Askep Kelompok Khusus Betty Ria Stevani
Askep Kelompok Khusus Betty Ria Stevani
DISUSUN OLEH :
1
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan atas kehadirat - Nya, yang telah melimpahkan rahmat
serta hidayahnya, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul
“Asuhan keperawatan kelompok khusus remaja karang taruna RW 08 di desa
Ingasrejo Karanganyar”.
Makalah ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari
berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk
terselesainya makalah ini kami menyampaikan banyak terimakasih kepada semua
pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.
Terlepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada
kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena
itu kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat
memperbaiki makalah ini.
Kami berharap semoga makalah ini dapat memberikan motivasi yang bermanfaat
bagi kami khususnya dan juga pembaca khalayak umum.
Tim Penulis
2
DAFTAR ISI
Halaman Judul.........................................................................................................1
Kata Pengantar.........................................................................................................2
Daftar isi..................................................................................................................3
A. Pengkajia…....................................................................................................4
B. Analisa
data...................................................................................................10
C. Diagnosa keperawatan..................................................................................11
D. Skoring
diagnosa...........................................................................................11
E. Intervensi keperawatan.................................................................................12
F. Implemenrasi dan evaluasi keperawatan......................................................19
3
A. PENGKAJIAN
Pengkajian dilakukan terhadap kelompok remaja Karang Taruna Tunas Karya Desa Ingasrejo, Karanganyar. Pengkajian ini dilakukan dengan
wawancara dan observasi, kelompok berjumlah 6 orang dengan data berikut.
1. DATA ANGGOTA KELOMPOK
Keadaan umum TTV Status gizi Riwayat Alat Pola Ket Analisa
penyakit bantu lain masalah
kesehatan
TD N P S TB BB Konjungtiva olahraga Tidur
4
3. UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN
Ada Tidak
A Fasilitas pelayanan kesehatanyang tersedia
untuk kelompok
3. Puskesmas dan jaringannya √ Terdapat PKD yang terletak sangat dekat dengan desa Ingasrejo
berjarak 200 m. Biasanya para remaja berobat di PKD terlebih dahulu
karena letak nya yang sangat dekat
4. Klinik √ Terdapat klinik bagi remaja karang taruna dengan jarak 3 km.
2. Imunisasi ibu hamil √ Remaja karang taruna Ingasrejo belum ada yang memanfaatkan
imunisai ibu hamil, karena belum ada yang hamil dan menikah
5
3. Makanan tambahan √
4. Vitamin tambahan √ Terdapat vitamin tambahan jika berobat di PKD desa Ingasrejo dan jika
memang diperlukan, seperti tablet Fe
5. Pelayanan kesehatan √ Terdapat pelayanan kesehatan PKD desa Ingasrejo
6. Lainnya
C Fasilitas pendidikan
1. Fasilitas pendidikan yang tersedia untuk √ Para remaja karang taruna desa Ingasrejo berpendidikan SMA/sederajat
kelompok dan berpendidikan di perguruan tinggi negeri maupun swasta. Namun
a. Playgroup saat adanya pandemi covid 19 ini seluruh kegiatan belajar mengajar di
b. TK kampus diliburkan dan harus di rumah saja. Dan menyelesaikan tugas
c. SD secara online.
d. SMP/ MTs
e. SMA/ MA
f. Universitas/ Sekolah Tinggi
g. Lainnya
6
2. Dapur umum √ -
3. Tempat pembuangan sampah √ Para remaja karang taruna biasanya membuang sampah di kebun
pekarangan rumah dan di bakar
4. Sarana MCK (berapa jumlahnya) √ -
5. Saluran pembuangan limbah √ Terdapat selokan di lingkungan tempat tinggal supaya sanitasi air
mengalir lancar dan mencegah terjadinya banjir.
6. Lainnya -
E. Status ekonomi
1. Sumbangan (asal sumber √ Masih bergantung kepada orang tua dengan uang saku mereka.
pendanaan)
2. Jenis pekerjaan √ Mahasiswa ada juga yang usaha bisnis online
2. Kegiatan keagamaan √ Pengajian dilaksanakan setiap hari kamis malam seminggu 1 kali. Dan
ibadah gereja setiap hari minggu. Namun kegiatan pengajian dan solat
jumat di masjid ditiadakan karena adanya virus covid 19
3. Kepercayaan yang bertentangan √
dengan penanggulangan masalah
kesehatan
4. Kegiatan sosial (kerjabakti, arisan, √ Kegiatan sosial dilaksanakan setiap 2 minggu sekali, namun ditengah
dll) pandemi virus covid 19 kegiatan sosial seperti kerja bakti dan arisan
tidak dapat dilaksanakan.
