HAND OUT

IAD IBD ISD

HAFIZ RAIHAN
(2019122301)
 Perkembangan Pola Pikir Manusia
I

lmu Pengetahuan berawal dari rasa ingin

tahu tentang benda-benda disekitarnya

dan semuanya ini terdapat dalam IPA

secara lengkap. Misalnya pohon yang

tumbuh dan bergerak yang terkadang

mengikuti rangsangan matahari dan

akar-akarnya yang mencari air untuk

bertahan hidup seperti halnya manusia..

Manusia memiliki rasa ingin tahu dan

insting seperti makhluk lain,tetapi

manusia memiliki akal yang dapat di

gunakan untuk berpikir sehingga dapat mengembangkan ilmu pengetahuaannya. Pengamatan

terhadap benda-benda ditangkap oleh pancra indra sehingga rasa ingin tahu kembali

muncul dan tentunya manusia tidak akan puas jika belum mengetahui tentamg benda-benda

tersebut. Hal ini hanya dimiliki oleh manusia saja yang mempunyai akal untuk berpikir.

A. Mitos Penalaran dan Cara Memperoleh Pengetahuan

Rasa ingin tahu ternyata tidak hanya atas dasar pengamatan saja, seperti halnya zaman

dahulu sebelum diketahuinya. Asal-usul pelangi,mereka mengira pelangi adalah selendang

bidadari.Hal ini karena manusia tidak bisa menjawab dengan ilmu pengetahuan seperti

adanya gerhana,bulan,gempa dan lain-lain. Hal inilah yang disebut mitos. Mitos timbul

karena keterbatasan alat indra manusia seperti:

  Alat penglihatan

Banyak benda-benda bergerak cepat sehingga tidak jelas oleh mata, mata tidak dapat

melihat benda yang sangat kecil selain menggunakan alat.

 Alat Pendengaran

Pendengaran manusia terbatas pada getarn frekuensi 30-30.000/detik.

 Alat Pencium dan Pengecap

Bau dan rasa tidak dapat memastikan benda yang dicecap maupun diciumnya.

 Alat Perasa

Manusia dapat membedakan panas atau dingin namun relatif terbatas sehingga dapat

diketahui secara tepat dengan alat tertentu. Mitos dipercaya sebelun ilmu pengetahuan

diketahui, namun setelah diperoleh pengamatan dengan bantuan alat-alat.

Menurut Aguste Comte dalam sejarah perkembangan jiwa manusia baik secara individu

maupun kelompok berlangsung tiga tahap:

 Tahap Teologi /Fiktif

Mencari dan menemukan sebab pertama dan tujuan yang terakhir dihubungkan dengan

hal gaib.

 Tahap Metafisika/Abstrak

Manusia tetap mencari sebab utama tujuan akhir tetapi tidak dihubungkan dengan hal

gaib tetapi kepada akal sendiri yang mampu berpikir untuk menemukan suatu hal.

 Tahap Positif Riil

Manusia mampu berpikir secara positif atas dasar pengetahuan yang dicapai dan

dikembangkan.
B. Mitos antara Pro dan Kontra

Manusia menerima mitos karena keterbatasan pengetahuan, pengalaman dan

pemikirannya. Bahkan horoskop/ramalan nasib manusia berdasarkan perbintangan juga

berasal dari zaman Babylonia kira-kira abad 700-600 SM.Karena kemampuan berpikir yang

maju dan perlengkapan memadai seperti teropong maka mitos sedikit demi sedikit mulai

ditinggalkan dan mereka menggunakan akal sehat atau rasionalnya.

.
 Proses Terbentuknya Alam Semesta
A

lam semesta, menurut orang Babylonia ( sekitar tahun 700-600 SM), merupakan suatu

ruangan atau selungkup dengan bumi yang datar sebagai lantainya dan langit beserta

bintang sebagai atapnya. Jadi, alam semesta atau jagat raya adalah suatu

hubungan yang mahabesar yang di dalamnya

terdapat kehidupan yang biotik dan

abiotik, serta didalamnya tejadi segala

manusia maupun yang tidak.

A. Teori Terbentuknya Alam Semesta

1. Teori dentuman atau teori

ledakan

Teori ini mengutarakan bahwa

adanya suatu massa yang sangat

besar di jagat raya dan

mempunyai berat jenis yang

sangat besar, meledak dengan

hebatnya akibat adanya reaksi

inti.

