Anda di halaman 1dari 50

¬¬¬¬KATAPENGANTAR

Mer ujukpadaPer aturanMent eriPendidikandanKebuday aanRINomor45Tahun


2019t entangOr ganisasidanTat aKer j
aKement erianPendi dikandanKebuday aan,
makat elahdi bentukPusatPr est asiNasionalyangber adadi bawahdanber tanggung
j
awabkepadaMent erimelaluiSekr etari
sJender al.Salahsat uf ungsiPusatPr estasi
Nasi onaladal ah pel aksanaan pengembangan pr estasisat uan pendidikan dan
peser tadidik.
Sehubungan dengan hal t er sebut,Pusat Pr estasi Nasi onal bertugas unt uk
mel aksanakanpeny iapankebi jakant eknis,pel
aksanaan,pemant auan,evaluasi,dan
pelapor andibi dangpengembanganpr estasisat uanpendi dikandanpeser tadi di
k
yang di impl ement asikan ant aral ain adalah pel aksanaan Lomba,Fest i
val,dan
Kompet isi
.

Festiv
aldanLombaSeniSi swaNasi onal( FLS2N)Jenj angSMApadat ahun2020
akandi l
aksanakanol ehPusatPr estasiNasi onaldanunt ukt ingkatprovinsidan
nasionalakan di sel
enggarakan secar a dar i
ng ( ¬onli
ne)t erkaitdengan kondi si
pandemi Cov id-19. FLS2N Jenj ang SMA di selenggarakan ber tuj
uan unt uk
memf asi
li
tasi bakat,minat,danprestasipeser t
adi dikdibidangseni .
Adapun bi dang seniy ang di l
ombakan dal am FLS2N Jenj ang SMA t ahun 2020
adalahseniper tunjukandansenipenci ptaan.Bi dangseniper tunjukan mencakup
senibacapui si,gi t
arsolo,monol og,tarikreasi ,danv okalsolosedangkanbi dang
senipenciptaanmencakupseni desai
npost er ,
fil
m pendek, kri
ya, dankomi kdigi
tal
.
Tema besarFLS2N Jenj ang SMA t ahun 2020 adal ah “Berprestasi
,Unggul ,dan
Mendunia.”Dengant emat ersebut,diharapkansi swabi samenggal ibuday alokal
untukmenghasi l
kankaryaseni yangber potensi untukditeri
madi ti
ngkatglobal.

Dalam buku i ni,disampaikan i


nfor
masimengenaipr osedur,per at
uran,dan
mekanismekegi atanFLS2N Jenj
angSMAsebagaipanduanpeny elenggaraFLS2N
Jenjang SMA dit i
ngkatdaerah dan panduan bagipeser t
a didik agardapat
berpart
isi
pasisesuaidengan bidang l
omba seniy ang dipi
li
h/di
ikuti
.Akhi rkata,
semogapeny elenggaraanFLS2N Jenj
angSMAt ahun2020maki nbaikdar itahun-
tahunsebelumnya.

Jakar
ta,Agust
us2020
Plt
.Kepal
a,

AsepSukmayadi,S.
IP.
,M.Si
.
NIP197206062006041001
BABI
PENDAHULUAN

A.Lat
arBel akang
 LandasanPemi ki r
an
Undang Undang Dasar( UUD)1945 mengamanat kan bahwa set i
ap or ang
ber hakmengembangkandi r
iunt ukmemenuhikebut uhandasar ny a.Set iap
orang j uga ber hak mendapat kan pendi dikan dan manf aat dar ii lmu
penget ahuandant eknol ogi,seni ,danbuday aunt ukmeni ngkat kankual itas
hidup dan kesej aht eraanny a,t er masuk day a sai ng dibi dang pr est asi
akademi kdannonakademi k.
Prest asiakademi kdan nonakademi ky ang di raih mel aluipendi dikan y ang
ber mut umemer lukanpengembangankecer dasansecar akompr ehensi fdan
ber makna.Aspek- aspekny amel i
put i:( 1)ol ah hat i( cer dasspi r i
tual )unt uk
memper t eguhkei manandanket akwaan,meni ngkat kanakhl akmul ia,budi
peker t iat au mor al,membent uk kepr i
badi an y ang unggul ,membangun
kepemi mpi nandankewi rausahaan( entrepr eneur ship) ,( 2)ol ahpi kir( cer das
intelekt ual ) unt uk membangun kompet ensi dan kemandi ri
an i lmu
penget ahuandant eknol ogi ,
(3)ol ahr asa( cer dasemosi onaldansosi al )unt uk
meni ngkat kansensi tiv
itas,day aapr esiasi,day akr easi ,ser taday aekspr esi
senidanbuday a,dan( 4)ol ahr aga( cerdaski nest etis)unt ukmeni ngkat kan
kesehat an,kebugar an,day a t ahan,kesi gapan f i
si k,dan ket er ampi lan
kinest et is.
Penj elasanat asUndangUndangRINomor20Tahun2003t ent angSi st em
Pendi dikanNasi onal ,Pasal37ay at( 1)meny ebut kanbahwat uj
uankaj ianseni
danbuday aadal ahmembent ukkar akt erpeser t
adi dikmenj adimanusi ay ang
memi l
ikir asasenidanpemahamanbuday a.SesuaidenganVi siPr esiden
tent angPembangunanSDM, ger akankebuday aanmemi l
iki kedudukanpent ing
danber per ansent raldal am pembangunanunt ukmengubahcar apandang,
sikap, per il
akuy angber orientasi padakemaj uandankemoder nan.Padaer ai ni,
sistem pendi dikan har us di arahkan unt uk membangun i dent i
tas bangsa
Indonesi ay ang ber buday a dan ber adab y ang menj unj ung t inggini lai-nilai
mor alagamay anghi dupdinegar ai ni.Akseskependi dikandanl ayanan
kesehat an masy arakaty ang t erpr ogr am,t er arah,dan t epatsasar an ol eh
negar a dapatmembant u kita dal am membangun kepr ibadi an sosi aldan
buday aI ndonesi a.Dal am pr osespendi di kan,r evolusiment aladal ah car a
membangun kej ujur an,mot i
v asi,kesei mbangan emosi ,kemampuan unt uk
mengubahcar aber pi ki
r, memandang, danber per i
lakuy angkemudi anmenj adi
suat udi sposi sibat inket i
kapeser tadi dik,gener asibangsai ni,ber hadapan
dengan si tuasi konkr et. Pendi dikan di ar ahkan ke t ransfor masi dar i
penget ahuan di skur si
f( di
scur sive knowl edge) ke penget ahuan pr akt i
s
(pract icalknowl edge) .
Ger akan t ransformasiber kelanjut an bagipembangunan pol a pikirpeser ta
didikdi ar ahkanl ewatwadahpeny aluranbakatdanmi natpeser tadi dikj enj ang
SMAdar iseluruhIndonesi adenganmembangunaspekkogni t
ifdannor mat i
f.
Untukmember i
kanmot i
vasi danmeny al
ur kanbakatdanmi natsiswat er
hadap
senisert
abuday adisekol ah,PusatPrestasiNasi onalt el
ahmempr ogramkan
sembilan bidang senididal am kegiatan Festivaldan Lomba SeniSi swa
Nasional(FLS2N)Jenj angSMAy angseleksiny
adi lakukansecar aber j
enjang
diset i
ap pr ovi
nsidiI ndonesi a.Khusus unt uk bidang l omba t ertentu,
pemenangakandi kir
im kef esti
valsenit
ingkatinternasional.
Sehubungandenganpeny elenggaraankegi at
antersebut ,di
susunlahPedoman
Kegiat
anFest i
valdanLombaSeniSi swaNasi onal( FLS2N)Jenj ang SMA
ti
ngkatProvinsitahun2020.

B.DasarHukum
FLS2NJenj angSMAdi sel enggarakanber dasarkanundang- undang, per aturan,
danbut i
r-
butirberi
kut .
1. Undang- UndangNomor20Tahun2003Tent angSi stem Pendi dikanNasi onal.
2. Undang- UndangNomor24Tahun2007t ent angPenanggul anganBencana.
3. Undang- UndangNomor33Tahun2009t ent angPer f
ilman.
4. Undang- UndangNomor36Tahun2009t ent angKesehat an.
5. Undang- UndangNomor23Tahun2014Tent angPemer int
ahDaer ah.
6. Undang- UndangNomor35Tahun2014Tent angPer ubahanAt asUndang-
UndangNomor23Tahun2002Tent angPer l
indunganAnak.
7. Undang- UndangNomor5Tahun2017Tent angPemaj uanKebuday aan.
8. Undang- UndangNomor6Tahun2018t entangKekar anti
naanKesehat an.
9. PeraturanPemer i
nt ahRepubl ikI ndonesi aNomor55Tahun2005Tent ang
DanaPer i
mbangan.
10.Peraturan Pemer intah Nomor17 Tahun 2010 Tent ang Pengel olaan dan
Penyelenggar aanPendi dikan.
11.PeraturanPemer i
nt ahNomor21Tahun2020Tent angPembat asanSosi al
Berskala Besar Dal am Rangka Per cepat an Penanganan Cor ona Vi r
us
Disease2019( Cov id-19).
12.PeraturanPr esidenNomor87t ahun2017Tent angPenguat anPendi dikan
Karakter.
13.Peraturan Pr esiden Nomor Nomor 18 Tahun 2020 t entang Rencana
PembangunanJangkaMenengahNasi onal( RPJMN)Tahun2020- 2024.
14.KeputusanPr esi denNomor11Tahun2020Tent angPenet apanKedar uratan
Kesehat anMasy arakat( Covid-19) .
15.KeputusanPr esidenNomor12Tahun2020Tent angPenet apanBencana
Nonalam Peny ebar anCov id-19Sebagai BencanaNasi onal.
16.KeputusanBer samaKement er i
anPendi dikandanKebuday aan,Kement eri
an
Agama,Kemet erianKesehat an,Kement er
ianDal am Neger itanggal15Juni
2020t entangPanduanPeny elenggar aanPembel ajaranPadaTahunAj aran
danTahunAkademi Bar
uDi MasaPandemi Cor onaVi rusDisease( Cov id-19).
17.KeputusanMent eriKesehat anNomorHK.01. 07/MENKES/ 382/ 2020t ent ang
ProtokolKesehat anBagiMasy ar akatDiTempatdanFasi li
tasUmum Dal am
RangkaPencegahandanPengendal ianCor onaVi r
usDi sease( Cov i
d-19).
18.Keput usanMent er iKesehat anNomorHK. 01. 07/ MENKES/ 413/ 2020Tent ang
PedomanPencegahandanPengendal i
anCor onaVi rusDisease( Covid-19) .
19.Perat uran Ment er iPendi dikan Nasi onalNomor34 Tahun 2006 t ent ang
Pembi naan Pr est asiPeser ta Di diky ang Memi l
ikiPot ensiKecer dasan
dan/ atauBakatI st imewa.
20.Perat uran Ment er iPendi di kan Nasi onalNomor19 Tahun 2007 Tent ang
Standar Pengel olaan Pendi dikan dan Sat uan Pendi di
kan Dasar dan
Menengah.
21.Perat uran Ment er iPendi dikan dan Kebuday aan Nomor39 Tahun 2008
Tent angPembi naanKesi swaan.
22.Perat uran Ment er iPendi dikan dan Kebuday aan Nomor62 Tahun 2014
Tent angKegi atanEkst r
akur ikul erPadaPendi dikanDasarDanPendi dikan
Menengah.
23.Perat uranMent eriPendi di kandanKebuday aanRepubl ikI ndonesiaNomor
20 Tahun 2018 t entang Penguat an Pendi di kan Kar akterpada Sat uan
Pendi dikanFor mal .
24.Perat uran Ment er iPendi dikan dan Kebuday aan Nomor33 Tahun 2019
tentangPeny elenggar aanPr ogr am Sat uanPendi dikanAmanBencana.
25.Perat uranMent eriPendi dikandanKebuday aanRINomor45Tahun2019
tentangOr ganisasi danTat aKer j
aKement eri
anPendi di
kandanKebuday aan.
26.Perat uraanMent er iPendi dikandanKebuday aanRepubl i
kI ndonesiaNomor
8Tahun2020t ent angPet unj ukTekni sBOSRegul er.
27.Perat uranMent er iPendi di kandanKebuday aanRINomor9Tahun2020
tentangPer ubahanat asPer atur anMent eriPendi dikandanKebuday aanRI
Nomor45 Tahun 2019 t ent ang Or ganisasidan Tat a Ker j
a Kement er i
an
Pendi dikandanKebuday aan.
28.Renst raKement er i
anPendi di kandanKebuday aan2020-2024.
29.DIPA( DaftarI sianPel aksanaanAnggar an)PusatPr estasiNasi onalTahun
2020, BesertaPer ubahanny a.

C.Vi
sidanMi siFLS2NJenjangSMA
 Vi siFLS2NJenj angSMAadal ahterwujudnyasiswaSMAy angkreati
f,cer
das,
berprestasi
,dan ber kar
akt
ermel aluipenghay atan dan penguasaan seni
buday abangsasehinggamemi l
iki
eksistensidi
tingkatduni
a.

 MisiFLS2NJenj angSMAadal ah
a.mendor ongsiswaSMAber pr
est asidibi
dangseni;
b.meni ngkatkankuali
tassiswaSMAy angmampumengembangkanpot ensi
dankaraktermelaluipenghayatandanpenguasaanseni budaya;
c.member i
kankesempat anyangsamabagisi swaSMAunt ukmeningkatkan
pemahamandankeahl i
anber kesenianmelaluikompet
isiseniper
tunjukan
dan senipenciptaan yang berakarpada kear
if
an l
okaldalam konteks
kompet i
sigl
obal;dan
d.member ikan pengal
aman bagisi swa SMA untuk memahamimakna
keber
agamandanper bedaan,khususny
adalam halsenibudayasebagai
kekayaandankekuatanbangsa.

D.
Tuj
uan,Sasaran,danRuangLi ngkup
 Tuj
uan
Menjari
ngsiswaSMAber prest
asidalam bi
dangseni.
1. Member ikan pengalaman ber kompetisiuntuk mencapaisumberday a
manusiay angunggul khususnyadi bi
dangseni.
2. Menumbuhkembangkanet osberkesenianuntukmencapaipr estasiyang
ti
nggidikancahi nt
ernasional.
3. Meningkatkankr eati
vitassiswadal am bidangseniy angber akarpada
budayabangsa.
4. Membangun per sahabatan dan karaktersiswa yang tol
eran terhadap
keberagaman.
5. Memper eratpersatuandankesat uansiswaselur
uhIndonesia.

 Sasaran
1. Terj
aringnyadatasiswaSMAber prestasidibi
dangseni.
2. Terbangunnyapengal amanber kompet isiuntukmencapaisumberday a
manusi ayangunggul khususnyadi bi
dangseni .
3. Tercapainyaetosberkesenianuntukmencapai pr
est
asiyangtinggi.
4. Meningkatnyakr eati
vit
assi swadal am bidangseniy angber akarpada
budayabangsa.
5. Tercapainya per
sahabat an dan karaktersiswa yang tol
eran terhadap
keberagaman.
6. Meningkatnya kesadar an persatuan dan kesat uan siswa sel uruh
I
ndonesi
a.

