SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 2 Mojotengah

Kelas / semester : VII (tujuh) / 1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dan prospeknya di masa mendatang

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Instrumen Instrumen
teknologi informasi dan komunikasi
1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan

Peralatan teknologi  Mengamati  Mengidentifikasi Tes Uraian Sebutkan 3 4 X 40’ Perangkat Ketelitian
informasi dan peralatan TIK peralatan Tekno- tertulis contoh TIK (HP,
Tanggung
komunikasi yang ada di lab. logi Informasi peralatan komputer),
jawab
komputer, dan Komunikasi TIK! Buku Paket
sekolah dan di berbagai TIK terbitan Disiplin
sekitarnya bidang. Erlangga hal Mandiri
Tes Uraian 2 - 16, LKS
 Menemukan  Menjelaskan Jelaskan
Network Jujur.
informasi di fungsi berbagai Tertulis perbedaan
halaman 2 -
media cetak peralatan Tekno- fungsi Radio
8.
(buku, majalah logi Informasi dan Televisi!
dsb.) tentang dan Komunikasi.
perangkat
teknologi
informasi dan
komunikasi
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Instrumen Instrumen
dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi

Sejarah  Mendiskusi Menjelaskan Tes Uraian/ Jelaskan 4 x 40’ Perangkat Ketelitian

perkembangan kan tentang perkembangan tertulis pilihan berbagai TIK (HP,
Tanggung
teknologi informasi sejarah perangkat ganda penemuan komputer),
jawab
dan komunikasi perkembangan teknologi infomasi yang terkait Buku Paket
TIK terbitan Disiplin
teknologi dan komunikasi dengan
Erlangga Jujur.
informasi dan perangkat TIK ! hal 17 - 38,
komunikasi LKS Kreatif
Network
 Mendeskripsi Tes Uraian/ Deskripsikanlah halaman 9 -
 Melakukan kan perkembangan tertulis pilihan fungsi 17.
studi pustaka perangkat ganda peralatan
tentang sejarah teknologi informasi teknologi
perkembangan dan komunikasi informasi dan
teknologi beserta fungsinya komunikasi
informasi dan sesuai dengan
komunikasi perkembangan
penemuannya !

 Melihat
tayangan tentang
perkembangan
perangkat
teknologi
informasi dan
komunikasi
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Instrumen Instrumen
 kehidupan sehari-hari
1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam Peran teknologi  Mengamat  Menyebutka Tes Uraian/ Sebutkan 3 4 X 40’ Perangkat Ketelitian
informasi dan i peran n peran tertulis pilihan peralatan TIK (HP,
Tanggung
komunikasi teknologi teknologi ganda teknologi komputer),
jawab
informasi dan informasi dan informasi dan Buku Paket
TIK terbitan Disiplin
komunikasi komunikasi di komunikasi
Erlangga Kreatif
dalam berbagai bidang yang ada di hal 39 - 64,
kehidupan kehidupan sekitar kita ! LKS Mandiri.
sehari-hari di Network
berbagai halaman 18
bidang - 26.

 Melakuka Tes Uraian/ Jelaskanlah

n studi  Mendiskripsi tertulis pilihan peranan
pustaka kan peranan ganda teknologi
tentang peran teknologi informasi dan
teknologi informasi dan komunikasi
informasi dan komunikasi di dalam
komunikasi dalam kehidupan
dalam kehidupan sehari-hari!
kehidupan sehari-hari

Tes Uraian Jelaskan

 Mengamat  Menjelaskan tertulis fungsi
i tayangan tentang faksimili !
tentang peran peranan
teknologi teknologi
informasi dan informasi dan
komunikasi di komunikasi
dalam
kehidupan

Materi Kegiatan Indikator Alokasi Sumber Nilai

Penilaian
Kompetensi Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
Dasar Bentuk Contoh
Teknik
 Instrumen Instrumen
teknologi informasi dan komunikasi
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan
Keuntungan  Mengamat  Menjelaskan Tes Uraian/ Sebutkan 2 4 x 40’ Media Ketelitian
penggunaan i keuntungan berbagai tertulis pilihan macam cetak, Tanggung
teknologi informasi penggunaan keuntungan ganda keuntungan kehidupan jawab
dan komunikasi teknologi penggunaan pemakaian sehari-
Disiplin
informasi dan perangkat komputer hari,
komunikasi teknologi untuk tampilan Kreatif
dalam informasi dan menyimpan visual Jujur
kehidupan komunikasi data! (gambar,
Mandiri.
sehari-hari video dll.)
dan di
berbagai
bidang

 Melakuka  Mengidentifi Tes Uraian/ Sebutkan

n studi kasi berbagai tertulis pilihan keuntungan
pustaka keuntungan ganda dan
tentang penggunaan keunggulan
berbagai produk dari komputer
keuntungan teknologi dalam hal
penggunaan informasi dan menghitung !
perangkat komunikasi
teknologi
informasi dan
komunikasi