7
G Komunikasi
1. Alat komunikasi yang digunakan √ Para remaja karang taruna desa Ingasrejo memiliki group whatsaap di
dalam kelompok sehari-hari Hp, sehingga memudahkan dalam berkomunikasi
a. Telepon
b. Handphone
c. Faximile
d. Lainnya
2. Efektivitas proses komunikasi antar √ Sangat efektif untuk mengerjakan tugas secara online. Berkomunikasi
anggota dalam kelompok dengan cepat. Namun juga merasa bosan karena harus dirumah saja
dan merasa kangen berbincang bincang secara langsung dengan teman
teman sejawat.
H Fasilitas rekreasi yang tersedia untuk
kelompok
1. Taman √
2. Pantai √
3. Sarana olahraga √ Terdapat lapangan sepak bola dan lapangan voli yang disediakan
sebagai sarana untuk berolahraga bagi remaja maupun warga
masyarakat. Para remaja karangtaruna jarang melakukan olahraga
tersebut karena harus dirumah saja sesuai himbauan dari pemerintah
4. Lainnya
8
tanpa memakai masker.
2. Pengelolaan makanan bersih dan √ Para remaja memiliki pola makan yang baik dan pengelolaan dari
sehat masakan rumah sehingga bersih dan sehat.
4. DATA PERSEPSI
a. Persepsi Kelompok
Persepsi remaja karang taruna di desa Ingasrejo ini merasa masih belum sejahtera, karena terkadang susahnya waktu untuk
berkumpul bersama membahas apa saja masalah pada desa Ingasrejo ini terutama dari segi kesehatan dan kebersihan lingkungan.
Remaja karang taruna RT.06 mengatakan bahwa mereka ingin rutin bisa menerapkan PHBS dilingkungan sekitar, termasuk
tertatanya jadwal kerja bakti, mengolah limbah dengan baik dan benar, cuci tangan dengan sabun yang benar, memberantas
nyamuk yang benar, serta meminimalisir terjadinya risiko terkena penyakit. Dan juga ingin mengerti bagaimana cara menjaga
kesehatan reproduksi yang benar.
b. Persepsi Perawat
Derajat kesehatan pada remaja karang taruna ini termasuk tingkat sedang, karena sebelumnya sudah terjadwal kerja bakti setiap 2
minggu sekali atau hanya dilakukan ketika aka nada acara tertentu saja. Namun, masih ada kendala pada remaja karang taruna ini,
yaitu pengetahuan tentang PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat). Terutama pada masalah menjaga kesehatan lingkungan
sekitar, cuci tangan 6 langkah menggunakan sabun, dan meminimalisir terjadinya penyakit. Remaja karang taruna ini juga kurang
mengerti bagaimana cara menjaga kesehatan reproduksi yang benar, karena belum ada penyuluhan dari tenaga kesehatan
setempat atau pun kader setempat.
9
B. ANALISA DATA
No Data Masalah
.
1. Berdasarkan hasil wawancara dengan remaja Perilaku cenderung berisiko
karangtaruna di desa Ingasrejo terkait adanya pandemi covid 19
a. Remaja karang taruna mengatakan kurang pada remaja karang taruna di
mengerti bagaimana cara menjaga kebersihan desa Ingasrejo
lingkungan yang baik dan benar, dan juga
cuci tangan 6 langkah menggunakan sabun
yang sesuai anjuran. Terutama pada saat
terjadi pandemic covid-19 ini.
b. Remaja karang taruna mengatakan kurang
mengerti bagaimana cara meminimalisir
terjadinya penyakit
Berdasarkan observasi:
a. Di desa Ingasrejo ini didapatkan kurangnya
edukasi terhadap remaja karang taruna,
karena dari pihak petugas kesehatan juga
jarang memberi penyuluhan pada kelompok
remaja ini. Sehingga, kurangnya tercapai
derajat kesehatan.