 RuangLingkup
1. Si
swaSMAy angbert
alent
adi bidangseni
2. SMANeger idanSwastadiIndonesi a
3. CabangDinas/UPT/
MKKSsel uruhI ndonesi
a
4. Di
nasPendidikanPr
ovinsisel
ur uhIndonesia

E.TemadanTagar
Berdasarkanvisimisiter
sebut
, t
emaFLS2NJenj angSMAtahun2020adalah
“BERPRESTASI ,
UNGGUL, DANMENDUNI A”
Berpr
estasiadalahpencapaiankompetensitert
inggidal
am suat
ubidangtert
entu.
Ungguladalahcakap,t er
ampil,bai
k,ber
nil
ailebih.Menduni
aadalahdikenall
uas
danmenj adimil
ikdunia.
Darit ema t ersebut
,diharapkan si swa bisa menggalibuday al okaluntuk
menghasilkankar yaseniyangber potensiuntukdit
eri
maditingkatglobal
.Tahun
i
nikegi at
anPusatPr estasiNasionalmengusungt agar#berpr
estasidar
ir
umah,
dengan har apan siswa tetap dapatber pr
estasidarirumah masi ng-
masing
walaupundal am masapandemi Cov id-19.

F.StrategiPelaksanaan
Sehubungandenganadany apandemiCov i
d-19y angmel andaduniat er
masuk
I
ndonesi a,danmengi ngatkebi j
akanPemer i
ntahdal am penangananmemut us
mat arant aipenyebar
anCov id-19denganmember lakukanPembat asanSosi al
BerskalaBesar( PSBB)
,dimanawar gaIndonesiadi
laranguntukmasukdankel uar
darisatuwi lay
ahkewi l
ayahlain,makapelaksanaanFLS2NJenj angSMAt i
ngkat
provi
nsi tahun2020dil
akukandenganmenggunakanst rat
egidari
ng(onli
ne).

G.Penger
ti
anDanBat
asanUmum
1.Penger
ti
an

a. Dar ingat audisebutj ugaonl i


neadal ahmet odekomuni kasidal am jaringan
(i
nt ernet).
b. Lombasecar adar ingadal ahl ombay angmenggunakansar anaj aringan
i
nt ernet( dari
ng)sebagaimedi at ransf erdat a dan i nformasi ,di mana
pengi riman dan pener i
maanny a seket i
ka ( real-ti
me) at aupun
tertunda/ delay(tersimpandi servercl oud)sebel um diunduh.
c. Prot okolkesehat anCov id-19adal ahsuat uprosedur( SOP)at aut atacar a
yang di atur oleh Kement eri
an Kesehat an dal am r angka meny ikapi
pandemiv i
rusCov id-19agart erhindardar ipenul aran/ peny ebaranv irus
Cov id-19dar isatuor angkeor angl ain.
d. PPIkependekandar iPencegahandanPengendal i
anI nfeksi.
e. Kebuday aanadal ahsuat usi stem t atani laiyangdi sepakat iol ehsebuah
komuni tasat aumasy arakatt er t
ent u.Pr odukkebuday aandapatber upa
bendadant akbenda( f
isikdannonf i
sik).Keduapr odukbuday at ersebut
menj adiacuan dan panduan kel ompok t ersebutdal am ber perilaku.
Produk kebuday aan t ersebutant aral ain ber upa i lmu penget ahuan,
teknol ogi,ekonomi , sosial,danseni .
f. Seniadal ahbagi andar ikebuday aany angmemegangper ananpent i
ng
dalam membangunsi stem kemasy arakatany angber adabdanber et i
ka.
Senisebagaial atekspr esididal am t ataran komuni kasidan sosi al
ber tujuan unt uk memper halus budi dan r asa sehi ngga t erbangun
kebuday aany angt inggi danmanusi awi .

2.Bat
asanUmum
 Kl asi
fi
kasi
Seni yangDil
ombakan
PusatPrestasiNasional
,Sekretar
iatJender
al,Kementer
ianPendidi
kan
dan Kebudayaan Republi
kI ndonesi
a,meny el
enggar
akan Fest
ivaldan
Lomba SeniSi swa Nasional(FLS2N)Jenjang SMA dengan kategor
i
sebagai berikut:
1) Per tunjukan
Seniper t
unjukan adal ah seniy ang mel ibat kan aksii ndi vidu at au
kelompokdit empatdanwakt utertentu.Seniper tunjukanmel i
bat kan
empatunsur ,y aitu wakt u,r uang,seni man,dan penont on.Dal am
FLS2N Jenj angSMA,mat er iseniper tunj ukandapatdi per siapkandi
prov insimasi ng-masi ng.Bi dangy angdi lombakanadal ahbacapui si,
gitarsol o,monol og, tari kreasi ,
danv okal sol o.
2) Penci pt
aan
Penci pt
aankar yaseniber upaekspr esiy angber unsurkei ndahany ang
diungkapkanmel aluimedi ay angber sifatny at adandapatdi nikmat i
olehi ndra.PadaFLS2NJenj angSMA, penget ahuan, wawasan, bahan,
danper alatanpeser t
adi per siapkandimasi ng- masi ngpr ov insisesuai
dengan t ema y ang t ertera pada buku pedoman.Bi dang y ang
dil
ombakanadal ahdesai npost er,fil
m pendek, kri
y a,dankomi kdi git
al.
3) Prest asi
Pengembangan pr est asi mel i
put i: pr estasi akademi k dan
nonakademi k y ang di r
aih mel alui pendi dikan y ang ber mut u
memer l
ukanpengembangan kecer dasansecar akompr ehensi fdan
ber makna.Aspek- aspekny amel i
put i
:( 1)ol ahhat i(cerdasspi r
itual
)
unt ukmemper teguhkei manandanket akwaan,meni ngkat kanakhl ak
mul ia,budipeker tiataumor al,membent ukkepr ibadiany angunggul ,
membangunkepemi mpi nandankewi r
ausahaan( ent r
epr eneur ship) ,
(2)
olah pi kir(cerdas i nt elektual )unt ukmembangun kompet ensidan
kemandi rianilmupenget ahuandant eknol ogi,( 3)ol ahr asa( cerdas
emosi onal dan sosi al) unt uk meni ngkat kan sensi tivitas, day a
apr esiasi,dayakr easi,ser t
aday aekspr esisenidanbuday a,dan( 4)
olahr aga.
BABI
I
PROTOKOLKESEHATANDIMASAPANDEMICOVI
D-19

A.Pri
nsipUmum
1. Perli
ndunganKesehat anI ndividu
Seti
apor anghar usber usahaunt ukt idakt er
tulardant i
dakmenul ar kanv i
rus
Covid-19denganmencegahmasuk/ keluar nyadr opl
etmel aluimul ut ,hi
dung,
danmat a.Car a-caray anghar usdi l
akukanadal ah:
a.Member sihkant angansecar at er aturdengancucit anganpakaisabundan
air mengal ir at au menggunakan cai r
an ant iseptik ber basis
alkohol /handsani tizer .Sel alumenghi ndar imeny entuhmat a,hi dung dan
mul utdengant angany angt i
dakber sih( terkont aminasi dropletv irus) .
b.Menj agaj arakmi ni mal1, 5met erdenganor angl ainunt ukmenghi ndar i
terkenadr opletdar i orangy angbi cara, batuk, atauber si
nser tamenghi ndar i
kerumunan, ker amai an, dan ber desakan. Ji ka t i
dak memungki nkan
mel akukanj agaj ar akmakadapatdi lakukandenganber bagair ekay asa
admi nistrasi dant ekni sl ainnya.
c.Menggunakanal atpel indungdi r iber upamaskery angmenut upihi dungdan
mul ut,hinggadagu, ji
kahar uskel uarr umahat auber i
nteraksidenganor ang
l
ainy ang t i
dak di ketahuist at us kesehat anny a( yang mungki n dapat
menul arkan Cov id-19) .Apabi la menggunakan maskerkai n,sebai knya
gunakanmaskerkai n3l apis.
d.Meni ngkat kanday at ahant ubuhdenganmener apkanper il
akuhi dupber si
h
dansehatseper timengkonsumsigi zisei mbang,akt ivi
tasf isikmi nimal30
meni tsehar idan i stir
ahaty ang cukup ser ta menghi ndarif akt orr i
siko
peny akit.

2. Perl
indunganKesehat anMasy arakat
Perl
indungankesehat anmasy arakatmenj aditugasdant anggungjawabpar a
pengelola,peny el
enggar a, ataupenanggungj awabt empatdanf asi
li
tasumum.
a.Unsurpencegahan( pr ev ent)
1)Mel akukanpr omosi ,sosi alisasi,danedukasi kesehat andenganber bagai
media.
2)Mel akukanper l
indungan( protect)
 mel akukan di sinf eksit erhadap semua per mukaan t empat/ruangan
dansemuaper alat ansecar aber kala.
 pengat uranjagaj ar akmi nimal 1,
5met er.
 peny ediaansar anacucit angany angmudahdi aksesdanmemenuhi
standarat aupeny edi aanhandsani tizer
.
 penapi sankesehat anor ang-orangy angakanmasuk/ ber
adadi tempat.
b.Unsurpenemuankasus( det ect)
1)Unt uk f asil
itasi dal am det eksi di ni, berkoordinasi dengan di nas
kesehatanset empatat auf asili
taspel ayanankesehat an.
2)Mel akukanpemant auankondi sikesehatan( gej
alabatuk,pi
lek,fl
u,nyer
i
tenggor okan,sesaknaf as,ataudemam)t erhadapsemuaor angy ang
adadi t
empatdanf asi
li
tasumum.
c.Unsurpenanganansecar acepatdanef ekti
f(respond)
Penangananunt ukmencegaht erjadi
nyapeny ebarany angl
ebihluas,ant
ara
l
ain ber koordinasidengan di nas kesehat an setempat at au fasil
i
tas
pelay anankesehat anuntukmel akukanpelacakankont akerat
,pemer i
ksaan
rapidt estatauRT- PCR,sertapenangananlainsesuai kebut
uhan.

B.AcuanLomba
Berdasar kanpet anasi onalsebaranpandemiCov i
d-19per15Juni2020,j uml ah
wilayahy angterdampakCov id-
19( zonakuni ng,orange,danmer ah)sebany ak
94%,hany ameny isakan6% daer ahzonahi jau.Melihatkondi siseper t
iitu,maka
Puspr esnasmemut uskansemual ombadisemuazona,pel aksanaanny awaj i
b
dil
akukansecar adar ingat auluri
ng,danpeser taharust et
apmel aksanakanl omba
darir umah.Unt ukpeser t
ay ang ber ada dizona hi j
au,juga har us mengi kuti
kompet isidar ir umah,dengan per ti
mbangan bahwa per ubahan st atus zona
dianggapsangatdi nami s,sehinggadapatmeny ul
itkanpel aksanaanmanakal a
persiapan- per
siapany angt el
ahber jalanhar usberubahkar enaper ubahanst atus
zona.

Ber
ikutdat
apet
azonaCov
id-
19per15Juni
2020

Berdasar
kan per
ti
mbangan situasipandemiCov i
d 19 yang bel
um dipasti
kan
kapanakanakanberakhi
r,makapelaksanaankegi
atanFLS2NJenjangSMAt ahun
2020secaraumum dil
aksanakansecaradari
ng.

C.Si
stem danMekani smeLomba
1. Secaraumum pel aksanaanl ombadi l
akukansecaradari
ng.
2. Pesert
a mengi kutil omba dar ir umah,di dampingiorang tua/wali
,bisa
di
dampi ngipuladar iunsursekol ahat aukepanit
ianset
empaty angdipr
akar
sai
ol
ehDi nasPendi dikanset empat .
3. Dalam menjalankankegi atan,seti
appi hakharusmendispli
nkandiri
nyadapat
mengikutiprotokol kesehatanCov id-19sesuaiporsimasi
ng-masing.
D.Pr
otokolKesehat anI ndi vi
du
1. Peserta
a.Mengi kutil
ombadar i rumah.
b.Memast i
kankondi sisehatdi r
iunt ukmengi kutilomba.Ji kaanaksaki t
sepertidemam,bat uk,pi lek,di are,ada r i
way atkont ak dengan kasus
konfirmasit anpagej ala/asimpt omat i
k( OTG)/kont aker at( ODP)/kasus
suspek( PDP)/konf irmasi Cov i
d-19danl ain-
lainseger ahubungi petugas.
c.Menggunakan per alatan pr otokolkesehat an anak y ait
u:maskerkai n,
penyanitasit angan( handsani ti
zer ),sarungt angan,f aceshi eld( sesuai
kebutuhan) .
d.Meny iapkanper lengkapanl ombay ai t
u:komput er /gadget /gawai ,kamer a,
jari
ngan i nter net, per alatan l omba dan per lengkapan l omba y ang
dibutuhkan.
e.Mengi sisurat/per nyataani ntegritasdal am mengi kuti l
omba.
f.Secar aumum pr osedurdanpr osesl ombadenganbai kyaitu:
1)Pendaf taran
2)Konf i
rmasi kesiapanmengi kuti l
ombay angdi l
aksanakansaatuj i
coba
3)Mengi kuti pelaksanaanl omba
4)Mengonf i
rmasi telaht erekam semuahasi ll
omba
5)Mengakhi rilomba

2. OrangTua
a.Mendampi ngi anakmengi kuti
lombadi r
umah.
b.Memast ikananakdal am kondi sisehatunt ukmengi kutilomba.Ji kaanak
sakitseper tidemam,bat uk,pilek,diare,adariwayatkont akdengankasus
konfirmasit anpagej ala/asimptomat ik(OTG)/kont akerat( ODP)/kasus
suspek( PDP)/konf ir
masiCov id-19danl ain-
lai
nseger ahubungipet ugas
kesehat an.
c.Memast ikanor angt uadal am keadaansehat( t
idakbat uk,pi l
ek,demam,
danl ain-l
ain)dant idakadar iway atkontakdengankasuskonf ir
masit anpa
gejal
a/ asimpt omat i
k( OTG)/kont akerat(ODP)/kasussuspek( PDP)/
konfirmasi Cov i
d-19.
d.Meny iapkanper al
at anpr otokolkesehat ananak:maskerkai n,penyanitasi
tangan( handsani tizer),sarungt angan, f
aceshiel
d( sesuai kebutuhan).
e.Membant uanakmeny iapkanper lengkapanlomba: komput er gadget
/ /gawai,
kamer a,j ari
ngani nternet,peralatanl ombadanper lengkapanl ombay ang
dibutuhkan.
f.Mengi sisur at/perny ataani nt
egr i
tasanakdal am mengi kut
i lomba.
g.Mengawasi pel aksanaanl omba.

3. Pani
ti
a
 Per
siapanLomba
a.Memast i
kananakmengi kut il
ombadar i r
umah, didampi ngiorangtuany a,
dengansi stem pengawasanl ombasesuai ketentuan.
b.Paniti
al ombamembuatpengumumanpember it
ahuanmengenaij adwal
l
ombasel amamasapandemiCov i
d-19,denganmeny er
takan nomor
tel
epon/ WA/ SMSunt ukmembuatj anjit emu( daftar)lombay angakan
datang.
c.Membuatj adwaljanjikeikut sertaanl ombay angakandat angdengan
orangt uaat aupendampi ngagart erkonf i
rmasikei kutsertaanber jal
an
denganbai k( melal
uiSMS, WA, danl ain-lain).
d.Memast i
kanpeser talombadal am kondi sisehatunt ukmengi kutil
omba,
misalny adenganmenany akanr i
way atdemam,al ergi,ri
way atbeper gi
an
ke daer ah l ai
n/ riwayat kont ak dengan kasus konf i
rmasit anpa
gejal
a/ asimpt omatik(OTG)/kont aker at( ODP)/kasussuspek( PDP)/
konfi
rmasi Covi
d-19/pascaCov i
d- 19.
e.Mengi ngat kanor ang tuaat aupendampi ngunt ukmendampi ngianak
selama pr oses lomba sesuaij adwaly ang t elah di t
entukan dengan
meny i
apkanber bagai persy ar
at andanper l
engkapanny a.
f.Menjagaj arakdenganor angl ainmi nimal 1,5met er.