Materi Kegiatan Indikator Penilaian Alokasi Sumber Nilai

Kompetensi Bentuk Contoh
Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Dasar Instrumen Instrumen
informasi dan komunikasi
1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi

Dampak negatif  Mengamati  Mengi Tes Uraian/ Jelaskan 4 x 40’ Media Ketelitian
penggunaan dampak dentifikasi tertulis pilihan dampak cetak, Tanggung
teknologi informasi negatif dampak negatif ganda negatif kehidupan jawab
dan komunikasi penggunaan dari penggunaan sehari-
Disiplin
TIK dalam penggunaan TIK teknologi hari,
kehidupan dilihat dari informasi dan tampilan Jujur
sehari hari perangkat yang komunikasi visual Kreatif
dan di digunakan dalam (gambar,
Mandiri.
berbagai kehidupan video dll.)
bidang sehari-hari!

 Melakukan Tes Uraian Jelaskan

studi pustaka  Mengi tertulis dampak
tentang dentifikasi negatif televisi
dampak dampak negatif bagi pelajar !
negatif dari
penggunaan penggunaan TIK
TIK dilihat dari
produk yang
 Mengamati dihasilkan Tes Uraian Jelaskan bunyi
tayangan tertulis Undang-
tentang  Mengi undang Hak
dampak dentifikasi Cipta pasal 72
negatif dampak negatif ayat 3!
pengunaan dari
teknologi penggunaan TIK
informasi dan dilihat undang-
komunikasi undang yang
berlaku
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur

Mengaktifkan  Melakukan  Mengi Unjuk Tes Tunjukkanlah 2 x 40’ Perangkat Ketelitian

komputer pengamatan dentifikasi kerja Identifikasi tombol- komputer, Tanggung
terhadap tombol-tombol tombol yang Buku Paket TIK jawab
perangkat yang digunakan digunakan terbitan
Erlangga hal 66 Disiplin
keras yang untuk untuk
berfingsi untuk mengaktifkan mengaktifkan - 93, LKS Jujur
Network
mengaktifkan komputer komputer! Kreatif
halaman 27 -
komputer 36. Mandiri.
 Mengamati Unjuk Uji Aktifkanlah
demontrasi  Melak kerja prosedur komputer
cara ukan proses melalui
mengaktifkan ”cold boot” proses
komputer ”coldboot”!

 Memprakti Unjuk Uji Aktifkanlah

kkan  Melak kerja prosedur komputer
menyalakan ukan proses melalui
komputer ”Warm boot” proses
”warmboot”!
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Instrumen Instrumen
2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur

Mematikan  Mengamati  Men Unjuk Uji Matikanlah 2 x 40’ Perangkat Ketelitian

komputer demontrasi jelaskan cara kerja prosedur komputer komputer, Tanggung
mematikan mematikan menggunakan Buku Paket TIK jawab
komputer komputer fungsi terbitan
Erlangga hal 66 Disiplin
menggunakan perintah!
fungsi - 93, LKS Jujur
Network
perintah Mandiri
halaman 27 -
sesuai dengan 36. Kreatif.
prosedur

 Memprakti  Me Unjuk Uji Matikanlah

kkan matikan kerja prosedur komputer
mematikan komputer dengan
komputer menggunakan menggunakan
dengan fungsi tombol fungsi tombol
berbagai cara pada pada
hardware hardware!
sesuai
prosedur
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Karakter
Instrumen Instrumen
dengan sistematis
2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system

Sistem operasi  Mempraktikkan  Menggunakan Unjuk Uji Aktifkan 4 x 40’ Perangkat Ketelitian
penggunakan sistem operasi kerja prosedur Shortcut komputer, Tanggung
sistem operasi (misalnya pada Buku Paket TIK jawab
(misalnya WindowsTM) desktop! terbitan
Pengelolaan file Erlangga hal 66 Disiplin
WindowsTM) Aktifkan
dan folder - 93, LKS
untuk menu pada Jujur
Network
mengatur menu Mandiri
halaman 37 -
tampilan taskbar! 48. Kreatif.
 Menggunakan  Menggunakan Unjuk Uji Buatlah
file manager file manager kerja prosedur folder
untuk untuk dan bernama
mengelola file mengelola file produk LATIHAN
dan folder dan folder pada My
document!

 Mengumpulkan  Memasukkan Unjuk Uji Salinlah

file dalam satu file-file ke kerja prosedur beberapa file
folder dalam satu dan ke dalam
folder produk folder
LATIHAN!
Mengetahui, Mojotengah, 1 Juli 2016
Kepala Sekolah Guru Mapel TIK,

MUHTAROM, S.Pd, M.Pd Kristina Endah Susilowati, S.Kom

NIP. 19680208 199802 1 001 NIP. 19730226 201406 2 001