2. Teori ekspansi dan kontraksi

Teori ini diambil berdasarkan adanya suatu siklus dari alam semesta yaitu masa

ekspansi dan masa kontraksi. Dalam jangka waktu 30.000 juta tahun dalam masa

ekspansi, terbentuklah galaksi beserta bintang-bintangnya.

3. Teori Bigbang

Teori Big Bang dikembangkan

oleh George Lemarie, teori ini

pada mulanya alam semesta

berupa sebuah primeval atom

yang berisi materi dalam keadaan

yang sangat padat. Suatu ketika

atom itu meledak dan seluruh

materinya terlempar keruang alam semesta.

4. Teori Creatio Continua

Teori Creatio Continua dikemukakan oleh Fred Hoyle, Bendi dan Gold.Teori ini

menyatakan bahwa saat diciptakan alam semesta ini tidak ada. Alam semesta ini
selamanya ada dan akan tetap ada atau dengan kata lain alam semesta tidak pernah

bermula dan tidak akan berakhir.

 IPA
DAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
I

lmu pengetahuan alam atau sains (science)

diambil dari kata latin

Scientia yang arti

harfiahnya adalah

pengetahuan, tetapi

kemudian

berkembang menjadi

khusus Ilmu

Pengetahuan Alam atau Sains. Sund

dan Trowbribge merumuskan bahwa Sains

merupakan kumpulan pengetahuan dan proses. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) menurut arti

per-katanya yaitu ilmu, pengetahuan dan alam. Ilmu adalah pengetahuan yang ilmiah.

Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui manusia. Dari dua pengertian tersebut

dapat digabungkan yaitu IPA sebagai ilmu yang mempelajari tentang sebab dan akibat

kejadian-kejadian yang ada di alam ini. (Soekarno, 1973:1).

T
eknologi berasal dari

kata techno dan logos.

Techno berarti seni

dan logos berarti ilmu.Menurut

Rogers (dalam Seels dan

Richey, 1994: 12) Teknologi

adalah suatu rancangan langkah

instrumental untuk

memperkecil keraguan mengenai

hubungan sebab akibat dalam

mencapai hasil yang diharapkan.

A. Sejarah Singkat Peradaban Manusia dan Perkembangan Teknologi

Kemajuan teknologi IPA sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia dan dampak

teknologi IPA terhadap transportasi dan komunikasi sangatlah besar. Teknologi IPA yang

sangat maju pesat sehingga menjadikan segala sesuatu menjadi lebih efisien dan efektif.

Perbandingan transportasi pada zaman dahulu dengan zaman modern ini sangatlah jauh

sekali. Dahulu orang hanya menggunakan sepeda, kereta kuda, gerobak, ataupun jika ada

kereta api adanya kereta api uap. Sekarang, sarana transfortasi menjadi lebih cepat

seperti mobil, kereta listrik, pesawat udara, bahkan pesawat ulang–alik ruang angkasa yang

mampu memindahkan manusia antar planet.

B. Perkembangan IPA dan Konsep Teknologi

Perkembangan IPA dan Konsep Teknologi memperlihatkan bahwa konsep-konsep IPA

yang menunjang teknologi yang bersangkutan dikaji secara mendalam. Hubungan antara

IPA dan teknologi pada abad ke-20 ditandai dengan perkembangan teknologi modern. Pada

abad ini kebanyakan industri kimia memproduksi plastik dan bahan-bahan polimer lainnya

dari petrolium dan gas alam. Hal ini dimungkinkan karena pengetahuan struktur materi

dapat membantu memahami sifat-sifat mekanik dan listrik magnet bahan-bahan. Sebagai

contoh, polimer dapat membantu dalam teknologi struktural, keramik dapat menunjang

dalam teknologi energi yaitu sebagai bahan yang tahan panas.

C. Manfaat Ipa Dan Perkembangan Teknologi

1. Bidang Informasi dan komunikasi

a. Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan

terbaru di bumi bagian manapun melalui internet

b. Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh

hanya dengan melalui handphone

c. Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah.

2. Bidang Ekonomi dan Industri

a. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi

b. Produktifitas dunia industri semakin meningkat Kemajuan teknologi akan

meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek

teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Investasi dan reinvestasi

yang berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan

produktivitas dunia ekonomi.

c. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu

menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki. Kecenderungan perkembangan

teknologi dan ekonomi, akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan

kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan.

