiantar
kal
imaty
angseharusny
aditul
i
s
ter
pisah(di
buatkal
imatbaru).

8.(E)(
5)
Padakali
mat(5)t
erdapatkat
a‘faham’y
angbukanmer
upakanbent
ukbahasaI
ndonesi
a
baku.Bent
ukbakusesuaiKBBIadalah‘
paham’
.

9.(B)daerahtempatbermukim
Berdasarkankonteks,
kata‘
permuki
man’dalam kal
i
mattersebutbermaknadaerah
tempatber muki
m.Konf i
ks(
imbuhan)per
-anter
sebutber
fungsi sebagaipembent
uk
nomina.Hubungannomi natempati
niter
li
hatpadakat
asebel umny ayakni
‘
pembangunan’ .

10. ( D)7
Padakali
mat(7)kat
a‘mengi
nfokan’sebagaipredi
katmer
upakankat
aker
jat
ransi
ti
fyang
memerlukanobj
ek.Makasusunanyangt epatadal
ahS-P-
O-K.

11. ( A)Penyampaiani nformasiper

gerakantanahdarikepal
aUPTBPBD
Idepokokparagraftersebutdapatditemukanpadakal i
matutamadiawalparagr
af.
Kali
matt er
sebutmenj adi pengembangbagikali
mat-kal
imatsel
anj
utnya,
ter
li
hatpada
kali
mat(2)terdapatkat a‘menurut
nya’yangmerujukpadakali
mat(1).

12. ( D)Potensi
gerakantanahdiDKItermasukdalam kat
egor
iti
nggi.
Dar
ibacaan3i ni,i
nfor
masikali
matopsiDsal ah(kali
matketi
ga).Sehar
usny
a,pot
ensi
ger
akantanahdiDKItermasukdalam kat
egorimenengah.
TPS2020BahasaInggr
is dat
ashowed.
Soal
TPS2020-BahasaInggr
is-
Paket41
Accordi
ngt oIndonesi
anl aw andUNI CEF’s
Text1 defini
tion,a17- y
ear-
oldconstit
utesami norora
child,meaningIndonesi
ahashadatl easttwochi l
d
An11-y
ear-
oldgir
lwhodiedattheSlamet fatali
ti
essof ar
.ThePostdoesnothav edat aont he
Martodi
rdj
o Hospi
talin Pamekasan i
n Madura ageandgenderofpat i
entssinceCase685and
Isl
andinEastJavaear l
iert
hismonthhasbeen cannotsaywi thanydegr eeofcer taint
ywhet her
confi
rmedastheyoungestCOVI
D-19fat
ali
tyi
nthe therehav ebeenanyot herchil
df atali
ti
esamong
countr
y. theconf ir
medCOVI D-19casesinIndonesia.

Thegirldi
edonMar ch20andhadbeen AsofTuesday,I
ndonesi
ahadrecorded136
suspect
edofbeingCOVID-
19posi
ti
ve.Theposi
ti
ve deat
hsamong1, 528confi
rmedcasesspreadin32
resul
tfrom hersecond t
estcame backfrom a prov
inces.
centr
algover
nmentlabi
nJakar
taonMarch29.
AccordingtoWorldometer
,theglobaldeat
hrat
e
Pamekasan RegentBaddrutTamam t ol
d amongt heagegr oupof10-19yearsasofTuesday
TheJakar t
aPostonTuesdayt hatsamplesf r
om was0. 2 percent
.Thehi ghestdeathr ateoccur
s
the pati
enthad been sentto botht he Healt
h amongt heagegr oup80y earsandol der
,whichi
s
Minist
ry'
slabor
ator
iesinSur
abaya,EastJava,and 14.
8per cent.
Jakart
abeforeshedied.
(Retr
ieved f
rom
Thetestresultf
rom t
heSurabayal
abor
atory htt
ps://
www. thej
akartapost
.com/news/2020/03/3
dat
edMarch24camebacknegat i
veforCOVI
D-19. 1/east-
jav
a-gir
l-
11-becomes-youngest
-covi
d-19-
Howev
er,t
het estresul
tfr
om theJakar
tal
abor
atory fat
ali
ty-
in-
indonesi
a.html)
dat
edMarch29camebackposi ti
ve.
1.Whati
sthemai
nideaoft
hepassage?
Upon acknowledgi
ng the laterlaboratory
testresul
t,Pamekasan administr
ati
on instr
uct ed A.COVI
D-19casesi
nIndonesi
a
thosewhohadbeeni ncontactwi t
ht hepat ient
,
especi
all
yhercloserelat
ivesandmedi calwor kers B.I
ndonesi
ayoungestCOVI
D-19f
atal
i
ty
i
nt hehospital
,toundergoself-quar
antinefor14
C.COVI
D-19t
estf
ory
ounggener
ati
on
days.
D.Per
cent
ageofCOVI
D-19f
atal
i
tybyagegr
oup
"
Wewi l
lal
sof aci
l
itat
eCOVI
D-19t
estsusi
ng
r
api
dtestkitsforthosewhower ei
ncontactwi
th E.Chi
l
drenf
atal
i
tyi
nIndonesi
a
t
hepat
ient
,"hesaid.
Pembahasan:
Shewasadmit
tedt
oPamekasanHospi
talon
March19anddi
edonthef
oll
owi
ngdayonMar ch Soalinimenany akani deutamadar ibacaan.I de
20. utama sebuah bacaan adal ah i
de spesifi
ky ang
memuatkesel uruhanisibacaandandi dukungol eh
Leaked dataf r
om t he Heal
th Mini
stry, i
de-i
de dal am par agr
af selanj
utnya.Ide ut ama
obtai
nedbyt hePostonMonday ,showedthatthe suatu bacaan biasanyaterdapatdalam par agraf
gi
rl
’sdeathwasmostl i
kelyt
heseconddeathofa pert
ama bacaan,dapatt ermuatsecar at ersir
at
minorinIndonesi
a.Earl
i
er,onMarch18,a17-year- maupun t er
surat. Adapun, par agraf pertama
ol
dmal ei nWestJav adiedofCOVID-19,mi
nistr
y
1
bacaan di at
as menj elaskan t entang kasus Hal
ini
dij
elaskandal
am par
agr
afkel
i
ma,
yai
tu:
kemat i
anpasienCOVID- 19t ermudadiI ndonesi
a,
dan ide i
nididukung oleh ide-
ide pada par
agraf “Setelahmengakuihasi lteslaboratori
um t
erakhi
r,
sel
anjutny
a. pemer i
ntahPamekasanmengi nstruksi
kankepada
mer eka y ang pernah memili
ki kontak dengan
Pil
ihanA sal
ahkarenamerupakanidey angti
dak pasien,t erutama kel
uarga dekat dan petugas
spesif
ikdant
idakmenggambar
kanisibacaan. kesehat an di Rumah Saki t, untuk menjalani
karantinadi ri
selama14hari
.”
Pi
li
hanCsal ahkar enabukanmer
upakani
dey
ang
di
j
elaskandalam bacaan. Pi
li
han A,B,D,dan E sal ah kar
ena memuat
i
nfor
masiyangt
idaksesuai
dengani
sibacaan.
Pi
li
hanDsal ahkar enabukanmer
upakani
dey
ang
di
j
elaskandalam bacaan. Jawaban [ C] karena dal am bacaan di j
elaskan
bahwa set elah mengakui hasi ll aborat
orium,
Pi
li
hanEsal ahkarenabukanmer
upakani
dey
ang pemer i
ntah mengi nstruksi
kan kar
anti
na dir
ibagi
di
j
elaskandalam bacaan. mer eka yang mel akukan kontak dengan anak
perempuant ersebut.
Jawaban[ B]karenabacaanmenj el
askantentang
kasus kemat i
an termuda kar ena COVI D-19 di Bab:
Speci
fi
cInf
ormat
ion
Indonesi
a.I de inimer upakan i de spesf
iky ang
mewaki l
iisikeselur
uhanbacaandandi dukungoleh TK:
Sedang
i
de-idedalam paragrafsel
anjut
ny a.
3.Which oft
hese st
atement
s aboutt
he gi
rli
s
Bab:
Mai
nIdea TRUEaccor
dingt
othepassage?

