Anda di halaman 1dari 1

Nama : Aryanti,S.

Pd

No. Peserta : 20126002710064

Jurusan/Kelas : Guru Kelas SD / 3

Pengalaman berharga yang saya dapatkan setelah mempelajari modul 4 tentang Perancangan
Pembelajaran Inovatif abad 21 ini yaitu mengetahui berbagai macam tipe-tipe rancangan pembelajaran
untuk mengembangkan aktivitas belajar dan mengajar saya di kelas, selain itu saya juga dapat
mengetahui karakteristik perancangan pembelajaran inovatif abad 21 beserta penerapannya dalam RPP
yaitu: kolaborasi peserta didik dan guru dalam aktivitas pembelajaran, berorientasi HOTS,
mengintegrasikan Teknologi Informasi dan komunikasi (ICT), berorientasi pada keterampilan belajar dan
mengembangkan keterampilan abad 21 (4C), Mengembangkan kemampuan literasi, Penguatan
pendidikan karakter (PPK). Tak lupa juga saya berterima kasih dengan ibu Dra. Nelly Astuti, M.Pd yang
telah membimbing selama proses pembelajaran pada modul 4 ini sehingga memudahkan saya dalam
mengerjakan setiap tugas-tugas yang diberikan di modul ini.

Pengalaman setelah melakukan diskusi dengan teman-teman yaitu senang dapat saling sharing,
menambah pengetahuan saya juga dari pendapat mereka kemukakan tentang model pembelajaran yang
mereka gunakan/terapkan di sekolah mereka mengajar ternyata satu dengan yang lainnya berbeda-
beda, ada yang masih terkendala dengan penyediaan sarana dan prasarana di sekolah.

Rencana saya setelah kembali di sekolah yaitu saya akan menerapkan ilmu yang telah saya peroleh ini
dengan menerapkan pembelajaran yang inovatif sesuai dengan kemajuan abad 21, sehingga dalam
proses pembelajaran peserta didik dapat lebih termotivasi lagi dan tidak membosankan.

Anda mungkin juga menyukai