3. Bidang Sosial dan Budaya

a. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat bahwa

kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik

dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis.

b. Meningkatnya rasa percaya diri Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia

melahirkan fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah

meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan

semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-

bangsa Asia.
4. Bidang Pendidikan

a. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan

pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya

sumber ilmu pengetahuan.

b. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan kemajuan

teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru,

tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain.

5. Bidang Politik

a. Timbulnya kelas menengah baru . Pertumbuhan teknologi dan ekonomi di

kawasan ini akan mendorong munculnya kelas menengah baru. Kemampuan,

keterampilan serta gaya hidup mereka sudah tidak banyak berbeda dengan

kelas menengah di negara-negera Barat

b. Proses regenerasi kepemimpinan. Sudah barang tentu peralihan generasi

kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan substansi politik yang

diterapkan. Nafas kebebasan dan persamaan semakin kental.

c. Di bidang politik internasional, juga terdapat kecenderungan tumbuh

regionalisme. Kemajuan di bidang teknologi komunikasi telah menghasilkan

kesadaran regionalisme. ditambah dengan kemajuan di bidang teknologi

transportasi telah menyebabkan meningkatnya kesadaran tersebut.

 “ IPA DAN PERKEMBANGAN TEKONOLOGI”
(PERKEMBANGAN ILMU BIOLOGI, FISIKA, DAN KIMIA
MENURUT ILMU PENGETAHUAN BARAT)
DAN AL-QUR’AN”

I
lmu Biologi, Fisika dan

Kimia yang

dikemukakan oleh para

ahli serta dengan berbagai

perkembangannya. Selama

ini mungkin telah banyak

orang mengira bahwa barat

itu lebih maju dalam

memajukan ilmu pengetahuan

di muka bumi ini. Sehingga orang-orang islam merasa minder. Karena orang-orang islam

tidak tahu apa yang sesungguhnya telah terjadi. Sebenarnya hal tersebut terjadi akibat

ada beberapa sebab yang telah terjadi, terutama kejadian-kejadian masa lampau saat

para ahli islam lebih muncul mengembangkan ilmu-ilmu pengetahuan. Dengan tanpa hati

orang-orang barat merampas seluruh pengetahuan yang telah tersimpan dalam

perpustakaan islam dan membunuh tokoh-tokoh terkemuka islam pada saat terjadinya

perang salib.

A. Biologi Ditinjau dari Ilmu Pengetahuan Barat

Anggapan kuno di dalam biologi dikemukakan oleh Aristoteles dengan teorinya

abiogenesis atau generatio spontanea yang menerangkan bahwa makhluk hidup terjadi

begitu saja dari benda mati. Teori ini banyak ditentang.

Muncul teori baru omne vivum ex ovu dan omne ovum ex vivo, artinya bahwa makhluk

hidup itu berasal dari telur dan semua telur berasal dari makhluk hidup. Akan tetapi teori

ini belum dapat menjawab pertanyaan asal mula kehidupan yang pertama di bumi ini karena

hanya menerangkan perkembangan makhluk hidup selanjutnya.

 Pada tahun 1893, Harold Uray dari Amerika mengadakan penelitian dan menemukan

asam amino yang merupakan komponen penting dari protoplasma, sedangkan protoplasma

merupakan substansi dasar sel makhluk hidup. Teori Uray dipandang sebagai dasar konsep

tentang terjadinya makhluk hidup menurut biologi modern.

Menurut suatu teori, organisme sekarang yang beraneka ragam merupakan hasil dari

proses evolusi kehidupan. Organisme yang mula-mula ada di di dunia berupa organisme

bersel tunggal dan berasal dari agregasi molekul-molekul yang ada.

B. Biologi Ditinjau dari Segi Agama Islam

Satu hal dari biologi yang perlu diwaspadai adalah pandangan sosiobiologi bahwa

moralitas kini telah jatuh ke dalam bidang biologi. Tanpa adanya moralitas seksual

abiologis, apa jadinya dengan pandangan muslim? Apakah aturan perilaku sosial muslim juga

bergantung pada biologi atau dalam hal ini biologi selaput dara? Tidak, Islam tidak

mengakui ini dalam bentuk yang dangkal. Bahwa batasan moral tidak dimulai dan diakhiri

dengan selembar kain yang ternoda darah dari selaput dara seorang perawan.

