Anda di halaman 1dari 1

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS/SEMESTER : X/GANJIL

SUMBER : SPECTRUM KURIKULUM 2013 REVISI 2018

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETRAMPILAN)

3.Memahami,menerapkan,dan menganalisis 4.Mengolah,menalar,dan menyaji dalam ranah


pengetahuan faktual,konseptual,prosedural konkret dan ranah abstrak terkait dengan
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengembangan dari yang dipelajarinya di
pengetahuan,teknologi,seni,budaya,dan sekolah secara mandiri,dan mampu
humaniora dengan wawasan menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
kemanusiaan,kebangsaan,kenegaraan,dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian,serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.

KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN


3.1 Menginterpretasi persamaan dan 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linier dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai
satu variabel dengan persamaan dan mutlak dari bentuk linear satu variabel
pertidaksamaan liniear alajabar lainnya.
3.2 Menjelaskan dan menetukan penyelesaian 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
pertidaksamaan rasional dan irrasional satu dengan pertidaksamaan rasional dan irasional
variabel. satu variabel
3.3 Menyusun sistem persamaan liniear tiga 4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
variabel dari masalh kontekstual berkaitan dengan sistem persamaan linier tiga
variabel
3.4 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian 4.4 Mneyajikan dan menyelesaikan masalah
sistem pertidaksamaan dua variabel (liniear- yang berkaitan dengandan sistem
kuadrat- dan kuadrat-kuadrat) pertidaksamaan dua variabel (liniear-kuadrat
dan kuadrat-kuadrat)
3.5 Menjelaskan dan menentukan fungsi 4.5 Menganalisa karakteristik masing-masing
(terutama fungsi linier,fungsi kuadrat dan fungsi grafik (titik potong dengan sumbu,titik
rasional) secara formal yang meliputi puncak,asimtot)dan perubahan grafik fungsinya
notasi,daerah asal,daerah hasil an ekspresi akibat transformasi.
simbolik,serta sketsa grafiknya.

Guru Mata Pelajaran

(Elga A.Rumahorbo,S.Pd)

Anda mungkin juga menyukai