Anda di halaman 1dari 11

Nama : Norlysnawati, S.

Pd
Kelas : Kalsel 95
Asal Sekolah : MIS Assalam Martapura

SKENARIO PEMBELAJARAN SAINS

MATERI : Organ Pernapasan Hewan


KELAS : V (Lima)
KOMPETENSI DASAR (KD) : 3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
TUJUAN PEMBELAJARAN : 1. Siswa mampu menemukan informasi
tentang organ-organ pernapasan
hewan
2. Siswa mampu membuat bagan cara
kerja organ pernapasan hewan.

AKTIVITAS PEMBELAJARAN:
Pendahuluan
1. Menyampaikan salam
2. Mengajak peserta didik untuk berdo’a
3. Melakukan presensi atau mengecek kehadiran peserta didik
4. Mengecek kesiapan peserta didik untuk memulai pelajaran
5. Melakukan apersepsi tentang materi-materi yang pernah dipelajari
Inti
1. Eksplorasi
a. Memberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru
mengenai alat-alat pernapasan pada hewan.
b. Mendiskusikan materi bersama siswa (buku siswa Tema 2,
Subtema 1, Pembelajaran 1 hal. 4)
c. Peserta didik menjawab pertanyaan yang ada pada LKPD
2. Elaborasi
a. Guru memfasilitasi peserta didik melalui tugas kelompok yang
ada pada LKPD
b. Secara berkelompok, siswa membuat bagan cara kerja organ
pernapasan
c. Pada kegiatan ini siswa boleh mempergunakan informasi yang
mereka dapatkan dari teks bacaan yang ada di buku siswa.
3. Konfirmasi
a. Memberikan umpan balik dan memberi penguatan pada peserta
didik yang telah dapat menyelesaikan tugasnya
b. Memberi konfirmasi pada hasil pekerjaan yang sudah
dikerjakan oleh peserta didik
c. Memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk
memperoleh pengalaman belajar yang sudah dilakukan
d. Memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang dan
belum bisa mengikuti dalam materi mengenai organ pernapasan
hewan
Penutup
1. Peserta didik membuat rangkuman dengan bimbingan guru
tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran tentang materi yang baru dilakukan
2. Guru menutup pembelajaran dengan membaca do’a bersama
peserta didik.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 2. Udara bersih Bagi Kesehatan
SUB TEMA : 1. Cara Tubuh mengolah Udara Bersih
PEMBELAJARAN : 1 (satu)

TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa mampu menemukan informasi tentang organ-organ pernapasan hewan
 Siswa mampu membuat bagan cara kerja organ pernapasan hewan.

A. PETUNJUK PEMBELAJARAN

1. Berdoa Sebelum Belajar


2. Bukalah Buku Tema 2, Sub Tema 1, Pembelajaran 1 Hal 2
3. Bacalah teks bacaan tersebut dan Jawablah pertanyaan dalam LKS
4. Periksa kembali jawabanmu apabila telah selesai kamu kerjakan
5. Jangan lupa berdoa setelah selesai belajar

B. KEGIATAN SISWA AKTIF


1. Bacalah teks bacaan tentang “ Pernapasan pada hewan” kemudian jawablah
pertanyaan berikut!

1. Tuliskan jenis-jenis pernapasan hewan berdasarkan bacaan yang telah kamu


baca ?
2. Alat pernapasan pada hewan serangga berupa trakea, apakah yang dimaksud
dengan trakea pada alat pernapasan hewan serangga ?
3. Apakah fungsi insang pada system pernapasan ikan (pisces) ?
4. Bagaimanakah proses pernapasan pada burung (Aves) ?
5. Bagaimanakah proses pernapasan pada hewan mamalia air ?

2.

Anda mungkin juga menyukai