3.

SOAL-SOAL PERSAMAAN DAN 8k = 9

9
FUNGSI KUADRAT k=
8
EBTANAS2002
Jumlah kedua akar-akar:
1. Hasil kali akar-akar persamaan kuadrat 2x 2 - 4x +
b
6=0 x1 + x 2 = -
adalah….. a
b − (2k − 1) 2k − 1
x1 + x 2 = - =- =
1 1 a k+2 k+2
A. 3 B.2 C. D. - E. -2
2 2
9 18 − 8
2. − 1
10 2
jawab : = 8 = 8 = =
9 9 + 16 25 5
+2
persamaan umum kuadrat ax 2 +bx + c = 0 8 8
x 1 dan x 2 adalah akar-akar persamaan kuadrat.
b c jawabannya adalah D
x1 + x 2 = - ; x1 . x 2 = ;
a a
EBTANAS2002
soal di atas yang ditanya adalah perkalian akar-akar: 3. Persamaan kuadrat x 2 + (m-2)x + 9 = 0, akar-akar
nyata. Nilai m yang memenuhi adalah….
c 6
x1 . x 2 = = =3 A. m ≤ -4 atau m ≥ 8
a 2
B. m ≤ -8 atau m ≥ 4
C. m ≤ -4 atau m ≥ 10
jawabannya adalah A
D. -4 ≤ m ≤ 8
E. -8 ≤ m ≤ 4
EBTANAS2003
2. Persamaan kuadrat ( k + 2 )x 2 - ( 2k - 1) x + k – 1 = Jawab:
0
mempunyai akar-akar nyata dan sama. Jumlah kedua Akar-akar nyata maka D ≥ 0
akar persamaan tersebut adalah….
(m-2) 2 - 4. 1. 9 ≥ 0
9 8 5 2 1
A. B. C. D. E. m 2 - 4m + 4 – 36 ≥ 0
8 9 2 5 5
m 2 - 4m – 32 ≥ 0
jawab:
(m + 4 ) (m- 8 ) ≥ 0
Persamaan kuadrat mempunyai akar-akar
untuk D =0 didapat m = -4 atau m = 8
nyata dan
untuk D ≥ 0, uji dengan grafik garis
sama berarti D = 0
+++ ----------------------------------------- +++
D = b 2 - 4.a.c
• • • • • • • • • • • • • • • •
-4 0 8
D=0
{- (2k -1) } 2 - 4. (k+2).(k-1) = 0 Nilai-nilai yang memenuhi adalah yang bertanda ++ yaitu
m ≤ -4 atau m ≥ 8
(4k 2 - 4k + 1) – 4 (k 2 + k – 2 ) = 0
4k 2 - 4k + 1 – 4k 2 - 4k + 8 = 0 Jawabannya adalah A
- 8k + 9 = 0

www.matematika-sma.com - 1
UN2004 EBTANAS1986
4. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5 dan -2 6. Grafik di bawah ini berbentuk parabola dengan
adalah: persamaan ….

A. x2 + 7x + 10 = 0
B. x2 + 3x - 10 = 0
C. x2 - 7x + 10 = 0
D. x2 - 3x – 10 = 0
E. x2 + 3x + 10 = 0

Jawab:
Rumus persamaan umum kuadrat:

x 2 - (x 1 + x 2 ) x + x 1 . x 2 = 0

x 2 - (5 - 2) x + 5 .(-2) = 0 A. y = x 2 - 4x + 3
B. y = x 2 - 4x - 3 = 0
x 2 - 3 x - 10 = 0
C. y = x 2 + 4x + 4
jawabannya adalah D D. y = -x 2 - 4x +3
E. y= - x 2 + 4x – 3
EBTANAS 1999
5. Akar-akar persamaan kuadrat x 2 - 5 x - 3 = 0 jawab:
adalah x 1 dan x 2 . Persamaan kuadrat yang akar-
Dari gambar terlihat bahwa titik potong dengan sumbu x di
akarnya x 1 -1 dan x 2 - 1 adalah... titik (1,0) dan (3,0) serta memotong di titik (0,3)

A. x2 - 3x - 7 = 0 Persamaan yang memotong di titik (1,0) dan (3,0) adalah y

B. x2 -5x - 7 = 0 = a (x - x1 ) ( x - x 2 )
C. x2 - 7x - 7 = 0
D. x2 - 3x + 3 = 0 dengan memasukkan nilai x 1 dan x 2 didapat :
E. x2 - 7x + 3 = 0
y = a (x – 1)(x-3)
jawab: y = a (x 2 - 4x + 3)
b −5 = ax 2 - 4ax + 3a
x1 + x 2 = - = - =5
a 1
c a dicari dengan bantuan titik (0,3)
x1 . x 2 = = -3
a jika x=0 maka y =3
persaman kuadrat dengan akar-akar x 1 -1 dan x 2 - 1 : masukkan nilai tersebut:
y = ax 2 - 4ax + 3a
3 = 3a
x 2 - (x 1 - 1+ x 2 -1 ) x + (x 1 -1) .( x 2 -1) = 0
a=1