TK:
Sul
i
t A.This11-year
-ol
dgi r
listhef
ir
stCOVI
D-19mi
nor
fat
ali
tycaseinIndonesi
a
2.Whati
sPamekasangovernmentmeasuresaf
ter
admi
tt
ingt
hatt
hegir
lisposi
ti
veCOVID-19? B.The gi
rlhad been test
ed for COVI
D-19 i
n
Mart
odi
rdj
oHospit
al,
Pamekasan
A.Cont
act
ingt
hecl
oser
elat
ivesoft
hegi
rl
C.The gi
rl di
ed one day af
ter admi
tt
ed i
n
B.I
nst
ruct
edcl
oser
elat
ivest
ost
ayathome Mart
odi
rdj
oHospi
tal

C.Orderedthosewhohadcont
actwi
tht
hegi
rlt
o D.Thegir
lisrecor he685th COVI
dedast D-19case
sel
f-quar
anti
ne i
nIndonesi
a

D.St
eri
l
izi
ngMar
todi
rdj
oHospi
tal
inPamekasan E.Thegi
rlhasnotbeensuspect
edofbei
ngCOVI
D-
19posi
ti
ve
E.Tel
l
ingmedi
calworker
sandf
ami
l
ytounder
go
i
sol
ati
oni
nhospi
tal Pembahasan:

Pembahasan: “Manakahdaripeny
ataant
ent
anganakperemouan
dal
am bacaanyangBENARberdasar
kanbacaan?
”
“
Apa tindakan pemeri
ntah Pamekasan setel
ah
mengakuibahwaanakperempuani
tuPosit
ifCOVID Pili
han A salah karena merupaakan per
nyataan
-
19?” yangt i
daksesuaidenganisibacaan.Dal
am bacaan
disebutkanbahwai amer upakankasuskemat i
an
2
anakkar
enaCOVI
D-19keduadi
Indonesi
a. “Berdasarkanhukum Indonesi
adandefini
siUNICEF,
seseorang yang berumur17 t ahun t
ermasukke
Pil
ihanBsalahkarenamerupakanpernyat
aany ang dalam kelompokdibawahumurat auanak,halini
ti
daksesuaiisibacaan.Dalam bacaandij
elaskan berart
iI ndonesi
at el
ah memi li
kiseti
daknya dua
bahwa Ia dites dilabor
ator
ium diJakart
a dan kemat i
ananaksampaisaati ni
.”
Surabay
a.
Kali
mat tersebut dii
kutidengan f rasa “hali ni
Pil
ihanDsalahkarenamerupakanper
nyat
aany
ang berart
i”
,makadapatdi art
ikanbahwapeny ebutan
ti
dakdij
elaskandal
am bacaan. UNICEFdal am bacaanadal ahuntukmenj elaskan
bahwaset i
dakny aadaduakasuskemat i
ananak
Pil
i
hanEsalahkarenadal
am bacaananakt
ersebut
karena COVID-19 sampaisaati ni
.Maka dapat
tel
ahdi
cur
igaiposi
ti
fCOVID-
19.
disi
mpulkanbahwakasusy angdij
elasakandal am
Jawaban[ C]kar
enadalam par
agrafket
ujuhbacaan bacaan (Kasus anak 11 t ahun) adal
ah kasus
dij
elaskan bahwa anak per empuan t er
sebut kematiananaky angkedua.
meni nggalsatu har
isetel
ah dit
eri
ma diRumah
Pi
l
ihanA sal
ahkar
enabukanmer upakanalasan
sakitMar t
odi
rdj
o.
mengapaUNI
CEFdi
sebut
kandal
am bacaan.
“Anakperempuant
ersebutdit
eri
madiRumahSakit
Pil
i
hanB sal
ahkarenaUNI CEFdisebut
kanbukan
Pamekasanpada19Mar etdanmeninggalsehar
i
hanyaunt
ukmenj
elaskanpenger
ti
andibawahumur
.
setel
ahny
apada20Mar et.“
Pil
i
hanDsal ahkar
enabukanmerupakanisibacaan
Bab:
Speci
fi
cInf
ormat
ion
dan al
asan mengapa UNICEF di
sebut
kan dalam
TK:
Sedang bacaanyangtepat
.

