Institut Teknologi Bandung adalah salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang memiliki tugas
untuk mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia, yaitu semata-mata untuk membangun bangsa.
Seperti yang tertuang dalam Undang-Undang No. 12 pasal 5 Tahun 2012, yaitu:
1. Berkembangnya potensi Mahasiswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,
terampil, kompeten, dan berbudaya untuk kepentingan bangsa.
2. Menghasilkan sarjana yang menguasai cabang Ilmu Pengetahuan Teknologi untuk
memenuhi kepentingan nasional dan peningkatan daya saing bangsa.
3. Menghasilkan sarjana Pengetahuan dan Teknologi melalui Penelitian yang memperhatikan
dan menerapkan nilai Humaniora agar bermanfaat bagi kemajuan bangsa, serta kemajuan
peradaban dan kesejahteraan umat manusia.
4. Terwujudnya Pengabdian kepada Masyarakat berbasis penalaran dan karya Penelitian
yang bermanfaat dalam memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan
bangsa.
Pembangunan karakter mahasiswa menjadi sangat penting dan kebutuhan paling mendasar yang
harus dipenuhi oleh ITB sebagai perguruan tinggi negeri, dalam rangka menghasilkan lulusan yang
nantinya akan menjadi pemimpin bangsa. Untuk mendukung tercapainya karakter mahasiswa ITB
yang unggul, dibentuklah Asrama ITB. Asrama ITB menjadi wadah pembinaan karakter Mahasiswa
ITB yang menampung sekitar 1500 Mahasiswa.
Dalam rangka melaksanakan tugasnya, Asrama ITB mengangkat Tutor Asrama ITB yang
merupakan Mahasiswa ITB tingkat 2,3, dan 4 yang sebelumnya menjadi penghuni Asrama ITB.
Tutor Asrama ITB merupakan generasi muda terpilih yang memiliki kewajiban dan tanggung jawab
untuk mendidik dan menciptakan karakter yang baik dan unggul bagi Mahasiswa ITB. Tutor menjadi
tonggak utama terlaksananya pembinaan karakter, melalui fungsi keteladanan; pengetahuan;
lingkungan; dan keterllibatan. Aktivitas pembinaan karakter yang dilakukan di lingkungan Asrama
ITB cukup komprehensif dan padat, pada setiap pekan hampir selalu diisi dengan kegiatan
pembinaan. Adapun jenis kegiatannya cukup beragam dan menyentuh hampir seluruh ranah
pembinaan karakter diri (intelektual, spiritual, minat, dan bakat) seperti berikut ini:
Dengan tugas dan tanggung jawab sebagai Tutor yang sangat padat dan dinamis ini membutuhkan
kader yang disiplin, pantang menyerah, responsif, memiliki kerja sama tim yang baik. sehingga dapat
melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dengan baik, lebih jauh dapat menjadi calon pemimpin
bangsa dengan modal karakter yang unggul.
Sehingga dalam proses seleksinya, diperlukan materi serta pelatihan yang dapat membangun dan
meningkatkan kesadaran terhadap tugas sebagai tutor, dalam hal ini mental kedisiplinan serta
tanggung jawab akan tugas. Medan pertempuran bagi Tutor adalah Asrama ITB, yang sangat
dinamis dan membutuhkan kesigapan dalam berbuat dan ketepatan dalam bertindak, serta
kepatuhan dalam berkeputusan. Untuk dapat membantu tercapainya tujuan tersebut, dibutuhkan
Leadership Bootcamp yang dilakukan intensif selama 2 hari.
1.2. DASAR
a. Pancasila
b. Undang – Undang no. 12 pasal 5 Tahun 2012 tentang tujuan pendidikan tinggi
c. UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 3 bahwa pendidikan
nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta
peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
d. Statuta ITB pasal 3 tentang penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi
1. Kejujuran, kebenaran, dan keunggulan ilmiah untuk perkembangan budaya dan
peradaban
2. Kepeloporan, kejuangan, dan ketulusan pada pencerdasan dan engembangan
kehidupan bangsa yang berbudi luhur
3. Keadilan, demokrasi, kebebasan dan keterbukaan, hak asasi manusia;
4. Pengembangan yang berkelanjutan;
5. Kemitraan dan kesederajatan; dan
6. Manfaat bagi bangsa, negara, dan kemanusiaan
1.3. UPAYA
a. Kesadaran calon Tutor Asrama ITB terhadap tugas dan tanggung jawab
b. Membina mental kedisiplinan, membangun respek dan kerja tim yang baik
c. Meningkatkan sikap percaya diri, berani, dan pantang menyerah
d. Menanamkan rasa disiplin, percaya diri, dan mengutamakan kepentingan nasional diatas
kepentingan pribadi maupun golongan.
1.4. TUJUAN
a. Peningkatan sikap kedisiplinan, kesigapan, respek, dan tanggung jawab
b. Peningkatan rasa cinta tanah air
c. Aktualisasi UUD 1945, Pancasila, NKRI, dan Bhineka Tunggal Ika
1.5. SASARAN
a. Terbentuknya karakter calon Tutor Asrama ITB yang rela berkorban bagi bangsa dan
negara, memiliki semangat cinta tanah air, sekaligus penggerak kesadaran bela negara
dikalangan Mahasiswa ITB.
b. Mampu menularkan kesadaran berbangsa dan bernegara di lingkungannya, khususnya
dilingkungan Asrama ITB.
c. Mampu melaksanakan tugas dan tanggung jawab sebagai Tutor Asrama ITB dengan
sebaik-baiknya.
d. Calon Tutor Asrama ITB yang lolos memenuhi kriteria atau persyaratan.
BAB II ISI PROPOSAL
2.1. GAMBARAN UMUM KEGIATAN
Kegiatan Leadership BootCamp merupakan kegiatan Outbond Semimiliter yang dilaksanakan
intensif selama 2 (dua) hari di lingkungan Ksatrian/ Lembaga Pendidikan TNI. Materi kegiatan
meliputi pembentukan mental kedisiplinan dan pantang menyerah, penguatan dan pemantapan nilai-
nilai kebangsaan dan cinta tanah air, leadership, team work, penguatan jasmani, dan percaya diri.
2.4. MATERI
b. Perlengkapan.
1) Pelatih : HT, pluit, stik pelatih.
2) Pendukung : Sesuai alkap masing-masing.
3) Pelaku : Sesuai keperluan
BAB III SUSUNAN KEPANITIAAN
Hal-hal yang belum tercantum didalam Proposal Kegiatan ini akan disampaikan baik secara lisan maupun
tulisan sesuai dengan perkembangan situasi dan kondisi di lapangan.
Dibuat di : Bandung
Pada Tanggal : 28 Maret 2018
Menyetujui,
Kepala UPT Asrama ITB Ketua Panitia ,