 PelaksanaanLomba
a.Memast i
kandi ridanpani ti
al ombalainnyadal am keadaansehatunt uk
member i
kanpel ay anan(ti
dakdemam, batuk,pi
lek,
danl ai
n-lain)
.
b.Menggunakan al atpel i
ndung diriyang sesuaidengan pr i
nsip PPI
sebelum memul ai pel
ayanan:
1)Maskerkai n.
2)Sar ung t angan bi l
at ersedi
a.Sarung t angan har us di gantiuntuk
setiap satu sasar an.Jangan menggunakan sar ung t angan y ang
samaunt ukl ebihdarisat uanak.Bilasarungt angant idakt ersedia,
petugas mencucit angan dengan sabun dan ai rmengal i
rset i
ap
sebelum dansesudahdat angkepadasasar an.
3)Al atpelindungdi ril
ainapabilatersedia,sepertipakai anpel indung
hazmatkedapai rdanfaceshield.
c.Menj agajarakdenganor anglainmini
mal 1,5met er
.

4. Jur
i
a.Memastikan dir
idan j urilomba l ai
nnya dal
am keadaan sehatunt uk
memberikanpelayanan(ti
dakdemam, bat
uk,pil
ek,danlain-l
ain)
.
b.Menggunakanal atpeli
ndungdiriyangsesuaidenganpr insi
pPPIsebelum
memulaipelay
anan:
1)Maskerkain.
2)Sarungtanganbi latersedi
a.Sarungtanganhar usdigantiuntukset
iap
satu sasaran.Bila sarung tangan t
idak t
ersedia,petugas mencuci
tangandengansabundanai rmengal i
rset
iapsebel
um dansesudah
datangkepadasasaran.
3)Alatpeli
ndung dir
il ai
n apabil
at er
sedi
a,sepert
ipakai
an pel
i
ndung
hazmatkedapairdanf
, aceshiel
d.
c.Menjagaj
arakdenganoranglainminimal1,
5meter.

BABII
I
KETENTUANDANMEKANI
SMEPENYELENGGARAAN
FESTI
VAL&LOMBASENISISWANASIONAL(
FLS2N)JENJANGSMA

A. Penyelenggar a
Penyel
enggar a FLS2N Jenj ang SMA t ingkatProvi
nsiter
dir
idar iunsur
-unsur
sebagai beri
kut:
1. Pani ti
aPusat :
a.PusatPr estasiNasi onal,SekretariatJender
al,Kementer
ianPendidikan
danKebuday aan
b.GugusTugasCov id-
19Nasi onal
2. Pani ti
aDaer ah:
a.Di nasPendi dikanProv i
nsi
b.GugusTugasCov id-
19Pr ovinsi
3. Tim Jur iProvinsi
4. Tim Teknol ogi Infor
masi Apl
ikasiLomba
5. Nar ahubungLomba
a.Nar ahubungPusat
b.Nar ahubungDaer ah
B. Mekani smePeny elenggar aan
Memper ti
mbangkan kondi sisebagi an besarwi l
ay ah Indonesi ay ang masi h
berzona mer ah/ orany e/kuni ng dal am masa PandemiCov id-19,ser ta masi h
berl
akuny a secar al uaskebi jakan PSBB,maka FLS2N Jenj ang SMA t ingkat
prov i
nsi dannasi onal tahun2020di laksanakandenganst r
ategi dar
ing/ onl
ine.
Sistem Peny elenggar aanmel aluisi stem dar i
ngt etapmemat uhipr i
nsi pbahwa
peser t
amel aksanakanl ombadi rumah.
Faktor-faktory angmenj adikendal adal am meny elenggarakanFLS2N Jenj ang
SMAt ingkatpr ov insisecar adar ing( online),antaralain:
1. Ti dakadaaksesi nt ernet/ aksesi nternettidakmemadai
2. Ti dakt ersedi asumberl istriky angmemadai
3. Ti dak t ersedi a per angkatkomput er/gawaiy ang memadai( ti
dak sesuai
spesi f
ikasi)unt uksi stem dar ing
4. At aukendal alainy angr elevan
DinasPendi dikanPr ov insimel aluiCabangDi nas/UPT/ MKKSdanSekol ahdapat
membant udanmemf asi l
itasi siswadal am mengat asi kendalatersebut .
Ketent uanpel aksanaanl ombasecar al ebihrincidiat urpadaket ent uant eknis
masi ng- masingbi dangl omba.

C.Ket
entuanUmum
Bi
dangSeniy
angDi
l
ombakandanJuml
ahPeser
taperPr
ovi
nsi
sebagai
ber
ikut
:
PESERTAPERPROVI
NSI JUMLAH
(
34Provi
nsi
NO BI
DANGSENI
PUTRA PUTRI +1Zona
SI
LN)
PERTUNJUKAN
1 BacaPui
si 1 35
2 Gi
tarSol
o 1 35
3 Monol
og 1 35
4 Tar
iKr
easi 1 35
5 Vokal
Sol
o 1 1 70
PENCI
PTAAN
6 Desai
nPost
er 1 35
7 Fi
l
m Pendek 2 70
8 Kr
iya 1 35
9 Komi
kDi
git
al 1 35
Juml
ahPeser
ta 11 385

Ket
erangan
1.Setiapprovinsidiwaji
bkanmengi kuti9( sembil
an)bidangl ombasenisesuai
padat abelbi dangseniyangdilombakandiat asdenganj umlah11peser ta.
SeluruhprovinsiDIWAJIBKANber parti
sipasi.
2.SeleksiProvinsiunt
uktahun2020di laksanakansecaradaring(onl
i
ne).
3.FLS2NJenj angSMAt ingkatnasionaltahun2020di l
aksanakansecaradaring
(onli
ne).PanduanTekni sPelaksanaanunt ukkegi
atant i
ngkatnasionalakan
dii
nformasikankemudi an.

D.SyaratPeserta
1.War gaNegar aI ndonesi ay angber sekolahdiIndonesiadanSekol ahI ndonesia
LuarNeger i(SILN) .
2.Peser taadalahsi sway angpadasaatl ombamasi hberstat
ussebagaipeser ta
didi
kSMA.
3.Peser ta belum per nah mengi kutikompet i
siFLS2N Jenj ang SMA t i
ngkat
nasionalj
enjangSMAdi bi
dangy angsama.
4.Peser tahany abol ehmengi kutisatubidangl omba.
5.Peser ta adalah per waki l
an dar isekol ah masing-masing y ang dibukt i
kan
dengan Sur at Rekomendasidar iKepal a Sekolah masi ng-masi ng y ang
diunggahpadasaatr egistrasi.
6.Sat usekolahhany abolehdi wakiliolehsatuor angpesert
aunt ukset i
apbi dang
l
omba,kecual iunt ukbi dang v okalsol o dan fil
m pendek( li
hatket entuan
umum di atas).
7.Peser tasehatj asmani danr ohani.
8.Peser tabebasdar inarkobay angdi bukti
kandengansur atket erangandar i
KepalaSekol ah.
9.Peser tabidangsenipenci pt aan( desainpost er,f
il
m pendek,kr i
ya,dankomi k
digi
tal)danbi dangsenit ar ikreasihar usmenandat anganisur atper nyataan
keasli
ankar ya( formatt erl
ampi r)diatasmat eraiRp6000.

E.SyaratJuri
1.Sy aratJur iTi
ngkatProv i
nsi
a.Kompet endibidangmasi ng-masing,bisaber asaldariakademisi(
bukan
guru),prakt
isimaupunpr ofesional
.
b.Ber pengalamanmenj adij
uriti
ngkatpr ov
insisesuaidenganbidangny
a.
c.Ber sikapadildantidakberpihak.
d.Ber tanggungjawabt erhadapkeput usannya.
e.Bukanpembi mbingdanat aujuriditi
ngkatkabupaten/kota.
f. Mampumengaksesdanmengoper asisist
em i
nformasilombamel alui
i
nternet.
g.Ber sediamenandat anganipaktaint
egri
tassebagaijuriFLS2N Jenj
ang
SMA( formatter
lampi r
).
h.Di t
etapkanolehDinasPendi di
kanPr ov
insimel
aluiSuratKeput
usan(SK)
KepalaDinasPendidikanProvi
nsi
.

2.SyaratJur iTingkatNasi onal


a.Akademi si(
bukangur u)dan/ ataupr akti
sipr ofesi
onal.
b.Kompet endi bidangmasi ng-masi ng.
c.Ber pengal amanmenj adij
uritingkatnasi onal sesuaidenganbidangnya.
d.Ber sikapadi ldant idakberpihak.
e.Ber tanggungj awabt erhadapkeput usanny a.
f. Bukan pembi mbi ng dan at au j uridit i
ngkat prov i
nsiatau tingkat
kabupat en/kot a.
g.Mampu mengaksesdan mengoper asisi stem infor
masil omba mel al
ui
i
nternet.
h.Ber sediamenandat anganipakt aintegri
tassebagai j
uriFLS2NJenjangSMA.
i
. Di t
et apkanol ehPusatPr est asiNasi onalmel aluiSuratKeputusan( SK)
Kepal aPusatPr estasiNasional.

F.Mekani smePel aksanaanSel eksiPeser ta


Seleksit i
ngkatpr ov i
nsidi lakukan secar a dar i
ng ( onli
ne)dengan memat uhi
Protokol Cov id-19.Berikutadal ahpenj el
asanl ebihlanjutmengenai si
st em seleksi
daring:
1.Sel eksi di lakukan mel al
ui l aman Pusat Pr estasi Nasi onal , y akni
http://sma. pusat prest asinasional .kemdi kbud.go.i
d/ f
ls2n/dengancar asiswa
mendaf tar dan mengunggah ( upload) kar ya ser ta mel ampi rkan sur at
rekomendasidar iKepal aSekol ahkel amant er
sebut ,denganket entuant iap
sekol ahmengi rimkanper waki l
ansesuaidenganket entuanperbi dangl omba.
(li
hatpoi nBabI IChal aman…)
2.Tekni spendaf taranpeser tasecar adar i
ng( onli
ne)dapatdi li
hatpadal aman
http://sma. pusat prest asinasional .kemdi kbud.go.i
d/ f
ls2n/
3.For matkar y apeser tadi sesuai kandenganket entuanbi dangsenimasi ng-
masi ng.
4.Kar yapeser tati
dakmengandungunsurasusi la,pornografi
, danSARA.
5.Pengunggahankar y aunt uksel eksit ingkatpr ovi
nsidi l
akukansesuaidengan
jadwal y angt el
ahdi tetapkan( li
hatpoi nGhal aman…)
6.Kar yay angsudaht er kiri
m/ t
erunggahakandi seleksiolehtimj uriprov i
nsiyang
sudahdi tetapkanol ehDi nasPendi dikanPr ovinsi.
7.Peni l
aiankar yadit i
ngkatpr ovi
nsidi l
akukansesuaidenganj adwaly angt elah
ditetapkan.
8.DinasPendi di
kanPr ov
insimel aporkanhasi lseleksikepadaPusatPrestasi
Nasionalsesuaidenganj adwal yangtelahditetapkan.
9.HasilseleksiFLS2N Jenj angSMAt i
ngkatpr ovinsimenjadit
anggungjawab
penuhDinasPendi dikanPr ovi
nsi.
10.
Keputusanjurimutlakdant idakdapatdi ganggugugat .

G.JadwalPelaksanaan
JadwalpelaksanaanFest
ivaldanLombaSeniSi
swaNasi
onal(
FLS2N)Jenj
ang
SMAt ahun2020sebagaiberi
kut:

No Kegi
atan Wakt
uPel
aksanaan Ket
erangan

1. Sosi
ali
sasi
Pedoman 1s.d.16Agust
us Melal
uisur
at,
laman,media
keProvi
nsi 2020 sosi
al,
danmediaelekt
roni
k

2. FLS2NJenjangSMA Agust
uss.
d.
TingkatPr
ovi
nsi Sept
ember2020

a. Pembukaan 17Agust
us2020 Melal
uilaman:
Pendaftar
anPesert
a ht
tp:/
/sma.pusat
prest
asi
na
FLS2NJenj angSMA si
onal.
kemdikbud.
go.i
d/f
ls2
TingkatProvi
nsi n/

b. Pesertamendaft
ar 17Agust
uss.d.12 Melal
uilaman:
danmengunggah Sept
ember2020 ht
tp:/
/sma.pusat
prest
asi
na
(upload)kar
yamasing si
onal.
kemdikbud.
go.i
d/f
ls2
-masingkeapli
kasi n/
seleksi

c. Penutupan 12Sept
ember2020 Melal
uilaman:
Pendaftar
anPesert
a ht
tp:/
/sma.pusat
prest
asi
na
FLS2NJenj angSMA si
onal.
kemdikbud.
go.i
d/f
ls2
TingkatProvi
nsi n/

c. Penil
aianKarya 14s.
d.20Sept
ember JuriProvinsi
dit
etapkan
PesertaolehJuri 2020 denganSKKepal aDi nas
Provi
nsi yang PendidikanProvi
nsi
di
tetapkanolehDinas
PendidikanProv
insi

d. Pelaporanhasil 21s.
d.25Sept
ember Melal
uisuratresmidanSK
seleksiFLS2N 2020 Kepal
aDi naskepadaKepal
a
JenjangSMATi ngkat PusatPrestasiNasi
onal
ProvinsikepadaPusat
PrestasiNasional

3. FLS2NJenj
angSMA 28Sept
embers.
d.4 Pel
aksanaansecar
adar
ing
Ti
ngkatNasi
onal Okt
ober2020 (Panduant
eknisakan
dii
nfor
masikankemudian)

H.Penil
aian
Dalam seni pert
unjukan, penil
aian ditentukan oleh kuali
tas penampi
lan,
sedangkandal
am senipenciptaan,penil
aianditent
ukanolehkuali
taskary
ayang
dir
epresent
asi
kanmelaluir
entangnilaiperjur
isebagaiber
ikut
:

Rent
angNi
lai Kual
it
as

90—100 I
sti
mewa

80—89 SangatBai
k

70—79 Bai
k

60—69 Cukup

Unt
ukFor
matRekapi
tul
asi
Penj
uri
anTi
ap-
ti
apBi
dangLomba,
sebagai
ber
ikut
:

Nomor JmlNi
laiTi
apJur
i
Nama Tot
al
Ket
erangan
Asal Peser
ta Nil
ai
Pst 1 2 3
Sekol
ah

dst
.

.
..
..
..
..
..
…..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2020

Jur
iI Jur
iII Jur
iII
I

(…………………….
..
) (…………………….
..
) (…………………….
..
)
Catatan:
Penjuri
an di
l
akukan ol
eh mi
nimum 3 or
ang Jur
iPr
ovi
nsiunt
uk masi
ng-
masi
ng
bi
dangsenidandi
tet
apkanol
ehKepal
aDi
nasPendi
dikanPr
ovi
nsimel
aluiSur
at
Keput
usan.