4.WhydoesUNI
CEFment
ionedi
nthepassage? Pil
i
hanEsalahkarenabukanmerupakanisibacaan
dan al
asan mengapa UNICEF di
sebut
kan dalam
A.Todef
ineswhatconst
it
uteschi
l
dfat
ali
ti
es bacaanyangt
epat.

B.Togi
veevi
dencei
deat
hat17-
year
s-ol
dper
son Jawaban [ C] karena dal am bacaan UNI CEF
i
saminor di
sebutkan untuk mendukung i de bahwa kasus
dal
am bacaanadal ahkasuskemat iananakkar ena
C.Tosupportt
heideat
hatthi
scasei
sthesecond COVID-
19 kedua diI ndonesi
ay ang dij
elaskan
minorf
atal
it
ycaseofCOVID-
19inI
ndonesi
a dal
am paragrafyangsama, kali
matsetelahUNI CEF
di
sebutkandalam bacaan.
D.Toexplai
nthat inI
ndonesi
alaw,ami
nori
s
def
inedbyUNICEF Bab:
Speci
fi
cInf
ormat
ion

E.To show that UNI

CEF and I
ndonesi
alaw TK:
HOTS
suppor
teachot
her
Text2
Pembahasan:
Presi
dent Joko “ Jokowi” Widodo has
“
MengapaUNI
CEFdi
sebut
kandal
am bacaan?
” announced thatIndonesi
a's poor
esthousehol
ds
willr
eceivefreeelect
ri
cit
yanddi scount
stohelp
UNI
CEFdi
sebut
kandal
am par
agr
afber
ikut
: them copewi tht
heeconomi cshockscausedby
theCOVID-19pandemic.
3
 Jokowi said Tuesday that st at
e-owned E.Government pol
i
cy on el
ect
ri
cit
y dur
ing
el
ect r
ici
ty company PLN woul d suppl y f ree pandemic
el
ect r
ici
tyf orthreemonthsst ar
ting Apri
lf or24
mil
lion households inthe 450-v
oltamper e( VA) Pembahasan:
category–t helowestoutofsixcat egori
esl i
sted
Soalinimenany akani deut amadar ibacaan.I de
underexisti
ngr egul
ati
ons.
utama sebuah bacaan adal ah ide spesi fi
ky ang
PLNwi l
lal
sopr ovi
dea50percentdiscount memuatkesel ur
uhani sibacaandandi dukungol eh
f
or7mi l
li
onhouseholdsinthe900VAcat egory– i
de-i
de dal am par agraf selanjutnya.I de ut ama
t
hesecondlowest–forthesamethr
eemont hs. suatu bacaan biasany aterdapatdal am par agraf
pert
ama bacaan,dapatt ermuatsecar at ersir
at
Theconsumerel ectri
cit
ydi scountsar ein maupun t ersur
at. Adapun, par agraf per tama
l
ine wi tht he demands ofsev eralcivi
lsoci ety bacaandi atasmenj elaskant entangpenggr atisan
organizati
ons, r angi
ng f r
om l abor unions t o danpemot onganhar gaunt uklistri
kbagikel uarga
consumerpr otection groupsand t hi
nkt anks,to miski
nI ndonesiaselamapandemi COVI D-19.
protectIndonesia’spoorestfami l
ies.El
ectr
icit
ybi l
l
s
are one oft he top fiv
e cat egori
es ofnon- food Pi
li
hanAsal ahkar enabukanmer
upakanhaly
ang
spendingf orpoorhousehol ds. di
j
elaskandalam bacaan.

Howev er,
thedemandf orcheaperelectrici
ty Pil
ihanBsalahkar
enamer upakani
dey
angt
idak
might also bur den PLN. I ndonesia'
s l argest spesif
ikt
ent
angi
sibacaan.
el
ectr
icit
ycompanyi sfaci
ngfi
nancialprobl
emsas
Pi
li
hanDsal ahkar enabukanmer
upakani
dey
ang
i
texpandsi nfr
astruct
ureproj
ects,whil
ewor kingt o
di
j
elaskandalam bacaan.
keepelectr
ici
typri
cesatami ni
mum.
Pil
ihanEsalahkar
enabukanmer
upakani
dey
ang
Energy and Mi neralResour ces Mi ni
stry
spesif
ikt
ent
angisi
bacaan.
El
ectrif
icati
onDi r
ect
orGener alRidaMul y
ana,who
i
sal so aPLN commi ssioner,toldreport
er stwo Jawaban [ C] kar
ena i de tersebut mewaki l
i
weeksagot hatthedecisi
ont ointroduceelectr
icit
y keseluruhan bacaan y ang menj el
askan tent
ang
di
scount s was i nthe hands ofPLN,nott he penggr at
isan dan pemot ongan harga l
i
stri
k bagi
government . keluargami ski
nIndonesiaselamapandemi cCOVID
-19.
(Ret
ri
eved f
rom
htt
ps:/
/www.thej
akart
apost.com/ news/2020/03/3 Bab:
Mai
nidea
1/j
okowi-
announces-
free-
electr
icit
y-di
scounts-
for-
househol
ds-
hardest-
hit
-by
-cov i
d-19-i
mpacts.ht
ml) TK:
Sedang

5.Whati
sthet
extmai
nlydi
scussabout
? 6.Who wi l
l get f
ree or di
scount el
ect
ri
cit
y
accor
dingt
oJokowi?
A.COVI
D-19ef
fect
sonI
ndonesi
aeconomy
A.Ev
eryI
ndonesi
anpoor
esthousehol
ds
B.Jokowi
’
sannouncementr
egar
dingCOVI
D-19
B.Thest
ate-
ownedel
ect
ri
cit
ycompany
C.Fr
eeel
ect
ri
cit
yanddi
scountduet
oCOVI
D-19
C.Househol
dint
he450VAcat
egor
y
D.I
ndonesi
anpoor
esthousehol
ds
D.Househol
dint
he900VAcat
egor
y
4
E.Twolowesthousehol
dscat
egor
iesl
i
stedunder or
gani
zat
ions
exi
sti
ngr
egul
ati
ons
D.Labor uni
ons demand t
o st
abi
l
ize count
ry’
s
Pembahasan: economic