x 2 - (x 1 + x 2 - 2 ) x + x 1 . x 2 - (x 1 + x 2 ) + 1 = 0 Sehingga persamaan grafiknya adalah

y = x 2 - 4x + 3
masukkan nilai-nilainya :
x 2 - (5-2) x - 3 – 5 + 1 = 0 Jawabannya adalah A
x2 - 3 x - 7 = 0
jawabannya adalah A

www.matematika-sma.com - 2
EBTANAS SMA2002 Jawab:
7. Suatu fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai Untuk menjawab soal ini, kita perlu membuat grafiknya agar
maksimum 5 untuk x = 2, sedangkan f(4) = 3. terlihat batas-batasnya.
Fungsi kuadrat tersebut adalah…..
- langkah 1
1 tentukan titik puncaknya.
A. f(x) = - x 2 + 2x + 3
2 cari x puncak (x p ) dari f(x)= x 2 -2x - 3
1 2
B. f(x) = - x - 2x + 3
2 −b −2
xp = =- =1
1 2a 2.1
C. f(x) = - x 2 - 2x – 3
2
D. f(x) = - 2 x 2 - 2x + 3 y p = f(1) = 1 – 2 – 3 = -4

E. f(x) = - 2 x 2 + 8x – 3 Didapat titik puncak (1,-4)

Jawab: - langkah 2
titik yang diketahui adalah titik maksimum di titik (2,5) masukkan nilai-nilai daerah asal untuk
persamaan fungsi kuadratnya : x = -1 dan x = 4

y = a (x - x p ) 2 + y p f(-1) = 1 + 2 – 3 = 0
f(4) = 16 -8 – 3 = 5
= a (x – 2) 2 + 5
= a (x 2 - 4x +4) + 5 - langkah 3
= ax 2 - 4ax + 4a+5 gambar grafik

a dicari dengan bantuan fungsi y=f(4) = 3 titik puncak (1,-4)

apabila x =4 maka y =3 titik-titik (-1,0), (4,5)
masukkan ke dalam persamaan:

y=f(x) = ax 2 - 4ax + 4a+5

3 = 16.a – 16a + 4a+5
-2 = 4a
1
a=-
2
sehingga fungsi kuadratnya :
y= ax 2 - 4ax + 4a+5
1
= - x 2 + 2x + 3
2
jawabannya adalah A

EBTANAS1998
8. Daerah hasil fungsi f(x)= x 2 -2x - 3 untuk daerah asal
{x | -1 ≤ x ≤ 4, x ∈ R }. Dan y=f(x) adalah…..

A. {y| -5 ≤ y ≤ 0, y ∈ R }
B. {y| -4 ≤ y ≤ 4, y ∈ R }
C. {y| -4 ≤ y ≤ 5, y ∈ R }
D. {y| 0 ≤ y <5, y ∈ R }
E. {y| 0 ≤ y <11, y ∈ R }

www.matematika-sma.com - 3
Terlihat daerah hasil -4 ≤ y ≤ 5 teori:

Jawabannya adalah C

EBTANAS 1992
10. Grafik fungsi kuadrat yang persamaannya adalah
y = 6 +px – 5x 2 memotong sumbu x. Salah satu titik
potongnya adalah (-2,0), mak p = ….

A. -13 C. 6 E. 13
B. -7 D. 7

jawab :

y = 6 +px – 5x 2 , memotong di sumbu x

memotong di sumbu x jika y=0
x 1 . x 2 > 0 Æ x 1 dan x 2 (kedua-duanya positif atau
masukkan nilai di titik (-2,0) negatif)
( + kali + atau – kali – adalah > 0)
0 = 6 -2p -20
2p = 6 – 20 x 1 . x 2 < 0 Æ x 1 dan x 2 berlainan ( positif dan negatif)
2p = -14
p = -7
(+ kali – adalah < 0)
jawabannya adalah B
Terlihat pada gambar adalah a > 0 dan D >0
UMPTN1993 tinggal mencari c nya.
9. Grafik fungsi f(x)= ax 2 +bx +c seperti gambar berikut, diketahui juga kedua titik potong di sb x mempunyai nilai yang
jika b 2 - 4ac > 0dan …. berlainan sehingga x 1 . x 2 < 0
c c c
x 1 . x 2 = < 0 maka c < 0 ( = < 0 maka c harus -
a a +
atau < 0)
Jawabannya a > 0 dan c <0 Æ B

A. a > 0 dan c > 0 D. a <0 dan c<0

B. a > 0 dan c <0 E. a > 0 dan c = 0
C. a<0 dan c>0

jawab :

www.matematika-sma.com - 4