I
. Sar
anadanPr
asar
anaLomba

Unt ukMendukungkel ancar anpel aksanaanFLS2NJenj angSMAt i


ngkatprovinsi
diper l
ukanbeber apakr i
ter iateknisper angkatyangakandi gunakansecaradaring
yangdi perlukan, antar alai n:
1.Smar tphone/ Gawai /Kamer aDigital
a.Memi likiKamer ay angmenghasi l
kangambark uali
tasHDdenganr esolusi
720p
b.Mi nimal koneksi Jar ingan3G
c.Ter sedi akuot ai nter net
2.Komput er/Lapt opdenganspesi fikasi:
a.Menggunakansi st em oper asiwi ndowsat aumac
b.Memi likiapl i
kasi expl orer(chrome, mozil
lafi
refox,i
nternetexpl
orer
,dll
)
c.Ter sambungdenganj aringani nternetyangstabil
Cat atan:
Sekol ah dapatber koor dinasidengan Cabang Di nas/UPT/ MKKS dan Di nas
Pendi dikanPr ovinsiunt ukmemast ikanpeser t
amemi l
ikiaksesinter
net,sar
ana,
danpr asar anal omba.

J.Per
anPar aPi hak
1.PusatPrest asiNasi onal
PusatPrest asi Nasional berperansebagai beri
kut.
a.Meny iapkani nfrast r
ukt ury angakandi gunakanpadapel aksanaansel eksi
ti
ngkatpr ov i
nsidannasi onal secar adar i
ng.
b.Membent ukpani t i
apel aksanadi ti
ngkatnasi onal
.
c.Menet apkant imj ur iditingkatnasi onal.
d.Menet apkan pemenang unt uk set i
ap bidang senidit i
ngkatnasi onal
melal
ui Sur atKeput usan.
e.Mengumumkan pemenang t i
ngkatnasi onalke publikunt uk menjamin
akuntabilitas.
f. Mendokument asi kesel uruhan r angkai
an peny elenggaraan dar i
Pembukaanhi nggaPenut upanFLS2NJenj angSMAt ingkatnasional
.
2.DinasPendi dikanPr ov insi
DinasPendi di kanPr ov i
nsi berper ansebagai ber
ikut.
a.Memast ikanpeser tamemi l
iki aksesi nt
ernet,sar
ana,
danpr asaranalomba.
b.Membent ukpani tiapel aksanadi t
ingkatprovinsi
.
c.Menet apkant imj uridi ti
ngkatpr ovinsi.
d.Menet apkanpemenangI ,II,danI IIuntukset i
apbidangsenidit ingkat
provinsimel aluiSuratKeput usanKepal aDi nasPendidi
kanPr ovinsiserta
member i
kan ser t
ifi
kat/
penghar gaan ( sesuaikebi j
akan masi ng-masi ng
provinsi).
e.MenugaskanpemenangIunt ukmengi kutiFLS2N JenjangSMA t i
ngkat
nasional .(formulirpenugasant erlampi r)
f. Mengumumkan pemenang t ingkatpr ovinsike publik untuk menj amin
akunt abilit
as.
3. Guru/Sekol ah
Guru/Sekol ahber peransebagai ber ikut .
1.Memast i
kanpeser tamemi l
ikiaksesi nternet,sar
ana,danpr asar
anal omba.
2.Memast i
kan peser t
a ber hasi l mendaf tar sebagai peser ta dengan
memenuhi segalaper sy
ar at
anny a.
3.Memast i
kankar yapeser tat elaht erkir
im dandi t
eri
maol ehpaniti
at i
ngkat
prov i
nsi mel aluisi
stem apl i
kasi .
4. Ti
m Jur iPr ovinsi
Ti
m Jur iProv insiberperansebagai ber ikut.
1.Memant aupel aksanaanl omba.
2.Memer i
ksadanmeni lai
hasi lkar y apeser ta.
3.Menent ukanpemenangI ,II,danI IIdi ti
ngkatpr ovi
nsi.
4.Mengunggahber i
taacarahasi llomba.

K.Pembi ay
aan
Bi
aya pel aksanaan FLS2N Jenjang SMA t i
ngkatProvinsidi
bebankan pada
Rencana Ker j
a Anggaran Kementeri
an dan Lembaga (
RKAKL)PusatPr estasi
NasionalKement er
ianPendidikandanKebuday aanTahun2020,danAnggar an
PendapatandanBel anj
aDaer ah(APBD).
BABI
V
KETENTUANKHUSUSBI
DANGLOMBA

A.SENIPERTUNJUKAN
1.BidangBacaPui si
a.Penger t
ian
Seni BacaPui siadalahseni membaca( mel i
sank an,mengomuni kasikan,dan
mengek spr esi k
an)pui si dipanggung.
b.Tema
“Mel aluisenibacapui si,si swamengembangkanpot ensidiriuntukmencapai
prest asi yangunggul danmenduni a”.
c.Per sy aratan
1)Peser tat idakdi tent ukanber dasar kanj eniskel ami n( put
raat auput ri
).
2)Peser ta mengenakan aksesor isy ang mengandung unsurkedaer ahan
( bukan pakai an t radi sional ) dengan memper hati
kan unsur et ika,
kesopanan, dankeny amanansaatmembacakanpui si.
3)Peser tamembacakansat upui siwaj i
bdansat upui sipil
ihan( daftarpuisi
waj ibdanpui si pil
ihant erlampi r).
4)Pembacaan pui sidar iawalhi ngga akhi r sepenuhny a dilakukan di
r umah/ li
ngkunganr umah( indoor /out door).
5)Peser tat i
dak di per bol ehkan menambahkan,dal am bent uk ny anyi
an
dan/ at au pengul angan l ar ik/bai tt ertentu,at au mengur angipui siy ang
di bacakan.
6)Peser tat idakdi per bol ehkanmenggunakanal atbant uapapun, baikberupa
iringanmusi kmaupunal atbant ulainny a,seper titopengat aukost um.
d.Ket ent uanTekni sKar ya
1)Kar yapeser taadal ahv i
deohasi l r
ekamanpembacaanpui si.
2)Pengambi l
an gambar di l
akukan dengan kamer a st ati
s y ang
memper lihatkanpembacapui si.
3)Rekaman v i
deo dar iawalsampaiakhi rsepenuhny a dilakukan dengan
sepenget ahuan/ sei zinor angt ua/ wal i.
4)Dur asi v i
deor ekamanunt ukduapui si maksi mal 10meni t.
5)Kel ebihandur asi ber aki batpadapengur anganni lai.
6)For matf il
ev ideomi nimal MP4( k uali
tasHDdenganr esolusi720p) .
7)Hasi lrekamant idakbol ehdi r
ekay asaul ang/di edit(longtakev ideo).
8)Hasi lrekamanaudi ov isual har ust er dengardant erl
ihatjelas.
9)Peser tal ombat idakbol ehmemper kenal kandi risecar ali
sanat aumember i
pengant ar /
penut upsebel um at ausesudahmembacapui si.
10)Peser tal ombat i
dakbol ehmenambahkanef ekbuny idar ialatapapun
dal am pr osesper ekamanpembacaanpui si
.
11)Ti appeser tamembacakanpui siwaj i
bdansat upui sipil
ihan( daftarpuisi
t erlampi r).
12)
Peser tatidakbol ehmembacapui sitanpat eks( menghaf al)
.Padasaat
pembacaan pui si,peserta harus t er
lihatMEMEGANG t eks puisiyang
dibacakan.
13)
Namaf i
leharusmencakupunsurber ikut:bidangl omba,namal engkap
peser ta,nama sekol ah,kabupat en/kot a,dan pr ovi
nsi( contoh:BACA
PUI SI_GatotSuryanto_
SMAN1Tuban_ Kabupat enTuban_ JawaTi mur )
.
14)
Videodi unggahkeht t
ps://youtube.com denganmeng- kl
ikpili
han“ publ
ik”
padamenu“ vi
sibil
it
as”.
15)
Taut an (li
nk)v ideo youtube di masukkan ( dii
-nsert)ke laman Pusat
Prest asi Nasi onal, yakni
http://sma.pusatprest
asinasional.
kemdi kbud.
go.i
d/ f
ls2n/

e.Kr
it
eri
aPeni
lai
an

ASPEKYANG
NO BOBOT URAI
AN
DINI
LAI

1. Penaf
sir
an 30% Pemahamani
sipui
si

2. Penghay
atan 30%
 Ketepatanemosi
pembacadenganpui
siy
ang
di
bacakan
 Dayakonsentr
asi
 Ekspresi

3. Vokal 25% Kej


elasanart
ikul
asi
membaca

 Penguasaantempomembaca
 Penguasaandinami
kamembaca
 Penguasaanrit
memembaca

4. Penampi
l
an 15%
 Total
it
as
 Keutuhanpenampi
l
an
2.Bi
dangGi
tarSol
o

a.Penger t i
an
Gitarsol oadal ahpeny ajiansebuahkar y
amusi ksecar asol o/tunggaldengan
menggunakanal atmusi kgi tarakust iknilon( kl
asik)at auakust ikst eel(folk).
Kar yamusi kgi t
arsol oy angdi l
ombakanber upahasi lar ansemendar ilagu
raky atat aul aguber bahasadaer ahdengandur asi3-5meni t( peser t
at idak
harus memai nkan l agu dar idaer ah asal nya).Ar ansemen mengut amakan
karakt ersuar agi tarmel aluipengol ahanr i
tme,mel odi ,har moni ,war nasuar a,
dengant etapmemper hat i
kanket erpaduandar iunsur -unsurt ersebut .
b.Tema
Mel aluiGi tar Sol o,si swa mampu mengembangkan pot ensidi r
iunt uk
mencapai pr estasi unggul danmenduni a.
c.Tuj uan
1)Member ikesempat ansi swamenj adikr eatifdal am senipenci ptaandan
per tunjukanmusi k
2)Memasy arakatkan l agu- l
agu r aky at Indonesi a kepada si swa mel alui
per mai nangi t
arsol o.
3)Menumbuhkanr asaci ntadanbanggapadakekay aanbuday abangsa,
khususny apadal agu- l
agur akyatdanl aguber bahasadaer ah.
4)Mengembangkanpot ensigi t
arisI ndonesi aagarmampumenj adigit ari
s
kelasduni a.
d.Per sy aratan
1)Peser t
at idakdi tentukanber dasar kanj eniskel amin( putraat auput ri)
.
2)Peser t
a mengenakan pakai an bebas dan sopan dengan t et ap
mengut amakankeny amanansaatmemai nkangi tar.
3)Per ekamanper mai nangi t
ardar iawalhi nggaakhi rsepenuhny adi lakukandi
rumah/ lingkunganr umah( indoor/out door).
4)Peser t
abol ehmenggunak anal atbant uy angmemudahkanposi siber mai n,
seper t
ifoot stool,taligitar/strap,ataugui t
arsuppor t.
e.Ket ent uanTekni sKar y a
1)Kar yapeser taadal ahv ideohasi l rekamanper mainangi t ar.
2)Pengambi l
an gambar di l
akukan dengan kamer a st at i
s y ang
memper l
ihatkanpeser ta.
3)Rekaman v ideo dar iawalsampaiakhi rsepenuhny adi lakukan dengan
sepenget ahuan/ sei zinor angt ua/ wali.
4)Dur asi vi
deor ekamanmi nimal 3meni tdanmaksi mal 5meni t.
5)Kekur anganat aukel ebi handur asi berakibatpadapengur anganni lai
.
6)For matf il
ev ideomi nimal MP4( kualitasHDdenganr esolusi720p).
7)Hasi lrekamant i
dakbol ehdi rekay asaul ang/diedit(
longt akevideo).
8)Hasi lrekamanaudi ov isual harust erdengardant erlihatjelas.
9)Peser tal omba t idak bol eh memper kenalkan di risecar al isan atau
member ipengant ar /penutupsebel um at ausesudahmemai nkangi t
ar.
10)Peser tat idakdi per bol ehkan menambahkan sumbersuar a selai
n gitar
yangdi mai nkan,bai kber upar ekamani ri
nganmusi k,vokal,maupunal at
musi kl ainpadapr osesper ekaman.
11)Namaf i
lehar usmencakupunsurber ikut:bidangl omba,namal engkap
peser ta,nama sekol ah,kabupat en/kota,dan pr ov i
nsi( contoh:GI TAR
SOLO_ Gat otSur yant o_ SMAN1Tuban_ Kabupat enTuban_ JawaTi mur ).
12)Videodi unggahkeht t
ps: /
/y out ube.com denganmeng- klikpil
ihan“ publ
ik”
padamenu“ visibil
itas” .
13)Taut an ( li
nk)v ideo y outube di masukkan ( di
-i
nser t)ke l aman Pusat
Prest asi Nasi onal, yakni
http://sma. pusat pr estasinasi onal .
kemdi kbud. go.
id/fls2n/
f
. Kri
teriaPeni l
aian

ASPEK
NO YANG BOBOT URAI
AN
DINI
LAI

1. MUSI
KALI
T 40% Pengaturandinami
ka,t
empo,
art
ikul
asi
,
AS fr
asa,ekspresimusi
k

2. TEKNI
K 30% Presi
sital
a/st
em,akur
asipenj
ari
andan
peti
kan,kual
iast
t one/bunyi
,ti
ngkat
kesul
it
an

3. ARANSEME 20% Kreat


ivi
taspengolahanmel odi
,ri
tme,
N harmoni(ragam chord,
progresichord,
bas)
sert
atimbre.Keselar
asanhasilaransemen
dengankar akt
er/
maknal agu