“Si
apay angakanmendapat
kanli
str
ikgr
ati
sat
au E.PLN’
spl
ant
oexpandi
nfr
ast
ruct
urepr
oject
potonganhar
gamenur
utJokowi
?”
Pembahasan:
Halinidi
j
elaskan dal
am par
agr
afdua dan t
iga
ber
ikut
: “
Apay angmelat
arbel
akangipener
apankebi
j
akan
i
niber
dasar
kanbacaan?”
“Jokowipada har iSel asa mengat akan bahwa
perusahaanl istr
iknegaraPLN akanmeny ediakan Hal
ini
dij
elaskandal
am par
agr
afkeempat
,yai
tu:
l
istr
ikgr at
issel am ti
gabul andimulaipadabul an
Aprilunt
uk24j utakel
uargadal am kategori450-vol
t “Pemot onganhar gal i
str
ikbagikonsumensej al
an
amper e(VA) —kategorit
er endahdarienam kategori dengan per mintaan dar i beberapa organisasi
yangt er
daftardalam peraturanyangber l
aku. masy arakatsipi
l,mulaidariper
satuanburuhhingga
PLN jugaakanmeny edi
akanpotonganharga50 kelompok per l
indungan konsumen dan wadah
persenuntuk7jutakel
uargadal
am kaet
egori900 pemikir, untuk mel i
ndungi keluarga ter
mi ski
n
VA—kategoriter
endah kedua—unt
uk ti
ga bulan Indonesia.
”
yangsama”
Pi
li
han A,B,D dan E salah kar
ena merupakan
Pil
ihanAdanBsal ahkar
enamer upakanj
awaban
j
awabanyangt
idaksesuai
denganisibacaan.
yangtidaksesuai
dengani
sibacaan.

Pil
ihanCdanDsalahkar
enayangmeneri
malist
ri
k Jawaban [ C] karena dal
am bacaan di jelaskan
gratisat
aupot
onganhar
gaadalahkeduakat
egori bahwa kebi j
akan inisej
alan dengan per
mi ntaan
tersebut
. berbagai organisasi masyarakat
, maka dapat
dikatakan bahwa hal i ni mel atar
belakangi
Jawaban [ E] karena dal
am bacaan di j
elaskan
bahwamenur utJokowiy angakanmendapatl istri
k pener apan kebi
j
akan pemot ongan harga l i
stri
k
gratisat
aupot onganhargaadal
ahkeluargadal am tersebut.
kategori450 VA dan 900VA y ai
tu dua kategor i
terendah dal
am daf t
arsesuaidengan peratur an Bab:
Speci
fi
cInf
ormat
ion
yangberlaku.
TK:
Sul
i
t
Bab:
Speci
fi
cInf
ormat
ion
8.Whatpossi
bleef
fectoft
hispol
i
cyhasonPLN?
TK:
Sedang
A.PLNcoul
dexpandi
tsi
nfr
ast
ruct
ure
7.Whatunder
li
estheimplement
ati
onoft
hispol
i
cy
accor
dingt
othepassage?
B.PLNmaybedev
eloped
A.An att
empt t
o pr
otect I
ndonesi
a’
s poor
est
C.PLNmaybebankr
upt
fami
l
ies
D.PLNmayf
acef
inanci
alcr
isi
s
B.The government
’s pol
icy to hel
p poorest
househol
dscopewit
htheeconomi
cshocks E.PLNmaybemor
epower
ful
thangov
ernment

C.The demands of sev

eral ci
vi
l soci
ety Pembahasan:

5
“
Dampakapay angmungki
ndi
mil
i
kikebi
j
akani
ni
t
erhadapPLN?
”

Hal
ini
dij
elaskandal
am par
agr
afkel
i
ma,
yai
tu:

“Namun,permi ntaanunt ukli

str
iklebi
hmur ahi ni
j
ugamungki nmenj adibebanbagiPLN.Perusahaan
l
istr
ikter
besarI ndonesiainimenghadapimasalah
keuangan karena proyek perl
uasan i
nfr
astr
uktur,
sel
agibekerj
aunt uktetapmenekanhargali
str
ik.
”

Pi
li
han A,B,C dan E salah kar
ena merupakan
j
awabanyangt
idaksesuai
denganisibacaaan.

Jawaban [
D] karena dal
am bacaan dijelaskan
bahwakebi
j
akaninidapatmembuatPLNt erbebani
danmungki
nmenghadapi masal
ahkeuangan.

Bab:
Speci
fi
cInf
ormat
ion

TK:
Sedang

Ter
jemahanTeks1

Seoranganakper
empuanber
usi
a11tahunmeninggaldiRumahSakitMar
todi
rdj
odiPamekasan,Pul
ai
MaduradiJawaTimurawalbul
aninit
elahdi
konf
irmasisebagaikemat
iant
ermudakar
enaCOVI D-19di
I
ndonesi
a.

Anakper
empuaninimeninggalpada20Mar etdantel
ahdicur
igaiposi
ti
fCOVI
D-19.Hasi
lposi
ti
fdar
ites
keduany
akembal
idar
i l
abor
atori
um pemeri
ntahpusatdi
Jakar
tapada29Mar et.

Bupat
iPamekasan,BaddrutTamam member it
ahuJakartaPostpadahariSel
asabahwasampeldari
pasi
entelahdi
kir
im bai
kkepadal
aborat
ori
um Kementr
ianKesehat
andiSur
abay
a,JawaTimurdandiJakar
ta
sebel
um anakperempuani
tumeninggal
.

Hasi
ltestdar
ilabor
ator
ium Sur
abay
apada24Mar
etmeny
atakannegat
iveCOVI
D-19.Namun,
hasi
ltesdar
i
6
l
abor
ator
ium Jakar
tapada29Mar
etmeny
atakanposi
ti
f.