Islam menolak secara tegas

paradigma biologi sebagai landasan bagi

perilaku moral manusia, QS. Al-Ahzab

(33) : 35 menjelaskan. Jika semua ini

merupakan sebagian dari kebaikan

utama yang ditanamkan Islam pada

manusia, jelaslah bahwa tak satupun

dari semua ini digambarkan oleh Al-

Qur’an sebagai gender spesifik. Tak

salah lagi, kesucian memang disebutkan

sebagai salah satu kebaikan itu, tetapi

bukan hanya untuk satu jenis kelamin

saja. Namun berlaku untuk pria dan

wanita. Dengan kata lain bahwa tidak

hanya wanita yang harus menjaga kesucian tetapi pria juga. QS. An Nur (24) : 30-31

menyatakan bahwa memelihara kesucian merupakan kewajiban pria dan wanita.

C. Fisika ditinjau dari ilmu Pengetahuan Barat

Energi mulai dipikirkan manusia ketika manusia mulai mempelajari konsep gerakan.

Konsep energi ternyata berkembang, setelah diketahui bahwa materi dapat berubah

menjadi enegi dan begitu pulas sebaliknya. Konsep inilah yang membuahkan energi nuklir.

Menurut Newton, benda bermassa m mendapat gaya f akan meperoleh percepatan

sebesar a = f/m . Bila gaya f bekerja terus-menerus pada benda tersebut, benda yang

jatuh bebas , yang semakin mendekati bumi kecepatan semakin besar.

Pada tahun 1923, Compton mempelajari gejala tumbukan antara foton dan elektron

dengan cara menumbukkan bekas gelombang elektron magnet yang keluar dari bahan

radioaktif pada keping berlium. Dari percobaan ini, Compton memperoleh kesimpulan

bahwa paket energi gelombang elektromagnetik dapat berfungsi sebagai partikel.

D. Fisika Ditinjau dari Segi Agama Islam

Ada tiga bidang fisika yang sangat menarik perhatian

muslim dan melahirkan tujuan besar. Yang pertama adalah

optik. Kaum muslim mempunyai perhatian khusus dalam

mempelajari optik dan fenomena cahaya. Tokohnya adalah

Ibnu al-Haytsam (al Hazen). Ia adalah ilmuan terbesar

dalam bidang ini bersamaan dengan Euclid dan Kepler pada

abad ketujuh belas. Al Hazen menulis kitab Al Manazhir,

salah satu karya paling terkemuka di bidang optik yang

menerapkan metode eksperimental untuk mempelajari beberapa

fenomena cahaya dan melakukan riset secara rinci tentang refraksi, refleksi dan berbagai

jenis cermin termasuk cermin hiperbolik. Dua abad kemudian di Persia, Quthib al-Din Asy-

Syurazi dan muridnya Kamal al-Din al-Farri yang menulis penafsiran terhadap kitab

Manazhir. Untuk pertama kalinya dalam sejarah ilmu pengetahuan mereka menjelaskan

alasan yang tepat tentang pembentukan pelangi yang disebabkan oleh fraksi dan refleksi.
E. Kimia Ditinjau dari Ilmu Pengetahuan Barat.

Pada akhir abad ke-17, ilmu kimia berkembang sebagai ilmu pengetahuan setelah

Antoine Lauzent Lavoisier melalui metode yang dikenal sebagai metode ilmiah, yakni metode

dengan pengamatan-pengamatan menghubungkan kenyataan, mengemukakan perkiraan,

menguji perkiraan dengan percobaan selanjutnya, dan akhirnya menarik kesimpulan. Dengan

hal ini, Lavoisier menyelidiki secara kuantitatif pembakaran zat-zat seperti besi, timah, dan

sebagainya. Ternyata pembakaran mempunyai massa lebih besar daripada zat semula,

sedangkan tekanan udara dalam tabung tempat pembakaran itu dilaksanakan menjadi

berkurang. Ini berarti ada sesuatu dari udara yang bersenyawaa dengan zat yang dibakar.

Lavoiser menarik kesimpulan bahwa pada pembakaran ada sesuatu zat diambil dari udara.