4. PENAMPI
LA 10% Kuali
tasar
ti
sti
kpenyaj
i
anpertunjukan
N (showmanshi
p),t
ermasukekspresiwajah
dangerak
3.Bi
dangMonol og
a.Penger tian
Monol ogadal ahper t
unj ukany anghany adi mainkanol ehsat uor angpemai n
dengan menekankan pada ket erampi lan seniper an ( keaktor an-akt
ing).
Seluruhunsurcer i
tadi tampi l
kanber dasar kanket erampi lanpemai ndal am
memer ankant okohy angdi cer i
takanny a,bai kdalam bent ukkomedimaupun
tr
agedi .
b.Tema
Melalui kemampuanseni monol ogdi har apkanpar asi swamemi l
i
ki talentayang
unggul danmenduni a.
c.Persy aratan
1)Peser t ati
dakdi t
ent ukanber dasar kanj eni skel
ami n(putraatauput ri
).
2)Peser t awaj i
bmemi lihsat unaskahmonol ogy angt elahdi sediakanol eh
Puspr esnas.
3)Peser t adiizi
kanmengenakankost um,r i
as,per alatanpenunj angakt ing
(handpr operty),dani lustrasimusi kunt ukkebut uhanper tunj
ukanny a.
4)Monol og dar i awal hi ngga akhi r sepenuhny a di lakukan di
rumah/ li
ngkunganr umah( i
ndoor/out door )
.
d.Ketent uanTekni sKar ya
1)Kar yapeser t
aadal ahv i
deohasi l
rekamanmonol og.
2)Pengambi l
an gambar di lakukan dengan kamer a st at i
s y ang
memper li
hatkanakt ormonol og.
3)Rekaman v ideo dar iawalsampaiakhi rsepenuhny adi l
akukan dengan
sepenget ahuan/ seizinor angtua/ wal i.
4)Dur asi vi
deor ekamanmi nimal 15meni tdanmaksi mal 20meni t.
5)Kekur angandankel ebi handur asiber akibatpadapengur anganni l
ai.
6)Peser t a diperbolehkan meny unting naskah sesuaidengan keper luan
pertunjukandengandur asi yangtelahditentukan.
7)Formatf il
ev i
deomi nimal MP4( kualit
asHDdenganr esolusi720p) .
8)Hasilrekamant idakbol ehdi rekayasaul ang/diedit(l
ongt akev ideo).
9)Hasilrekamanaudi ov isual harusterdengardant erli
hatjelas.
10)
Pesertal omba t idak bol eh memper kenalkan di risecar al i
san atau
member ipengant ar/penut upsebel um atausesudahadeganmonol og.
11)
Naskahmonol ogdi sedi akanol ehpani ti
adandapatdi unduhdil aman
http:
//sma. pusat prestasi nasional.
kemdi kbud.go.i
d/ f
ls2n/
12)
Namaf i
lehar usmencakupunsurber i
kut:bidangl omba,namal engkap
peserta, nama sekol ah, kabupat en/kota, dan pr ov i
nsi ( contoh:
MONOLOG_ Gatot Sur y anto_SMAN 1 Tuban_ Kabupat en Tuban_ Jawa
Timur )
.
13)
Videodi unggahkeht t
ps: //youtube.com denganmeng- kli
kpi l
ihan“ publ
ik”
padamenu“ visibil
itas”.
14)
Tautan ( li
nk)v ideo y outube di masukkan ( di
-insert
)ke l aman Pusat
Prestasi Nasional, yakni
http:
//sma. pusat prestasi nasional.
kemdi kbud.go.i
d/ f
ls2n/

e.Kr
it
eri
aPeni
lai
an

ASPEKYANG
NO BOBOT URAI
AN
DINI
LAI

1. Penafsi
ran 15%  Pemahamani sinaskah
Naskah  Kej
elasanpenceri
taan
Monolog
 Kej
elasanstr
ukturdramat
ik

2. Kar
akt
erPer
an 40%  Str
ukturemosi kar
akt
er
 Ketepatanpenghayat
an
 Keutuhandayaekspresi

3. Vokal 30%  Kej


elasanart
ikul
asi
 Ketepat
anpengucapan
 Penguasaantempodanir
ama

4. Gest
ikul
asi 15%  Kesat
uanceri
tadantubuh
 Penguasaanpanggung
 Keut
uhanpenampi
l
an

4.Bi
dangTar iKreasi
a.Penger t
ian
Tar imer upakanekspr esitubuhmanusi ay angdi ungkapkanmel aluigerak.
Olehkar enai t
u,sifat,gay a,maknadanf ungsit aritidakdapatl epasdar i
masy arakaty angmenghasi lkannya,danber kait
aner atdenganl i
ngkungan
alam,adati sti
adat,dan ni lai
-ni
l
aiy ang t erkandung dal am masy arakat
tersebut .
Tar ikreasipadaFLS2Nt ahun2020i nimer upakant arianhasi lkreati
v i
tas
sisway angdi kembangkandar iper soalan-per soalany angdi hadapisi swa
saatdir umah saj a pada saati ni,y aitu pandemicov id-19.Tar ii ni
dibawakanol ehsat uor angpenar i,bisadi l
akukanol ehput r
aat auput ri
.
b.Tema
Mel aluitar ikreasiy angber sumberpadaper soalansehar i
-haridimasa
pandemicov i
d-19,si swa mampu mengembangkan pot ensidi riunt uk
mencapai prestasiunggul .
c.Per syaratan
1)Peser tatidakdi t
ent ukanber dasar kanjeniskel ami n(putraatauput r
i).
2)Peser tahar usmenampi l
kankar yat ariy angi novatif(t
erobosanbar u)
danor isinal.
3)Peser tamengenakankost um danaksesor isy angmengandungunsur
kedaer ahan( bukanpakai ant radi sional )denganmemper hatikanunsur
etika,kesopanan, dankeny amanansaatmenar i.
4)Ger akan t ar i dar i awal hi ngga akhi r sepenuhny a di l
akukan di
rumah/ lingkunganr umah( i
ndoor/out door ).
5)Kar yat ariadal ahhasi lgar apan or isinalsi swasebagaipeser t
adan
sekal i
gussebagai penar i.
6)Kar yat ariy ang menggunakan pr oper tihar us memanf aatkan benda
yangadadi lingkunganr umah.
7)Musi kpengi ringt ar idapatdi gar apsendi riol ehsi swasebagaipenar i
dan penat at aridengan memanf aat kan benda- benda y ang ada di
l
ingkungan r umah dan at au memanf aat kan buny i
-buny ian y ang
dihasi l
kandar it ubuhsendi ri.Sel ai ni tu,musi kdapatj ugadi gar apol eh
orangl aindengant etapmemper hat ikanst andarpr otokolpemer i
nt ah,
yaituphy si caldi stanci ngdanst ayathome.
8)Peser tahar usmeny erahkandeskr i
psi kar yadani degar apdal am bent uk
sinopsi skar y ay angwaj i
bdi unggahkel amansel eksiFLS2N,mel iputi:
j
udult ari,ur aiant ema,al asan penggunaanpr oper t
i,idemusi k,dan
kost um y angdi gunakandal am t arian.
d.KetentuanTekni sKar ya
1)Kar yapeser taadal ahv i
deohasi lr ekamany angdi lakukanol ehpeser t
a
l
omba.
2)Dur asi videor ekamanmi nimal 3meni tdanmaksi mal 5meni t.
3)Kekur angandankel ebihandur asi ber aki batpadapengur anganni l
ai.
4)Musi kpengi ri
ngt ar imenggunakanf ormatMP3dengankual itasbai k.
5)Pengambi lan gambar di lakukan dengan kamer a st ati
s dan/ atau
mengi kut iger akpenar i.
6)Rekamanv i
deodar iawalsampaiakhi rsepenuhny adi l
akukandengan
sepenget ahuan/ sei zi
nor angt ua/ wal i.
7)For matf ilev i
deomi ni
mal MP4( k ual i
tasHDdenganr esolusi 720p) .
8)Hasi lrekamant idakbol ehdi rekay asaul ang/ diedi t(l
ongt akev i
deo) .
9)Hasi lrekamanaudi ov i
sual har ust erdengardant erl
ihatjelas.
10)Peser tal omba t idakbol eh memper kenal kan di risecar al isan at au
member ipengant ar/penut upsebel um at ausesudahmenar i.
11)Namaf ilehar usmencakupunsurber i
kut :bi dangl omba, namal engkap
peser ta,namasekol ah,kabupat en/ kot a,danpr ovinsi( cont oh:TARI
KREASI _ Gat ot Sur yant o_SMAN 1 Tuban_ Kabupat en Tuban_ Jawa
Timur ) .
12)Video di unggah ke ht tps://y out ube. com dengan meng- klik pilihan
“publik”padamenu“ visibil
itas” .
13)Taut an( link)v ideo y outubedi masukkan( di-inser t
)kel amanPusat
Prest asi Nasi onal , yakni
http://sma. pusat prest asinasi onal .
kemdi kbud. go. i
d/ f
ls2n/
e.Kri
teriaPeni lai an
ASPEKYANG
NO BOBOT URAI
AN
DINI
LAI

1. Gagasan 25% I
degar
apankar
ya

2. Gar
apan 35% Hasil
menggar
apaspekt
ari
secar
akr
eati
fdani
novat
if

3. Penampi
l
an 40% Keserasianantar
aide,ger
ak,
musik,tatari
as&busana,dan
penguasaanar eapent
as

5.Bi
dangVokalSol
o

a.Penger t
ian
Meny any isolo(vokalsolo)adalahber nyanyitunggaldenganteknikvokaly ang
baikdenganmengedepankanekspr esidani mpr ovi
sasisesuaikar akteri
sti
k
l
agu.
b.Tema
“Mel aluiseniv okalsolo,siswamengembangkanpot ensidi
riunt ukmencapai
prest asiy angunggul danmenduni a.”
c.Per sy aratan
1) Peser tater
diri
dar iduakategoriyaitukategoriput
radankat egoriputri
.
2) Peser ta mengenakan kost um y ang mengandung unsur kedaer ahan
(bukanpakai ant radisi
onal)denganmemper hat
ikanunsurkeny amanan,
et ikadankesopanan.
3) Peser tawajibmeny anyi
kan1l agudaer ahdan1l agudari4pi l
i
hany ang
sudah di tentukan ol eh Puspr esnas.Nada dasardapatdi naikkan atau
dit
ur unkan1( satu)t one.
4) Musi k pengi ri
ng ( minus one) dapat di unduh dar i l aman
http:/ /sma. pusat pr estasi nasional .
kemdi kbud.go. i
d/ fl
s2n/
5) Per ekamanpenampi lanv okalsol odar iawalhi nggaakhi rsepenuhny a
dil
akukandi r
umah/ l
ingkunganr umah( i
ndoor/out door ).
d.Ket
ent uanTekni sKar ya
1)Kar yapeser taadal ahv ideohasi lr
ekamanpenampi lanv okalsolo.
2)Pengambi l
an gambar di lakukan dengan kamer a st atis y ang
memper lihatkanpeny any i.
3)Rekaman v ideo dar iawalsampaiakhi rsepenuhny adi l
akukan dengan
sepenget ahuan/ sei zi
nor angt ua/wal i.
4)Dur asi vi
deor ekamanunt ukdual agumaksi mal 12meni t.
5)Kelebi handur asi ber akibatpadapengur anganni lai.
6)For matf il
ev i
deomi ni
mal MP4( k ualit
asHDdenganr esolusi 720p).
7)Hasi lrekamant idakbol ehdi rekay asaulang/ diedit( l
ongt akevideo).
8)Hasi lrekamanaudi ov i
sual harust erdengardant erlihatj el
as.
9)Peser tal omba t idak bol eh memper kenalkan di risecar al isan atau
member i pengant ar/penut upsebel um atausesudahber nyanyi.
10)
Namaf i
lehar usmencakupunsurber i
kut:bidangl omba,namal engkap
peser ta,nama sekol ah,kabupat en/kota,dan pr ov insi( contoh:VOKAL
SOLO_ Gat otSur yant o_SMAN1Tuban_ Kabupat enTuban_ JawaTi mur )
.
11)
Videodi unggahkeht tps: //youtube. com denganmeng- kli
kpili
han“ publik”
padamenu“ visi
bi l
itas”.
12)
Taut an ( l
ink)v i
deo y outube di masukkan ( di
-inser t)ke l aman Pusat
Prest asi Nasional, yakni
http: //sma. pusat prest asinasi onal.kemdi kbud.go.id/fls2n/
e.MateriLomba
1)LaguPi l
ihanPut ra
a)SangPemi mpi
Ci ptaandandi popul erkanol ehBandGi gi
b)ZonaNy aman
Ci ptaandandi popul erkanol ehFour twnty
c)MenungguKamu
Ci ptaandandi popul erkanol ehAnj i
d)Cer ia
Ci pt aandandi popul erkanol ehBandJ’ Rock

2)LaguPili
hanPutri
a)Mi mpi
Ci
ptaanTeddySudj
aj
a,di
popul
erkanol
ehAnggun
b)Tendangandar iLangi
t
Cipt
aandandi populer
kanolehBandKot ak
c)KamudanKenangan
Cipt
aanMel l
yGoesl aw,di
popul
erkanolehMaudyAy
unda
d)Mungkin
Cipt
aandandi populer
kanolehMellyGoeslaw
f
. Kr
it
eri
aPenil
aian

ASPEKYANG
NO BOBOT URAI
AN
DINI
LAI

1. MATERISUARA 20% Ketepatannadadariawalhinggaakhi


r,
kuali
tasnadati
nggidannadar endah,
kuali
tassuaraber
sih/j
erni
h

2. TEKNI
K 30% Penggunaanr egistervokalyg
meny el
uruh,pernafasan,arti
kul
asi
(pengucapan),i
ramay gdinyanyi
kan
sesuaidenganaksen/ t
ekananlagu,
memul aidanmengakhi r
ilagu,t
eknik
menggunakanpel antangsuara(mic)

3. PENGHAYATAN 40% ketepat


antempo,kesesuai
ansyai
r
dengandinamik,
penji
waanlagu,
pemahamani sil
i
rikl
agu

4. PENAMPI
LAN 10% penguasaanpanggung,
ker
api
an,
kewajar
an

B.SENIPENCIPTAAN
1.Bi
dangDesainPost er
a.Pengerti
an
Posteradalahmedi ainformasiuntukmeny ampai
kanpesansosi al,kul
tur
al,
danedukasisecar apersuasifagarkhal
ayaksasar
anbersikapdanber ti
ndak
sesuaidengani sipesany angdisampaikan.I
sipesanpost erdiolahsecara
kreat
ifmelaluibahasaverbaldan/at
auvi
sualyangdit
atadalam kaidahdesain
yangtepatsehinggarel
evandenganmasal ahyangi
ngindi
pecahkan.
b.TemaLomba
MelaluiDesai n Post er,siswa mampu mengembangkan pot ensidi riuntuk
mencapai prestasi unggul danmenduni a.
c.Tuj
uanLombaDesai nPost er
1)meni ngkat kanapr esiasisi swadal am memahamimedi um post ersebagai
saranakomuni kasi danper suasi publik;
2)meni ngkat kankemampuansi swadal am meny ampai kangagasan,day a
nalarkr i
tismel al
uibahasav isualdanv erbaly angef ekti
f,komuni kati
f,dan
estetikdal am meny ampai kanpesansosi al;
3)meni ngkat kan kemampuan kr eatif dan ket erampi l
an t eknis dal am
membuatdesai npost er;dan
4)memper kuatkemampuansi swaunt ukber pr estasi di er
akompet isi gl
obal.
d.KetentuanTekni sKar ya
1)Penci pt aankar yapost erdar iawalhi nggaakhi rsepenuhny adi lakukandi
rumah/ lingkunganr umah( indoor/out door ).
2)Penci pt aankar yapost erdar iawalsampaiakhi rsepenuhny adi l
akukan
dengansepenget ahuan/ sei zinor angtua/ wali.
3)Fi l
epost eryangdi unggahber ukuranA3,r esolusi72dpi ,dalam posi si
verti
kal/tegak( por t
rait)
, formatJPG, danmaksi mal sebesar5MB.
4)Desai n post er /kar y
a di ser tai penj elasan t ent ang konsep y ang
mendasar i
nya.
5)Konsepkar yadi ket ikdenganj enishur uft imesnew r oman,ukur anfont
12pt,1spasi ,danmaksi mal500kat adal am f ormatpdfdi unggahpada
l
amansel eksi FLS2N.
6)Namaf il
ehar usmencakupunsurber ikut:bi dangl omba,namal engkap
peser t
a,nama sekol ah,kabupat en/kot a,dan pr ov insi(contoh:DESAI N
POSTER_ It
aRosi ta_ SMAN2Ci bi nong_ Kabupat enBogor _JawaBar at)
e.Kri
teriaPeni l
aian