Set
elah mengakuihasi
ltes laborat
ori
um ter
akhi
r,pemeri
ntah Pamekasan mengi
nstr
uksi
kan kepada
merekay angpernahmemili
kikontakdenganpasien,ter
utamakeluargadekatdanpetugaskesehatandi
RumahSaki t
,unt
ukmenjal
anikar
antinadi
risel
ama14hari.

“
Kamijugaakanmemf asi
l
itasit
esCOVI
D-10menggunakanr
api
dtestki
tbagimer
ekay
angmel
akukan
kont
akdenganpasi
en,
”kat
anya.

Anakper
empuantersebutdi
ter
imadiRumahSaki
tPamekasanpada19Mar
etdanmeni
nggalsehar
i
set
elahny
apada20Maret.

Dat
ayangbocordar
iKementr
ianKesehatan,
didapat
kanolehJakar
taPospadahar
iSenin,
memperli
hat
kan
bahwakematiananakperempuaninikemungkinanbesaradalahkemat i
ananakdibawahumurkeduadi
I
ndonesi
a.Sebel
umnya,pada18Mar et,seor
anglaki
-l
akiber
umur17t ahundiJawaBaratmeni
nggalkar
ena
COVID-
19,ber
dasar
kandatakementr
ian.

Ber
dasarkanhukum I
ndonesiadandefini
siUNICEF,seseor
angy angber
umur17t ahuntermasukkedalam
kelompokdibawahumurat auanak,haliniberar
tiI
ndonesiatel
ahmemi l
ikiseti
daknyaduakematiananak
sampaisaati ni
.Jakar
taPostti
dakmemi l
ikidat
amengenaiumurdangenderpasi ensejakkasus685dantidak
bisamengungkapkepast i
anapapunt entangkeberadaankasuskemat i
ananakkar enaCOVI D-
19lainny
adi
Indonesia.

PadahariSelasa,Indonesi
atel
ahmencat
atsebany
ak136kemat
iandar
i1,
528kasusy
angdi
konf
ir
masi
t
ersebardi
32pr ovinsi
.

MenurutWorl
dometer
,ti
ngkatkemat
ianduniadal
am kel
ompokumur10-19tahunpadahar
iSel
asaadal
ah
0.
2persen.Ti
ngkatkemat
ianter
ti
nggimunculdal
am kel
ompokumur80tahunkeatas,
yai
tu14.
8per
sen.

(Di
ambildariht tps:
//www.
thej
akar
tapost
.com/
news/
2020/
03/
31/
east
-j
ava-
gir
l-
11-
becomes-
youngest
-cov
id-
19-
fat
ali
ty-
in-
indonesi
a.ht
ml)

Ter
jemahanTeks2

Presi
denJokowi
,JokoWidodo,t
elahmengumumkanbahwakel
uar
gamiski
nIndonesi
aakanmeneri
ma
l
ist
ri
kgr ati
sdanpotonganhargauntukmembantumerekaunt
ukmengat
asiguncanganekonomiaki
bat
pandemicCOVID-
19.

JokowipadahariSel
asamengatakanbahwaperusahaanli
str
iknegaraPLNakanmeny edi
akanli
str
ikgr
ati
s
sel
am t i
ga bulan dimul
aipada bulan Apri
luntuk 24 jut
a keluarga dal
am kategori450-
voltampere
(VA)—kat
egorit
erendahdari
enam kat
egoriy
angter
daftardal
am perat
uranyangber
laku.

PLN jugaakanmeny edi

akanpot
onganharga50 per
senunt
uk7 j
utakel
uar
gadal
am kaet
egor
i900
VA—kat
egori
ter
endahkedua—unt
ukti
gabul
anyangsama.

Pemotonganhar
gali
str
ikbagikonsumensejal
andenganpermintaandaribeber
apaor
gani
sasimasyar
akat
si
pil
,mulaidaripersat
uan buruh hi
ngga kel
ompok perl
indungan konsumen dan wadah pemi
ki
r,untuk

7
meli
ndungikeluar
gater
miski
nIndonesia.Tagi
hanli
str
ikadal
ahsal
ahsat
udar
ili
makat
egor
iter
ti
nggidar
i
pengel
uaranbukanmakananunt
ukkeluargamiski
n.

Namun,permintaanuntukli
str
ikl
ebi
hmurahinijugamungki
nmenjadibebanbagiPLN.Perusahaanli
str
ik
ter
besarIndonesi
ainimenghadapimasalahkeuangankar
enapr oy
ekperl
uasaninfr
astr
ukt
ur,selagibeker
ja
untukt
etapmenekanhar gali
str
ik.

Dir
ekt
urJendralKel
i
str
ikanKementri
anEnergidanSumberDayaMineral
,RIdaMuly
ana,
yangjugaseorang
komisi
onerPLN,member i
tahurepor
terduamingguy angl
alubahwakeputusanunt
ukmemberikanpotongan
har
gaberadaditanganPLN,bukanpemerint
ah.

(
Diambildariht
tps:
//www.thejakart
apost.
com/news/2020/
03/
31/
jokowi
-announces-
fr
ee-
elect
ri
cit
y-di
scount
s-
f
or-househol
ds-
hardest
-hi
t-
by-covid-
19-i
mpacts.
html)

8
 MATAPELAJARANTPSPENALARANKUANTI
TATI
F

PCS :
Anni
saaAul
i
yaaRabbani
R.