F. Kimia ditinjau dari Segi Agama Islam

Kimiawan Muslim telah mengubah teori-teori ilmu

kimia menjadi sebuah industri yang penting bagi

peradaban dunia. Dengan memanfaatkan ilmu kimia,

Ilmuwan Islam di zaman kegemilangan telah berhasil

menghasilkan sederet produk dan penemuan yang sangat

dirasakan manfaatnya hingga kini.

Berkat revolusi sains yang digelorakan para kimiawan

Muslim-lah, dunia mengenal berbagai industri serta zat

dan senyawa kimia penting. Adalah fakta tak

terbantahkan bahwa alkohol, nitrat, asam sulfur, nitrat silver, dan potasium--senyawa

penting dalam kehidupan manusia modern--merupakan penemuan para kimiawan Muslim.

Revolusi ilmu kimia yang dilakukan para kimiawan Muslim di abad kejayaan juga telah

melahirkan teknik-teknik sublimasi, kristalisasi, dan distilasi. Dengan menguasai teknik-

teknik itulah, peradaban Islam akhirnya mampu membidani kelahiran sederet industri

penting bagi umat manusia, seperti industri farmasi, tekstil, perminyakan, kesehatan,

makanan dan minuman, perhiasan, hingga militer

IPA TEKNOLOGI DAN KELANGSUNGAN
HIDUP

I
lmu pengetahuan alam dan

teknologi tidak dapat dipisahkan

satu sama lain karena keduanya

mempunyai hubungan yang erat satu sama

lain dimana IPA sebagai sebuah ilmu yang

dapat menimbulkan hal-hal baru berupa

teknologi berdasarkan hasil kerja keras

berdasarkan hasil kerja para scientist

dalam meneiti dan menganalisa sebuah ilmu.

Hasilnya sangat berperan bagi kehidupan manusia. Teknologi tidak akan punah dan terus

berkembang sampai dunia ini berakhir.

A. Sumber Daya Alam Non Konvensional

1. Energi Matahari

Energi matahari adalah energi yang tak habis-habisnya . Adapun energy matahari

itu terdapat di dalam tumbuhan atau hewan. Perubahan suatu cahaya yaitu energi

cahaya menjadi energi listrik yang dilakukan dengan memasang fotosal yang di

kenai cahaya. Fotosal adalah sel pembangkit listrik. Perubahan energi matahari

menjadi energi panas, dilakukan dengan menampung cahaya matrahari kedalam

sebuah cermin cekung.

2. Energi Panas Bumi

Energi papnas bumi adalah energi geothermal. Energi geothermal yang di

manfaatkan sekarang ini adalah panas bumi berasal dari magma. Magma adalah

batu cair/panas yang terdapat di dalam /kerak bumi, magma dapat merembus

kepermukan bumi yang disebut dengan lava, Lava inilah yang membentuk gunung-

gunung di permukaan bumi

3. Energi Angin

Angin adalah udara yang bergerak. Energi angin itu dapat di

gunakan untuk memutar turbin dan akan diperoleh energi

listrik.

4. Energi Pasang Surut

Energi pasang surut adalah salah satu bentuk energi

alami yang terdapat di bumi yang tidak bersumber dari

cahaya matahari. Energi pasang surut itu bersumber dari

tenaga yang di timbulkan oleh gaya

5. Energi Biogas

Biogas adalah gas yang di hasilkan oleh bakterin pengurai

melalui peroses pembusukan / penguraian dari sisa-sisa

jasad hidup

6. Energi Zat Radioaktif

Zat radioaktif dapat memancarkan sinar (alpha) yang bermuatan listik positif,

sinar B (beta) yang bermuatan listrik negatif.

B. Jentera Genetika

Bidang biologi di kalangan masyarakat ilmiah sejak beberapa tahun yang lalu ramai

dibicarakan tentang jentera genetika yang dimungkinkan dengan ditemukannya “

recombinant DNA”

Kemajuan pengetahuan di dalam bidang

bilogi molekul ini ternyata dapat merupakan

syafaat bagi kesejahtraan umat manusia

namundapat pula di salahgunakan sehingga

menimbulkan malapetaka seperti virus

Corona.

C. Usaha Manusia Dalam Melestarikan Hidupnya.

Salah satu cara manusia untuk mencari penganti minyak bumi. Masalah lain yang

sangat vital adalah masalah penggunaan teknologi maju , keuntungannya yang memang

banyak, Lingkungan hidup itu termasuk hubungan antara manusia dengan lingkungan nya,

baikbiotik maupun abiotik.