Paraf Orang tua Paraf Guru

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN : 1 (Satu)

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menemukan informasi
tentang penyebab terjadinya gangguan pada organ pernapasan manusia.
 Dengan menuliskan dalam bentuk tabel, siswa mampu Membuat kalimat tanya
dengan menggunakan kata apa, siapa, di mana, bagaimana, dan mengapa.

a. PETUNJUK PEMBELAJARAN
1. Berdoa Sebelum Belajar
2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 2, Pembelajaran 1 Hal 52
3. Perhatikan gambar. Dan bacalah teks bacaan
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

b. KEGIATAN SISWA AKTIF

1. Bacalah teks bacaan tentang “apa saja penyebab terjadinya gangguan pernapasan”,
kemudian catatlah hal-hal penting yang menyebabkan terjadinya gangguan pernapasan !
2. Lakukan pengamatan dilingkungan rumahmu, apakah udara dilingkungan rumahmu
terasa segar ? apakah yang menyebabkannya ?
3. Setelah membaca teks bacaan tentang “penyebab terjadinya gangguan pernapasan,
buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata Tanya apa, siapa, diman, bagaimana dan
dan mengapa, kemudian tuliskan jawaban dari pertanyaan tersebut seperti contoh yang
terdapat dalam buku temamu. Tulislah pertanyaan dan jawabanmu dalam bentuk tabel.
 Paraf Orang tua Paraf Guru

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN : 2 (Dua)

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menemukan informasi
tentang berbagai penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan manusia.
 Dengan menyimak penjelasan dan mencermati gambar dan teks informasi, siswa
mampu menyebutkan karya tari daerah menggunakan properti.

a. PETUNJUK PEMBELAJARAN
1. Berdoa Sebelum Belajar
2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 2, Pembelajaran 2 Hal 57
3. Perhatikan gambar. Dan bacalah teks bacaan
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

b. KEGIATAN SISWA AKTIF

1. Bacalah teks bacaan yang ada dibuku temamu halaman 57, kemudian jawaban dari
pertanyaan tentang teks bacaan tersebut di LKS ini !
2. Amatilah gambar tari piring dan tari rangguk ayak, kemudian tuliskan property tari yang
digunakan dala tari tersebut. Tulislah seperti contoh yang ada dibuku temamu halaman
60!
 Paraf Orang tua Paraf Guru

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN : 3 (Tiga)

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan berdiskusi, siswa dapat berpartisipasi dalam menjaga kebersihan lingkungan

masyarakat sesuai hasil musyawarah sebagai perwujudan tanggung jawab warga
masyarakat.
 Dengan membaca teks dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat membedakan hak,
kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat

a. PETUNJUK PEMBELAJARAN
1. Berdoa Sebelum Belajar
2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 2, Pembelajaran 3 Hal 63
3. Perhatikan gambar. Dan bacalah teks bacaan
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

b. KEGIATAN SISWA AKTIF

1. Bacalah teks bacaan yang ada di buku temamu halaman 63, kemudian jawablah
pertanyaan pertanyaan berdasarkan teks bacaan yang telah kamu baca !
2. Bacalah teks bacaan yang ada dihalaman 66 buku temamu, kemudian tuliskan, hakmu
sebagai anggota keluarga dikeluargamu dan hakmu sebagai siswa disekolah !
3. Setelah membaca teks tentang “jenis usaha ekonomi yang dikelola sendri atau kelompok,
kemudian amatilah dilingkungan sekitar rumahmu, adakah jenis usaha yang dikelola
sendiri atau kelompok ? tuliskan apa saja jenis usaha tersebut ?
 Paraf Orang tua Paraf Guru

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN : 4 (Empat)

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan membaca teks dalam buku, siswa dapat menjelaskan informasi terkait
pertanyaan apa, siapa, di mana, mengapa, dan bagaimana.
 Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca informasi, siswa mampu
menjelaskan pengaruh kegiatan ekonomi terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat

a. PETUNJUK PEMBELAJARAN
1. Berdoa Sebelum Belajar
2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 2, Pembelajaran 4 Hal 72
3. Perhatikan gambar. Dan bacalah teks bacaan
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

b. KEGIATAN SISWA AKTIF

1. Bacalah cerpen tentang “tanggung Jawab Ade” kemudian jawablah pertanyaan berdasarkan
cerpen tersebut, seperti contoh yang ada dibuku temamu halaman 74.
2. Setelah membaca teks bacaan tentang “ pengaruh kegiatan Ekonomi terhadap
kesejahteraan Masyarakat, jawablah pertanyaan berikut !
a. Menurutmu, apa pengaruh ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat ?
b. Apakah kegiatan ekonomi dapat berdampak positif terhadap peningkatan
kesejahteraan masyarakat? Bagaimana penjelasanmu ?
 Paraf Orang tua Paraf Guru

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN : 5 (Lima)

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca teks, siswa mampu

mengidentifikasi berbagai penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan pada
manusia.

a. PETUNJUK PEMBELAJARAN
1. Berdoa Sebelum Belajar
2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 2, Pembelajaran 5 Hal 80
3. Perhatikan gambar. Dan bacalah teks bacaan
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

b. KEGIATAN SISWA AKTIF

1. Bacalah teks bacaan tentang “penyakit pada Sistem Pernapasan” kemudian catatlah jenis –
jenis penyakit system pernapasan !
2. Bacalah materi pelajaran tentang “Penyakit Pada Sistem Pernapasan”, Kemudian buatlah
daftar pertanyaan dan jawaban berdasarkan teks bacaan diatas. Tulislah jawabanmu
dalam tabel seperti contoh yang ada dibuku temamu.
 Paraf Orang tua Paraf Guru

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN : 6 (Enam)

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan Membaca, siswa dapat menuliskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai peserta musyawarah.
 Dengan membuat peta pikiran, siswa dapat menjelaskan unsur-unsur yang harus
dipersiapkan untuk memperagakan suatu karya tari yang telah dipilih.

a. PETUNJUK PEMBELAJARAN
1. Berdoa Sebelum Belajar
2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 2, Pembelajaran 6 Hal 85
3. Perhatikan gambar. Dan bacalah teks bacaan
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

b. KEGIATAN SISWA AKTIF

1. Bacalah teks bacaan tentang “Mengambil Keputusan Dengan Musyawarah”, kemudian
Tulislah hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai peserta musyawarah !
2. Setelah Membaca Teks Tentang “ persiapan peragaan karya Tari” halaman 89, buatlah
peta pikiran sebagai berikut :