Paket:
41

NO SOAL PEMBAHASAN Pembobot anNi

l
ai BAB/
Versi
UTBK
Terbar
u2020 MATERI

1 1516322933……166 15 16 32 29 Sul
i
t Bar
isan
33 … …
A.165,
159

B.165,
171
+1 ×2 -
3 +4 ×5 -
6
C.38,
228
166
D.33,
34

E.198,
192
+7

Sehi
ngga,

33×5=165

165-
6=159

Jawaban:A

2 7 65 1 7 65 1 Mudah Oper
asi
+ +0,
875-
3 =… + +0,
875-
3 =…
8 26 4 8 26 4 bi
l
angan
 A.1 7 5 875 13
+ + - =…
8 2 1000 4
B.2
7 20 7 26 7+20+7-
26 8
C.3 + + - = = =1
8 8 8 8 8 8
D.-
2

E.-
1 Jawaban:A

3 Urut
kanbil
angan-
bil
angandi
bawahinidar
i Samakanter
lebi
hdahul
upeny
ebutnya Sedang Urut
an
yangter
besarketer
kecil
yangbenar bil
angan
1 1 2 2 1, 414
adal
ah…  = ∙ = =
32 32 2 6 6
1 12
;
2,
5;
1 ;;
20% 5 15
32 33  2,
5= =
2 6
1 12
A. ;
2,
5;
1 ;;
20% 1 4 8
32 33  1 = =
3 3 6
12 1 2 4
B.2,
5;1 ;; ; 20%  =
3 3 32 3 6
12 1 6 1,
2
C.2,
5;1 ;;20%;  20%=0,
2× =
33 32 6 6
1 1 1 Kemudiansusundar
ibi
l
angant
erbesarke
D. ;
2,
5;
1; 20%;
32 3 32 ter
keci
l
1 2 1 15841,4141,2
E.1 ;2,
5; ; ; 20% ;;; ;
3 3 32 6 66 6 6
 Sehi
ngga,

12 1
2,
5;1 ;; ; 20%
3 3 32

Jawaban:B

4 Pol
apadasegi
ti
gaper
tamaadal
ah Mudah Pol
a
bi
l
angan/
(
3×4)+13=25
pol
a
Pol
apadasegi
ti
gaket
igaadal
ah huruf
(
3×7)+19=40
A.3 Sehi
ngga,
padasegi
ti
gakeduamenj
adi
B.2 (
13×a)+4=30
C.1 13×a=30-
4
D.4 26
a= =2
E.5 13

Jawaban:
B
5 Per
tamahi
tungpanj
angdanl
ebardar
ikel
i
li
ng Sul
i
t Kel
i
li
ng
l
uar

Padasisil
ebarperhati
kanbahwaadabentuk
segi
ti
gasiku-si
kuyangmemi l
i
kisi
si12dan5,
makamenur uttr
ipl
ePy thagor
assi
si
miri
ngnya13.Sehingga,l=13

Carayangsamadi gunakanuntuk
mendapatkansisi
panjang.Tri
ple
pyt
hagorasnyaadalah10,24dan26.
Sehi
ngga,p=26

Maka,
kel
i
li
ngl
uar
nyaadal
ah
Jumlahkel
i
li
ngdalam dankel
i
li
ngluar
bangundat
arber
warnabirudi
atasadal
ah… K1=2p+2l=2(
26)+2(
13)=78

A.102

B.102+13π Kemudianhitungkelil
ingdalam.Perhati
kan
bahwadiamet erli
ngkarantersebutsama
C.92π denganlebar(l)
.Sehingga,d=l=13.
D.48+12π Maka,
kel
i
li
ngdal
amny
aadal
ah
E.78+13π K2=πd=13π

Tot
alkel
i
li
ngny
aadal
ah

K=K1+K2

K=78+13π
 Jawaban:E

6 Luasmasi
ng-
masi
ngal
asdant
utuppr
isma Mudah Luas
segi
ti
ga

1 1
L1= AB×BC= ×5×12=30
2 2

Luasper
mukaansi
si
nya

 L2=BC×FC=12×11=132

 L3=AB×EB=5×11=55

 Dengant
ri
plePy
thagor
asmaka
AC=13
Luaspermukaanpr
ismasegi
ti
gasi
ku-
siku
di
atasadal
ah… L4=AC×FC=13×11=143

A.330

B.349 Tot
all
uasper
mukaanny
a

C.264 L=2L1+L2+L3+L4

D.390 L=2(
30)+132+55+143=390

E.439
Jawaban:D
7 Pertamabuatker ucutyangtidakterpancung Sul
i
t Vol
ume
terl
ebihdahul
udenganmenambahkan
kerucutkeci
lagarkerucutdikatakanpenuh.
Untukmencar it
inggikerucutyangpenuh
digunakanperbandingansegiti
gasebagai
berikut
.Misal
kant i
nggikerucutkeciladalahx

Vol
umekerucutt
erpancungdi
atasj
i
ka
t=8,r
2
=3r
1
danr1
=4adal
ah…

1728
A. π
3

B.1728π

64
C. π
3

D.1664π x+t x
=
r
2
r1
1664
E. π x+8 x
3 =
3r1
r1

x+8=3x

8=2x

x=4

Jadi
tinggi
ker
ucutkeci
ladal
ahx=4

Vol
umeker
ucutkeci
l
 1
V1= l
uasal
as×t
inggi
3

1 2
V1= πr×x
3 1

1 64
V1= π42×4= π
3 3

Vol
umeker
ucutpenuh

Ker ucutpenuhmemi
l
iki
tinggi
T=t+x=8+4=12danj ar
i-
jar
i
r2
=3r1
=3(
4)=12

1 1728
V2= π122×12= π
3 3

Jadi
vol
umeker
ucutt
erpancungadal
ah

V=V2-
V1

1728 64
V= π- π
3 3

1664
V= π
3

Jawaban:E
8 Karenaduagar
ispanahyangmemot ong Sedang Sudut
gari
shori
zont
aladal
ahgarissej
ajar
,maka
sudutBdansudut102°sehadapsehingga
ni
lainy
asama.