NO ASPEKYANGDI
NILAI BOBOT URAI
AN

1. Gagasan  Kemampuanmenuangkangagasan
yangsesuaidengantema
60%
 Kemampuanmenci ptakankonsep
yangori
sini
ldanunik

2. Ket
erampi
l
an  Kemahirandalam mengol
ahunsur
vi
sual(gambar,huruf
,war
na,dan
40% komposisi
)
 Penguasaanteknikvi
sual
i
sasi

f
. SoalLomba
Gambar anper soal an:
Sejakdi temukanper tamakal idikot aWuhan,Pr opi nsiHubeidiCi napada
akhi rt ahun 2019,v i
rusCor ona t elah meny ebarkesel ur uh duni adengan
sangatcepat .Hany adal am wakt u1mi nggusaj a,v irusi nisudahmel i
pat
gandakan kasus t erinf eksidan kasus kemat ian or ang disel ur uh duni a
(https: // our wor ldindat a. org/ cor onav i
rus#about -this- page) .
Padat anggal22Januar i2019t ercat atada580kasus,dan17kemat ian.3
bulankemudi an27Mar et2020:ada596. 366kasust erinf eksi,dan27. 344
kemat ian( https: // www. wor ldomet er s.info/cor onav irus/ ).
Gej al av ir
usCor onami ripf lubi asa:bat uk,sesaknaf as,demam,saki t
leher ,l endi rdit enggor okan,ny er iot ot,saki tper ut,hi ngga di ar e.I tulah
sebabny a or ang t idakbegi tu meny adar ikal au i at er nyat at erinf eksiv i
rus
ber bahay ai ni .Danseor angpengi dapy anggej alasaki t
ny abel um muncul
(orangny at et ap mer asasehat ),ia sudah bi samenul arior ang l ai nt anpa
disadar iny a.Car apenul ar anv irusi niy angt er ut amaadal ahmel aluikont ak
jarakdekat ,ter kenaci pr at ansaatber si nat aubat uk.Car alai nny aadal ahsaat
seor angy angsehatmeny ent uhsebuahbenday angt erkont ami nasiv i
rusi ni,
lal
ui amengusapwaj ahny aat aumeny ent uhmat a, hi dung, mul ut ny asendi ri,ia
bisat erkena.Kar enav irusCor onabi sat et aphi duppadaper mukaanbenda
selama72j am ( 3har i).
Bagai manaagart idakt er tulardan agart i
dakmenul arior ang l ai n?
Ser i
ng- ser ingcucit angandengansabundanai rhangatsel amami ni mal20
det i
k,t idakmeny ent uhwaj ah/ mat a/hidung/ mul utkal aubel um cucit angan,
menggunakanmasker ,kal auber sint utuphi dung&mul utdancucit angan
setel ahber si n.Di am dir umah,menghi ndar it empatr amai ,kal aut erpaksa
ber temudenganor angl ain:menj agaj arak( Phy sicalDi st anci ng)seki tar2
met er .Dal am skal a besar :menut up sekol ah & t empatker ja sement ar a,
menunda/ membat alkan per jalanan, menunda/ membat alkan acar a y ang
mel ibat kanber kumpul ny aor angbany ak.
WabahCov id-19i niber dampaknegat ifbagidi risendi r
i,orang- orangt erdekat ,
masy arakat , hinggaBangsadanNegar a.Sel ainpeny ebar anny acepat ,virusi ni
j
uga mengaki bat kan bany ak kemat i
an.Pr odukt ivitas j uga akan menur un,
karenaki tat idakbi sal el uasabel ajar&ber kar ya.
Ber dasar kan gambar an per soal an diat as,buat lah sebuah desai n
post er sebagai sal ah sat u medi a kampany e sosi al,y ang mengaj ak
masy arakatdal am kondi siwabahCov id19i ni ,unt ukber pol ahi dupsehat
secar amandi ri,tapijugat etapsal i
ngpedul i&membant u, wal aut erpi sahj arak
satusamal ai n.
Post erdi buatdenganmemper hat ikancr eat ivebr iefber ikuti ni:
Mengapaki tahar usmel akukankampany esosi ali ni?
Per hat i
kanf akt a-fakt aber i
kuti ni:
MENGAPAPENYEBARANCOVI D- 19BI SASANGATCEPAT?
1) Dar ikar akt erv i
rusny a sendi ri,y aituv i
rus i nimemang mudah sekal i
menul ar .
2) Dar if akt ormanusi any a:kebany akanpeny ebabkasusdiber bagainegar a
adal ahaki batbeper gi ankedaer ahy angmasy ar akatnyat erkont ami nasi
olehv i
rusi ni,at auber kumpuldal am j ar akdekatdenganbany akor ang
yangdi ant arany aadapengi dap.( ht t
ps: //www. cdc. gov/coronav irus/ 2019-
ncov /prevent -get ti
ng- sick/ how- cov id-spr eads. ht ml ) Kedua f akt or t adi
menj adi kombi nasi sempur nabagi Cov id-19meny ebardengancepat .
BAGAI MANACARAMENAHAN/ MENGHENTI KANPENYEBARAN?
Kit
at idakbi samengubahkar akterv irusny a, tetapi bisamengubahper i
laku
manusi any a:
1) Bagiy ang bel um t ahu t ent ang v i
rus i nit idak bol eh cuek,i a waj i
b
mempel ajar isel uk- bel uk Cov id-19,car a penul aran,pencegahan,dan
mempr akt ekkanpol ahi dupsehat .Istirahat ,
ol ahr aga, makany angt erat ur,
ser i
ngcucit angan,menggunakanmasker ,kal auber sintut uphi dung&
mul utdancucit anganset el ahber sin.Di am dir umah& menghi ndar i
tempatr amai , menj agaj ar ak( Phy sical Di stanci ng)denganor angl ain.
2) Bagiy angsudaht ahu,t idakbol ehegoi s,i ahar usmel akukanpencegahan
ataupun kar ant ina mandi ri( bi la sudah t er kena)dengan di siplin dan
membant uor angl ai ny angbel um t ahu.
AKTI VI TASSOSI ALAPAYANGBI SAKI TALAKUKAN?
Dalam per iodepembat asansecar af isikdandi am di rumah, sebet ulny a
bany akakt i
v i
tassosi al posi tify angbi sadi lakukanunt ukmenghent ikan
perl
uasanwabahi ni, ant ar al ain:
1) Mel eki nf ormasi ,denganmembacadar isumber -sumbery angt erper cay a
soalwabah Cov i
d- 19,cont ohny a sumberr esmidar ipemer i
nt ah RI :
https: //www. cov id19. go. id/ at au dari WHO:
https: //www. who. i
nt / emer genci es/ diseases/ nov el-coronavirus- 2019
2) Ti dak mem- for war d/ mener uskan ber ita-ber ita y ang bel um j elas
kebenar anny a/ hoax
3) Mengedukasior angl ai nt entangsel ukbel ukCov id-19,mengi nfokanpol a
hidupsehatdancar amencegahpenul aran,mengaj akber per il
akuposi ti
f
dit engahwabah&membant uor angl ainy angmembut uhkani nfor masi
danper t
ol ongansecar aj ar akj auh.
4) Ti dak menj adi kan wabah/ kemat ian sebuah l elucon ( dal am bent uk
stiker/ meme/ komi k/apapun)y angbi samember ikesankeor angl ain
bahwai nibukanancamanser ius( per l
udi cat atbahwadiI ndonesi adal am
sebul ansaj aada1. 155kasusdan102or angmeni nggalkar enaCov id-19,
Mar et2020.ht t
ps: // www. wor ldomet er s.info/ cor onav i
rus/).

Kit
asemuahar uspaham bahwawabahCov id-
19init
idakselamanya,danbisa
berakhi
rapabi
laki
tasemuakompakmel akukanti
ndakanpencegahansecar a
di
sipli
n,sal
ing mengingat
kan dan mengedukasi
.Ber kor
ban dalam jangka
pendek demikeselamatan j
angka panj
ang,untuk dirisendi
ri
,orang lain,
BangsadanNegara.

Kepada si
apa post
erki
ta ber
bicar
a,dan apa y
ang ki
ta ket
ahuit
ent
ang
mer eka?
Desai n post erdi rancang bagit eman- teman ki ta sel uruh pel ajarSMA di
Indonesi a.Ki tasebai kny ameny adaribahwapar apel aj arSMAseper t
iki t
ai ni
adal ah pr ibadi -
pribadiy ang i ndependen,t i
dak mau di kekang dan t idak
pedul ian.Mer ekamer asay angpal i
ngkuatdanpal ingt ahu, karenamer ekalah
gener asi y angl ahi rdi erat ransf ormasi inf ormasi digi tal y angsangatcepat .
Apay ang ki tai ngi n unt ukmer ekapi kirkan dan l akukan set elah mel i
hat
post erki ta?
Mel aluipost eri ni,kitai ngint eman- t
emanber piki rbahwadengant idakpedul i
danegoi sdal am menghadapiwabahi nij ust ruakanmengancam kesel amat an
dirikitasendi ri,keluar ga,danor ang- orangy angki taci nt ai
.Ter lebihl agi,ini
seper timembi ar kanwabahCov i
d-19mer ajal elal ebihl amal agi,danmemakan
korbanl ebi hbany akl agi .
Kitai nginmenghent ikanpeny ebar anCov id- 19denganpol ahidupsehatdan
pedul idengansesama.Soci alDi stanci nghany aunt uksement ara,t apihar us
benar -benardi pat uhi.Just rusemaki nki tadi sipl i
nmel akukanpencegahan,
semaki ncepatwabahi niber akhir.Danki tabi saber temul agisecar af i
sikdi
duni any at a,mel anjut kanbel ajardanber kar yaber sama,ber prest asiny ata
untukBangsadanNegar a.
Apay anghar usdi katakandal am post erki ta?
“Kawan,Cov id-19adal ahancamany angser ius,peny ebar anny asangatcepat
danmemat i
kan.Ki tat i
dakbi sacuekdanegoi s,sebal i
kny a,masi ng-masi ng
harusmenj agapol ahi dupsehat ,sambi lt et appedul idanmembant usesama.
Ber sama- sama ki ta hent ikan peny ebar an Cov id-19 y ang mengancam
produkt i
v i
tasbangsa. ”
Apay anghar uski t
akat akanadal ahpesan,buat l
ahpesant ersebutdengan
bahasav er bal danv i
sual y angkr eat i
fdanper suasi fdal am post er.
Mengapamer ekahar usper cay adenganapay angki takat akandal am post er
tersebut ?
Mer ekaakanper cay akal auki tay angmengaj ak,kar enaki t
aadal ahbagi an
darimer eka.Asal kansaj aki tat idakmenggur ui,t idakmengi nti
mi dasi ,atau
sok t ahu.Ol eh kar ena i t u post ery ang ki ta desai nt idak hany a menar ik
perhat ian, komuni kat i
f, danper suasif,tapi har uskr eat ifdansi mpat i
k.