b. Remaja karang taruna ini masih kurang
menerapkan bagaimana cara menjaga PHBS
(Pola Hidup Bersih dan Sehat).
c. Remaja juga masih keluar rumah tanpa
menggunakan masker
Hasil observasi :
a. Di desa Ingasrejo ini belum pernah diadakan
penyuluhan tentang kesehatan reproduksi.
b. Terdapat sebagian besar remaja karang
taruna ini belum mengerti bagaimana cara
menjaga kesehatan reproduksi dengan baik
dan benar.
c. Tenaga kesehatan ataupun kader setempat
belum pernah memberikan penyuluhan
tentang bagaimana cara memelihara dan
menjaga kesehatan reproduksi pada remaja
dengan baik dan benar.
10
C. DIAGNOSA KEPERAWATAN
1. Perilaku cenderung berisiko terkait adanya pandemi covid 19 pada remaja karang
taruna di desa Ingasrejo
2. Kurang pengetahuan berhubungan dengan kurang terpapar informasi pada remaja
karang taruna desa Ingasrejoterkait menjaga kesehatan reproduksi.
D. SKORING DIAGNOSA
Masyarakarat Minat
diatasi Kemungkinan
keparahan Resiko terjadi
Peran perawat
Resiko terjadi
Fasilitas
Petugas
Tempat
Waktu
Dana
Total
I 4 5 4 3 4 4 4 5 3 4 4 4 48
II 4 5 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 44
Keterangan :
11
INTERVENSI Diagnosa Keperawatan NIC NOC
KEPERAWAT
ANTanggal/No
1 Perilaku cenderung berisiko Prevensi primer : Prevensi Primer
terkait adanya pandemi covid 19 Perilaku patuh sama dengan aktivitas Pendidikan kesehata
pada remaja karang taruna di desa yang disarankan O: Identifikasi peril
Ingasrejo Perilaku promkes kesehatan yang d
Partisipasi dalam keputusan keperawatan ditingkatkan
kesehatan N:
Perilaku screanning kesehatan pribadi Berikan lingkung
Pengetahuan perilaku kesehatan mendukung keseh
Pengetahuan promosi kesehatan Orientasi pelayan
Pengetahuan gaya hidup sehat yang dapat diman
Prevensi sekunder : E:
Perilaku berhenti merokok Anjurkan mencu
Control resiko dengan air bersi
Control resiko proses infeksi Anjurkan untuk
Control resiko penggunaan tembakau masker jika akan
Keamanan lingkungan rumah Anjurkan makan
buah setiap hari
2 Kurang pengetahuan berhubungan Prevensi primer Prevensi primer
dengan kurang terpapar informasi Pengetahuan: promosi kesehatan Pendidikan kesehata
pada remaja karang taruna desa O: Identifikasi kesia
Ingasrejo terkait menjaga kemampuan men
kesehatan reproduksi. informasi
Identifikasi fakto
dapat meningkat
menurunkan mo
hidup bersih seh
N : Sediakan materi
pendidikan keseh
Jadwalkan pendi
sesuai kesepakat
E : Jelaskan faktor r
dapat mempenga
Ajarkan strategi
digunakan untuk
perilaku hidup b
12
Dukungan spiritual
13
F. IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN
14
(Pola Hidup Bersih dan
Sehat).
c. Remaja juga masih
keluar rumah tanpa
menggunakan masker
2. Kurang Pengetahuan 1. Memberikan Memberikan Minggu, Group Anggota Tidak ada Memberikan leaflet Mahasiswa
a. Di desa Ingasrejo ini pendidikan pendidikan 26 April Whatsaap group hambatan (softfile) dan video dan ketua
belum pernah diadakan kesehatan tentang kesehatan 2020 karang edukasi pada karang
penyuluhan tentang penyakit menular terlaksana Pukul taruna anggota group taruna
kesehatan reproduksi. seksual dan 09.00- desa whatsaap karang
b.Terdapat sebagian besar kesehatan 10.30 Ingasrejo taruna
remaja karang taruna ini reproduksi WIB
belum mengerti
bagaimana cara menjaga
kesehatan reproduksi
dengan baik dan benar.
c.Tenaga kesehatan
ataupun kader setempat
belum pernah
memberikan penyuluhan
tentang bagaimana cara
memelihara dan menjaga
15
kesehatan reproduksi
pada remaja dengan baik
dan benar.
16