∠B=102°

Per
hat
ikanbahwasudut∠Bdan(
3y)
°
ber
pel
urusmaka,

∠B+3y=180°
Ber
apakahy
?
102°+3y=180°
A.22°
3y=180°-
102°
B.24°
3y=78°
C.26°
y=26°
D.28°

E.30°
Jawaban:C

9 Jikadata2,a,
a,5,
1,7mempuny ai
rat
aan Di
ket
ahui
2,a,
a,5,
1,7 Sedang St
ati
sti
ka
b.Dandata1,b,b,
2,6,3,
3mempuny ai
2+a+a+5+1+7 15+2a
rataan2a,makani
lai
badalah… b= =
6 6
A.1 Sehi
ngga,
2a-
6b=-
15…per
s(i
)
B.-
2 Di
ket
ahui
1,b,
b,2,
6,3,
3
C.3 1+b+b+2+6+3+3 15+2b
2a= =
D.-
4 7 7
 E.5 Sehi
ngga,
14a-
2b=15…per
s(i
i
)

El
i
minasi
per
s(i
)danper
s(i
i
)

2a-
6b=-
15 ×7 14a-
42b=-
105

14a-
2b=15 ×1 14a-
2b=15 -

-
40b=-
120

b=3

Jawaban:C

10 Diketahuiduabelasorangduduk Kelompokkant i
gaor angter
tent
uter
sebut Sedang Kaidah
mengel i
li
ngimeja.Ji
kat i
gaorangtert
entu dalam sat
ukelompokdananggapmenj adi pencacah
harusdudukber dampingan,banyakcara satuorang.Sehinggasekarangadatot
al10 an
keduabelasorangtersebutdapatduduk orangdudukmel ingkardengancar
aduduk
adalah… dengancaraduduk( 1)
10- !=9!

A.10!
×3! Darit
igaorangyangdi
kel
ompokkant
adi
dapatdibent
uk3!car
asusunan.
B.9!
Tot
aldudukada9!
×3!susunan
C.9!
×3!

D.11!
Jawaban:C
E.12!
11 A={
8,16,
24,
32,
48,
56,
64, 80}
72, Keduahimpunantersebutsali
nglepaskarena Mudah Di
agram
ti
dakadaanggotahimpunany angmerupakan venn
B={
3,9, 81}
27,
anggotahi
mpunanlainnya,sehinggadi
agram
C={
1,2} vennyaber
bentuksepertidibawahini
Di
gram v
ennyangsesuaiunt
ukketiga
hi
mpunandiatasyangsemestany
aadalah
bi
l
anganreal
yait
u..

A. Jawaban:E

B.
 C.

D.

E.

12 Animemil
i
kiseker
anj
angbolayangber
isi
3 Bany
akny
abol
amerahdanbol
abi
ru Mudah Pel
uang
bol
amerahdan4bolabi
ru.Pel
uangAni
n(
S)=3+4=7
 mengambil1bol
abir
udal
am sat
ukal
i Bany
akny
asampel
bol
abi
ru
pengambi
l
anadalah…
n(
B)=4
4
A. Pel
uangt
erambi
lbol
abi
ru
7
n(
B) 4
B.0,
5 P(
B)= =
n(
S) 7
C.0,
2

1
D. Jawaban:A
7

3
E.
7

13 Beti,
Merli
ndanJoshuaadal ahsaudara Dar
isoal
diket
ahui
saatJoshuaber
umur10 Sul
i
t Ar
it
mati
k
kandung.UmurBetilebihmuda6t ahun t
ahunmaka: a
dari
padaumurJoshua.SaatJoshua
 Bet
i=Joshua-
6=10-
6=4
berumur10tahun,umurMer li
nsetengah
dariumurJoshua.KetikaMerl
inberumur Joshua 10
 Mer
li
n= = =5
20tahunberapajumlahumurJoshuadan 2 2
Beti?

A.74 Ket
ikaMer
li
nber
umur20t
ahunmaka
B.14
 Joshua=Mer
li
n+5=20+5=25
C.35 Karenaseli
si
humurJoshuadanmer
li
n
D.44 adalah5tahun,
Joshual
ebi
htua.
 E.55  Bet
i=Mer
li
n-1=20-
1=19

Kar
enaMer
li
nlebi
htuasat
utahundar
i
Bet
i.

Juml
ahumurJoshuadanBet
iadal
ah

Joshua+Bet
i=25+19=44

Jawaban:D

14 Operasi ⊗dal
am himpunanbil
anganbul
at Di
ketahui Mudah Oper
ator
didef
inisi
kansebagai
a⊗ b=(
3a+b)
(a-
b)
a⊗ b=( 3a+b) (
a-b).Maka
-2⊗ ( 1⊗2)=… Di
tanyakan

A.-
33 2⊗ (
- 1⊗2)=…

B.33

C.-
5 Kerjakanbagi
andi
dal
am t
andakur
ung
ter
lebihdahul
u
D.9
1⊗ 2=(
3( +2)
1) ( 2)=-
1- 5
E.15

Sel
anj
utny
a

2⊗ (
- 1⊗2)=-
2⊗-
5
 - 5=(
2⊗- 3(2)
- +(
- )
5)(-
2-(
- )
5)

11(
=- 3)=-
33

Jawaban:A

15 Perhati
kansist
em perti
daksamaanberi
kut Untukmenj awabsoal inipertamakitahar
us Sedang Fungsi
melihatapakahsemuaj awabanmemenuhi kendal
a
x+y≤8
fungsi-
fungsikendala. dan
2x+6y≤18 objekt
if
A.( 2,2)
x≥0,y≥0
Memenuhi f
ungsi kendalakar
ena
Daripil
i
handibawahiniyangdapat
x+y=2+2=4≤8
member ikan2x+ynilaipal
ingbesar
adalah… 2x+6y=2( 2)+6( 2)=16≤18
A.(
2,2) 2≥0

B.(
8,0) B.(
8,0)

C.(
7.5,
0.5) Memenuhi
fungsi
kendal
akar
ena

D.(
0,3) x+y=8+0=8≤8

E.(
6,8) 2x+6y=2(
8)+6(
0)=16≤18

8≥0

C.(
7.5,
0.5)

Memenuhi
fungsi
kendal
akar
ena
 x+y=7.
5+0.
5=8≤8

2x+6y=2(
7.5)+6(
0.5)=18≤18

7.
5≥0,
0.5≥0

D.(
0,3)

Memenuhi
fungsi
kendal
akar
ena

x+y=0+3=3≤8

2x+6y=2(
0)+6(
3)=18≤18

3≥0

E.(
6,8)

Tidakmemenuhi
fungsi
kendal
a
karena

x+y=6+8=14≥8

Dar
isolusiy
angmemenuhi kendal
aakan
di
cari
(x,y)yangmemeberi
kanilai
maksi
mum
unt
ukfungsiobjekt
if2x+y

A.(
2,2)

2x+y=2(
2)+2=6
 B.(
8,0)