Sel
amatBer
kar
ya
2.Bi
dangFilm Pendek
a.Pengerti
andanJeni sFi l
m Pendek
1)Penger tian
SeniFi l
m adal ahseniber cer it
a( dr amat ik)denganmenggunakant eknologi
medi ar ekam dengan t ujuan penont on l ebih memasukir asa ( mood)
kedalam cer ita mel aluimedi a pandang dengar( audi ov isual )dengan
kaidahsi nemat ogr afis.Dal am penggar apanny asenif ilm memi li
kibidang
keahliany angber agam denganokupasil ebihdar i150bi dangker japada
industrif ilm,t elev i
se,danmul timedi a,y angt erbagidar ibidangkeahl i
an
kontenseni fil
m:
 Penul isanSkenar i
oFi lm
 Peny ut radar aanFi l
m
 Si nemat ogr af i
 Tat aSuar aFi lm
 Tat aAr tistikFi l
m
 Edi tingFi l
m
 Manaj emenPr oduksi Fi lm
Medi aRekam adal ahal aty angdapatmeny i
mpanunsur -unsurt eks, gambar ,
imajimaupun suar ay ang di tangkap bai k mel aluikamer a,mi kr
of on,
maupunkomput er.
Sinemat ogr af iadal ah i lmu t erapan y ang membahas t ent ang t ekni k
menangkapani maj iy angmembangunmakna,kesan,r asa( mood)dan
memi l
ikikemampuan meny ampai kan i de dan cer ita.Lebi h seder hana
sinemat ogr afiadal ahsenidant eknol ogif otografigambarber ger ak,bukan
hany asekedarmer ekam t apimenci ptarasadr amat ikcer ita(look&mood)
kepadapenont onny a.
Semuapr odukpandangdengary angmenggunakant eknikmedi ar ekam
padadasar ny amenggunakanpr i
nsi pkomuni kasi,tetapif il
m adal ahkar y
a
senibuday ay angmer upakanpr anat asosi aldanmedi akomuni kasimassa
yangdi buatber dasar kankai dahsi nemat ograf idenganat aut anpasuar a
dandapatdi per t
unj ukkanmenur utUndang- Undangnomor33t ahun2009
tentangper fil
manpasal 1ay at1.
Sement ar a senisendi rimenur utUndang- Undang nomor5 t ahun 2017
tentangpemaj uankebuday aandal am penj elasanpasal5hur ufg,adal ah
ekspresiar tistiki ndiv idu,kol ekt if
,at aukomunal ,y angber basi swar i
san
buday amaupunber basi skr eat i
vitaspenci ptaanbar u,y angt erwuj uddal am
berbagaibent uk kegi atan dan/ atau medi um seni ant aral ain seni
pertunjukan, seni rupa, seni sast ra,film,seni musi k,danseni medi a.
2)Film Pendek
Fil
m pendekadal ahf i
lm nar atifyangber durasi pendekdanber cer i
tasecar a
lugas/ singkat .Fi l
m i nimenampi lkan sat u situasiy ang t erjadidal am
kehi dupant okohat ausubj ekt er tentuy angmencer minkant ema.
Mi cr o mov ie adal ah per kembangan senif i
l
m dar itumbuhny a koneksi
inter nety ang dapatdi aksessecar a gl obalpada medi a sosi al,dengan
dur asi lebihsi ngkat .
3)Jeni sFi lm
a)Fi l
m Dr ama( Fiksi)di kenalsebagaif ilmy angmemi l
ikial urcer itadan
konf lik,di gerakkanol eht okohy angmemi li
kimot i
f( alasan)t ertentu.
Tokohi nikemudi an‘ membawa’penont on masukkedal am sebuah
sit uasi atauper i
stiwa.
b)Fi l
m Dokument ermeny ajikanf akt a/ reali
tamel al
uiber bagaicar adan
tuj uan:si fatnyaor i
sinildanot ent i
kser tamemi li
kikeakur atan, logi s,dan
di dasar iol eh dat ay ang v alid.Kar akt ery ang di muncul kan mewaki l
i
or angat ausubj ekt ertent uy angkeber adaany afaktualdanot ent ikser ta
rel ev andenganr ealit
at ertent u.
b.Tema
“Melaluici ptaf il
m,ki tat ingkat kan kepedul ian terhadap l ingkungan unt uk
mencapai prest asi yangunggul danuni ver sal .”
c.Tujuan
1)Menggugah masy arakat,t erut ama gener asimuda,agarkr it
ist erhadap
pent ingny akepedul i
anmemaj ukandanmenguat kanbangsamel al uimedi a
film.
2)Menumbuhkankesadar ansi swat ent angpent i
ngny asumberday amanusi a
dal am memaj ukanbangsamel alui medi af i
lm.
3)Meny ebar kandanmenul arkanni lai-nilaikepedul iansecar al uasdengan
medi af ilm.
d.Ketent uanTekni sLomba
1)Penci pt aankar yaf i
lm dar iawalhi nggaakhi rsepenuhny adi lakukandi
rumah/ l
ingkunganr umah( i
ndoor/out door ).
2)Penci pt aan kar yaf il
m dar iawalsampaiakhi rsepenuhny a di l
akukan
dengansepenget ahuan/ sei zinor angt ua/ wal i
3)Set iapsekol ahhany abol ehmengi ri
m 2peser ta.
4)Kedua peser ta membagi ker ja seper ti Penul i
san Skenar io Fi lm,
Peny ut radar aanFi lm,Si nemat ogr afi,Tat aSuar aFi l
m,Tat aAr tistikFi lm,
Edi ti
ng Fi lm,Manaj emen Pr oduksiFi lm meny esuai kan kemampuan.
Dihar apkan peser t
a mel ibat kan per an ser ta kel uarga dal am pr oses
produksi sesuai denganpr ot ocol Cov i
d- 19.
5)Nama f i
lev ideo har usmencakup unsurber i
kut :bidang l omba,nama
lengkap peser ta,namasekol ah,kabupat en/kota,dan pr ov insi( cont oh:
FILM PENDEK_ I
taRosi t
a_ SMAN2Ci bi nong_ Kabupat enBogor _JawaBar at)
6)Vi deodi unggahkeht tps: //y out ube. com denganmeng- klikpi li
han“ publ i
k”
padamenu“ visi
bilit
as” .
7)Taut an ( link)v i
deo y out ube di masukkan ( di-i
nsert)ke l aman Pusat
Prest asi Nasi onal , yakni
htt
p://sma. pusat prest asi nasi onal .
kemdi kbud. go. id/f
ls2n/
e.Ket
entuanTekni sKar ya
1)Kri
teriaKar ya
a)Kar y a mer upakan mi cro mov i
e dengan cer i
ta seder hana y ang
meny ent uhdar isebuahper juangan, kont enber durasi maksi mal 3(ti
ga)
meni tt anpadi alogdannar asi.
b) Fi l
m mengandungsar an,i mbauan,ser uan,dansol usisesuaidengan
temal omba.
c)Fi lmt anpadi al oghar usmenar ik,komuni kat ifsecar auni versal,dan
inspiratif.
d)Fi lmt idakmenampi lkanpor nogr afidant idakmeny inggungSARA( suku,
agama, ras, danant ar-gol ongan) .
e)Fi lm meny ajikanunsurkei ndahandenganmemper timbangkanaspek
teknis, narat ifv isual, art i
stik,pengadeganan( scene) ,audi o,danedi t
ing.
f) Peny ajianFi l
m har usmenggunakanur utansebagai ber ikut:
(1)St arting:LogoPr ov insi (maksi mal6det ik)
(2)Openi ng:JudulKar y a( sesuai waktupembacaan)
(3)Cont ent( Isi Film) : Maksi mal 3meni t
(4)FadeOut
(5)Cl osing:Maksi mal 30det ik
 Cr editTi tle(NamaPemai ndanTi m Pr oduksi di rumahsaj a)
 UcapanTer imakasi h/Dedi kasi
 I mposi ngCopy rightFLS2N2019–PusatPr est asiNasi onal
 Bl ank
(6)Kar ya y ang di lombakan bel um per nah di ikut sertakan dal am
kompet isi/lombaf il
m pendeky angl ain
2)SpesifikasiTekni s
a)Pembuat anf i
lm menggunakankamer adi gital vi
deo( DSLR, Handy -
Cam,
GoPr o,dsb. )at augadgetj enislainnyay angmenggunakanf or matFHD
(FullHi ghDef i
ni ti
on- 1920x1080) .
b)Kont enf il
m ber dur asimaksi mal3( tiga)meni tdenganpr emi scer i
ta
yangsudahdi tent ukan.
c)Fi lmt idakmenggunakanf oot agedanst ock- shotgambarser t
amusi k
yangdi buatol ehor angdi luaranggot at im.
d)Penggunaanmusi k/lagudal am f il
m har ussei zinpemi li
khakci pt a,
kecual imusi k/ l
aguy angsudahmasukpubl icdomai ndant ercantum
padacr editt ittle.
e)Pembi ngkai an( aspectr atio)penuh/ fullframet anpal et t
erboxmaupun
pill
ar.
f) Mast erv i
deo unt uk t ingkatpr ovi
nsimenggunakan r esol usiunt uk
daring( online) .Hasi lakhi rf i
lm ber f
or matMpeg4( MP4,H- 264) ,Image
size1080x720HD,25Fps,Audi ost ereoRat e48000Khzsi ze16bi t,
denganAspecRat i
o16:9
3)DokumenPendukungKar ya(dal am for
matpdf )
a)Konseppembuat anf il
my angmencakupi depokok,f il
m st at
ement,
sinopsisdanskenar io.
b)Daf tarper al
atansertadatateknis.
c)Daf tar(keluarga)dalam posisiti
m produksidir
umahsaj a.
d)Dokument asiprosespr oduksidal am bentukf oto dibelakanglayar
(behindt hescene)
e)Konseppembuat anf i
l
m diket i
kdenganj eni
shur uftimesnew r oman,
ukuranf ont12pt,1spasi.
f) Fil
e dokumen pendukung/ sinopsis kar
ya waji
b diunggah ke laman
seleksiFLS2N.
f
.Krit
eri
aPeni lai
an

NO. ASPEK BOBOT URAI


AN

1. Kesesuai
an ant
ara 30% Aspekstandartekni
skuali
tasnar
ati
f
i
sidantema pandang dengar , kekuatan dan
kesesuai
antemadenganpesany ang
disampai
kanlewathasi
lfi
lm

2. Kr
eat
ivi
tas 40% Aspekkreati
vit
asdalam penggunaan
teknik f
il
m ( visual
, audi
o, tekni
k
pengadeganan, edi ti
ng, speci al
effect
)y ang mendukung kual it
as
narati
fvi
sual

3. Kei
ndahan/
est
eti
ka 30% Aspekkei
ndahan(est
eti
ka)
kar
ya menggunakankai
dahsinemat
ogr
afi
3.Bi
dangKr iya
a.Penger ti
an
Kriy
aadal ahkar y
ar upat igadi mensiy angber si f
atekskl usifyangber kar
akt er,
berniaicr
l af tsmanshi p, unik,danest etis.Lombakr i
y amement i
ngkangagasan
(konsep),f ungsi ,bent uk,dangay a.Pembuat ankr iyamenekankanmet ode
kerj
a dan t eknikket er ampi lan yang akan menghasi lkan kar yay ang uni k.
Keunikan t er sebutdapatdi munculkan mel aluiukur an,t eknik pengerjaan,
craft
smanshi p,pemi li
han dan peny atuan mat er
ial.Hasi lakhi rkarya kriya
harusdapatdi ni
kmat imel alui sense(indra)manusi a.
b.Tema
Melaluisenikr iya,si swa mampu mengembangkan pot ensidi riunt uk
mencapai prest asiunggul danmenduni a.
c.Mat eriLomba
Berdasarkant emat ersebut ,mat erilombakr i
yaber upar espont erhadapt ren
aksesor i
sy ang memi li
kit ingkatekspl orasit i
nggidal am bi dang fashion.
Fenomenagl obali
sasimel aluimedi asosi alsaati nimemungki nkanaksesor i
berbasistradi silokalmenj adikar yaunggul any angmenduni a.Padat ahuni ni,
peserta akan membuat pr oduk kr iy a berupa aksesor i
sf ashi
on y ang
memungki nkanunt ukdi ekspl or asisecar atakt erbatasdanmenunt utt i
ngkat
ker
api anser taket el i
ti
any angt inggi .
d.Tuj
uan
1)Menggal ipot ensibakatsi swa unt uk membuatkar ya kriy ay ang si ap
bersai ngdi t
ingkatnasi onal dani nter nasional .
2)Memper kay aker agamankr i
y adiI ndonesi a( geni usl ocal)sebagaimodal
dasarket ahananbangsaI ndonesi a.
e.Ketent uanTekni sKar ya
1)Penci ptaankar yakr i
y adar iawalhi nggaakhi rsepenuhny adi l
akukandi
rumah/ li
ngkunganr umah( indoor/out door ).
2)Penci ptaan kar ya kriya dar iawalsampaiakhi rsepenuhny a dilakukan
dengansepenget ahuan/ sei zinor angt ua/ wali.
3)Peser ta bebas memi li
h aksesor isf ashion y ang di i
nginkan mi sal ny a:
kacamat a, kalung, gelang, ci nci n,masker ,t
opi ,dansebagai ny a.
4)Bahandasarbi saber asaldar imat er i
alalam seper t
i:kay u,bambu,r otan,
batok kel apa,r uyung,kul it,akar ,t ulang,dan sebagai ny a,bi sa j uga
menggunakan bahan l ogam seper ti
: kawat , kal eng, sendok, dan
sebagai ny a.
5)Kar yadi buatdengant ingkatcr af t
smanshi pdandet ailyangt inggi .
6)Peser tay ang menggunakan per alatan dan mat erialber bahay a har us
memakai per lengkapan sesuai dengan st andar keamanan dan
kesel amat anker j
a( masker , sar ungt angan, kacamat a, dsb).
7)Vol umeukur ankar yakur angl ebi h30x30x30cm.
8)Peser tamembuatsat uv i
deo ber durasimaksi mal5 meni ty ang ber isi
present asit ent angkonsep,bahan,al at,pr osesker j
a( ti
mel apse) ,tekni k
yangdi gunakan,danhasi lakhi rkar yakr iya.Vi deowaj ibdi unggahpada
l
amanht tp://sma. pusat pr est asi nasi onal.kemdi kbud.go. id/f
ls2n/ .
9)Pembuat an v ideo di lakukan dengan  memper timbangkan pencahay aan,
sudutpandang, fokus, danaudi oy angbai k.
10)Nama f il
ev i
deo har usmencakup unsurber ikut:bi dang l omba,nama
l
engkap peser ta,namasekol ah,kabupat en/kot a,dan pr ov insi( cont oh:
KRI YA_ ItaRosi ta_SMAN2Ci bi nong_ Kabupat enBogor _JawaBar at)
.
11)Videodi unggahkeht tps:// yout ube. com denganmeng- kli
kpi li
han“ publik”
padamenu“ v i
sibil
itas”.
12)Taut an ( l
ink)v i
deo y out ube di masukkan ( di-i
nser t)ke l aman Pusat
Prest asi Nasi onal, y akni
http://sma. pusat prestasi nasi onal .
kemdi kbud. go. i
d/fls2n/

f
. Kr
it
eri
aPeni
lai
an

NO ASPEKYANG BOBOT URAI


AN
DINI
LAI
1. Or
isi
nal
i
tas 20% Memil
iki
unsurkebar
uandankeasl
i
an
kar
ya

2. Keuni
kan 20% Memi
l
iki
kar
akt
ery
angkhas

3. Est
eti
ka 20% Memi
l
iki
kei
ndahanbent
uk

4. Cr
aft
ing 20% Memperli
hatkanker
api
an,
ket
eli
ti
an,
danket
epatan

5. Fungsi
onal 20% Memperli
hat
kankesesuai
ankonsep
denganhasi
lkar
ya

4.Bi
dangKomi kDi gi
tal
a.Penger t
ian
Komi k mer upakan medi a bercer
it
ay ang memanf aatkan nar asiv i
sual
dan/atau nar asitekstualsecara ber
urutan.Ol eh sebab itu,komi k dapat
dimasukkankedal am rumpunsequent i
alar t(seniberur
utan).Komi kdapat
memuncul kangambar -
gambary angter-j
uxtapositi
on(berurutant et
apit i
dak
li
nier
),sehi nggamembent uksat unarasimel al
uisusunandar iserangkai an
panel.
Cerit
akomi kmemi li
kibermacam genrey angber asaldariimajinasi,fantasi
,
pengalamanhi dup,biograf
i,cat
atanperjal
anan,I PTEKS,danl ain-
lain.Selain
berceri
ta,komi kjuga ber ki
sah melaluiekspl orasisekuens v isualy ang
dibangunat asel emenkar akt ,set
er t
ing(lat
artempat ,waktu,danperist
iwa),
sertaefekv i
suallainny aseperti
balonkatadanef eksuara.
Komi kdigit
aladal ahtransformasidarikomikkonv ensi
onalonsur
( f
acemedi a)
menj adikomikdi git
al( onscreenmedi a)denganadany aperubahanpadat ata
bahasar upa( v
isualgr ammar ,vi
sualvocabular
y,danmet odeproduksi
).
b.Tema
Mel al
uikomi k,siswamampumengembangkanpot ensidi
riuntukmencapai
prestasiyangunggul danmenduni a.

c.Ket
entuanTekni sKar ya
1)Pencipt aankar y akomi kdar iawalhi nggaakhi rsepenuhny adilakukandi
rumah/ l
ingkunganr umah( indoor/out door ).
2)Pencipt aankar yakomi kdar iawalsampaiakhi rsepenuhny adi l
akukan
dengansepenget ahuan/ seizinorangt ua/ wali.
3)Karya komi k mengandung kekay aan kear ifan lokalI ndonesi ay ang
berpot ensi menduni a.
4)Format komi k y ang di perbolehkan ada 2 macam: komi k y ang
diperunt ukkanunt ukf ormatwebt oon( scrollmemanj angkebawah) ,atau
formatkomi ky angdi perunt ukkanunt ukpl atfor minstagr am.
5)Peser tadapatmemi lihf ormatkomi ky anghendakdi buat .
6)Ketent uant eknisunt ukkomi kformatwebt oon:kanv as/bi danggambar
yangdi gunakanl ebar800pi xeldant inggimaksi mal20. 000pi xelformat
jpeg300dpi .Tot al ada1f i
ley angt er diri atas10panel komi k.
7)Ketent uanunt ukkomi kformati nst agr am:kanv as/bi danggambary ang
digunakanl ebar2048pi xeldant inggi2048pi xelunt uk1panelf or matjpeg
300dpi ,totalada10f ile.
8)Fonty angdi gunakan: animeace/l aff ay ettecomi cpro. 
9)Gay agambary angdi gunakanbebas.
10)
Komi khar usber war na.
11)
Isikomi k di tujukan ke pembaca r emaj a,peny aji
an dan bahasa y ang
digunakandapatdi sesuai kandengant argetaudi ence.
12)
Karyawaj i
bhar usdi gambarol ehpeser t a,ti
dakbol ehmenggunakanf oto,
templ ate, stockphot o, cli
par tdany angsej enis.
13)
Namaf ilehar usmencakupunsurber i
kut :bi dangl omba,namal engkap
pesert a,nama sekol ah,kabupat en/ kot a,dan pr ovinsi( contoh:KOMI K
DIGITAL_ ItaRosi ta_ SMAN2Ci bi
nong_ Kabupat enBogor _JawaBar at)

d.Kr
it
eri
aPeni
lai
an

ASPEKYANG
NO BOBOT URAI
AN
DINI
LAI
1. Tema 30% Kesesuai
anant
araki
sahy
angdi
bangun
dengant
ema.
2. Nar
asi 30% Kreati
vi
tasmembangunalur
,jal
i
nan,dan
kelogi
sanrel
asi
ant
ar-el
emendalam
karya.
Kesesuaianbahasadengankontendan
konsepkaryasertaket
erbacaan
(penggunaandanpenyusunanpanel
dalam membangunsekuens) .
3. Kr
eati
vi
tas& 30% Keuni
kangagasandal
am pencer
it
aan
or
isi
nal
it
as maupunkesesuai
ankont
endenganmater
i
l
omba.
4. Est
eti
ka 10% Kual
i
tasv
isual
yangbai
kdankomuni
kat
if
.

e.SoalTi ngkatPr ovi


nsi
KITA(I NDONESI A)TANGGUH! !!
Situasiwabahcor onay angmel andasel uruhduni a,danI ndonesi apun t idak
terlepas t erkena dampak dar iwabah v i
rus t ersebut ,upay a unt uk
menghi ndar i
ny apunt erusdisosi al
isasikandengan:cucit angany angber sih
dengansabun, jagajarakdanmenggunakanmaskersaatkel uarrumah.Tet api
unt uk menumbuhkan kesadar an t ersebutmasi h agak sul i
tbagibangsa
Indonesi a,pel anggar andansi kapmasabodohmasi hcukupbany akterjadi.
Unt uk i t
u anda di mi nta ber peran ser ta membant u pemer i
ntah dal am
mensosi alisasikan mel awan v i
rus Cov id-19 agart erhent ipeny ebaranny a
mel aluimedi akomi kdi git
al.Vi sual isasipesanmel aluimedi akomi kdianggap
mempuny aikekuat anper suasi /membuj uky angcukupef ektifpadabany ak
kalangan.Andasebagai gener asi muday angmemi li
kikesadar ansosi alti
nggi ,
dipersil
ahkanmenuangkangagasanny asecar akreatifdanmenghi burmel alui
narasiv isualber upa cer ita komi ky ang mampu menggugah kesadar an
dil
ingkungan t erdekatanda,agarber ubah si kap dan per i
lakuny a dalam
menghadapi wabah Cov id-19 dengan pendekat an komuni kasi y ang
mengangkatkekhasan/kel okal andi daer ahmasi ng-masi ng.Gagasant ema
komi kdapatdi kembangkandandi pil
ihdar ibeberapat opikt ersir
atdibawah
i
ni :
 Bahayabagitubuhapabi l
at er
kena/t ertularCov i
d-19,saatiniinformasi
yangbany akberedardimasy arakatadal ahanj uranunt ukmenj agajarak
satusamal ai
n,danbahkansaati nilaranganmudi ksudahdi laksanakan,
tapimungkinmasy arakatharusdi ingatkankembal ibahay apal i
ngf atal
yang diaki
bat
kan oleh Covid-
19 i niadal ah kemat ian,mungki n karena
kurangnyainfor
masibesar nyabahay apeny akitinibany akmasy ar
akat
yangcenderungabai.
 Mer ekayangber
juanguntukmenjagamasy ar
akat,tenagamedis,dan
perangkatpemer
int
ahanlai
nny
a(polisi
,pet
ugas-pet
ugast er
kai
t)ter
kait
dengant opi
ksebelumny
a,apabi
l
amasy ar
akatmasi ht i
dakmemat uhi
semua y ang sudah di at
ur ol eh pemer i
ntah maka mer ekalah y ang
ter
dampak pal i
ng besar ,ker epotan,mungki n dengan member ikan
apresi asidanmengi ngatkankepadamasy arakatbahwamer ekalahy ang
berjuang agar j umlah pender i
ta ti
dak ber t
ambah, dan ber usaha
meny embuhkany angsudaht erkenaCov id-19.
Empat ikepada pender i
ta,dan t enaga medi s,saati nihaly ang terj
adidi
masy arakat adal ah terdapat st i
gma negat i
f untuk pender i
ta Cov i
d- 19,
sehinggamer ekamalahdikucil
kanol ehmasy arakat,begitupul
atenagamedi s
j
ugaj ust r
umendapat kant ekanandar imasyar akatsekitarmerekay angj uga
menguci lkan mer eka semat a2 karena masy arakatdi seki
tarmer eka takut
ter
tular
.
BABV
URAI
ANTUGASPENYELENGGARA

A.PanitiaPusat
1.PraPel aksanaanSel eksi ( per siapan)
 Mel akukankor dinasidenganPemer i
nt ahPr ovinsimel aluiDi nasPendi dikan
Pr ov insi.
 Di st ribusi i
nformasi kepadasel uruhpeser ta.
 Meny iapkanf or matPakt aI nt egri
tasy anghar usdi isiol ehsi swadanor ang
tuadandi unggahkedal am si stem apl i
kasi.
 Memast i
kansel uruhkebut uhanpel aksanaanFLS2N Jenj angSMAt ingkat
prov i
nsi secar adar i
ngdapatt erpenuhi denganbai k.
 Memf asil
i
tasii nfr
ast rukt ury angdi butuhkandal am pengembangansi stem
pendukung maupun kegi atan ut ama demit ersel enggar anya kegi atan
pel aksanaanFLS2NJenj angSMAt ingkatpr ovi
nsi secar adar ing.
2.PelaksanaanSel eksi
 Bersiappadasaatpel aksanaanuj icobamaupunsaatpel aksanaansel eksi
l
omba unt uk mengant isipasiper tany aan-per t
any aan at au kej adian y ang
bersifatdar uratdanmembut uhkankebi j
akany angber adadil uarkewenangan
ti
mt ekni smaupunt imj ur idar imasi ng- masi ngbi dangl omba.
 Melakukankor dinasidenganpenanggungj awabkegi atandimasi ng-masi ng
provinsisel ama kegi at an ber langsung demil ancar kan sel uruh r
angkai an
kegiat an.
 
3.PascaSel eksi
 Menf asili
tasit im j uripr ov insiunt uk mel akukan peni laian kar ya seluruh
peser tasecar adar i
ngdanl uring( kondi si t
ertentu).

B. Pani
ti
aDaer ah
1.PraPelaksanaanSel eksi (
per
siapan)
 Mel akukan koor dinasidengan pani tia pusatunt ukmemast i
kan sel
uruh
pesertadidi
kpeser t
aFLS2NJenj angSMAt i
ngkatpr ovi
nsiy
angt er
daft
ardi
wil
ay ahnya mendapat kan infor masit erkai
tpel aksanaan sel
eksiFLS2N
JenjangSMAt i
ngkatpr ov
insi.
 Mendor ongsel uruhpeser t
amengi kutisesiuj icobaunt ukmemast ikan
pesertadidi
ktelahmemahami sistem apl i
kasiseleksi.
 Memast i
kan seluruh pesertat erdaftarmemi l
ikiakses memadaiunt uk
mengi kut
isel
eksi secaradaring.
 Dal am haldit
emukanpeser tay angt idakdapatmengaksessi stem apl
i
kasi
l
ombabai ksecar aper alat
anmaupunsecar aj ari
ngankomuni kasi(internet)
,
DinasPendi dikanPr ovinsi
/ CabangDinas/UPT/ MKKSdapatmembant udan
memf asili
tasisiswat ersebutagart etapdapatmengi kutisel eksiFLS2N
Jenj angSMAt i
ngkatpr ovinsi.
 Meny ampai kanper kembanganber bagaikendal ay angada( jikaada) .
2.PelaksanaanSel eksi
 Menet apkan sat u orang sebagainar ahubung pr ov i
nsikegi atan seleksi
FLS2NJenj angSMAt i
ngkatpr ovi
nsisecaradar ing, danmengi rimkannama
dankont akny akepadaPani ti
aPusatunt ukkeper luankoor dinasi l
ebihlanjut
.
 Nar ahubungber tugassebagaij embat ankomuni kasisi swadiwi l
ayahny a
dengant i
m Jur iPr ovinsidanPani t
iaPusatt er kaitpel aksanaansel eksi
FLS2NJenj angSMAt ingkatpr ovi
nsi.
 Memast i
kandanmenf asili
tasikebutuhanpeser tadapatt er penuhiunt uk
dapatmengi kutisel
eksi FLS2NJenj angSMAt ingkatpr ov insi secar adar i
ng.
 Memast i
kansel uruhpeser t
ay angberasaldar idaer ahny adapatmengi kut
i
seleksiFLS2N Jenj angSMA t i
ngkatprovinsidar irumahmasi ng-masi ng
denganpengawasanor angt ua.

3.PascaSeleksi
 Memast i
kankary
apeser t
adapatterki
ri
m kepadapani
ti
a.
 Melakukaneval
uasiter
hadappelaksanaankegiat
anseleksiFLS2NJenj
ang
SMAdi ti
ngkatpr
ovinsisecar
adaring

C. Ti
m Jur iProv insi
1.PraPel aksanaanSel eksi (
per siapan)
 Menj agaker ahasi aandanmenj unjungt i
nggiaspekkeadi l
an(fair
ness)at as
hasi lpeni l
aiankar yapeser ta.
 Mengi kutisesipel atihan/ wor kshoppeni laiankar y
ay angakandi beri
kan
oleht imt ekni s.
 Mel apor kanhasi lpeni laiankar yapeser takeDi nasPendidikanPr ovinsi
dalam bent ukber itaacar a.
2.Pel aksanaanSel eksi
 Menunj ukpenanggungj awaby angikutmemant auakt i
fi
tasselamasel eksi
ber l
angsung.
 Ber si
aga unt ukmenanganij ika terjadimasal ah-masalah l
omba dil uar
masal aht ekni skomput er, j
ar i
ngandanaksesi nternet.
 Mengambi llangkah- l
angkahy angper ludil
akukanj i
katerj
adikeadaany ang
diluarper kir
aandal am pel aksanaanpeni l
aiankar ya.
3.PascaSel eksi
 Mel akukanpeni l
aianat askar yaseluruhpeser ta.
 Mel akukansel eksipeser tay angdi ny at
akanl olosuntukmengi kutitahap
selanj utnya( FLS2NJenj angSMAt i
ngkatnasi onal )
d.Ti
m Teknol ogiI nformasi
1)PraPel aksanaanSel eksi (persiapan)
 Membangun si stem apl ikasi sel eksi ber basi s dar ing y ang
memenuhi /mengakomodasi kebut uhanmasi ng- masi ngbi dangl omba.
 Meny impanapl ikasikedal am ser v erkomput ery angmemi l
ikikemampuan
aksesdant ingkatkehandal ant i
nggiunt ukdapatdi aksessecar aber sama-
sama.
 Meny ediakan ser ver y ang secar a f leksibel dapat mengakomodasi
kebut uhanl alul i
nt asdat ay angber variasisel amamasapengembangan,
sesi ujicoba, saatsel eksi danpascasel eksi.
 Mel akukani ntegr asi dat apeser takedal am si stem sel eksi.
 Sistem sel eksibar basi sdar i
ngdapatdi aksesol ehpeser tapadasaatuj i
cobadansaatpel aksanaankegi atansel eksi .
 Meny iapkanapl ikasiy angdi per lukanunt ukkegi at anpeni laiankar yaoleh
masi ng- masi ngt imj uriperbi dang.
 Mel akukanpel at ihan/ trainingt ekni sapl ikasipeni lai ankepadat imj uridar
i
semuabi dangunt ukmel akukanpeni l
aiankar ya.
2)PelaksanaanSel eksi
 Memast i
kanser v erdanapl i
kasidar ingber j
alandenganbai ksel amamasa
seleksi .
 Mel akukanuj icobaunt ukmemast ikanapl i
kasi seleksi berjalandenganbai k
danl ancar .
 Memast i
kankeamananser verdanapl ikasisehi nggaamandar ihacker
maupunpencur iandat a.
3)PascaSel eksi
 Mel alukanbackupapl ikasi,dat apeser ta,dandat akar y aselur uhpeserta.
 Membangunapl ikasiunt uksi stem peni laiankar yay angakandi gunakan
olehj uriunt uksel uruhbi dangl omba.
 Mel akukanpel atihankepadasel ur uht im j uridar isemuabi dangl omba
untukdapatmenggunakansi st em/ apl i
kasi penjuriandar ing.

e. Narahubung
Narahubungber tugasmel ay anipeser
taji
kamengal ami per
masalahanaksesdan
kendala-
kendalat ekni
s sel ama pelaksanaan ujicoba maupun pel aksanaan
sel
eksiFLS2Nt ingkatprovinsisecaradari
ng.
Parapeser t
ay angmengal amiper masalahanseper tiyangdimaksuddiat as,
dapatbertanyakepadaNar ahubunghany amel uipesanWhat
al sAppat auSMS.
Narahubungt idakmel ayani/ meneri
mapanggi l
antelepon.
DaftarNarahubungpusaty angdapatdi hubungiadalahsebagai
berikut:
No Bi
dangSeni NomorKont
ak
1 BacaPui
si 081299997771
2 Gi
tarSol
o 081299997773
3 Monol
og 081299997772
4 Tar
iKr
easi 081299997775
5 VokalSol
o 081299997774
6 Desai
nPost
er 081299997776
7 Fi
l
m Pendek 081299997779
8 Kr
iya 081299997777
9 Komi
kDi
git
al 081299997778
BAB VI
PENUTUP

Keber hasil
anpeny elenggar aansel eksiFLS2N Jenj angSMAt i
ngkatpr ovinsit ahun
2020 dengan st rategidar i
ng di tentukan ol eh semua unsury ang t er l
i
batdal am
mel aksanakankegi atansel eksisecar ajujur,terti
b,teratur
,penuhdi sipli
ndanr asa
tanggungj awaby angt inggi .
Denganmemahamipedomani ni,pani ti
apel aksanadansemuapi haky angt erkait
dapatmel aksanakant ugassebai k-baiknyaser tadapatmenj ami nmut upel aksanaan
seleksiFLS2N Jenj angSMA t i
ngkatpr ovinsi,danmencapaihasi lsecar aopt i
mal
yangmampudi per tanggungj awabkan.
Mekani smedanbi dangsenipadapel aksanaanFest iv
aldanLombaSeniSi swa
Nasi onal(FLS2N)j enj angSMAt ahun2020di harapkandapatmember iwar nabagi
seluruhunsury angt erli
batdidal amny a.Per baikandemiper baikany angdi per oleh
mel aluiev aluasikegi atany ang samapadat ahunsebel umny at erusdi upay akan
dalam mencapaikesempur naandanopt imal i
sasipencapai anhasi lsesuaidengan
visidanmi si kegi atan.
Pedomany angt elahdi susunol ehpar anarasumbery angber kompet endibi dangny a
i
nikamihar apkandapatmembant umenj adir efer
ensidanpet unj ukpel aksanaan
bagi pihak-pi haky angmembut uhkan.
Meny adarimasi hbany akkekur angandal am pedomani ni,kritikdansar any ang
membangunsangatkamihar apkansebagaibahanmasukanbagipeny elenggar aan
seleksidit ahunmendat ang.Semogapedomani nidapatdi jadikanacuansehi ngga
kegiat ansel eksi ini dapatt erlaksanadenganbai k,efekt
ifdanef i
sien.
Pada akhi r ny a,har moni sasi dar i ber bagai unsur mer upakan sy ar
at mut l
ak
teri
mpl ement asikanny a buday a sebagaikekuat an bangsa dal am membangun
gener asimuda y ang ber pr estasi,ber karakterdan ber etika mel aluiFest i
v aldan
LombaSeni Si swaNasi onal .

Anda mungkin juga menyukai