2x+y=2(
8)+0=16

C.(
7.5,
0.5)

2x+y=2(
7.5)+0.
5=15.
5

D.(
0,3)

2x+y=2(
0)+3=6

Jadi
,yangmemeber
ikanni
l
aimaksi
mum
ah(
adal 8,0)

Jawaban:B

16 Gar
isy=-3x+7dangar
is2y=3x+5akan Mencarit
iti
kpotongant
ara2gar
isadal
ah Mudah Per
sama
ber
pot
onganpadat
it
ik… denganmencarisol
usi(
x,y)y
angmemenuhi angari
s
keduapersamaangari
s
A.(4,1)
y=-3x+7
B.(2,2)
2y=3x+5 +
C.(1,4)
3y=12
D.(0,3)
y=4
E.(1,3)

Subt
it
usi
y=4kesal
ahsat
uper
samaangar
is
 y=-
3x+7

4=-
3x+7

-
3=-
3x

x=1

Sehinggakeduagari
ster
sebutakan
berpotongandit
it
ik(
1,4)

Jawaban:C

17 Yanamengendar ai sepedamot ordengan Jar

akyangdi
tempuhol
ehYanadanYadi Sedang Kecepat
a
kecepatan72km/ jam.Dar i kotaAia samasehi
ngga nrata-
berangkatpukul10.00danmenempuh rat
a
j
arak
waktuselama3j am unt uksampai kekota keepat
an=
waktu
B.Yadijugaakanper gi kekot aBdarikota
A.Iaberangkat5meni tsetelahYana. j
arak(
s)=kecepat
an(
v)×wakt
u(t
)
Kecepatanmot orYadi adalah90km/ j
am. Maka,
Makapukul berapakahYadi sampai dikot
a
B? Pengemudi
1=YanadanPengemudi
2=Yadi

A.13.
00 v×t=v
1 1
×t
2 2

B.11.
36 72×3=90×t
2

C.12.
29 216 12
t = = j am
2 90 5
D.13.
41
 E.12.
05

12
Wakt
uyangdi
tempuhYadi j am
5

12 2
jam =2j
am + j
am
5 5

=2j
am +24meni
t

Yadi
ber
angkat5menitset
elahYanamaka
Yadi
ber
angkatpukul
10.05

Sehi
ngga,
Yadi
sampai
dikot
aBpadapukul
12.
29

Jawaban:C

18 Seorangpedagangber assetiap5mi nggu Diket

haui
tot
alpenj
ualanberassel
ama5 Mudah St
ati
sti
ka
berhasilmenj
ual200tonberas.Ji ka mi
ngguadal
ah200tonberas
tokonyabukasetiaphariSenin-Sabtu,
1ton=1000kg
makaber apakil
ogram rat
a-rataberasy ang
i
aj ualperhar
i? 200ton=200. 000kg

A.8.
000kg/
har
i Tokobukaseti
aphar
iSeni
n-Sabt
u=6har
i
set
iapminggu.
B.5.
714,
28kg/
har
i
6×5=30har
i
C.7.
000kg/
har
i

D.6.
666,
67kg/
har
i
Rat
a-r
ataber
asy
angdi
j
ual
set
iaphar
iny
a
 E.6.
451,
62kg/
har
i adal
ah

tot
alpenjual
anber
as
Rat
a-r
ata=
hari

200.
000
Rat
a-r
ata= =6.
666,
67
30

Jadi,pedagangter
sebutr
ata-
rat
amenj
ual
6.666,67kg/har
i

Jawaban:D

19 Li
maor angper gimenont onpertandingan Li maorangtersebutmasukmel
alui
pint
u Sedang Kaidah
basketdi sebuahgorol ahraga.Goritu yangsamasehi nggaada6car
amasuk. pencacah
memi l
iki6pi ntudankelimaor angitu an
Memili
hpi nt
ukeluar:
melewat ipintuyangsama, t
etapikel
uar
l
ewatpi ntuy angberlai
nan.Maka - Orangper t
amaada6pili
hanpint
u
banyakny acar ayangdapatt er
jadiadalah… keluar

A.2400 - Orangkeduaada5pil
ihanpi
ntukel
uar
karenasat
upint
usudahdipi
l
ihorang
B.3640
pertama
C.1440
- Or
angket
igaada4pi
l
ihanpi
ntukel
uar
D.7200
- Orangkeempatada3pi
l
ihanpi
ntu
E.4320 kel
uar
 - Or
angkel
i
maada2pi
l
ihanpi
ntukel
uar

Sehi
nggatot
alcar
akel
uaradal
ah
6∙5∙4∙3∙
2=720

Banyaknyacar
aket
igaor
angit
umasukdan
kel
uarstadi
onadal
ah720×6=4320car
a

Jawaban:E

20 Suatukelast er
dir
i dar
i12pelajarl
aki-
laki n(
L)=12 Sedang Pel
uang
dan14pel aj
arperempuan.Setengah
n(
P)=14
pelaj
arlaki-l
akimemakai ar
loji
dan
setengahpel aj
arperempuanmemakai Totalpel
ajardi
dal
am suat
ukel
asadal
ah
arl
oji
.Jikadi pi
l
ih1pelajar
,makapel uang n(S)=12+14=26
yangt er
pili
hperempuanat aumemakai Pel
ajary
angmemakai ar
loj
iada6pel
ajarl
aki
-
arl
ojiadalah… l
akidan7pel
ajarper
empuan.
1 n(
L∩Ar
l )=6
oj
i
A.
2
n(
P∩Ar
l )=7
oj
i
20
B.
26 Totalpel
ajary
angmemakai
arl
oji
ada
n(Arl
oj)=13
i
21
C.
26 Misal
kanA=har
apant
erpi
l
ihper
empuan
at
aumemakaiar
loj
i
1
D.
4 n(
A)=n(
P∪Ar
loj
i
)

n( P)+n(
A)=n( Arl
oj)-
i n(
P∩Ar
l )
oj
i
 9 n(
A)=14+13-
7
E.
26
n(
A)=20

Pel
uangny
a

n(
A) 20
P(
A)= =
nS) 26
(

Jawaban:B